一元一次不等式组试题(含答案)
七年级下一元一次不等式组100题(有答案)

解不等式不等式组100题1.3(2x +5)<2(4x +6)2.10-4(x -3)≤2(x -2)3.3x -2(9-x )>3(7+2x )-(11-6x )4.2(3x -1)-3(4x +5)≤x -4(x -7)5.2(x -1)-x >3(x -1)-3x +56.3[y -2(y -7)]≤4y7.15-(7+5x )≤2x +(5-3x )8.2(x -4)-3<1-3(x -2)9.2+≤2-3(y +1)8y -3410.0.5x +3(1+0.2x )>0.4x -0.611.2[x -]≤x 43(x -2312)3412.-≥0.04x +0.090.050.3+0.2x 0.3x -5213.7(4-x )-2(4-3x )<-4x14.2+<3+3(y +1)8y -1415.+<1x 3x -1216.3[x -2(x -2)]>x -3(x -3)17.x ++<1+x 2x +13x +8618.x -4<3243(1+x )(x -216)19.5-≥-x 3122x +1420.+1<+3y +137y -352(y -2)1521.-1<x +523x +2222.{2x -5<3x>x -22x 323.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)24.{+4≤1x2x -8>2(x +2)25.{x -3<4(x -2)≥x -12x +1326.{2≤10-4(x -3)(x +8)-<1x -124x +1627.{->x3x -322x +13<112[x -2(x +3)]28.{x -3>1-x x -5>5-x 2x -4>x 229.4≤<73x -2-230.2x -1≤x -5≤4-x 3231.y -≤+13y -832(10-y )732.>(1-)(+1)(1+y 3)(+1y 2)y -22y 233.{3x -2<82x -1>234.{5-7x ≥2x -41-<0.534(x -1)35.2x <1-x ≤x +536.{3<2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.237.{-3x ≤04x +7>038.{x -1<x122x -4>3x +339.{2x -5<3x >x -22x 340.{->-1x 2x 32-3>-6(x -3)(x -2)41.{+4≤1x 2x -8>2(x +2)42.{5x -3≥2x <43x -1243.{2x +7>3x -1≥0x -2544.{>x -11+2x34<3x -4(x -1)45.-1<<1-2-3x446.{2-1≥3(x +1)4+x <747.{2x -1≥3(x -2)-2x <448.{3x +1>x +32x -1<x +149.{x +3>42x <650.{2x -5≥3(x -1)-<1x 3x -1251.{x<2x +13x -2≤4(x -1)52.{x +3>02+3≥3x(x -1)53.{3x +1<2(x +2)-x ≤x +2135354.{>0x +132≥6(x -1)(x +5)55.{5x -9<3(x -1)1-x ≤x -1321256.{2≤5x +5(x -3)4x <3x +157.{2x +3≤x +6>x +22x +3358.{-3≤4-x(x -2)>x -11+2x359.{4x -3<5x +≤x-42x +261360.{<212(x +4)x -3>5(x -1)61.{x ->-31+3x 25x -12≤2(4x -3)62.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221263.{+3>x +1x -321-3≤8-x(x -1)解不等式不等式组100题64.{5x +2>3(x -1)7-x ≥x -1321265.{2<x +4(x +2)≥x 3x +1466.{2x +5≤3(x +2)x -1<x2367.{3≥x +4(x +2)<1x -1268.{2-x >0+1≥5x +122x -1369.{-3x ≤5616(x +5)2-9x >5[x -2(x -3)](x +19)70.{3x -2≤x +6+1>x 5x -2271.{2x +2≥3x +3-<-2x-13x +4272.{5x +3(x -2)≤10>x -11+3x273.{+2≥xx -241-3<9-x (x -2)74.{5x -2>3(x +1)x -1≤7-x 123275.{4x -10<05x +2>3x11-2x ≥1+3x 76.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)77.{2x -3<1+2≥-x x -1278.{3+4<5x (x -2)-x ≥3x +1x -1279.{x -3(x -2)≥4<2x -15x +1280.{>2+x 22x -135-2≤x -1(x -3)81.{5x -2<3x +4>-x x +8382.{10-4(x -3)≥2(x -1)x -1>1-2x383.{5x -2<3(x +1)≤x -222x +3384.{3>2(x +9)(1-x)-≤-14x -30.5x +40.285.{2-x >0+1≥5x +122x -1386.{-3-<8(x +1)(x -3)-≤12x +131-x287.{5x -2≤3(x +1)x -1≤7+x 123288.{1-≤x +2x +12x >x (x +3)(x +1)89.{-≤12x -135x +125x -1<3(x +1)90.{5x +4<3(x +1)≥x -122x -1591.{2x +7>3x -1≥0x -2592.{1-2(x -1)≤5<x +3x -221293.{2≤3x +3(x +2)<x 3x +1494.{3x -1<2(x +1)≥1x +3295.{3x -2>x +2x -1≤7-x 123296.{3x -1<2x +11-2≤3+5(x -1)(x +1)97.{x -(2x -1)≤432>2x -11+3x298.{+3<x -1x -231-3≥6-x(x +1)99.{2x -1≥03x +1>03x -2<0100.≤5|-2x +13|解不等式不等式组100题答案12345678910x >32x ≥133x <-4x ≥-15x >4y ≥6x ≥34x <185y ≤35x >-36711121314151617181920x ≥35x ≤9x <-203y <3x <95x <3x <65x >152x ≥-572y >33821222324252627282930x >12x >6-6<x <6x <-121<x ≤4-10<x ≤1无解x >8-4<x ≤-2x ≤-431323334353637383940y ≤256y >65<x <32103无解-2≤x <13x >-3x ≥0无解x >6-6<x <641424344454647484950x <-121≤x <32≤x <8x <0-2<x <231≤x <3-2<x ≤51<x <21<x <3-3<x ≤-251525354555657585960-1<x ≤2-3<x ≤1-1≤x <3-1<x ≤41≤x <3-<x <11130<x ≤31≤x <4-3<x ≤3X <-161626364656667686970-2≤x <5-1≤x <3-2≤x <1-<x ≤452无解-1≤x <31≤x <3-1≤x <20≤x <40<x ≤471727374757677787980-2<x ≤-1-3<x ≤8-<x ≤212<x ≤452-1<x ≤2-1≤x <2-1≤x <2-1<x ≤-37-7<x ≤14≤x <881828384858687888990-2<x <3<x ≤445-12≤x <52-4≤x <-3-1≤x <2-2<x ≤1-8≤x ≤52-1≤x <0-1≤x <2无解9192939495969798991002≤x <8-1≤x <31≤x <3-1≤x <32<x ≤4﹣1≤x <2﹣≤x <354无解≤x <1223-7≤x ≤8。
七年级数学下册 专题 解一元一次不等式组(计算题50题)(解析版)

七年级下册数学《第九章不等式与不等式组》专题解一元一次不等式组(计算题共50题)1.(2022秋•越秀区校级期末)解不等式组:5−1>4+2≥2−4.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:5−1>4+2①≥2−4②,由①得:x>3,由②得:x≤4,则不等式组的解集为3<x≤4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2.(20231≤3+2.【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可求解.1−≤3+2,由3K23>1得x>53,由4x﹣5≤3x+2得x≤7,故不等式组的解集为53<x≤7.【点评】本题考查了解一元一次不等式组.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.3.(20233−1−2<K56.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式5x≥3x﹣1得:x≥−12,解不等式r23−2<K56得:x<3,则不等式组的解集为−12≤x<3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4.(20231≤−+1+23.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.1≤−+1①+23②,由①得:x≤23,由②得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤23.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.5.(2023•陕西模拟)解不等式组:2+5≤3(+2)−1<2.【分析】分别解两个不等式,然后根据大小小大中间找确定不等式组的解集.【解答】解:2+5≤3(+2)①−1<2②,解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分得到不等式组的解集.6.(2023•安徽模拟)解不等式组2+1≤4−−1<32.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:2+1≤4−s−1<32②,由①得x≤1,由②得:x>﹣2,则不等式组的解集为﹣2<x≤1.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.7.(2023≥+1≤.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由3x﹣5≥x+1,得:x≥3,由3K42≤x,得:x≤4,则不等式组的解集为:3≤x≤4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.8.(2023−3)≤−1>0.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.−3)≤s−1>0②,解不等式①得:x≥113,解不等式②得:x>3,则不等式组的解集为x≥113.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.(2023−1)≤4−1.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①得:≥−12,不等式②得:x<4,∴不等式组的解集为:−12≤<4.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,正确掌握一元一次不等式解集确定方法是解题的关键.10.(20233≤13−2<−1.【分析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.3≤13①−2<−1②,由①得x≤2,由②得x>﹣2,∴不等式组的解集为﹣2<x≤2.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.11.(2023+2)≥2+51<K22并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出每一个不等式的解集,将解集表示在数轴上,根据数轴求得不等式的解集即可求解.【解答】解:解不等式①得,x≥﹣1,解不等式②得,x>0,所以不等式组的解集为x>0.这个不等式组的解集在数轴上表示如图:【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,数形结合是解题的关键.12.(20232)>8+9①2>r23②.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得:x<32,解不等式②,得:x>﹣5,则不等式组的解集为﹣5<x<32.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.13.(2023−7<3(+1)−1≥7−32.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.−7<3(+1)①−1≥7−32t,解不等式①得:x<5,解不等式②得:x≥4,则不等式组的解集为4≤x<5.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.14.(2023•碑林区校级三模)解不等式组:2(−2)≤3−1−2r13>+1.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【解答】解:2(−2)≤3−①1−2r13>+1②,解①得:x≤73,解②得x<−15.故不等式组的解集是:x<−15.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,15.(2023−1)<72≥.【分析】先解每个不等式,再求两个不等式解集的公共部分即可.−1)<7①+2≥t,解不等式①得,x<3,解不等式②得,x≤2,∴不等式组的解集为x≤2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式组的步骤是解题的关键.16.(2023•香洲区校级一模)解不等式组:4−2≤3(+1)①1−K12<4②.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:由①得x≤5,由②得x>2,故不等式组的解集为2<x≤5.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17.(20231<−+21+23.【分析】分别将每个一元一次不等式求解,然后求出公共解集即可.【解答】解:解不等式2x﹣1<﹣x+2,得x<1,解不等式K12<1+23,得x>﹣5,故不等式组的解集是:﹣5<x<1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.(20232≥4+1K32+1.【分析】分别解两个不等式,求解集的公共部分即可.2≥4+1①K32+1②解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<3.∴不等式组的解集为﹣1≤x<3.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解题关键是熟练掌握解一元一次不等式的步骤.19.(20233)<41≤2r13.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.3)<4s−1≤2r13②,由①得:x>﹣3,由②得:x≤1,∴不等式组的解集为﹣3<x≤1.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.20.(20231≤7−32K12+1.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后写出相应的整数解即可.1≤7−32①K12+1②解不等式①,得:x≤4,解不等式②,得:x>﹣1,∴不等式组的解集是﹣1<x≤4.【点评】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握解一元一次不等式的方法是解答本题的关键.1.(2023•河北区一模)解不等式组2>−4①+3≤5②.请结合解题过程,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为.【分析】根据解一元一次不等式组的方法,可以解答本题.【解答】解:2>−4①+3≤5②,解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x≤2,把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:故原不等式组的解集为﹣2<x≤2.故答案为:x>﹣2,x≤2,﹣2<x≤2.【点评】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集,掌握解一元一次不等式组的方法是关键.2.(2023•河西区模拟)解不等式组+5≥4,①4≥7−6.②请结合题意填空,完成本题的解答.(Ⅰ)解不等式①,得;(Ⅱ)解不等式②,得;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:+5≥4①4≥7−6②,解不等式①,得x≥﹣1,解不等式②,得x≤2,把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:∴原不等式组的解集:﹣1≤x≤2.故答案为:x≥﹣1;x≤2;﹣1≤x≤2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.3.(2023<7①2≥+1②请按下列步骤完成解答.(1)解不等式①,得;(2)解不等式②,得;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;(4)原不等式组的解集是.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:(1)解不等式①,得x<4;(2)解不等式②,得x≥3;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为3≤x<4,故答案为:x<4,x≥3,3≤x<4.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4.(2023•南昌模拟)解不等式组3<92>−3+5,并将解集在数轴上表示出来.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后在数轴上表示出其解集即可.【解答】解:解不等式3x<9可得:x<3;解不等式2x>﹣3x+5可得:x>1;故原不等式组的解集是1<x<3.其解集在数轴上表示如下所示:.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.5.(2023+3>−K13≤1,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由2x+3>x得:x>﹣3,由2−K13≤1得:x≤4,则不等式组的解集为﹣3<x≤4,将解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.6.(2023春•东台市月考)解不等式组并将其解集在数轴上表示:3−2<42(−1)≤3+1.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:3−2<4①2(−1)≤3+1②,由①得:x<2,由②得:x≥﹣3,则不等式组的解集为﹣3≤x<2..【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.7.(20232>3(−1)≤7−,并把解集在数轴上表示出来.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.2>3(−1)①≤7−t,解不等式①得:x>−12,解不等式②得:x≤5,∴不等式组的解集为:−12<x≤5,在数轴上表示不等式组的解集为:.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集求出不等式组的解集.8.(2023•鼓楼区校级模拟)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上:−1)≤3(1+p①−K12②.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式①得:x≤5,解不等式②得:x>﹣1,则不等式组的解集为﹣1<x≤5,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.(2023<6K12,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可.<6①K12②,由①得,x<1,由②得,x>﹣1,故不等式组的解集为﹣1<x<1,在数轴上表示为:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组及在数轴上表示不等式组的解集,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到的原则是解题的关键.10.(2023>3(−1).【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解;解不等式5x+3>3(x﹣1),得:x>﹣3,解不等式8r29>,得x<2,则不等式组的解集为﹣3<x<2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.11.(2023•蜀山区校级模拟)解不等式组:3−1≥+1+4<4−2.并在数轴上表示它的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由3x﹣1≥x+1得:x≥1,由x+4<4x﹣2得:x>2,则不等式组的解集为x>2,将不等式组的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.12.(20234≥2−1,并将解集在数轴上表示出来.【分析】分别计算出方程组中两个不等式的解集,两个解集的公共部分就是不等式组的解集.4≥2−1①②解不等式①,得:x<﹣1;解不等式②,得:x≤3;在数轴上表示为:∴这个不等式组的解集为x<﹣1.【点评】此题考查一元一次不等式组的解集,在数轴上表示不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则.13.(2023−3<4s14≤r12②,并把它的解集在数轴上表示出来.【分析】先求出不等式组的解集,然后根据数轴上不等式组的解集表示出来即可.−3<4①14≤r12②,解不等式①,得:x<3,解不等式②,得:x≥﹣2,∴该不等式组的解集为:﹣2≤x<3,把该不等式组的解集在数轴上表示为:【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法以及数轴上表示不等式的解集,解题关键是熟练掌握确定不等式组解集的口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到.14.(2022−1<3(−1)K22≥13,并把解集在数轴上表示出来.【分析】首先解每一个不等式,求得每一个不等式的解集,即可求得该不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:由5x﹣1<3(x﹣1)得:5x﹣1<3x﹣3,解得x<﹣1,由23−K22≥13得:4x﹣3x+6≥2,解得x≥﹣4,故原不等式组的解集为﹣4≤x<﹣1,把解集在数轴上表示出来,如下图:【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是正确掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.在数轴上表示解集时,“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.15.(20231)<3−2①1≤r22②并将其解集在数轴上表示出来.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后在数轴上表示出其解集即可.1)<3−2①−1≤r22②,解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≥﹣6,∴原不等式组的解集是﹣6≤x<2,其解集在数轴上表示如下:.【点评】本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.1.(20233)≤−4在数轴上表示出它的解集,并求出它的整数解.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分求出不等式组的解集,进而求出整数解即可.3)≤−4①t ,由①得:x ≤2,由②得:x >﹣2,∴不等式组的解集为﹣2<x ≤2,解集表示在数轴上,如图所示:则不等式组的整数解为﹣1,0,1,2.【点评】此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.2.(2023•鼓楼区一模)解不等式组4(−1)>3−22−3≤5,并写出该不等式组的整数解.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定整数解即可.【解答】解:4(−1)>3−2①2−3≤5②,解①得x >2,解②得x ≤4.则不等式组的解集是:2<x ≤4.则整数解是:3,4.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.3.(2022秋•道县期末)解不等式组3−2<4①2(−1)≤3+1②,并求出它的非负整数解.【分析】【先分别解不等式,求出不等式组的解集,然后找出负整数解.【解答】解:解①得:x<2,解②得:x≥﹣3,∴不等式组的解集为﹣3≤x<2,∴不等式组的非负整数解为0,1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,解题关键是求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小无解了.4.(2022≤3(+1)≥−1的最大整数解.【分析】先求出不等式组的解集,再求出最大整数解即可.【解答】解:由5x﹣1≤3(x+1),得:x≤2;由1+23≥−1,得:x≤4;∴不等式组的解集为:x≤2,∴不等式组的最大整数解为:2.【点评】本题考查求不等式组的整数解.正确的求出不等式组的解集,是解题的关键.5.(2022秋•湘潭县期末)求不等式组4−7<5(−1)2≤18−3+7的正整数解.【分析】先求出不等式组的解集,再求出正整数解即可.【解答】解:4−7<5(−1)①2≤18−3+7②,解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x≤5,∴不等式组的解集为:﹣2<x≤5,其中正整数解是1,2,3,4,5.【点评】本题考查了解不等式组及不等式组的解集,熟练掌握不等式组的解法是解决问题的关键.6.(2023•长清区校级开学)解不等式组:2+>7−4<4+2,并求出所有整数解的和.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由2+x>7﹣4x,得:x>1,由x<4+2,得:x<4,则不等式组的解集为1<x<4,所有整数解的和为2+3=5.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.7.(2023−1)≥1−1,并写出它的所有非负整数解.【分析】分别求出两个不等式的解集,然后求出两个解集的公共部分,再写出范围内的非负整数解即可.−1)≥1①−1②,解不等式①得,x≤1,解不等式②得,x>﹣3,所以不等式组的解集是﹣3<x≤1,所以不等式组的非负整数解是0、1.故答案为:0、1.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).8.(2022秋•鄞州区期末)解不等式组:−4<2+3−2≤1,并求出所有满足条件的整数之和.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由x﹣4<2x,得x>﹣4,由x+3−2≤1,得:x≤﹣1,则不等式组的解集为﹣4<x≤﹣1,不等式组的整数解的和为﹣3﹣2﹣1=﹣6.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.(2023−2)>4≥3r26−1并写出该不等式组的最小整数解.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【解答】解:由x﹣3(x﹣2)>4,得:x<1,由2K13≥3r26−1,得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<1,∴该不等式组的最小整数解为﹣2.【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.10.(2023−1)≥1−5r12<1,并写出它的整数解.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,进而求出整数解即可.−1)≥1①−5r12<1②,由①得:x≤1,由②得:x>﹣1,∴不等式组的解集为﹣1<x≤1,则不等式组的整数解为0,1.【点评】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.(2022+22r15,并直接写出这个不等式组的所有负整数解.【分析】先解出每个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,然后即可写出这个不等式组的所有负整数解.+2①2r15②,解不等式①,得:x<1,解不等式②,得:x>﹣3,∴该不等式组的解集为﹣3<x<1,∴这个不等式组的所有负整数解是﹣2,﹣1.【点评】本题考查解一元一次不等式组、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式的方法.12.(2022春•大兴区校级期中)解不等式组4(+1)≤7+10−5<K83,并求出这个不等式组的所有的正整数解.【分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.【解答】解:4(+1)≤7+10①−5<K83②,解不等式①得:x≥﹣2,解不等式②得:x<72,所以不等式组的解集为:−2≤<72,所以不等式组的所有正整数解为:1,2,3.【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用,关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.13.(2023−5r12≤1<3(+1),在数轴上表示它的解集,并写出它的最大整数解和最小整数解.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.−5r12≤1①<3(+1)②,∵解不等式①得:x≥﹣1,解不等式②得:x<2,∴不等式组的解集为:﹣1≤x<2,在数轴上表示不等式组的解集为:,∴不等式组的最大整数解为:1,最小整数解为:﹣1.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集的应用,解题的关键是掌握不等式组的解法.14.(2022•会东县校级模拟)解不等式组3(−1)<5+1(−1)≥2−4并求它的所有的非负整数解.【分析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定非负整数解即可.【解答】解:3(−1)<5+1①(−1)≥2−4②,解①得x>﹣2,解②得x≤3.则不等式组的解集是:﹣2<x≤3.则非负整数解是:0,1、2、3.【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.15.(2023•鼓楼区模拟)解关于x的不等式组:4(+1)≤7+102−3<K12,并求出它所有整数解的和.【分析】先求出两个不等式的解集,再求其公共解,然后写出范围内的整数求其和即可.【解答】解:4(+1)≤7+10①2−3<K12②,解不等式①得,x≥﹣2,解不等式②得,x<53,所以不等式组的解集为﹣2≤x<53,所以原不等式组的整数解是﹣2、﹣1、0、1,所以所有整数解的和为﹣2.【点评】本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).。
一元一次不等式组练习题(含答案)

一元一次不等式组(总分:100分 时间45分钟) 姓名 分数一、选择题(每题4分,共32分)1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、⎩⎨⎧>>23x x B 、⎩⎨⎧<>23x x C 、⎩⎨⎧><23x x D 、⎩⎨⎧<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-123、(2007年湘潭市)不等式组10235x x +⎧⎨+<⎩≤,的解集在数轴上表示为( )4、不等式组31025x x +>⎧⎨<⎩的整数解的个数是( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、-3<x <5 C 、-5<x <3 D 、-5<x <-36、(2007年南昌市)已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( ) A 、①与②B 、②与③C 、③与④D 、①与④7、如果不等式组x ax b >⎧⎨<⎩无解,那么不等式组的解集是( ) A.2-b <x <2-a B.b -2<x <a -2 C.2-a <x <2-b D.无解ABCD8、方程组43283x m x y m+=⎧⎨-=⎩的解x 、y 满足x >y ,则m 的取值范围是( )A.910m >B. 109m >C. 1910m >D. 1019m > 二、填空题(每题4分,共32分)9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、(2007年遵义市)不等式组3010x x -<⎧⎨+⎩≥的解集是 .11、不等式组20.53 2.52x x x -⎧⎨---⎩≥≥的解集是 .12、若不等式组⎩⎨⎧->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 .13、不等式组15x x x >-⎧⎪⎨⎪<⎩≥2的解集是_________________14、不等式组2x x a>⎧⎨>⎩的解集为x >2,则a 的取值范围是_____________.15、若不等式组2123x a x b -<⎧⎨->⎩的解集为-1<x <1,那么(a +1)(b -1)的值等于________.16、若不等式组4050a x x a ->⎧⎨+->⎩无解,则a 的取值范围是_______________.18、(2007年滨州)解不等式组3(21)42132 1.2x x x x ⎧--⎪⎪⎨+⎪>-⎪⎩≤,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.19、求同时满足不等式6x -2≥3x -4和2112132x x+--<的整数x 的值. 18 已知方程组⎩⎨⎧-=++=+②①my x m y x 12,312的解满足x +y <0,求m 的取值范围. 20、若关于x 、y 的二元一次方程组533x y m x y m -=-⎧⎨+=+⎩中,x 的值为负数,y 的值为正数,求m 的取值范围.一、选择题1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ).(A)1>ba (B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <12. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2(B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b |(D)若|a |≠|b |,则a ≠b3. |a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ).(A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0(D)a <0 5. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1(C)a <-1(D)a <16. 若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2(B)k ≥2(C)k <1(D)1≤k <27. 不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥18. 若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 9. 已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 10. 若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______.11. k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.12. 已知A =2x 2+3x +2,B =2x 2-4x -5,试比较A 与B 的大小.13已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.14关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.一、选择题1. 如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ).(A)1>ba(B)ba <1 (C)ba 11< (D)ab <12. a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ).(A)若a >b ,则a 2>b 2(B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b |(D)若|a |≠|b |,则a ≠b3. |a |+a 的值一定是( ).(A)大于零 (B)小于零 (C)不大于零 (D)不小于零 4. 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ).(A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0(D)a <05. 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ).(A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <16. 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元.一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张.在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( ).(A)2人 (B)3人 (C)4人 (D)5人7. 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8(C)7(D)58. 若不等式组⎩⎨⎧>≤<kx x ,21有解,则k 的取值范围是( ).(A)k <2(B)k ≥2(C)k <1(D)1≤k <29. 不等式组⎩⎨⎧+>+<+1,159m x x x 的解集是x >2,则m 的取值范围是( ).(A)m ≤2(B)m ≥2(C)m ≤1(D)m ≥110. 对于整数a ,b ,c ,d ,定义bd ac cdb a -=,已知3411<<db ,则b +d 的值为_________. 11. 如果a 2x >a 2y (a ≠0).那么x ______y . 12. 若x 是非负数,则5231x-≤-的解集是______. 13. 已知(x -2)2+|2x -3y -a |=0,y 是正数,则a 的取值范围是______. 14若m >5,试用m 表示出不等式(5-m )x >1-m 的解集______. 15k 满足______时,方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1,y 小于1.15.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134,123p y x p y x 的解满足x >y ,求p 的取值范围.18当310)3(2k k -<-时,求关于x 的不等式k x x k ->-4)5(的解集.14. (类型相同)当k 取何值时,方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ,y 都是负数.15. (类型相同)已知⎩⎨⎧+=+=+122,42k y x k y x 中的x ,y 满足0<y -x <1,求k 的取值范围.18已知a 是自然数,关于x 的不等式组⎩⎨⎧>-≥-02,43x a x 的解集是x >2,求a 的值.19关于x 的不等式组⎩⎨⎧->-≥-123,0x a x 的整数解共有5个,求a 的取值范围.16. (类型相同)已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解为正数,求m 的取值范围.15若关于x 的不等式组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+<+->+a x x x x 322,3215只有4个整数解,求a 的取值范围.。
一元一次不等式应用题专题

一元一次不等式应用题专题(附答案)1、某校王校长暑假将带领该校市级三好学生去北京旅游。
甲旅行社说如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠,乙旅行社说包括校长在内全部按全票价的6折优惠(按全票价的60%收费,且全票价为1200元) ①设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,分别计算两家旅行社的收费(写出表达式) ②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样? ③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
解:设设学生数为x,甲旅行社收费为y甲,乙旅行社收费为y乙,根据题意,得①y甲=1200+1200×50%×x=1200+600xy乙=(x+1)×1200×60%=720(x+1)=720x+720②当学生数是多少时,两家旅行社的收费一样?当y甲=y乙时,即1200+600x=720x+720120x=480x=4所以,当学生数为4人时,两家旅行社的收费一样!③就学生数x讨论哪家旅行社更优惠。
若y甲>y乙,即1200+600x>720x+720120x<480x<4,此时乙旅行社便宜。
若y甲<y乙,即1200+600x<720x+720解得,x>4,此时甲旅行社便宜。
答:当学生人数少于4人时,乙旅行社更优惠;当学生人数多于4人时,甲旅行社更优惠;当学生人数等于4人时,两个旅行社一样优惠。
2、李明有存款600元,王刚有存款2000元,从本月开始李明每月存款500元,王刚每月存款200元,试问到第几个月,李明的存款能超过王刚的存款。
解:设到第x个月李明的存款超过王刚的存款,根据题意,得600+500x>2000+200x300x>1400x>14/3因为x为整数,所以x=5答:到第5个月李明的存款超过王刚的存款。
3、暑假期间,两名家长计划带领若干名学生去旅游,他们联系了报价为每人500元的两家旅行社,经协商,甲旅行社的优惠条件是:两名家长全额收费,学生都按七折;乙旅行社的优惠条件是:家长,学生都按八折收费。
初中数学分式方程一元一次不等式组练习题(附答案)

初中数学分式方程一元一次不等式组练习题一、单选题1.已知关于x 的分式方程211x kx x-=--的解为正数,则k 的取值范围为( ) A .20k -<< B .2k >-且1k ≠- C .2k >-D .2k <且1k ≠2.若分式293x x --的值为0,则x 的值等于( )A.0B.3±C.3D.3-3.方程2131x x =+-的解是( ) A.53x =B.5x =C.4x =D.5x =-4.已知: 3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数是k 的值为( ) A. 1- B.0 C.1 D.25.已知3x =是分式方程2121kx k x x--=-的解,那么实数k 的值为( ) A.1-B.0C.1D.26.关于x 的方程32211x mx x -=+++无解,则m 的值为( ) A.5- B.8- C.2- D.57.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( )A .3m ≤B .3m <C .3m >-D .3m ≥-8.解分式方程1101x +=-,正确的结果是( ) A.0x =B.1x =C.2x =D.无解9.对于非零的两个实数a ,b ,规定11a b b a=-,若2(21)1x -=,则x 的值为( )A.56 B.54C.32 D.16- 10.若关于x 的方程2230x x +-=与213x x a=+-有一个解相同,则a 的值为( ) A.1 B.1或3- C.1- D.1-或311.不等式32xx ->的解为( ) A.1x < B.1x <- C.1x > D.1x >- 12.不等式()215x -<的正整数解的个数为( ) A.2 B.3 C. 4 D. 5 13.不等式组2(2)22323x x x x -≤-⎧⎪++⎨>⎪⎩的解集是( )A.02x <≤B.06x <≤C.0x >D.2x ≤14.不等式组123122x x -<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是( )A.5B.4C.3D.215.若数a 使关于x 的分式方程2311a x x x --=--有正数解,且使关于y 的不等式组21142y a y y a ->-⎧⎪⎨+⎪⎩有解,则所有符合条件的整数a 的个数为( ) A .1B .2C .3D .416.不等式293(2)x x +≥+的解集是( ) A .3x ≤ B .3x ≤-C .3x ≥D .3x ≥-17.不等式932122x x --+<的负整数解有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个18.下列各数轴上表示的x 的取值范围可以是不等式组2(21)60x aa x +>⎧⎨--<⎩的解集的是( )A .B .C .D .19.不等式组12,92x x x +⎧⎨-<⎩的解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C.D.20.如果关于x 的分式方程1311a x x x --=++有负分数解,且关于x 的不等式组()24,3412a x x x x -≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为2x <-,那么符合条件的所有整数a 的积是( ) A 、3-B 、0C 、3D 、9二、解答题 21.解方程: (1)21133x x x x =+++; (2)241111x x x -+=-+. 22.对于实数m n ,,定义一种新运算”©”为:21m n m n ©=-,这里等式右边是实数运算.求方程2(2)14x x ©-=--的解. 23.如果230x x +-=,求321121x x x x x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭的值. 24.解下列方程: (1)125210x x x x --=--; (2)214111x x x ++=--. 25.解不等式组:2(1)7122x x x x +>⎧⎪⎨+-≥⎪⎩并在数轴上表示它的解集.26.解不等式组131722324334x x x x x ⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩并写出它的所有整数解.27.解不等式组205121123x x x ->⎧⎪+-⎨+≥⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.28.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,那么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.(1)若不等式组122136x x x ⎧-<⎪⎨⎪+>-+⎩,的一个关联方程的解是整数,则这个关联方程可以 是 (写出一个即可);(2)若方程1322(2)3x x x x -=+=+,都是关于的不等式组22x x m x m <-⎧⎨-≤⎩,的关联方程,试求的取值范围. 三、填空题 29.若关于x 的方程2222x mx x++=--有增根,则m 的值是__________ 30.分式方程2332x x =--的解是_____. 31.若关于x 的分式方程1322m xx x-=---有增根,则实数m 的值是 . 32.方程3122x x x =++的解是__________. 33.分式方程11233x x x-=---的解为 .34.若3311m m m m m --⋅=--,则m = . 35.不等式组30412x x -<⎧⎪⎨+≥⎪⎩的解为___________.36.不等式组23182x x x >-⎧⎨-≤-⎩的最小整数解是 .37.不等式组302321xx -⎧≤⎪⎨⎪+≥⎩的解集是________________。
解一元一次不等式专项练习 (80题,附答案)

解一元一次不等式专项练习(80 题、附答案)(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(2)x ﹣≤2﹣.(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)(4).(5)﹣<1;(6)3﹣(3y﹣1)≥(3+y)(7)x ﹣≥﹣1(8)﹣>﹣1 (9)﹣1≤.(10)﹣3x+2≤8.(11)﹣3x﹣4≥6x+2.(12)﹣8x﹣6≥4(2﹣x)+3.(13)(14)(15).(16)2(x﹣1)<﹣3(1﹣x)(17)≤﹣1 (18)10﹣3(x﹣2)≤2(x+1)(19)﹣2≤.(20)﹣3x>2(21)x >﹣x﹣2(22)3(x+1)<4(x﹣2)﹣3 (23)≤1.(24)≥;(25)﹣>﹣2.(26)5x﹣4>3x+2(27)4(2x﹣1)>3(4x+2)(28)≤(29)﹣2≥.(30)4(x﹣1)+3≥3x;(31)2x﹣3<;(32)≤1.(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3 (34)(35)(36).(37)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1);(38)>;(39)≤;(40)<.(41)3(2x﹣3)≥2(x﹣4)(42)≥0(43)7(1﹣2x)>10﹣5(4x﹣3)(44).(45)﹣<0;(46)1﹣≤﹣x.(47)5x﹣12≤2(4x﹣3);(48)≥x﹣2.(49)4x﹣2(3+x)<0 (50)﹣≥0.(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);(52)﹣1<<2.(53);(54).(55)5x+15>4x﹣13(56)≤.(57)7(4﹣x)﹣2(4﹣3x)<4x;(58)10﹣4(x﹣3)≥2(x﹣1);(59)3[x﹣2(x﹣2)]>x﹣3(x﹣3);(60)(2x﹣1)+x﹣1+(1﹣2x)≤0;(61)﹣y ﹣;(62).(63)x(x+1)>(x﹣2)2;(64).(65)3(y﹣3)<7y﹣4(66)﹣21<6﹣3x≤9.(67);(68);(69)0.5x+3(1﹣0.2x)≥0.4x﹣0.6;(70)x ﹣<1﹣;(71)2[x﹣(x﹣1)+2]<1﹣x;(72).(73)3x﹣7<5x﹣3;(74).(75)(76)(77)≤.(78)3x﹣9≤0;(79)2x﹣5<5x﹣2;(80)2(﹣3+x)>3(x+2);参考答案:(1)3(x+2)﹣8≥1﹣2(x﹣1),3x+6﹣8≥1﹣2x+2,3x+2x≥1+2﹣6+8,5x≥5,x≥1;(2)x ﹣≤2﹣,6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,3x+2x≤8﹣3,5x≤5,x≤1(3)2(x﹣1)+2<5﹣3(x+1)2x﹣2+2<5﹣3x﹣3,2x+3x<5﹣3+2﹣2,5x<2,x,(4),3(1+x)≤2(2x﹣1)+6,3+3x≤4x﹣2+6,3x﹣4x≤﹣2+6﹣3,﹣x≤1,x≥﹣1(5)去分母得,2x﹣3(x﹣1)<6,去括号得,2x﹣3x+3<6,移项、合并同类项得,﹣x<3,把x的系数化为1得,x>﹣3.(6)去分母得,24﹣2(3y﹣1)≥5(3+y),去括号得,24﹣6y+2≥15+5y,移项、合并同类项,﹣11y≥﹣11,把x的系数化为1得,y≤1(7)去分母得,6x﹣2(2x﹣1)≥3(2+x)﹣6去括号得,6x﹣4x+2>6+3x﹣6,移项得,6x﹣8x﹣3x>6﹣6﹣2,合并同类项得,﹣5x>﹣2,把x的系数化为1得,x <﹣,(8)去分母得,6(2x﹣1)﹣4(2x+5)>3(6x﹣1),去括号得,12x﹣6﹣8x﹣20>18x﹣3,移项得,12x﹣8x﹣18x>﹣3+6+20,合并同类项得,﹣14x>23,把x的系数化为1得,x <﹣,(9)分子与分母同时乘以10得,﹣1≤,去分母得,2(2x﹣1)﹣6≤3(5x+2),去括号得,4x﹣2﹣6≤15x+6,移项得,4x﹣15x≤6+2+6,合并同类项得,﹣11x≤14,把x的系数化为1得,x ≥﹣(10)移项合并得:﹣3x≤6,解得:x≥﹣2,(11)移项合并得:9x≤﹣6,解得:x ≤﹣,(12)去括号得:﹣8x﹣6≥8﹣4x+3,移项合并得:﹣4x≥17,解得:x ≤﹣(13)去分母得:4x﹣8>6x+2,移项合并得:﹣2x>10,解得:x<﹣5;(14)去分母得:2x﹣4x+1<3,移项合并得:﹣2x<2,解得:x>﹣1;(15)去分母得:12+3x﹣6≥8x+8,移项合并得:5x≥﹣2,解得:x ≤﹣(16)去括号得,2x﹣2≤﹣3+3x,移项得,2x﹣3x≤﹣3+2,合并同类项得,﹣x≤﹣1把x的系数化为1得,x≥1,(17)去分母得,3(2﹣3x)≤2x﹣1﹣6,去括号得,6﹣9x≤3x﹣7,移项得,﹣9x﹣3x≤﹣7﹣6,合并同类项得,﹣12x≤13,x的系数化为1得,x ≥﹣,(18)去括号得,10﹣3x+6≤2x+2,移项得,﹣3x﹣2x≤2﹣10﹣6,合并同类项得,﹣5x≤﹣24把x的系数化为1得,x ≥﹣,(19)去分母得,2(1﹣5x)﹣24≤3(3﹣x)去括号得,2﹣10x﹣24≤9﹣3x,移项得,﹣10x+3x≤9﹣2+24,合并同类项得,﹣7x≤31,x的系数化为1得,x ≥﹣(20)﹣3x>2,解得:x <﹣;(21)去分母得:x>﹣2x﹣6,解得:x>﹣2;(22)去括号得:3x+3<4x﹣8﹣3,解得:x>14;(23)去分母得:2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得: 4x﹣2﹣15x﹣3≤6,解得: x≥﹣1(24)去分母得,3(x+4)≥﹣2(2x+1),去括号得,3x+12≥﹣4x﹣2,移项、合并同类项得,7x≥﹣14,把x的系数化为1得,x ≥﹣.(25)去分母得,4(x﹣1)﹣3(2x+5)>﹣24,去括号得,4x﹣4﹣6x﹣15>﹣24,移项、合并同类项得,﹣2x>﹣5,把x的系数化为1得,x <(26)移项得,5x﹣3x>2+4,合并同类项得,2x>6,把x的系数化为1得,x>3.(27)去括号得,8x﹣4>12x+6,移项得,8x﹣12x>6+4,合并同类项得,﹣4x>10,把x的系数化为1得,x<﹣.(28)去分母得,3(4x﹣1)≤1﹣5x,去括号得,12x﹣3≤1﹣5x,移项得,12x+5x≤1+3,合并同类项得,17x≤4,把x的系数化为1得,x ≤.(29)去分母得,2(5x+1)﹣24≥3(x﹣5),去括号得,10x+2﹣24≥3x﹣15,移项得,10x﹣3x≥﹣15﹣2+24,合并同类项得,7x≥7,把x的系数化为1得,x≥1(30)去括号得,4x﹣4+3≥3x,移项得,4x﹣3x≤4﹣3,合并同类项得,x≤1,(31)去分母得,3(2x﹣3)<x+1,去括号得,6x﹣9<x+1,移项得,6x﹣x<1+9,合并同类项得,5x<10,x的系数化为1得,x<2,(32)去分母得,2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,去括号得,4x﹣2﹣9x﹣2≤6,移项得,4x﹣9x≤6+2+2,合并同类项得,﹣5x≤10,x的系数化为1得,x≥﹣2(33)3[x﹣2(x﹣2)]>6+3x解:去小括号,3[x﹣3x+4]>6+3x合并,3[﹣x+4]>6+3x去中括号,﹣3x+12>6+3x移项,合并,﹣6x>﹣6化系数为1,x<1.(34)解:去分母,2(2x﹣5)≤3(3x+1)﹣8x去括号,4x﹣10≤9x+3﹣8x移项合并,3x≤13化系数为1,x ≤.(35)解:去分母,3(2﹣x)﹣3(x﹣5)>2(﹣4x+1)+8 去括号,6﹣9x﹣3x+15>﹣8x+2+8移项合并,﹣4x>﹣11化系数为1,x <.(36)解:利用分数基本性质化小数分母为整数去括号,4x﹣1﹣10x+7>2﹣4x移项合并,﹣2x>﹣4化系数为1,x<2(37)去括号,得:3x+6﹣8≥1﹣2x+2,移项、合并同类项,得:5x≥5,系数化成1得:x≥1;(38)去分母,得:3(x﹣3)﹣6>2(x﹣5),去括号,得:3x﹣9﹣6>2x﹣10,移项、合并同类项得:x>5;(39)去分母,得:6x﹣3(x﹣1)≤12﹣2(x+2),去括号,得:6x﹣3x+3≤12﹣2x﹣4,移项、合并同类项得:5x≤5系数化成1得:x≤1;(40)去分母,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2(x+1),去括号,得:6x﹣3x<6+x+8﹣2x﹣2,移项得:6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8合并同类项得:4x<12系数化成1得:x<3(41)去括号,得6x﹣9≥2x﹣8,移项,得6x﹣2x≥﹣8+9,合并同类项,得4x≥1,两边同除以4,得x ≥,(42)去分母,得4﹣8x≥0,移项得﹣8x≥﹣4,两边同除以﹣8,得x ≤,(43)去括号,得7﹣14x>10﹣20x+15,移项,得﹣14x+20x>10+15﹣7,合并同类项得6x>18,两边同除以6得x>3,(44)去分母,得2x+6<﹣6x﹣3(x+10),去括号,得2x+6<﹣6x﹣3x﹣30,移项,得2x+6x+3x<﹣30﹣6,合并同类项,得11x<﹣36,两边同除以11得x <﹣(45)去分母得:2(2x+1)﹣(5﹣2x)<0,去括号得:4x+2﹣5+2x<0,移项合并得:6x<3,解得:x <,表示在数轴上,如图所示:;(46)去分母得:6﹣2(x﹣1)≤3(2x+3)﹣6x,去括号得:6﹣2x+2≤6x+9﹣6x,移项合并得:﹣2x≤1,解得:x ≥﹣(47)去括号得,5x﹣12≤8x﹣6,移项得,5x﹣8x≤﹣6+12,合并同类项得,﹣3x≤6,x的系数化为1得,x≥﹣2;(48)去分母得,x﹣3≥2(x﹣2),去括号得,x﹣3≥2x﹣4,移项得,x﹣2x≥﹣4+3,合并同类项得,﹣x≥﹣1,x的系数化为1得,x≤1(49)去括号得4x﹣6﹣2x<0,移项、合并同类项得2x<6,系数化为1得x<3;这个不等式的解集在数轴上表示如图1:(50)去分母得3(2x﹣3)﹣4(x﹣2)≥0,去括号得6x﹣9﹣4x+8≥0,移项、合并同类项得2x≥1,系数化为1得x≥0.5(51)3x﹣2<﹣4(x﹣5);去括号得3x﹣2<﹣4x+20,移项得3x+4x<20+2合并同类项得7x<22未知项的系数化为1得x <,(52)﹣1<<2,去分母得﹣3<2﹣x<6,移项得﹣3﹣2<﹣x<6﹣2,合并同类项得﹣5<﹣x<4未知项的系数化为1得﹣4<x<5(53)去分母得,2(x﹣1)﹣3(x+4)>﹣12,去括号得,2x﹣2﹣3x﹣12>﹣12,移项、合并同类项得﹣x<2,化系数为1得x<﹣2.(54)去分母得,(x﹣2)﹣3(x﹣1)<3,去括号得,x﹣2﹣3x+3<3,移项、合并同类项得﹣2x<2,化系数为1得x>﹣120.解:(55)移项,得:5x﹣4x>﹣13﹣15,合并同类项,得:x>﹣28;(56)去分母,得:2(2x﹣1)≤3x﹣4,去括号,得:4x﹣2≤3x﹣4,移项,得:4x﹣3x≤﹣4+2,合并同类项,得:x≤﹣2(57)去括号得,28﹣7x﹣8+6x<4x,移项得,﹣7x+6x﹣4x<8﹣28,合并同类项得,﹣5x<﹣20,系数化为1得,x>4.(58)去括号得,10﹣4x+12≥2x﹣2,移项得,﹣4x﹣2x≥﹣2﹣10﹣12,合并同类项得,﹣6x≥﹣24,系数化为1得,x≤4.(59)去括号得,3x﹣6x+12>x﹣3x+9,移项得,x﹣6x﹣x+4x>9﹣12,合并同类项得,﹣3x>﹣3,系数化为1得,x<1.(60)去分母得,(2x﹣1)+3x﹣3+(1﹣2x)≤0,去括号得,2x﹣1+3x﹣3+1﹣2x≤0,移项得,2x+3x﹣2x≤3+1﹣1,合并同类项得,3x≤3,系数化为1得,x>1.(61)去分母得,﹣10y﹣5(y﹣1)≥20﹣2(y+2),去括号得,﹣10y﹣5y+5≥20﹣2y﹣4,移项得,﹣10y﹣5y+2y≥20﹣4﹣5,合并同类项得,﹣13y≥11,系数化为1得,y ≤﹣.(62)去分母得,2(3x+2)﹣(7x﹣3)>16,去括号得,6x+4﹣7x+3>16,移项得,6x﹣7x>16﹣4﹣3,合并同类项得,﹣x>9,系数化为1得,x<﹣9(63)由原不等式,得x2+x>x2﹣4x+4,移项、合并同类项,得5x>4,不等式两边同时除以5,得x >,即原不等式的解集是x >;(64)由原不等式,得﹣17x+1<12﹣10x,移项、合并同类项,得﹣7x<11,不等式两边同时除以﹣7(不等号的方向发生改变),得x >﹣,即原不等式的解集是x >﹣(65)去括号,得:3y﹣9<7y﹣4,移项,得:3y﹣7y<9﹣4,即﹣4y<5,;(66)﹣21<6﹣3x≤9两边同时减去6再除以﹣3,不等号的方向改变,得:﹣1≤x<9(67)去分母得,2(1﹣2x)≥4﹣3x,去括号得,2﹣4x≥4﹣3x,移项得,﹣4x+3x≥4﹣2,合并同类项得,﹣x≥2,化系数为1得,x≤﹣2;(68)去分母得,2(x+4)﹣3(3x﹣1)<6,去括号得,2x+8﹣9x+3<6,移项得,2x﹣9x<6﹣8﹣3,合并同类项得,﹣7x<﹣5,化系数为1得,x >;(69)去括号得,0.5x+3﹣0.6x≥0.4x﹣0.6,移项得,0.5x﹣0.6x﹣0.4x≥﹣0.6﹣3,合并同类项得,﹣0.5x≥﹣3.6,化系数为1得,x≤7.2.(70)去分母得,6x﹣3x﹣(x+8)<6﹣2(x+1),去括号得,6x﹣3x﹣x﹣8<6﹣2x﹣2,移项得,6x﹣3x﹣x+2x<6﹣2+8,合并同类项得,4x<12,化系数为1得,x<3;(71)去括号得,2x﹣2x+2+4<1﹣x,移项得,2x﹣2x+x<1﹣2﹣4,合并同类项得,x<﹣5;(72)去分母得,2(2x﹣1)﹣3(5x+1)≤6,去括号得,4x﹣2﹣15x﹣3≤6,移项得,4x﹣15x≤6+2+3,合并同类项得,﹣11x≤11,化系数为1得,x≥﹣1(73)移项合并得:﹣2x<4,解得:x>﹣2;(74)去分母得:3(x+5)﹣2(2x+3)≥12,去括号得:3x+15﹣4x﹣6≥12,移项合并得:﹣x≥3,解得:x≤﹣3(75)原不等式的两边同时乘以6,得2x+6>21﹣3x,移项,合并同类项,得5x>15,不等式的两边同时除以5,得x>3,∴原不等式的解集是x>3.(76)原不等式的两边同时乘以6,得8x+2≤14﹣x,移项,合并同类项,得9x≤16,不等式的两边同时除以9,得x≤;所以,原不等式的解集是x≤;(77)原不等式的两边同时乘以6,得8﹣2x≤9,移项,合并同类项,得﹣2x≤1,不等式的两边同时除以﹣2,得x≥﹣,所以,原不等式的解集是x≥﹣(78)移项得,3x≤9,x的系数化为1得,x≤3.(79)移项得,2x﹣5x<﹣2+5,合并同类项得,﹣3x<3,把x的系数化为1得,x>﹣1.。
完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)

完整版)一元一次不等式组练习题及答案(经典)1、选择题1、选B。
解集为2<x<3的不等式组是x<3且x>2.2、选B。
根据题意可列出不等式组:a<1+a,1+a<-a,-a<a,解得a<0.3、选D。
将不等式组化简可得x≤1或x>2,所以解集在数轴上表示为(-∞,1]∪(2,+∞)。
4、选C。
将不等式组化简可得2<x<5/3,所以整数解的个数是3个。
5、选C。
根据题意可列出不等式组:2x-6>0,x-5<0,解得-5<x<3.6、选D。
将每个不等式化简,得到①x>1,②x>4,③x <2,④x<3,所以选项D符合条件。
7、选B。
根据题意可得2-b<a<2-a,即b-2<x<a-2.8、选A。
将方程组化简可得x=(3m-2)/7,y=(8x-m)/3,代入x>y中得到4m<25,即m>9/4,所以m的取值范围是m>xxxxxxx。
二、填空题9、解得y<1或y>3,所以取值范围为y<1或y>3.10、将不等式组化简可得x<2或x≥3,所以解集是(-∞,2)∪[3,+∞)。
11、将不等式组化简可得x≤-0.25或x≥0.8333,所以解集是(-∞,-0.25]∪[0.8333,+∞)。
12、将不等式组化简可得m≤0.5或m≥1.5,所以取值范围是m≤0.5或m≥1.5.13、解得x≥2,所以解集为[2,+∞)∩(-∞,5)=[2,5)。
14、将不等式组化简可得x>a且x>2,所以解得a<2.15、将不等式组化简可得x<2b-1且x>(x+3)/2,所以解得b>3/2且a<1/2,所以(a+1)(b-1)=ab+a-b+1=(3/2)a+1/2.16、将不等式组化简可得x<4a-1且x>x-2b-3,所以解得a<(x+1)/4且b<(x-3)/2,所以(a+1)(b-1)<(x+1)/4·(x-3)/2=(x²-2x-3)/8.1)解不等式组begin{cases}3x-2<8\\2x-1>2end{cases}化简得begin{cases}x<10/3\\x>3/2end{cases}因此解集为$(3/2,10/3)$。
人教版八年级数学一元一次不等式组试题及答案

一元一次不等式组知识点1 解一元一次不等式组1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(A )A .⎩⎪⎨⎪⎧x>2x<-3B .⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0y -2<0C .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0(x -2)(x +3)>0 D .⎩⎪⎨⎪⎧3x -2>0x +1>1x2.下列四个数中,为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3x -6<0,3+x>3的解的是(C )A .-1B .0C .1D .23.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥-1,x<2的解集在数轴上表示正确的是(A )4.(福州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +1>0,x -3>0的解集是(B )A .x >-1B .x >3C .-1<x <3D .x <35.(湘西中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1≤3,x +3>4的解集是(B )A .x >1B .1<x ≤2C .x ≤2D .无解6.(雅安校级月考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3>2,x<3的解集是(D )A .x <3B .3<x <5C .x >5D .无解7.(周口一模)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≤1,5-2x ≥-1的解集在数轴上表示为(A )8.(自贡中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3≥0,x -1>0的解集是1<x ≤32.9.代数式1-k 的值大于-1而又不大于3,则k 的取值范围是-2≤k<2.10.若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是-1<y <2.11.(天津中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x +2≤6,①3x -2≥2x.②请结合题意填空,完成本题的解答. (Ⅰ)解不等式①,得x ≤4; (Ⅱ)解不等式②,得x ≥2;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(Ⅳ)原不等式组的解集为2≤x ≤4. 12.解不等式组:(1)(济南中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -3<1,①4x -4≥x +2;②解:解不等式①,得x <4.解不等式②,得x ≥2. ∴不等式组的解集为2≤x <4.(2)(郴州中考)⎩⎪⎨⎪⎧x -1>0,①3(x -1)<2x ;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x <3. ∴不等式组的解集是1<x <3.(3)(云南中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x +3)>10,①2x +1>x ;②解:解不等式①,得x >2. 解不等式②,得x >-1. ∴不等式组的解集为x >2.(4)(无锡中考)⎩⎪⎨⎪⎧2(x -1)≥x +1,①x -2>13(2x -1).② 解:解不等式①,得x ≥3. 解不等式②,得x>5. ∴不等式组的解集为x>5.知识点2 不等式组的运用13.(威海中考)已知点P(3-m ,m -1)在第二象限,则m 的取值范围在数轴上表示正确的是(A )14.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x>3,x>m的解集是x>3,则m 的取值范围是m ≤3.15.(达州中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤0,13(x -2)<x +1的解集在数轴上表示正确的是(A )16.(株洲中考)一元一次不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +1>0,x -5≤0的解集中,整数解的个数是(C )A .4B .5C .6D .717.若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +a -1>0,2x -a -1<0的解集为0<x <1,则a 的值为(A )A .1B .2C .3D .418.如果不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -1>3(x -1),x<m的解集是x <2,那么m 的取值范围是(D )A .m =2B .m >2C .m <2D .m ≥219.(潍坊中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +a ≥0,1-2x>x -2无解,则实数a 的取值范围是(D )A .a ≥-1B .a <-1C .a ≤1D .a ≤-120.(绵阳中考)在关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =m +7,x +2y =8-m中,未知数满足x ≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为(C )21.(烟台中考)不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -1≥0,4-2x<0的最小整数解是3.22.(龙东中考)不等式组2≤3x -7<8的解集为3≤x <5.23.(鄂州中考)若不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -b ≥0,x +a ≤0的解集为3≤x ≤4,则不等式ax +b <0的解集为x >32.24.(遂宁中考)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来.(1)⎩⎪⎨⎪⎧3(x +2)>x +8,①x 4≥x -13;②解:解不等式①,得x >1. 解不等式②,得x ≤4.∴这个不等式的解集是1<x ≤4. 其解集在数轴上表示为:(2)⎩⎪⎨⎪⎧2x +3>3x ,①x +33-x -16≥12.②解:解不等式①,得x<3. 解不等式②,得x ≥-4.∴这个不等式组的解集是-4≤x<3. 其解集在数轴上表示为:25.(毕节中考)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x +5≤3(x +2),①2x -1+3x2<1,②把不等式组的解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的非负整数解.解:解不等式①,得x ≥-1. 解不等式②,得x <3.∴原不等式组的解集是-1≤x <3. 其解集在数轴上表示如下:∴不等式组的非负整数解有:0,1,2.26.(南通中考)若关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +13>0,①3x +5a +4>4(x +1)+3a ②恰有三个整数解,求实数a 的取值范围.解:解不等式①,得x >-25.解不等式②,得x <2a.∵不等式组恰有三个整数解,∴2<2a ≤3. ∴1<a ≤32.27.(安徽中考)解不等式:x 3>1-x -36.解:去分母,得2x >6-(x -3). 去括号,得2x >6-x +3.移项,合并同类项,得3x >9. 系数化为1,得x >3.28.(大庆中考)解关于x 的不等式:ax -x -2>0.解:由ax -x -2>0,得(a -1)x >2. 当a -1=0,则ax -x -2>0无解.当a -1>0,则x>2a -1.当a -1<0,则x<2a -1.29.解不等式2(x +1)<3x ,并把解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2<3x.移项,合并同类项,得-x <-2. 系数化为1,得x >2. 其解集在数轴上表示为:30.(南京中考)解不等式2(x +1)-1≥3x +2,并把它的解集在数轴上表示出来.解:去括号,得2x +2-1≥3x +2. 移项,得2x -3x ≥2-2+1. 合并同类项,得-x ≥1. 系数化为1,得x ≤-1.∴这个不等式的解集为x ≤-1,在数轴上表示如下:31.求不等式2x -7<5-2x 正整数解.解:移项,得2x +2x <5+7. 合并同类项,得4x<12. 系数化为1,得x <3.∴不等式的正整数解为1,2.32.已知不等式x +8>4x +m(m 是常数)的解集是x <3,求m.解:移项,得x -4x >m -8. 合并同类项,得-3x >m -8.系数化为1,得x <-13(m -8).∵不等式的解集为x <3,∴-13(m -8)=3.解得m =-1.33.(济南中考)解不等式组:⎩⎨⎧2x -1>3,①2+2x ≥1+x.②解:解不等式①,得x>2. 解不等式②,得x ≥-1. ∴不等式组的解集为x>2.34.(泰州中考)解不等式组:⎩⎪⎨⎪⎧x -1>2x ,①12x +3<-1.②解:解不等式①,得x <-1.解不等式②,得x <-8.∴不等式组的解集为x <-8.35.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2(x +2)≤x +3,①x 3<x +14,②并它的解集表示在数轴上.解:解不等式①,得x ≤-1.解不等式②,得x <3.∴不等式组的解集是x ≤-1.不等式组的解集在数轴上表示为:36.解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x -2>3(x +1),①12x -2≤7-52x ,②并在数轴上表示出该不等式组的解集. 解:解不等式①,得x >52.解不等式②,得x ≤3.∴不等式组的解集是52<x ≤3.其解集在数轴上表示为:37.求不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x -3≤2,①1+12x>2x ②的正整数解. 解:解不等式①,得x ≤5.解不等式②,得x <23.∴不等式组的解集为x <23.∴这个不等式组不存在正整数解.38.(十堰中考)x 取哪些整数值时,不等式5x +2>3(x -1)与12x ≤2-32x 都成立?解:根据题意解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧5x +2>3(x -1),①12x ≤2-32x.② 解不等式①,得x>-52.解不等式②,得x ≤1.∴-52<x ≤1.故满足条件的整数有-2,-1,0,1.39.(呼和浩特中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,x +2y =4的解满足x +y>-32,求出满足条件的m 的所有正整数值. 解:⎩⎨⎧2x +y =-3m +2,①x +2y =4.②①+②,得3(x +y)=-3m +6, ∴x +y =-m +2.∵x +y>-32,∴-m +2>-32.∴m<72.∵m 为正整数, ∴m =1,2或3.40.已知:2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,且a ≤4<b ,求x 的取值范围.解:由2a -3x +1=0,3b -2x -16=0,可得a =3x -12,b =2x +163.∵a ≤4<b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧3x -12≤4,①2x +163>4.②解不等式①,得x ≤3. 解不等式②,得x >-2.∴x 的取值范围是-2<x ≤3.。
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C 一元一次不等式组试题一、选择题1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(CA )A.2,3xx>⎧⎨<-⎩B.10,20xy+>⎧⎨-<⎩C.320,(2)(3)0xx x->⎧⎨-+>⎩D.320,11xxx->⎧⎪⎨+>⎪⎩2.下列说法正确的是(A )A.不等式组3,5xx>⎧⎨>⎩的解集是5<x<3 B.2,3xx>-⎧⎨<-⎩的解集是-3<x<-2C.2,2xx≥⎧⎨≤⎩的解集是x=2 D.3,3xx<-⎧⎨>-⎩的解集是x≠33.不等式组2,3482xx x⎧>-⎪⎨⎪-≤-⎩的最小整数解为()A.-1 B.0 C.1 D.44.在平面直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是()A.3<x<5 B.-3<x<5 C.-5<x<3 D.-5<x<-3 5.“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图1-6-1所示,那么每个“○”、“□”、 “△”这样的物体,按质量从小到大的顺序排列为()A.○□△B.○△□C.□○△D.△□○6.不等式组20,30xx->⎧⎨-<⎩的解集是()A .x>2B .x<3C .2<x<3D .无解7.不等式23>7+5x 的正整数解的个数是( ).A 1个B 无数个C 3个D 4个.8.小宝和爸爸,妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69•千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,•这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,•加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起,那么小宝的体重可能是( )A .23.2千克B .23千克C .21.1千克D .19.9千克9.关于x 的方程632=-x a 的解是非负数,那么a 满足的条件是 ( )A .3>aB .3≤aC .3<aD .3≥a二、填空题1.若不等式组2,x x m <⎧⎨>⎩有解,则m 的取值范围是______. 2.已知三角形三边的长分别为2,3和a ,则a 的取值范围是_____.3.若不等式组2,20x a b x ->⎧⎨->⎩的解集是-1<x<1,则(a+b )2006=______. 4 .当k________时,方程k x 332-=5(x-k)+1的解是非负数 5.当X__________时,代数式251x -的值不小于代数式4323+-x 的值. 6.若不等式组⎩⎨⎧><bx a x 的解集是空集,则a 、b 的大小关系是_______________.7.用不等号填空:若3_____3;4______4;5______5,b a b a b a b a ---->则 三、解答题解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧---+.43)1(4,1321x x x x 若不等式组1,21x m x m <+⎧⎨>-⎩无解,求m 的取值范围 12.为节约用电,某学校于本学期初制定了详细的用电计划.•如果实际每天比计划多用2度电,那么本学期用电量将会超过2530度;如果实际每天比计划节约了2度电,那么本学期用电量将会不超过2200度.若本学期的在校时间按110天计算,那么学校每天计划用电量在什么范围内?4.某宾馆底层客房比二楼少5间,某旅游团有48人,若全安排在底层,每间4人,则房间不够;若每间5人,则有房间没有住满5人;若全安排在二楼,每间住3人,房间不够;每间住4人,则有房间没有住满4人,求该宾馆底层有客房多少间?3.(方案设计题)为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A ,B•两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经预算,•该企业购买设备的资金不高于105•万元,•若企业每月产生的污 量为2040t ,为了节约资金,请你为企业设计购买方案..(2007,青岛,8分),某饮料厂开发了A,B两种新型饮料,主要原料均为甲和乙,•每瓶饮料中甲,乙的含量如下表所示,现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产,•计划生产A,B两种饮料共100瓶.设生产A种饮料x瓶,解答下列问题.(1)有几种符合题意的生产方案?写出解答过程;(2)如果A种饮料每瓶的成本为2.60元,B种饮料每瓶的成本为2.80元这两种饮料成本总额为y元,请写出y与x之间的关系式,并说明x取何值会使成本总额最低.B卷:1.(一题多变题)如果关于x的不等式(a-1)x<a+5和2x<4的解集相同,则a的值为______.(1)一变:如果(1)5,24a x ax-<+⎧⎨<⎩的解集是x<2,则a的取值范围是_____;(2)二变:如果24,1,51xxaxa⎧⎪<⎪≥⎨⎪+⎪<-⎩的解集是1≤x<2,则a的取值范围是____二、知识交叉题2.在关于x1,x2,x3的方程组121232133,,x x ax x ax x a+=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩中,已知a1>a2>a3,请将x1,x2,x3按从大到小的顺序排列起来.3.)设“○”、“□”、“△”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图1-6-1所示,那么每个“○”、“□”、 “△”这样的物体,按质量从小到大的顺序排列为()A.○□△B.○△□ C.□○△D.△□○三、实际应用题4.某宾馆底层客房比二楼少5间,某旅游团有48人,若全安排在底层,每间4人,则房间不够;若每间5人,则有房间没有住满5人;若全安排在二楼,每间住3人,房间不够;每间住4人,则有房间没有住满4人,求该宾馆底层有客房多少间?四、经典中考题5.小宝和爸爸,妈妈三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69•千克,坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,•这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,•加在他和妈妈坐的一端,结果爸爸被跷起,那么小宝的体重可能是()A.23.2千克B.23千克C.21.1千克D.19.9千克6.(2008,天津,3分)不等式组322(1),841x xx x+>-⎧⎨+>-⎩的解集为______.7.(2007,青岛,8分),某饮料厂开发了A,B两种新型饮料,主要原料均为甲和乙,•每瓶饮料中甲,乙的含量如下表所示,现用甲原料和乙原料各2800克进行试生产,•计划生产A,B两种饮料共100瓶.设生产A种饮料x瓶,解答下列问题.(1)有几种符合题意的生产方案?写出解答过程;(2)如果A种饮料每瓶的成本为2.60元,B种饮料每瓶的成本为2.80元,•这两种饮料成本总额为y元,请写出y与x之间的关系式,并说明x取何值会使成本总额最低.C卷:1.(结论开放题)有甲,乙,丙三个人在一起讨论一个一元一次不等式组,•他们各说出该不等式组的一个性质.甲:它的所有解为非负数.乙:其中一个不等式的解集为x≤8.丙:其中一个不等式在解的过程中需改变不等号的方向.请试着写出符合上述条件的一个不等式组,并解答.2.(阅读理解题)先阅读不等式x2+5x-6<0的解题过程,然后完成练习.解:因为x2+5x-6<0,所以(x-1)(x+6)<0.因为两式相乘,异号得负.所以10,60xx->⎧⎨+<⎩或10,60xx-<⎧⎨+>⎩即1,6xx>⎧⎨<-⎩(舍去)或1,6xx<⎧⎨>-⎩所以不等式x2+5x-6<0的解集为-6<x<1.练习:利用上面的信息解不等式228xx-+<0.3.为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A,B•两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:经预算,•该企业购买设备的资金不高于105•万元,•若企业每月产生的污水量为2040t,为了节约资金,请你为企业设计购买方案.3.把若干个糖果分给几只猴子,若每只猴子分3个,则余8个;若每只猴子分5个,•则最后一个猴子分得的糖果数不足3个,问共有多少只猴子,多少个糖果?参考答案A卷一、1.A 点拨:B中含有两个未知数x,y.C中x的最高次数是2,D中分母中含有未知数.2.C 点拨:A中不等式组的解集是x>5,B,D中不等式组的解集是空集.3.B 点拨:不等式组的解集为-23<x≤4,所以最小整数解为0.4.A 点拨:由题意得260,50,xx->⎧⎨-<⎩,解得3<x<5.5.C二、6.m<27.1<a<5 点拨:由题意知3-2<a<3+2,即1<a<5.本题考查三角形三边之间的关系.8.7;37 点拨:设有x个儿童,则橘子的个数为4x+9,依题意得0<4x+9-6(x-1)<3,解之得6<x<7.5,因为x为正整数,所以x=7,所以4x+9=4×7+9=37(个).9.1三、10.解:不等式(1)的解集为x≤0.不等式(2)的解集为x>-3.所以原不等式组的解集为-3<x≤0.点拨:先求每一个不等式的解集,然后找出它们的公共部分.11.错解:由不等式组无解可知2m-1>m+1,所以m>2.正确解法:由题意得2m-1≥m+1时,因为原不等式组无解,所以m≥2.点拨:此题错误原因在于忽略了m+1与2m-1可以相等,即类似,x ax a>⎧⎨<⎩的形式也是无解的.12.解:设学校每天计划用电量为x度,依题意,得110(2)2530,110(2)2200.xx+>⎧⎨-≤⎩,解得21<x≤22,•即学校每天计划用电量在21度(不包括21度)到22度(包括22度)范围内.B卷一、1.7 (1)1<a≤7 (2)1<a≤7点拨:由题意得(a-1)x<a+5的解集为x<2,所以52110.aaa+⎧=⎪-⎨⎪->⎩,所以a=7.(1)由题意得a-1>0,即a>1时,512axax+⎧<⎪-⎨⎪<⎩的解集为x<2.所以51aa+-≥2,所以a≤7,所以1<a≤7.(2)由一变可知51aa+-≥2,当a-1>0,即a>1时,1<a≤7;当a-1<0,即a<1时,a+5≤2(a-1),所以a≥7,此时a的值不存在.综上所述,1<a≤7.去分母时,要根据分母是正是负两种情况进行讨论.二、2.解:将方程组的三式相加得2(x1+x2+x3)=a1+a2+a3.所以x1+x2+x3=12(a1+a2+a3),因为x1+x2=a1,所以a1+x3=12(a1+a2+a3),所以x3=12(a2+a3-a1).同理x1=12(a1+a3-a2),x2=12(a1+a2-a3).因为a1>a2>a3.所以x1-x2=12(a1+a3-a2)-12(a1+a2-a3)=a3-a2<0,所以x1<x2,同理x1>x3,所以x3<x1<x2.3.D 点拨:由第一个天平知○>□,由第二个天平知□=2△,即□>△,所以○>□>△.本题主要考查了数形结合的数学思想和观察识别图形的能力.三、4.解:设该宾馆底层有客房x间,则二楼有客房(x+5)间,根据题意得4848,5448485,43xx⎧<<⎪⎪⎨⎪<+<⎪⎩,•解得485<x<11,因为x为整数,所以x=10.答:宾馆底层有客房10间.四、5.C 点拨:设小宝的体重为x千克,根据题意,得269,2669. x xx x+<⎧⎨++>⎩解这个不等式组得21<•x<23,故选C.6.-4<x<3 点拨:由①得:x>-4;由②得:x<3,分别解完不等式后可以利用数轴或口诀“比大的小,比小的大,中间找”得到最终结果.此题考查利用数形结合解不等式组,是对学生基本运算方法、运算法则、基本性质的动用能力的考查.7.解:(1)设生产A种饮料x瓶,根据题意,得2030(100)2800, 4020(100)2800.x xx x+-≤⎧⎨+-≤⎩解这个不等式组,得20≤x≤40,因为其中正整数解共有21个,所以符合题意的生产方案有21种.(2)根据题意,得y=2.6x+2.8(100-x),整理,得y=-0.2x+280.因为k=-0.2<0,所以y随x的增大而减小,所以当x=40时成本总额最低.C卷1.解:可以写出不同的不等式组,如3325(1), 221(2).x xx x-≤+⎧⎨-<-⎩,不等式(1)的解集为x≤8,•不等式(2)的解集为x>1,所以原不等式组的解集为1<x≤8.点拨:此题为结论开放性试题,答案不唯一,只要符合题意即可.2.解:因为两式相除,异号得负,由228xx-+<0,得220,80xx->⎧⎨+<⎩或220,80xx-<⎧⎨+>⎩,即1,8xx>⎧⎨<-⎩(舍去)或1,8xx<⎧⎨>-⎩所以不等式228xx-+<0的解集是-8<x<1.点拨:认真阅读所给材料,从中获取相关信息,由两式相乘,异号得负,•得到两式相除,异号得负,由此解不等式228xx-+<0.3.解:设购买污水处理设备A型号x台,则购买B型号(10-x)台,根据题意,得1210(10)105,240200(10)2040.x xx x+-≤⎧⎨+-≥⎩,解这个不等式组,得1≤x≤2.5.因为x是整数,所以x=1或2.当x=1时,购买资金为12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为12×2+10×8=104(万元).因此,为了节约资金,应购污水处理设备A型号1台,B型号9台.点拨:本题是“方案设计”问题,•一般可把它转化为求不等式组的整数解问题.通过表格获取相关信息,在实际问题中抽象出不等式组是解决这类问题的关键.3.解:设共有x只猴子,则有糖果(3x+8)个,由题意,得1≤3x+8-5(x-1)<3,即385(1)3, 385(1) 1.x xx x+--<⎧⎨+--≥⎩,•解这个不等式组,得5<x≤6,因为x是整数,所以x=6,则3x+8=26.答:共有6只猴子,26个糖果.- 11 -。