浙教版《生物的多样性》公开课课件
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浙教版科学七年级上册第5节生物的多样性(课件30张)

扬子鳄,是我国特有的一种珍稀淡水鳄鱼 。它既是古老的,又是现在生存数量非常 稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬 子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬 行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄 为“活化石”。
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗? 朱鹮(huán)素有“东方瑰宝”的美誉,是亚洲特有的鸟类。 20世纪70年代人们以为它已经灭绝了,但1981年我国 陕西省洋县发现了7只朱鹮,轰动了国际动物界。
三、物种多样性的保护
生物物种的多样性保护的意义: 1、直接使用价值:药用价值、工业原料、科研价值、美学价值。 2、间接使用价值: 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜伏使用价值: 指目前尚未被人发现的使用价值。
三、物种多样性的保护
保护生物多样性最主要的措施是什么?
(1)不乱砍滥伐森林
保护生物的栖息地
你知道我国现有的保护区有哪些? 广东省的鼎湖山 吉林省的长白山 四川省的卧龙 贵州省的梵净山 ……
三、物种多样性的保护
主要保护对象是南亚热带地带性森林 植被类型——季风常绿阔叶林。
鼎湖山自然保护区(广东)
三、物种多样性的保护
位于我国吉林省与朝鲜接壤处。区 内珍稀植物有人参、红松等。珍稀 动物有东北虎、梅花鹿等。
一、生物物种的多样性
不同自然环境下的物种多样性
热带雨林 物种最丰富的自然环境 珊瑚礁
大型热带湖泊
一、生物物种的多样性
热带雨林 水稻田
不同地区的生物物种多样性是不同的。 生物种类比较复杂的区域都位于温带地区。
哪个地方生物 种类比较多?
冰川
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗?
三、物种多样性的保护
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗? 朱鹮(huán)素有“东方瑰宝”的美誉,是亚洲特有的鸟类。 20世纪70年代人们以为它已经灭绝了,但1981年我国 陕西省洋县发现了7只朱鹮,轰动了国际动物界。
三、物种多样性的保护
生物物种的多样性保护的意义: 1、直接使用价值:药用价值、工业原料、科研价值、美学价值。 2、间接使用价值: 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜伏使用价值: 指目前尚未被人发现的使用价值。
三、物种多样性的保护
保护生物多样性最主要的措施是什么?
(1)不乱砍滥伐森林
保护生物的栖息地
你知道我国现有的保护区有哪些? 广东省的鼎湖山 吉林省的长白山 四川省的卧龙 贵州省的梵净山 ……
三、物种多样性的保护
主要保护对象是南亚热带地带性森林 植被类型——季风常绿阔叶林。
鼎湖山自然保护区(广东)
三、物种多样性的保护
位于我国吉林省与朝鲜接壤处。区 内珍稀植物有人参、红松等。珍稀 动物有东北虎、梅花鹿等。
一、生物物种的多样性
不同自然环境下的物种多样性
热带雨林 物种最丰富的自然环境 珊瑚礁
大型热带湖泊
一、生物物种的多样性
热带雨林 水稻田
不同地区的生物物种多样性是不同的。 生物种类比较复杂的区域都位于温带地区。
哪个地方生物 种类比较多?
冰川
二、我国珍稀的动物和植物
我国有很多珍稀动植物,你认识它们吗?
三、物种多样性的保护
浙教版科学《物种的多样性》优质课(PPT)1

二、单细胞生物
单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。个
单细胞生体物是微仅有小一个细,胞的一完整般生物体生。 活在水中,而且全部的生命活动都
单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。
在一个细胞内完成。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。
个体微小,一般生活在水中,而且全部的生命活动都在一个细胞内完成。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 个体微小,一般生活在水中,而且全部的生命活动都在一个细胞内完成。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 个体微小,一般生活在水中,而且全部的生命活动都在一个细物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。
单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。个
单细胞生体物是微仅有小一个细,胞的一完整般生物体生。 活在水中,而且全部的生命活动都
单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。
在一个细胞内完成。 单细胞生物是仅有一个细胞的完整生物体。
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浙教版七年级科学上册《物种的多样性》PPT优质课件

D
[解析] 单细胞生物具有完整的细胞结构,可以独立完成生命活动。
知识点2 多细胞生物
1.概述在日常生活中,我们肉眼能见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的,这些生物属于多细胞生物。科学与生活
苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物多数苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,故人们利用苔藓植物的这一特点将其作为监测空气污染程度的指示植物。
2.各种各样的多细胞生物种类繁多的多细胞生物,形成了丰富多彩的生物世界。如:
(1)无根、茎、叶分化的植物——多细胞藻类。
(2)最早出现的陆生植物——苔藓植物。
(3)最高等的植物——被子植物。
(4)最简单的多细胞动物——海绵动物。
(5)种类最多的动物——昆虫。
(6)最高等的动物——哺乳动物。
典例2 单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于( )A.形体的大小 B.生殖能力的大小C.细胞是否有分工 D.细胞个体的大小
3.我国珍稀的动物和植物我国具有丰富的物种资源,有许多稀有的动物和植物种类。如扬子鳄、朱鹮、大熊猫是我国珍稀的动物,银杉、银杏、珙桐是我国珍稀的植物。
我国特有物种之一——银杉
知识点4 物种多样性的保护
1.任何一种生物的存在都是有意义的
(1)自然界的生物之间存在着密切的关系。例如,蜜蜂在桃花上采蜜,它们在获得食物的同时,也为桃树传播了花粉。如果因为某种原因,桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能就会影响到桃树的繁殖。
(2)动植物灭绝的原因:研究表明,大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。
3.生物物种多样性的保护(1)建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区。举例:我国广东省的鼎湖山、吉林省的长白山、四川省的卧龙、贵州省的梵净山等29个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网(2)建造动物园和植物园为了研究动物、植物和普及动物、植物的科学知识,人们还建造了许多向大众开放的动物园和植物园。
[解析] 单细胞生物具有完整的细胞结构,可以独立完成生命活动。
知识点2 多细胞生物
1.概述在日常生活中,我们肉眼能见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的,这些生物属于多细胞生物。科学与生活
苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物多数苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,故人们利用苔藓植物的这一特点将其作为监测空气污染程度的指示植物。
2.各种各样的多细胞生物种类繁多的多细胞生物,形成了丰富多彩的生物世界。如:
(1)无根、茎、叶分化的植物——多细胞藻类。
(2)最早出现的陆生植物——苔藓植物。
(3)最高等的植物——被子植物。
(4)最简单的多细胞动物——海绵动物。
(5)种类最多的动物——昆虫。
(6)最高等的动物——哺乳动物。
典例2 单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于( )A.形体的大小 B.生殖能力的大小C.细胞是否有分工 D.细胞个体的大小
3.我国珍稀的动物和植物我国具有丰富的物种资源,有许多稀有的动物和植物种类。如扬子鳄、朱鹮、大熊猫是我国珍稀的动物,银杉、银杏、珙桐是我国珍稀的植物。
我国特有物种之一——银杉
知识点4 物种多样性的保护
1.任何一种生物的存在都是有意义的
(1)自然界的生物之间存在着密切的关系。例如,蜜蜂在桃花上采蜜,它们在获得食物的同时,也为桃树传播了花粉。如果因为某种原因,桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能就会影响到桃树的繁殖。
(2)动植物灭绝的原因:研究表明,大多数生物的灭绝都是丧失栖息地造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。
3.生物物种多样性的保护(1)建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区。举例:我国广东省的鼎湖山、吉林省的长白山、四川省的卧龙、贵州省的梵净山等29个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网(2)建造动物园和植物园为了研究动物、植物和普及动物、植物的科学知识,人们还建造了许多向大众开放的动物园和植物园。
浙教版七年级上册科学《物种的多样性》PPT教学课件

例题讲解
下列关于草履虫叙述错误的是 ( D ) A. 有成形细胞核 B. 能在水中运动 C. 能在水中呼吸 D. 有神经系统
1.知道生物可分为单细胞生物与多细胞生物 2.知道衣藻和草履虫的形态和结构
课堂小结
单细胞生物 个体微小,全部生命活
动在一个细胞内完成
构成生物的
生物
细胞数目不同
相同点:具备生命的基本特征
的保护
●保护生物多样性的措施
1.了解生物多样性及其意义
2.知道保护生物多样性的意义和措施 ,
提高保护生物多样性的自觉性
课堂小结
●地球上的生物种类繁多
生物物种的
●不同地区的生物物种多样性是不同的
物 多样性
种
●我国具有丰富的物种资源,有许多稀有的动物和植物种类
的
多
●一种生物的存在都是有意义的
样 性
物种多样性
●人类的影响加速了物种的灭绝
不吃鱼翅 保护动物
爱护植物
在日常生活中,我们还能为保护生物物种多样性做些什么?
积极宣传相关的政策和法律法规 爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,节约资源 多植树,注意保护环境 ············
例题讲解
生物多样性是珍贵的自然遗产,保护生物多样性最为有效的措施是 ( D ) A. 迁地保护 B. 建立濒危物种的种质库 C. 法律保护 D. 建立自然保护区
D. 猫
1.知道生物可分为单细胞生物与多细胞生物 2.知道衣藻和草履虫的形态和结构
制作草履虫装片
草履虫需要氧气
1.用滴管在表层吸一滴培养液,放在载玻片上。
草履虫培养液
限制草履虫运动
2.在载玻片上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片, 在低倍显微镜下观察草履虫的外形和运动。
浙教版七年级科学上册 (物种的多样性)课件

细胞壁
细胞核
细胞质
细胞膜 液泡
衣藻
草履虫
酵母菌
单细胞生物特点: (1)个体微小; (2)全部生命活动在一个细胞内完成; (3)一般生活在水中.
变形虫
温州仙岩梅雨潭
为什么 潭水这么绿?
将衣藻体内过多 的水分和代谢产
物排出到体外
伸缩泡
进行光合作 用,以制取
养分
杯状叶绿体
能使衣藻在 水中游动
鞭毛
眼点
• 《中华人民共和国野生动物保护法》 • 《中华人民共和国森林法》 • 《中国自然保护纲要》 • 《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《草原
法》、《渔业法》、《水土保护法》、《种子法》 等。 • 为有效实施这些法律,还制订了《自然保护区 条例》、《野生植物保护条例》、《种畜禽管理条 例》等20余件行政法规。
能敏感地 感知光线 的强弱
仔细观察 :衣藻与植物细胞相比,它们
有什么相同和不同?
鞭毛
伸缩泡 眼点
细胞质 液泡
细胞核
叶绿体 细胞膜 细胞壁
衣藻
植物细胞
草履虫的结构
伸缩泡
小核 大核 口沟
食物泡 纤毛
把体内多余的水分 和废物收集起来,
排到体外。
细胞核
不能消化的食物 残渣,从胞肛排
出。
草履虫靠纤毛的 摆动在水里旋转
措施四、生物多样性的合理利用
我们强调保护生物多样性,绝不是禁止开 发利用,而是反对盲目、掠夺式的开发利 用,我们应该合理利用。
竹的最佳利用年 龄是6~8年,超 过这个年限,又 逐渐减弱、丧失
利用价值
总之,只要对生 物多样性保护和利 用得当,它就将可 持续的为人民造福。
小结
• 1.生物种类多种多样,我国有许多特有物种 • 2.我国生物多样性面临的威胁 • 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统多样性破坏
细胞核
细胞质
细胞膜 液泡
衣藻
草履虫
酵母菌
单细胞生物特点: (1)个体微小; (2)全部生命活动在一个细胞内完成; (3)一般生活在水中.
变形虫
温州仙岩梅雨潭
为什么 潭水这么绿?
将衣藻体内过多 的水分和代谢产
物排出到体外
伸缩泡
进行光合作 用,以制取
养分
杯状叶绿体
能使衣藻在 水中游动
鞭毛
眼点
• 《中华人民共和国野生动物保护法》 • 《中华人民共和国森林法》 • 《中国自然保护纲要》 • 《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《草原
法》、《渔业法》、《水土保护法》、《种子法》 等。 • 为有效实施这些法律,还制订了《自然保护区 条例》、《野生植物保护条例》、《种畜禽管理条 例》等20余件行政法规。
能敏感地 感知光线 的强弱
仔细观察 :衣藻与植物细胞相比,它们
有什么相同和不同?
鞭毛
伸缩泡 眼点
细胞质 液泡
细胞核
叶绿体 细胞膜 细胞壁
衣藻
植物细胞
草履虫的结构
伸缩泡
小核 大核 口沟
食物泡 纤毛
把体内多余的水分 和废物收集起来,
排到体外。
细胞核
不能消化的食物 残渣,从胞肛排
出。
草履虫靠纤毛的 摆动在水里旋转
措施四、生物多样性的合理利用
我们强调保护生物多样性,绝不是禁止开 发利用,而是反对盲目、掠夺式的开发利 用,我们应该合理利用。
竹的最佳利用年 龄是6~8年,超 过这个年限,又 逐渐减弱、丧失
利用价值
总之,只要对生 物多样性保护和利 用得当,它就将可 持续的为人民造福。
小结
• 1.生物种类多种多样,我国有许多特有物种 • 2.我国生物多样性面临的威胁 • 物种灭绝加速、基因多样性减少、生态系统多样性破坏
七年级上科学_物种的多样性_ppt浙教版

息地在中国四川、陕西 位于身体后部,平常不容易看见。
浙江天目山国家级自然保护区 任何一种生物的存在都是有一定意义的!
等周边山区。2004年全 海螵蛸(乌贼骨)
性微温,味咸; 中国是世界上唯一有野生朱鹮分布的国家,分布在中国黑龙江,南至安徽、浙江,西到甘肃中部。
世界野生大熊猫数量约
为1590只。
• 银杉,是三百万年 前第四纪冰川后残 留下来至今的植物 ,中国特有的世界 珍稀物种,和水杉 、银杏一起被誉为 植物界的“国宝” ,国家一级保护植 物。
③排遗 ④进行运动 ⑤遗传和营养代谢 ⑥能流动促进食物的消
⒍细胞核
化
多细胞生物
无根、茎、叶分化的植物——多细胞藻类
最早出现的陆生植物—— 苔藓
最高等的植物——被子植物
种类最多的动物—— 昆虫
最高等的动物—— 哺乳类
• 我国具有丰富的物种资源,具有 许多稀有的动物和植物种类,你 知道它们是怎样生活的吗?
2、间接使用价值 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜在使用价值 指目前尚未被人发现的使用价值。
结论....... 任何一种生物的存在 都是有一定意义的!
如何保护生物的多样性呢?
研究表明,大多数生物灭绝的原因都是
( 散失栖息地 )造成的
保护生物多样性的措施:
建立自然保护区
我 广东的鼎湖自然保护区
核果状。又称白果, 它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。
有鞭毛 眼点 伸缩泡 形态与一般植物细胞不相同
(
)造成的
银杏是现存种子植 位于身体后部,平常不容易看见。
朱鹮上世纪前在中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地曾有较广泛的分布,由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至20世纪70年 代野外已无踪影。
浙江天目山国家级自然保护区 任何一种生物的存在都是有一定意义的!
等周边山区。2004年全 海螵蛸(乌贼骨)
性微温,味咸; 中国是世界上唯一有野生朱鹮分布的国家,分布在中国黑龙江,南至安徽、浙江,西到甘肃中部。
世界野生大熊猫数量约
为1590只。
• 银杉,是三百万年 前第四纪冰川后残 留下来至今的植物 ,中国特有的世界 珍稀物种,和水杉 、银杏一起被誉为 植物界的“国宝” ,国家一级保护植 物。
③排遗 ④进行运动 ⑤遗传和营养代谢 ⑥能流动促进食物的消
⒍细胞核
化
多细胞生物
无根、茎、叶分化的植物——多细胞藻类
最早出现的陆生植物—— 苔藓
最高等的植物——被子植物
种类最多的动物—— 昆虫
最高等的动物—— 哺乳类
• 我国具有丰富的物种资源,具有 许多稀有的动物和植物种类,你 知道它们是怎样生活的吗?
2、间接使用价值 指生物多样性具有重要的生态功能。
3、潜在使用价值 指目前尚未被人发现的使用价值。
结论....... 任何一种生物的存在 都是有一定意义的!
如何保护生物的多样性呢?
研究表明,大多数生物灭绝的原因都是
( 散失栖息地 )造成的
保护生物多样性的措施:
建立自然保护区
我 广东的鼎湖自然保护区
核果状。又称白果, 它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。
有鞭毛 眼点 伸缩泡 形态与一般植物细胞不相同
(
)造成的
银杏是现存种子植 位于身体后部,平常不容易看见。
朱鹮上世纪前在中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地曾有较广泛的分布,由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至20世纪70年 代野外已无踪影。
浙教版七年级科学上册《物种的多样性》PPT课件

新知讲解
多细胞生物和单细胞生物
1 我们肉眼能见的动物体和植物体,一般是有多个细胞构成的,属于多细胞生物 2 在自然界中,有一些用肉眼很难看见的生物,它们个体微小,全部生命活动在一个
细胞中完成。这样的生物属于单细胞生物。如:草履虫、变形虫、酵母菌、衣藻等
草履虫
变形虫 酵母菌 衣藻
技巧点拨
单细胞生物的共同特征
答案:5.物种和物种间差异;物种及其生存的环境 6.朱鹮;银杉;金花茶
练一练
7.下列两种生物属于同一物种的是( ) A. 马和驴 B. 青蛙和蟾蜍 C. 柴犬和马尔他犬 D. 黑藻和红藻
答案:C
练一练
8.地球上的生物物种约有( ) A. 50多万种 B. 100多万种 C. 200多万种 D. 500多万种
第二章 观察生物
01 学习目标 04 随堂练习
目录
02 复习回顾 05 课堂总结
03 新知讲解 06 布置作业
学习目标
1 单细胞生物 2 多细胞生物 3 生物物种多样性及其保护
复习回顾
在上一节当中,我们学习了常见的植物,那你还记得孢子植物 有哪些吗?它们有哪些特征?
情景导入
我们在电视上总能看到,草原上的狮子捕杀野牛、羚羊等, 那么我们能不能通过人为干预让它们停止相互残杀呢?
1.无根茎叶分化的植物——多细胞藻类 2.最早出现的陆生生物——苔藓类植物 3.最高等的植物——被子植物 4.最简单的多细胞动物——海绵动物 5.种类最多的动物——昆虫 6.最高等的动物——哺乳动物
新知讲解
各种各样的多细胞生物
相同点
不同点
1.单细胞生物仅由一个细 胞构成,结构和功能简单
都是生物,具有生命的共 2.多细胞生物由很多细胞
浙教版科学七上生物的多样性(一)课件(16页)

环境因素:山羊、草、水、空气、温度、阳光等
生物因素
非生物因素
②这些环境因素中,对所有生物的生活都有影响的因素有哪些?
对所有生物的生活都有影响的因素:水、空气、温度、阳光、 其他生物等。
生态因素
环境对生物的影响
1、非生物因素对生物的影响: (1)非生物因素:非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、 湿度等;
生物影响环境
生物与环境是一个相互依赖相互制约的整体,生 物不仅能适应环境,也能影响环境。
今天学到了什么?
1 生态因素:环境中影响生物生活和散布的因素 2 生态因素包括:生物因素和非生物因素 3 生物间的关系:捕食关系、竞争关系、寄生关系等 4 食物链和食物网 5 生物能适应环境,生物也能影响环境
最普遍最主要的关系-------食物关系
各种生物由于食物 关系形成的联系称 为食物链,它是物 质和能量流动的渠 道。
但是一种生物常以多种生 物作为食物,而一种生物 也可以被多种生物作为食 物,这样就形成了更为复 杂的食物网。
生物适应环境
环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程, 说说下列生物分别是如何适应环境的?
拟态
保护色
生物适应环境
环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程, 说说下列生物分别是如何适应环境的?
警戒色
生物适应环境小结
在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物对 环境形成了多种多样的适应。有的表现在外表形态或 色泽上,如拟态、保护色和警戒色;有的表现在具有 特殊的内部结构特点,如骆驼的身体具有强大的保水 能力,猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。
我们做出判断的根据 是什么?
思考与讨论
除了上述的例子外,你还知道其他的例子吗?
生物因素
非生物因素
②这些环境因素中,对所有生物的生活都有影响的因素有哪些?
对所有生物的生活都有影响的因素:水、空气、温度、阳光、 其他生物等。
生态因素
环境对生物的影响
1、非生物因素对生物的影响: (1)非生物因素:非生物因素包括阳光、空气、水分、土壤、温度、 湿度等;
生物影响环境
生物与环境是一个相互依赖相互制约的整体,生 物不仅能适应环境,也能影响环境。
今天学到了什么?
1 生态因素:环境中影响生物生活和散布的因素 2 生态因素包括:生物因素和非生物因素 3 生物间的关系:捕食关系、竞争关系、寄生关系等 4 食物链和食物网 5 生物能适应环境,生物也能影响环境
最普遍最主要的关系-------食物关系
各种生物由于食物 关系形成的联系称 为食物链,它是物 质和能量流动的渠 道。
但是一种生物常以多种生 物作为食物,而一种生物 也可以被多种生物作为食 物,这样就形成了更为复 杂的食物网。
生物适应环境
环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程, 说说下列生物分别是如何适应环境的?
拟态
保护色
生物适应环境
环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程, 说说下列生物分别是如何适应环境的?
警戒色
生物适应环境小结
在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物对 环境形成了多种多样的适应。有的表现在外表形态或 色泽上,如拟态、保护色和警戒色;有的表现在具有 特殊的内部结构特点,如骆驼的身体具有强大的保水 能力,猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。
我们做出判断的根据 是什么?
思考与讨论
除了上述的例子外,你还知道其他的例子吗?
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
练
习
二
• 青蛙生活在草丛中,背部颜色与青草相似, 这种现象称为( A ) A 保护色 B 拟态 C 警戒色 D 以上都不是 • 下列位于我国广东省的自然保护区是( A) A 鼎湖山 B 长白山 C 卧龙山 D 梵净山 丧失栖息地 • 大多数生物灭绝的原因是______________
丹顶鹤的故事 有一个女孩,她从小爱养丹顶鹤。 在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方。 可是有一天她为救只受伤的丹顶鹤 滑进了沼泽地,就再也没有上来……
垃圾分类,可回收和不可回 收的分开
不向下水道、海洋、湖泊、 江河倒垃圾
不赶时髦,不忙产品的更 新换代,多用可循环利用的 物品
•自然界的生物都以自己的方式适应着环境。 •每一种生物的存在都有意义,我们要保护 生物的多样性,保护生物的多样性要从我 做起!
练
习
一
• 下列除哪项外都属于环境污染( C ) A 塑料袋 B 快餐盒 C 枯枝败叶 D 一次性塑料杯 • 保护珍稀生物资源和具有代表性的自然 环境有效的手段是设立( C ) A 动物园 B 植物园 C 自然保护区 D 绿化带
材料3:
于是鹿在那里开始无忧无患“无计划” 地生育了,不久鹿增长到10万余头。兴旺 的鹿群啃食一切可食的植物,吃光野草, 毁坏林木,并使以植物为食的其他动物锐 减,为此也使鹿群陷于饥饿和疾病的困境。 到1942年,凯巴伯森林中鹿下降到3000头, 且病弱者居多,兴旺一时的鹿家族急剧走 向衰败。
任何一种生物的存在都是有一定意义的。
二、生物的生命活动对环境的适应 植物对单侧光的反应-----向光性
三、生物的行为对环境的适应
你认识蝎子吗? 你知道塔克拉玛干沙漠里的蝎子和上 虞的蝎子在生活习性上有什么不同吗?
四、生物多样性
我国有丰富的野生生物资源
特有种或属 占世界的 百分比
已知种或属
哺乳动物 鸟类 爬行动物 两栖类 鱼类 苔藓类 蕨类 裸子植物 被子植物
1、鱼离开水能活吗?热带植物到了寒带能很 好地生存吗? 生物的生长依赖一定的环境,环境对生物有 影响 2、鲸是哺乳动物,用肺呼吸,但为什么它的体 形像鱼? 生物在长期的生活中形成了适应环境的一些 特征。
一、生物在外形上对环境的适应
1、
保护色:具有与环境色彩相似的体色。
保护色
2、拟 态 与周围环境非常形似的状态。
生物多样性的重要性还体现在为人 类带来数不清的直接益处。地球上的 各类植物为我们提供了呼吸的空气; 动植物为我们提供了食物。各种各样 的生物和微生物为我们净化饮水,控 制洪涝,抑制有害生物。
生物多样性
35亿年前,地球上开始有生物之后,种 类逐渐增多,最多估计有1-2.5亿种。 据推测,恐龙灭绝的冰河期,物种灭绝 的速度是“每千年一种”。而从16-19c的 300年间,“每四年一种”。20c70年代 末“每年一种”。目前世界上的生物正 以“每小时一种”的速度消失。 目前全世界估计有2.5万种植物和1000多 种脊椎动物处于灭绝的危险之中。
广西花坪自然保护区
浙江临安清凉峰自然保护区 浙江天目山国家级自然保护区 浙江凤阳山-百祖山自然保护区
不使用一次性的纸制品或木制品 节约纸张 把旧书本、报纸卖给废品回收部门 减少多余包装 多种植花草树木 不吃野味 不豢养珍稀野生动物 不买用野生动物皮毛制成的商品
多用以太阳能为能源的物品 少用私家车,多乘公交车 不使用含有破坏臭氧层的气 体的物品,如喷发胶 不乱丢垃圾,特别是旅游时
花螳螂
3、警戒色
箭毒蛙 毛毛虫 黄蜂
适应性特征
保 护 色 警 戒 色
作用
实例
蛙、北极 熊、比目 鱼、蝗虫
颜色与大背景 避免被敌害发现 相同
颜色与大背景不 警告作用,这与反 黄鼬、蝮 射有关 蛇、黄蜂 同,但具有恶臭、 毒牙、毒刺和毒 毛等
形态和色彩与背 由于敌害误认为是 枯叶蝶、 拟 景中的某一生物 一种不易受攻击的 具有鲜艳 态 或生物相似 生物或非生物,而 体色的无 避免被敌害发现 毒蛇、
走过那条小河你可曾听说 有一位女孩她曾经来过 走过这片芦苇坡你可曾听说 有一位女孩她留下一首歌 为何片片白云悄悄落泪 为何阵阵风儿轻声诉说喔~啊~ 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过
走过那条小河你可曾听说 有一位女孩她曾经来过 走过这片芦苇坡你可曾听说 有一位女孩她再也没来过 只有片片白云为她落泪 只有阵阵风儿轻声诉说喔~啊~ 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过 只有片片白云为她落泪 只有阵阵风儿轻声诉说喔~啊~ 还有一群丹顶鹤轻轻地轻轻地飞过
499种 1186种 376种 279种 2804种 494种 224种 32种 3116种
73种 99种 26种 30种 440种 8种 5种 8种 235种
14.6 8.3 6.9 10.8 15.7 1.6 2.2 28.1 7.5
银杏
二级
珙桐
一级
桫椤
一级
水杉 一级
银杉 一级
大熊猫
金丝猴
扬子鳄 朱鹮
白鳍豚
中华鲟
材料 1:
在美国西部落基山脉的凯巴伯森林中约 有4000头野鹿,而与之相伴的却是一群群 凶残的狼,威胁着鹿的生存。
问题:
如果你是当地的一名官员,你 打算如何处理这件事?
材料2:
为了这些鹿的安宁,1906年,美国总 统决定开展一场除狼行动,到1930年累计 枪杀了6000多只恶狼。狼在凯巴伯林区不 见踪影了。 展开你想象的翅膀,想象一下今后 鹿的命运会如何?
你认识造成野生动植物濒危和灭绝的主 要原因有哪些?
1、人类对自然资源不合理地开发利用。
2、气候变化。
3、外来物种的引入。
2、最根本的原因-- 人为破坏导致栖息地的丧失!
最有效的措施---建立自然保护区
广东的鼎湖自然保护区
我 四川卧龙山自然保护区 贵州的梵净山自然保护区
加拿大一枝黄花属菊科多年生杂草,原产北 美,最早于1935年作为观赏植物引进。"一 枝黄花"一棵独立的植株可以形成两万多粒 种子,并且根部发达,连接成片,极易和其 他作物争光、争肥,形成强大的生长优势, 对绿化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等农作 物产生严重影响。
水葫芦也叫水浮莲,原产南美,被列为世界十 大害草之一 。 20世纪30年代作为禽、畜的 青饲料引入我国。水葫芦的繁殖能力极强, 在适宜条件下每5天就能繁殖一新植株,也能 开花结实产生种子,进行有性繁殖,一支花 结300粒种子。最终疯长成灾,闷死河内鱼虾.
“外来物种入侵”每年给我国 带来500亿元的经济损失。
丹顶鹤的故事
有一个美丽的女大学生,名叫徐秀娟,她的父亲是扎龙自然保护区的一位 鹤类保护工程师。徐秀娟小时候常帮着父亲喂小鹤,潜移默化中也爱上了丹顶 鹤。徐秀娟常年累月地与丹顶鹤生活在一起,许多的丹顶鹤都成了她的朋友, 其中有只丹顶鹤总是喜欢粘着她,她叫它“赖毛子”。有一天,有个割芦苇的 人突发盗猎之念,当赖毛子毫不戒备地接近他时,却突然被一把抓住脖子,且 欲置它于死地。幸好路经此地的徐秀娟听到它凄惨的叫声,并不顾一切地冲了 过去,与那个人展开了拼死搏斗,才最终让它捡回了一条生命。从此,赖毛子 对徐秀娟更亲热和依恋了…… 徐秀娟大学毕业后,留在了盐城自然保护区工作。盐城自然保护区是丹顶 鹤的主要越冬地,如果能在那里建立一个不迁徙的丹顶鹤野外种群,那将是保 护濒临绝迹的丹顶鹤种群的一个重要突破。徐秀娟为了事业,含泪挥别亲人, 不远万里前往盐城。在这次远行中,作为礼物,她带了两只丹顶鹤赶往盐城。 有一天,平常规律性很强的这两只丹顶鹤在天黑之时没有按时归巢,因为害怕 它们发生意外,不敢大意的徐秀娟找了它们两天两夜。可谁又能想到,她却在 寻找它们的过程中,滑进了沼泽地,再也没上来过。生命的脆弱总是让人很是 无奈,一瞬间的别离,也许就是一世。当这两只贪玩的丹顶鹤飞回时,它们再 也没见到曾挽救过它们生命的徐秀娟了,它们只能在她的身边徘徊,不停地低 下带着红冠的头,用长长的喙整理着她湿淋淋的衣服……也许因为失去了这么 好的一位朋友而感到难受且自责,从此以后,这两只丹顶鹤再也不夜不归宿了。 当徐秀娟的遗体下葬在保护区的滩涂上后,它们至今仍是喜欢站在徐秀娟的坟 头上“嗝啊……嗝啊”地叫着,似乎向她倾诉着心中的思念。 更令人吃惊的是,从徐秀娟去世的那天起,远在扎龙自然保护区的赖毛子 就从此变得郁郁寡欢,“茶饭不思”,总是一天到晚地朝着南方悲鸣,不久后, 也无疾而终……