关于大海的作文：大海_高三作文

关于大海的作文：大海_高三作文关于大海的作文：大海作者/ 江苏沈华星当我怀着急切的心情，匆匆来到海边时，那一望无际的蔚蓝变得那般激动。

海浪连绵，堆起无数山峰，呼啸着涌来，雪白的泡沫濡湿了脚下的岩石。

在大海面前，一切变得无比渺小。

海鸥欢快地叫着，该是对这无边力量的赞美吧。

我的心被强烈地震撼了。

就在这时，视线里忽然跳出一叶雪白的帆。

它倾斜着，一会儿冲向浪峰，一会跌入谷底。

看着看着，那叶白帆变成了两句诗：“大海不给我岸，大海根本不相信有岸。

”那叶白帆能找到岸吗？由此，我想到了生活。

生活不就是“不相信有岸”的大海吗？有平静温柔的涟漪，有雪似的醉人的浪花，也有风的暴怒，和波涛竖起的屏障。

面对生活的大海，是站在海边为巨浪惊叹，而畏缩不前，还是像那叶白帆，在海浪里挣扎，用意志和勇气去搏击呢？我想起了一位法国医生。

他仅带着一面帆、两支桨、一支标枪、一副鱼具和尼龙过滤器，就投向了大海，投向了死神张开的巨口。

当所有人都向他致以吊唁死者的最高礼仪时，他却回来了。

他没有被大海吞没，反而驯服了大海，战胜了死神。

经过63天的苦苦争斗，他像离开港口时一样，微笑着登上了大陆。

他的体重比出发时减轻了近50斤，但他把胜利高举过头顶，向大西洋宣布：我是航海者。

生活总是宠爱那些敢于向它挑战的人，总是用失败去磨砺他，而后再将成功的鲜花放在他的怀中。

生活是海洋，深藏无数珍贵的宝物。

要获得这些瑰宝，需经历很多风险。

一个人如果沉湎于自己的幸运和成功，就会被生活抛弃，就像无舵的船，很快会被大海吞没。

而只惊羡于别人的成功，看别人乘风破浪，幻想生活会将成功送到自己的手中，美好的希望只能如色彩缤纷的肥皂泡一一破灭。

我的眼前又出现了那叶白帆。

大海震怒了，对这个敢于冒犯它威严的精灵，它一定会使出最残酷的手段撕裂它，把它变为海底的珊瑚。

帆下的人，目光灼灼，凝视着这一切。

在海浪中他找到了路，理解了生活。

他的帆“永远比海高”，他的帆就是“不沉的岸”！朋友，在生活中，假如你不是为了观海听潮，那么请做个航海者吧。

（指导教师沈春华）写给自己的一封信600字高三（3）班赵为昊亲爱的自己：你必须找到除了感情之外，能够足以使你用双脚站立在大地上的东西。

你要找到你将来谋生的方式。

现在考虑已经不晚了。

你从来不以为学历有什么重要，天才不都是科班，但不是科班连龙套都跑不了。

你必须把那些浮如飘絮的思绪，渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。

华丽和漂浮都不长久。

不要琐碎，无病呻吟。

不要想到什么就写。

不要流连于伤感与小感动。

你要相信温暖、美好、尊严、坚强等这些老掉牙的字眼。

你不能让自己迷茫、颓废、空虚，不要践踏自己，伤害别人。

你要有强大的内心，()要有任凭时间流逝，不会磨折和屈服的信念。

好好去爱生活。

青春如此短暂，不要叹老。

偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来停留。

走一段路的时候，记得别回头看，要坚持走下去，时不时要问问自己，你在干嘛。

伤心和委屈的时候，要嚎啕大哭。

哭完洗洗脸，挤出一个笑容给自己。

不要揉，否则第二天眼睛会红肿。

给自己一个远大的前程和目标。

记得常常仰望天空。

记得仰望天空时也要看看脚下。

爱物质可以，但要适当。

永远相信精神更重要。

比起那些奢侈品，更加美丽的是勤奋而有朝气的你自己。

如果自己24岁以后还伸手向父母要钱，那就算你满身名牌，那只会更衬托你的无能。

别自以为有了名牌便了不起，要知道，有了内涵，有了教养才是有品位。

你还年轻，虽不说会闯出什么事业，但也要让自己不会成为父母的负担，让父母看到，他们辛苦是值得的。

无所事事会把你变成一个废物，因为这样的你是一个不折不扣的寄生虫。

不要把自己变成另类的猴子。

别瞧不起劳动人民。

不要为劳动感到羞耻。

土地不脏，汗水不难闻。

尊重那些生活不好，但仍用自己双手去创造未来的人，因为这样才是尊重自己。

你不娇贵。

你必须靠自己养活自己，这就是你的尊严所在。

高考在即，该看书啦。

你的我2014年5月4日给未来自己的一封信：不完美另一种美给14岁自己的一封信深夜，不经意间滑过一颗流星，一颗自然界的精灵。

一道超绝的亮光，一条完美的弧线。

一瞬间，击断了无底的黑暗。

生命，自然创造中的一次次偶然，匆匆到来，又匆匆离去，简直是流星的翻版。

流星在生命消逝的那一刻，惊鸿般的亮光完美绝伦，那是它生命流程中的一个独特的标志，是它生命力度的完全释放，是那样纯粹，那样果断和无畏，简直赤裸得毫不掩饰。

莫要以为生命短暂的流星不珍爱生命，短暂正是它珍爱生命的独特方式。

把所有的光和热浓缩成精华，瞬间迸发出来，这种冲刺与自信是对生命的高度负责和绝对承诺。

生命消殒的那一刻，却是它一生中最伟大、最辉煌的时刻，那一瞬也会成为它生命的永恒。

流星，一个伟大而孤独的宇宙之子，一位热烈而冷酷的黑夜之神，它以恢宏的气势，流动的轨迹，飘逸的神采，激扬了生命的最高格调，并将瞬间化为永恒。

要活流星般的人生，不在乎生命的长短。

没有丝毫畏惧，却有万分潇洒；不含半点做作，却是百分大度！流星的生命，生命的最美！写作体会：以我手写我心，以吾笔抒吾情。

面对洁白的稿纸，思绪如温泉的水奔涌而出，借纤细的笔尖，把一切流淌于字里行间，好比万丈的瀑布奔涌而下，犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝，畅快！畅快！！世间之乐事莫过于此！简评：汪国真的《热爱生命》中的诗句，我至今未曾淡忘：“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。

”生命，一个永恒的话题；红色的生命，一个灿烂的辉煌；这就是流星之生命！不在于长短，而在于价值！本篇高三作文是由范文先生网收集整理，欢迎阅读、传播！死是很多人都不愿提起的。

死能有什么意义呢？在不少人眼里，死是一种悲哀，死是一种不幸，死是一种痛苦，死是一种无奈；世界上再没有比死更坏的事了——死毫无价值。

然而，死也具有它的意义。

一个生命的过程就是从生到死的过程。

生命的两端是出生和死亡，生命的部分是存活和死掉。

一个生命经历了出生和存活，最终走向的定是死亡，故而死是一种必然。

一个生命从出生的那一刻起就注定要死亡，无论他将存活多久，因此死是生的本质。

生命存活的时间终究有限，而死后却不可能再现，所以存活是短暂的，死是永恒的。

死是生命的重要组成部分，也是唯一不能被剥夺的部分。

一个生命可以失去他所拥有的一切，包括地位的尊卑、等级的贵贱、财富的多少、品格的高下，甚而至于生存的权利，唯独不能失去死亡。

这一点对于一切生命而言都是等同的。

死是没有妥协的。

在死亡面前，一切装饰都被剥去，一切辩解都显得苍白无力，一切乞求都不会奏效。

无论你拥有多少，死亡都会带走你所占有的一切。

从这种意义上看，死亡是一种伟大的平等。

这也是生命在本质上平等最明显的表现。

生存和死亡是生命基本的、重要的成分，二者有着一定的联系。

生和死都以生命体为载体，二者统一于生命的个体之中，同时存在。

这便是生与死的共存性。

换句话说，上帝和死神同时存在于生命体中。

死是生的界定。

死如同一把利刃，斩断了生命的藤条，使生命不能得以延续，却赋予了生命以意义。

从生命的整体来看，如果没有了死亡，生命都将无限期地存活下去，为了各自的生存会进行激烈的斗争，彼此得到的只会是痛苦；地球也将变得杂乱无章，成为人间地狱。

就生命的个体而言，如果一个生命获得了无限期存活的权利，那么他的存活就失去了目的，最终演化而成一种生的无聊和生的无奈，他也就失去了存活的意义。

因此，没有死亡，生存将变成一种无谓的逗留，一种毫无价值的压抑，一种缺乏内涵的羁绊和束缚。

寻求死的意义有什么意义呢？是让我们逃避生存而追逐死亡吗？非也！这样做的主要目的是让我们更好地生存和生活。

死如同一面镜子，从中我们可以洞察到我们的本性及生命的意义。

生命在死亡面前才是赤裸裸的，不加任何修饰。

一个生命对死亡的看法就映射出他的本质和他对待生活的态度。

死的必然性使我们看到了生命的结局，这是一个空荡的结局。

单就此而言，生命是没有意义的，因而我们会意识到生命的意义在于过程。

正因为死是生的本质，我们只有活得精彩，活得充实，才不会觉得“该死”。

相对永恒的死亡，生就显得十分短暂。

正是这种短暂给了我们一个限制，让我们思考着作出选择，在生命的区间中放入有意义的事物；使我们感到存活是弥足贵重、值得珍视的。

面对死亡，一些人显现出恐惧。

这一种恋世的心理恰恰说明了他们内心的空虚，为自己空掷时光，虚度年华感到悔恨、尚有遗憾，也说明了他们生命的价值没有得到充分地展现。

还有一些人对于死亡有一种极度的乐观，认为死亡是一种享受，死是一种品味，死是一种解脱，死是一种超越。

这类人多是一些消极避世、愤世嫉俗、失去希望者。

他们的内心有着不同程度的损伤，其人性已扭曲，灵魂已变态。

他们对死亡意义的盲目夸大其实是对生活的逃避。

将死亡看作是“逃跑”的工具是对死的歪曲，对生的轻视，对生命意义的浅薄认知。

他们已心如止水，其生命亦如枯萎的花朵，失去了生机。

对死的认识在根本上显现了一个人的生命观和价值观。

只有乐于生、无悔于生的人才会正确地对待死，明白死不是一种痛苦，也不是一种快乐，而是生命应有的归宿，人性的、生活的句号。

死亡是一个不可逃避的问题，我们迟早都要面对。

微笑着淡然地面对才显现出我们不虚此生。

而要做到这一点，就需要我们将生命塑造得充实、趋于完美；对生活多一份欣慰，少一份埋怨，多一份坦然，少一份茫然。