县级电视台人才队伍建设应求变求新
县 级 电视 台人 才 队伍建 设 应 求变 求新
葛 文 渊
（ 本 溪 满 族 自治县 广播 电视 台 ， 辽宁 本溪 １ １ ７ １ ０ ０ ） 摘 要： 人 才 队伍 建 设 至 关重要 ， 团队 应从 实际 出发 ， 摒 弃 编制 限制 ， 薪 资不 合 理 ， 思 想观 念 落后 等 弊端 ， 加 强情 感 沟通 ， 通过 精 神 激励 ， 物 质激 励 等 方 面 ， 建 立 高效 合理 的人 才队 伍 建设 新机 制 。 关键词： 人 才队伍建设 ； 弊端； 情感 ； 精神 ； 物质激励 俗 话 说 ：未 来 的竞 争 与 发展 最 终 取 决 于 人 才 队伍 的建 设 与 发 助 ， 排 除生 活 和工 作 的不 利 影 响 ， 让 职 工 全身 心 投人 到 工作 中 。 展。 此 话不 假 ， 但 县 级 电视 台如 何 在不 占天 时地 利 的情 况 下 ， 吸纳 人 二、 设 计科 学 的用 人 机 制是 最 重 要 的精 神 激 励 。每 个 人 都 有积 才、 留 住人 才 、 提 升 人才 、 储备人才 ， 已 经成 为县 级 台 发 展 的 重 要 课 极 向上 、 实 现 自我价 值 的需 要 ， 如 何 设 定 科 学 的 用人 机制 对 于调 动 职 工 能 动性 ， 使 其充 分 发 挥 其 聪 明 才智 至关 重 要 ， 只有 科 学 合 理 的 题。 用人 机 制 ， 企业 和职 工才 能 达 到 自身 与工 作 的双 赢 。 在 实 际工作 中 ， 县级 电视 台 队伍 建设 的三 大弊 端 ： 人尽 其才” 还要 “ 人 岗相 是 深 受 编制 限制 。从 我 县 的实 际 情况 来 看 ， 县 级 电 视 台是 隶 选人用人永远是管理 的关键 。既要 做到“ 属 于县政府的职能部门 ， 属差额拨款事业单位 ， 由于编制 的限制 ， 事 适” ， 并 给职工提供大家认 可的晋升 、 奖励机制 ， 提高选人用人 的公 从本台的实际情况来看 ， 部分中层干部在 岗年限长 ， 年龄结构 业单位不扩编 ， 人员流动是只出不进 ， 造成单位近 １ ０年没有新进正 信度。 式编制的大学生。许多优秀的实习大学生 ， 满怀期待投入 到广播电 偏 大 ， 工作 中存 在 不 作为 、 缓作为、 乱作为 ， 造成了“ 中梗 阻 ” 现象 。 年 有 热 情 也有 能力 ， 但 台里 干部 任用 多年 视事业中 ， 已经在各 自的工作 岗位干得 风生水起 ， 成为中流砥柱 ， 但 轻 的 同 志虽 然 工 作 有 想 法 、 在无法解决编制的情况下， 内心总认为 自己就是合 同工 、 临时工 ， 在 来 是 “ 能上不能下” ， 年 轻 人 没 有 晋 升空 间 ， 年长者以“ 老经验” 、 “ 老 自居 ， 长此以往 ， 年轻人锐气少 了， 点子也懒得想 了， 对企业没 工作 中缺少 安 全感 ， 归属 感 ， 难 以全 身 心 投入 工 作 ， 一 旦 有 机会 就 纷 办法” 纷通过公务员考试 、 事业招考等形式流失 ， 使原本的工作踏步不前 ， 有向心力 ， 离心离德 ， “ 饥则来附 ， 饱则思扬” ， 单位就变成 了一潭死 所 以必须 打 破这 种 尴 尬 的局 面 ， 所有 人 必须 承 受改 革 的 阵痛 ， 可 制约事业发展。造成 目前单位合同制工人虽然人数众多 ， 但人才太 水 。 少， 部 分 人 是 出工 不 出力 ， 出力 不 出成 绩 ， 不 但没 有 给 企业 带 来 较 好 以通过竞争上岗 、 岗位轮换 、 民主测评 、 末位淘汰等方式建立高效的 选 人用 人 机制 ， 力 争 达到 能 者上 ， 贤者 上 ， 让 一 些 具备 良好 的 管 理能 的经 济 效 益 ， 反而 成 为企 业 的负 担 。 成 为单 位 的 中坚 和核 心力 量 。这 样就 二是薪资不合理 。事业单位薪酬体系有严格的审批规范及标 力 和水 平 的人 走 上领 导 岗位 ， 公平 、 公正 ， 以实 力 论 英雄 的用 人 机 制 ， 发 自内 心 地尊 准， 虽 然 工 资分 为基 础 性 绩 效 和 奖励 性 绩 效 ， 绩 效 工 资 真 正 目 的是 建 立 了 透 明 ， 爱 护人 才 。 领 导者 当以宽 厚 、 博 爱之 心 待之 ， 并 加 以 引导 ， 这 想 通 过对 员 工 的工 作 业绩 、 工作质量、 工 作态 度 、 工 作 技 能等 各 方 面 重人 才 、 生的用人机制 。 职工在工作 中心服 口服 ， 有高度 的认同感 ， 方 的综合考核评估 ， 确立员工绩效工资增长幅度。但 电视台的工作链 才是 良『 条是环环相扣 的，每一期或每一档节 目的成功制作是所有新闻采 可努 力 工作 ， 快 乐 工作 。 三、 建 立合 理 的 薪酬 体 系是 最 关 键 的 物质 激 励 。物 质 奖 励 虽然 访、 编导 、 播音 、 播出等人员的共 同努力 的结果 ， 共同智慧 的结晶 ， 更 多的体现了团队的合作 ， 很难将工作用量来衡量 ， 用时间来衡量 ， 用 被认为有些熟不可耐 ， 但在实际工作 中如果建立了科学 的物质奖励 建立合理 的薪酬 体系 ， 它的作用和效果却是最直接 、 最有效 眼前 的效果来衡量 。所以大多数的情况下绩效工资都是 “ 我的就是 办法 ， 从 本 台 的实 际情 况 来 看 ， 人员 构 成相 对 复杂 ， 有 事业 编制 的 正式 我 的” ， “ 是谁 的就 进地 谁 的 腰包 ” ，没 有形 成 具 有 实 际意 义 的绩 效 。 的。 有 下 属企 业 的企 业 职 工 ， 还有 临时 聘 用 的合 同制 职工 ， 都 统一 同时合 同制工作也没有 实现 “ 同工 同酬” ， 许多合 同工工作量不小 ， 职工 ， 工 资却 不 高 ， 薪 资水 平 比正 式 职 工低 一 大 截 ， 工 作 热 情 及 工 作 积 极 到电视 台集 中核算 。 由于历史原因 ， 每种类型职工的薪资水平不 同， 也 没有 实现 真 正 意义 上 的 “ 同 工 同酬 ” ， 所 以要 界 定 统一 的考 核 标准 性又 从 何谈 起 。 只 有具 体 问题 具 体 分 析 。合 理 的薪 酬 结 构不 仅 要 科 学控 三 是 思想 观念 不 解 放 。 目前单 位 的人 员 结构 存 在一 定 的不 合 理 相 对 困难 ， 还 要 有 效 的帮 助 企业 激励 自己 的员 工 ， 全 面提 高 企 业 因素 ， 由于 受编 制 限制 ， 正 式 职 工流 人 少 ， 近 几年 随着 数字 电视 技 术 制 企业 成 本 ， 我 台在 保证 每 类 人员 基 础 性 工 资 的基 的突 飞猛 进 ， 急需 用人 ， 大 量 合 同制 工 作 的涌 入 ， 造 成 合 同制 员 工 人 的整 体 效益 。在具 体 工作 中 ， 数快 赶 超 正式 编制 职 工 。这 样 的人 才 结 构存 在 许 多 的弊 端 ， 正 式 职 础上 ， 把所有人员 的奖励性绩效工资集 中起来统一核算 ， 用总量 除 明确 个 人绩 效 工 资 标 准 ， 把 绩 效 工 资 按 人数 下 发 到每 个 部 工大 部 分 年 龄层 偏 大 ， ４ ０岁 到 ６ ０岁 以下 的 人 占 ８ ０ ％ ，在 单 位 工 作 以 人 数 ， 各部 室 上报 分 配 方法 和 方案 ， 台里 同意 后 分别 实 行 ， 每 个 部 室 的 多年 ， 思想观念上存在一定墨守成规的成份 ， 用老方法 、 老思路应付 室 ， 因为 对 于工 作 量及 工 作 成绩 各 部室 工作 ， 工 作 中的惰 性 随处 可 见 。 而 合 同制 工人 收 入低 ， 奖励 和激 励 机 绩 效工 资 由各 部 门 主任 来分 配 。 制不 健全 ， 工作 中缺少 主人 翁 意识 ， 很 难 全 心全 意 投入 到 工作 中。 如 主任 最 有发 言 权 。 作 为部 门 的领导 者 为 了带 领好 本 部 门职 工 干好 工 他必须做到公平 、 公正 和透 明， 这样各部 门的工作才能动起来 ， 果不 正 视 思 想 上 的 解放 ， 不 在 思想 的深 层 次 上解 决 问题 ， 不 提 高 职 作 ， 活起 来 ， 全 台才 能 打破 死 水 ， 重 现 涟漪 。同 时 ， 年终 台里 把 每个 部 室 工待遇 ， 形成有效的奖惩机制， 大谈队伍建设一切都是空谈。 而不评优秀个人 ， 只求优 秀团队 ， 设 立 痛定思痛 ， 面 对 我 台人 才 队伍 建 设 不尽 如 人 意 的方 面 ， 应 看 清 作 为 一 个 团 队 集 体 来 考 核 ， 团 队正 能 量 明 星榜 ” ， 这 样 每 个人 都 有 强 烈 的团 队 精 神 ， 谁 也 不 愿 严重阻碍事业发展 的问题， 只有勇于改革 ， 破 除改革路上 的障碍 ， 根 “ 比学赶帮超的氛围一下子就有了。每年台里 打破 除弊端 ， 才能拨开云雾 ， 见得 日出。为 了事业发展 ， 遇到人才 队伍建 意扯团队的后腿 ， 为最 具 有潜 力 、 最努力 ， 积 极要 求 上 进 的员 工 提 供外 出学 设 的瓶 颈 问题 ， 应从 职 工 的可 塑 性 出发 ， 规避不利因素， 变 被 动 为 主 身份 限 制 ， 使 职工 快 速成 长 ， 积 极 储 备 优秀 人 才 ， 发 挥 职 工 的 动， 创 造 条 件重 新 开拓 一 条 人才 队伍 建设 的新 途径 。作者 认 为 应 从 习 和培 训 的机 会 ， 传帮带作用 ， 使人才队伍结构更趋合理 ， 更完善。 以下 几 方 面着 手 ： 千 里之 行 ， 始 于 足下 。人才 队伍 建设 之路 ， 不 可 能 一蹴 而 就 ， 需 真 正关 心 职工 是 最具 有 情感 力 量 的激 励 。 人非草木， 孰 能 无 并 随着 周 遭 环 境 、 条 件 等 因 情。 根 据 马斯 洛 五 大需 求�
论县级融媒体队伍建设与人才培养
媒介融合2018年8月，习近平总书记指出：“要扎实抓好县级融媒，通过县级融媒体。
同年11月，《关建设和发展的目标、任务和方向。
近期调研甘肃省县级融媒体中心建设现状发现，虽然各地建设工作推进得很快，也取得了阶段性成果，但暴露出的问题也有不少，其中县级融媒体队伍建设和人才培养问题不容忽视。
一、县级融媒体人才队伍建设现状与问题县级媒体发展的方向是建设融媒体中心，其目的是整合基层传媒资源，打造适应新时代的区域性复合传媒平台。
提升县域媒体的传播力、引导力、影响力作为其本质，对县级融媒体的人才队伍建设提出了更高的要求。
然而现阶段县级融媒体人才队伍建设方面存在的问题较为突出，成为影响县级融媒体中心建设和发展的重要因素。
(一)队伍体制机制不完善目前，建成的部分融媒体中心还没有建立起完善的人才队伍建设和管理的体制和机制，还没有形成管理运行、技术保障、内容生产、市场开拓等专业队伍结构。
许多县级中心的工作人员还是由几个单位或部门整合到一起的，人员素质参差不齐，业务合而不融；有的工作人员专业不对口，岗位不适应，工作效率低；有些单位受编制限制，专业人员不足，非编和临聘人员过多，流动频率过高。
总体来说，人才引不进、留不住、用不好成为制约县级融媒体中心建设和发展的最大问题。
(二)专业人员知识和观念老化县级融媒体中心虽然已经成立，但是专业人员普遍缺乏互联网思维，对互联网、数字技术等方面的知识缺乏把握，思想陈旧、新观念、新事物接受程度不高，对互联网特性、传播规律、盈利模式和商业化运作都缺乏深入地了解；一些从传统媒体转岗过来的工作人员对融媒体业务不熟，对新技术的接受和运用能力有限，技术支撑明显不足，在一定程度上影响了县级融媒体事业的发展。
(三)跨媒体复合型人才普遍缺乏县级媒体整合之后，一方面队伍规模扩大了，另一方面又出现人才相对短缺的状况，突出表现在跨媒体、复合型人才严重不足，尤其缺乏数字产品设计开发、平台技术创新、用户服务体验以及市场化经营和管理方面的人才。
人才队伍建设如何推进人才市场化、专业化、年轻化
总书记在关于人才的系列讲话和重要论述中不止一次地提到：“人才是第一资源，要树立人才引领发展战略地位，要不唯地域引进人才，不求所有开发人才，不拘一格用好人才，聚天下英才而用之”。
新时代，对于作为国民经济发展“顶梁柱”和“主力军”的国有企业来说，将人才工作如何强调都不为过。
“十三五”期间，中央企业全面推进人才强企战略。
2018年以来，为牢固树立人才引领发展的战略地位，国资委陆续出台了一系列人才政策，中央企业实施了一系列重大人才举措，为集聚天下英才，用好用活人才，推动人才市场化、专业化和年轻化，开创了中央企业人才发展的新局面。
1、国企人才市场化、专业化和年轻化的要求更明确（一）人才市场化国资委先后印发了《关于深化中央企业人才发展体制机制改革的指导意见》（2018年）、《关于加强中央企业科技人才队伍建设的指导意见》（2019年）、《关于加强中央企业技能人才队伍建设的指导意见》（2019年）、《关于加强中央企业经营管理人才队伍建设的指导意见》（2020年）四个与人才队伍建设工作密切相关的指导文件，都释放了一个明确信号，即：“人才队伍建设要坚持市场导向，人才资源开发利用的市场化程度要进一步提高”。
今年年初国资委印发的《双百企业推行经理层任期制和契约化管理操作指南》、《百户科技型企业深化市场化改革提升自主创新能力专项行动计划》中也都明确指出人才管理要市场化。
（二）人才专业化三个指导意见中都明确提出“人才队伍建设要遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，要专业导向，高端引领，整体开发”。
其中“科技人才队伍建设要坚持育才、引才并举，把实践锻炼作为培养优秀科技人才主渠道，着力造就高精尖缺人才，加强青年科技人才储备”；“技能人才队伍建设要通过培养造就以‘大国工匠’为代表的一大批高技能人才，充分发挥高技能人才在技能攻关、工艺革新、队伍建设等方面的示范带动作用，培养青年高技能人才”。
2019年相关领导在中央企业人才工作会议上也提出要建立专业的外部董事队伍，发挥其在公司治理中的专业作用。
县级融媒体的人才困境与对策探讨
县级融媒体的人才困境与对策探讨作者：王颖来源：《管理学家》2022年第10期[摘要]在我国县级融媒体发展的过程中，时代发展也对其提出了全新新闻业态的发展，以及有效地引导和服务基层群众的工作要求，这也对县级融媒体的人才专业素质以及结构提出了全新的要求。
但从目前的情况来看，我国的县级融媒体在人才方面存在着人员组织结构不合理、专业知识储备技能不够全面等多种问题，直接影响到县级融媒体作用的发挥，这也不利于我国媒体行业的快速稳定发展。
本文通过分析县级融媒体人才困境成因，提出相应的解决策略。
[关键词]县级融媒体；人才困境；对策中图分类号：G241 文献标识码：A 文章编号：1674-1722（2022）10-0067-03习近平总书记曾在2018年的全国宣传思想工作会议上，提出了要扎实抓好县级融媒体建设，引导和服务群众的要求，这也就意味着我国的县级融媒体建设已经进入了国家层面的议题中。
县级融媒体作为与基层群众最为接近的信息通道，本身承担着新闻宣传创新、基层社会治理优化功能，也是我国实现社会主义现代化治理目标的重要环节。
就目前的情况来看，我国的县级融媒体在建设发展的过程中人才问题较为突出，直接影响到县级融媒体作用的发挥。
本文通过分析县级融媒体的人才困境成因，提出了相应的解决策略，以便为今后我国县级融媒体人才体系的扩展提供参考。
（一）人才的概念人才是指各行各业发展过程中的典型人物，具体而言，是那些具备专业知识和技能储备的，能够进行创造性劳动，对于社会经济发展作出贡献的人员的统称[1]。
人才是人力资源中那些具备较高专业素质和能力的劳动者，也是我国经济社会发展的重要基础资源。
（二）融媒体的概念与分类融媒体是一种各种媒体展现出一体化、多功能发展的趋势，换言之，是以互联网这个载体作为出发点，将广播、电视、报纸等这些存在共性以及互补性的不同媒体实现人力、内容、宣传等方面的全面整合的全新媒体。
融媒体本质上是一种将发展作为前提，全面发挥传统媒体和新媒体优势，发挥多媒体共同竞争力的一种现代化媒体发展理念。
人才队伍建设的思路和方法
人才队伍建设的思路和方法
随着社会的发展，人才队伍建设变得尤其重要，是国家社会发展的动力，也是企业发展的原动力。
人力资源成为一个国家或企业发展不可或缺的要素。
因此，如何建立一支有效的人才队伍，对企业成功发展具有重要意义。
首先，形成一个有目标的人才队伍建设的思路。
组建人才队伍的思路应当从企业发展的需求出发，有针对性地选择人才，完善现有的人力资源结构，并针对企业的发展目标实施人才规划，以期达到企业的核心要求。
其次，要采取有效的人才队伍建设方法。
企业可以采取招聘、培训、合作等方式来搭建有才华、有专业能力和责任感强的人才队伍。
招聘时，应采用相应的招聘流程，确保招聘人员的资质合格，建立一批高素质的团队；培养方面，要以企业实际为重点，建立有目标性的培训体系，提高企业管理和技术水平；合作方面，可以建立与高校、科研院校的技术合作关系，创新和发展的过程中得到企业实际需要的技术支持。
此外，应当适当激励人才，增强其对企业的归属感。
企业应营造良好的工作氛围，促进团队凝聚力的增强，提供养分和激励，使员工把工作当作自己的事，积极进取。
同时，要为高端人才提供高水平的职业发展平台，引导他们专注于领域内的必要研究，鼓励他们参与国际交流合作。
以上就是人才队伍建设的思路和方法。
人才队伍建设不仅关系到
企业的发展，也关系到国家的发展。
因此，各种企业应认真对待人才队伍建设，以期达到真正的有效建设。
只有这样，才能让企业持续发展，实现良性循环。
论县级电视台面临的困境及其改革
２ １ 世纪， 在数字技术 的飞速发展下 ， 汰 的今 天 ，只有抓 住 自己 的独 特优 势 ， 新 媒 体时 代来 临。 中国传媒 业 正发生 着 不断创新 ，提高 自身竞争力量才是根本。
２ ． ２ 缺乏专业的新媒 体业 务人才
县 电视 台在 人才 引进 方 面相 比省市 巨大 的变 化。新媒 体形 态 的广 泛 出现 和 在危 机 面前 ，传 统媒 体行 业也 实施 了不 级和 中央 电视 台不 占优 势。但 县级 电视
应 用 ，打破 了传统 媒体 垄 断传媒 市场 的 少改 革 策 略：整合媒 介 资 源 ，促进 传 统 台平 台小 、待遇 不高 等现 实 问题 使得 人 局面 。随着数 字 化手 段 的改进 和 发展 ， 媒体 和新 媒 体融 合 ，建 立传 媒集 团，不 才流 失严 重 ，加 上现 有人 员紊 质参 差不 新 媒 体作 为新 兴事物 挤 占 了传 统媒体 的 断 调整 和优 化节 目与美容 ，吸 引受众 ， 齐 ，知 识 面不够 宽 ，使得 县 电视 台在传
统节 目的制作 上 也难 获优势 。其 次 ，现 有 的县 电视 台人 才本 是长 期从 事传 统广 播 电视行 业的人 员 ，短时 间 内很 难胜 任 新媒 体 的开发 以及运 用 区别传 统媒 体 的 是 否稳 固。分 析县 级 电视 台 目前 的 困境 之 间 （ 例 如纸 媒和广 播 电视 等 ）也 互 相 新思 维来 发展 推 广新 业务 。因此 ，人才
论县级电视 台面临的困境及其改革
贺立凯
（ 作者单位 ：西华师范 大学新 闻传播 学院 ）
摘
要 ：在媒介融合 背景 下，传媒 行业进入 了高速发展 和激烈竞争的新阶段 ，传统的广播 电视 业受到新媒体发展 的强烈 冲击。
地方广电媒体如何实施“人才强台”战略
地方广电媒体 如何实施“人才强台”战略
○尹拥军
【摘 要】融媒时代，地方台遭遇内挤外压的竞争十分激烈，如何夹缝生存、难中求进？人才优先发展，实施“人才强台”战略，是 走出困境的必然选择。如何做到人才优先发展？一要“一把手”抓“第一资源”；二要优化人才发展环境；三要深化改革，建好聚集人才 的载体。
一流高校的对口专业毕业生，只能招些二 本、三本和大专院校的相近专业毕业生。 这些新进入广电门槛的年轻大学生，大多 未经过广播电视专业教育，缺乏适岗能 力，只能在干中学、学中干，迟迟进入不了 “角色”。市、县级广电队伍“青黄不接” 的现象不可忽视。
2、人才培训和责任意识有所疏漏
过去，市、县级广电媒体人员编制抓 得较紧，“一个萝卜顶一个坑”，大家坚守 “节目为王”。现在逐步演变成“创收为 王”了，媒体领导和员工更多时间要考虑 如何完成创收目标任务，岗位考核主要看 市场占有份额和创收到账数目。因而对人 才培训虽然口头上很重视，但实际工作中 常有疏忽，导致一些从业人员工作能力长 期在低水平线上徘徊。于是，有人在“绩 效挂钩”考核中片面追求采编稿件条数， 不细研如何提高节目质量和舆论引导能 力；有人从网上“扒新闻”，从会议材料、 领导讲话中“摘新闻”，从报纸上“抄新 闻”，这种现象同样不可忽视。
还有一种较为隐蔽的现象就是市、县 级台普遍存在人员膨胀、忙闲不均的问 题，有些年轻人觉得新闻一线和创收一线
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NEWS WORLD 声 屏 世 界
工作太苦、太累，压力太大，千方百计往后 勤服务岗位、管理职能岗位挪动，造成非 生产岗位人员超编，事业性质的正式人员 集聚。而新闻、创收一线则启用台聘、部 聘、临时性质人员和实习生混搭参战， “师傅级”的人才浪费，缺乏实践经验的 “徒弟级”的人员冲锋陷阵，难以提高整 体竞争力，这种现象也值得重视。
人才队伍建设与新质生产力的关系分析
人才队伍建设与新质生产力的关系分析近年来，随着中国经济的快速发展，对人才队伍的需求也变得越来越迫切。
人才队伍建设对于一个国家乃至一个企业的发展至关重要，它不仅是组织的内在动力，更是实现创新发展的重要保障。
与此同时，新质生产力的不断崛起也为人才队伍建设提出了新的要求和挑战。
在这样一个背景下，本文将从几个方面探讨人才队伍建设与新质生产力的关系。
一、人才队伍建设是新质生产力的重要支撑。
没有优秀的人才队伍，任何生产力都难以得到有效的发挥。
只有具备高素质、高技能的人才，才能够为新质生产力的不断提升提供坚实的基础。
因此，加强人才队伍建设是实现新质生产力发展的关键之一。
二、人才队伍建设需要注重培养创新能力。
随着科技的不断进步和市场需求的快速变化，创新能力已经成为人才的核心竞争力。
只有具备创新能力的人才，才能够在激烈的竞争中立于不败之地。
因此，人才队伍建设应当注重培养人才的创新思维和实践能力。
三、人才队伍建设需要注重团队合作能力。
在现代社会，几乎没有哪个行业是一个人能够独立完成的，团队合作已经成为人才必备的素质之一。
一个团队只有具备良好的协作能力，才能够更好地发挥集体智慧，实现共同目标。
因此，人才队伍建设应当注重培养人才的团队协作能力。
四、人才队伍建设需要注重实践能力。
在现实生活中，理论知识往往难以解决具体问题，实践经验才是最宝贵的财富。
因此，人才队伍建设应当注重培养人才的实践能力，通过实际操作来丰富自己的经验，提高解决问题的能力。
五、人才队伍建设需要注重跨学科交叉能力。
在当今社会，许多问题已经不再是单一学科能够解决的，跨学科交叉已经成为发展的大势所趋。
因此，人才队伍建设应当培养人才具备跨学科交叉能力，能够熟练运用多种学科知识来解决复杂问题。
六、新质生产力的崛起为人才队伍建设提供了新的机遇。
随着科技的不断进步和新兴产业的蓬勃发展，许多新的职业和岗位不断涌现，为人才队伍建设提供了广阔的发展空间。
因此，人才队伍建设需要紧跟时代的步伐，不断调整和优化培养机制，以适应新质生产力的发展需求。
县级融媒体改革过程中的人才队伍建设
2021.2(上)第4期 总第547期179人力资源MODERN ENTERPRISECULTURE县级融媒体改革过程中的人才队伍建设石海丽 林州市融媒体中心摘 要 融媒体自始至终都是传播时事新闻和资讯的重要平台，也是深化党和政府与人民之间联系的桥梁和纽带，在社会发展中所发挥的作用是无可替代的。
正因为如此，本文也将以融媒体的改革作为切入点，立足于县级融媒体的发展，从人才队伍的建设出发，探讨县级融媒体中心人才队伍发展中面临的主要问题，并对这些问题进行剖析和解读，并列举出人才队伍建设优化的方法和措施，希望能够给同行从业者带来一些参考和帮助。
关键词 县级融媒体 人才队伍建设 现存问题 发展方法中图分类号：F243 文献标识码：A 文章编号：1674-1145（2021）04-179-022020年6月，中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《关于加快推进媒体深度融合发展的指导意见》。
《意见》中明确提出“推动媒体融合向纵深发展”总要求，特别突出“要深化体制机制改革，加快全媒体人才培养力度”两个努力方向。
县级融媒体中心建设是随着时代发展应运而生的必然产物，也是我国针对新形势所作出的改革决策，有助于实现社会的创新和发展。
而在这一探索和实践的过程程中，高素质人才是媒体的核心竞争力，全媒体人才队伍建设是媒体深度融合发展的重要一环。
一、县级媒体中心人才队伍建设现状（一）管理人才缺口明显媒体的融合离不开新闻管理人员的推动和调节，新闻管理人员不仅要具备过硬的专业知识，同时也需要充分把握融媒体发展的趋势和动向，应当具备极高的专业素养和职业道德。
但不可否认的是，在县级媒体中心发展的过程中，复合型管理人才的缺口是较为明显的，部分管理者没有充分熟悉新闻业务，也没有过硬的管理技巧和方法。
而且，从新闻业务管理队伍的人员构成中也可以看出，有相当一部分工作人员长时间承担着传统新闻的管理业务，其自身的知识结构也较为老化，队伍的老龄化现象也较为突出。
新形势下事业单位人才队伍建设存在的问题及对策探讨
事业单位应通过公开招聘、内部推荐等方式吸引优秀人才，同时注重招聘流程的 规范化和科学化，确保招聘到的人才具备业务所需的能力和素质。
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新形势下事业单位人才队 伍建设的对策建议
优化人才引进机制
制定灵活多样的人才引进政策，根据事业单位的需求和特点，采取公开招聘、人 才引进、岗位调配等多种方式，吸引各类优秀人才加入。
国内事业单位人才队伍建设经验
重视人才引进和培养
国内事业单位逐渐认识到人才的重要性，加大了对人才的引进和培养力度，通过多种渠道 吸引优秀人才加入，同时注重对员工的培训和教育，提高员工的综合素质和业务能力。
强化绩效考核和管理
国内事业单位逐步建立了完善的绩效考核和管理机制，通过对员工的工作表现、能力和贡 献进行全面评估，为优秀员工提供晋升机会和薪酬待遇上的激励，同时为能力不足的员工 提供改进方向和培训支持。
鼓励员工自我发展，为员工提 供个性化的职业发展规划和晋 升机会。
创新人才激励机制
建立多元化的人才激励机制，包 括薪酬福利、奖励激励、晋升激
励等。
实施绩效管理，将员工的绩效与 激励措施相结合，激发员工的工
作积极性和创造力。
推行员工持股计划，让员工分享 事业单位的发展成果，增强员工
的归属感和忠诚度。
加强人才服务保障
《新形势下事业单位人才队 伍建设存在的问题及对策探
讨》
2023-10-28
目录
• 引言 • 事业单位人才队伍建设现状及问
题分析 • 国内外事业单位人才队伍建设经
验借鉴
目录
• 新形势下事业单位人才队伍建设 的对策建议
• 结论与展望 • 参考文献
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引言
背景介绍
关于进一步提升县级广播电视事业高质量发展的建议
现代经济信息470关于进一步提升县级广播电视事业高质量发展的建议苗建丽 江苏省睢宁县广播电视台摘要：为推进县级广电事业的繁荣和发展，参照国家有关政策及广电总局的有关要求，学习借鉴兄弟县市区一些经验做法，现就进一步提升县级广播电视事业高质量发展提出以下建议。
关键词：县级广播电视事业；发展；建议中图分类号：G22 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2019)021-0470-01一、县级广播电视事业面临的困境近年来随着融媒体中心的建设，很多县级电视台传播影响力变弱，传播速度慢、单向线性传播、缺乏互动；人才紧缺，人才流失严重；市场份额下降，经营收入锐减，忽视市场需求与用户体验；以上这些情况严重制约广播电视事业的高质量发展。
为推进县级广电事业的繁荣和发展，参照国家有关政策及广电总局的有关要求，学习借鉴兄弟县市区一些经验做法，现就进一步提升县级广播电视事业高质量发展提出以下建议。
二、指导思想县级广播电视台必须坚持内容建设为根本，加快与新兴媒体优势互补、一体发展，把传统媒体强大的内容生产能力与新媒体传播迅速、覆盖率高、互动性强的特点有机结合起来，尽快从媒体融合的相“加”阶段迈向相“融”阶段，加快形成新型传播模式，构建媒体融合发展新格局。
三、工作重点（一）建立与完善与融媒体发展的人事机制1.因事设岗、人岗匹配采取科学合理的竞聘机制，对现有人员定编定岗，以岗定人，精准设置，实现干部能上能下、待遇能高能低，激发员工的主观能动性。
频道、公司总监、部门主任采取竞聘上岗，频道、公司内部人员则根据栏目定位、时长、广告创收任务、所需人数，双向选择确定最终人员。
2.薪酬管理聘用人员薪酬按照《聘用人员基本工资调整办法》执行。
在编人员工资标准实行人社局核定的工资，并将绩效工资与所在岗位、广告收入、收视率、任务创收情况挂钩，根据完成情况兑现绩效。
3.考核体系依据台考核频道，频道考核栏目，栏目考核员工的整体思路，最终实现“收入多劳多得、压力逐级传递、人人肩上有指标”的目标，激发全员活力。