2018中考语文写作技巧指导：审读作文题目

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(精品)2018年中考语文考场作文点题及高分秘诀

感恩是腊梅。每当寒风凛冽之时，白花凋残，惟有腊梅，风越大，它便开得越艳。就像，对于那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋残了。而有些人的感恩之心却像腊梅那样越开越艳。《天龙八部》里的萧峰的爸爸萧远一辈子都处心积虑地要杀死慕荣博，以报杀妻之仇。可是当慕荣博倒在他面前的时候，他却发现，正是这个仇人让他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也没有了人生目标。所以，感恩那些曾伤害过我们的人吧！是他们磨练了我们的心智。感恩那些曾鞭打过我们的人吧！是他们强化了我们斗志。感恩那些曾嘲笑过我们的人吧！是他们坚强了我们的信念。感恩是腊梅，它告诉我们不仅要学会感恩，更要学会感恩我们的“仇人”。
（七上《走一步，再走一步》9页）
2、那位朋友再来我这里时，一定请他看看这篇小文，我将对他说：“现在你该理解我的心情了吧！”我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。（八下《我的第一本书》27页） 3、生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。愿你珍重第一次。 —— 《第一次真好》
二要学会在关键处或醒目处点题。即标题和开头结尾，然后作文的中间几段最好能在段首或在段尾分别点题。必要之时，要把点题的句子单独成段。
感
恩
有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得，感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳，可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
中考考场作文点题及高分秘诀
初三语文备课组 2018.10.22

2018年中考满分作文秘籍之题型解读命题作文-文档资料

2018年中考满分作文秘籍之题型解读命题作文2018年中考满分作文秘籍之题型解读:命题作文【题型揭秘】命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型，把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。

比如题干中有“题目：x x x x”“以‘x x’为题目”“以‘x x’为题”等表述。

近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。

分析近三年的中考命题作文题，可归纳出三种命题形式：一是独词型。

如2018年的“答卷”(陕西)、“转身”(山东德州)，“ 感动”(四川雅安) 、“远方”(四川南充)等。

此种题型是话题作文命题化的绝好佐证，而且往年中考的独词型话题今年可能会以命题形式重新出现，如“幸福”“分享”“合作” “责任”“惜”“和”“喝彩’’等。

二是短语型。

如“生命的需要”(内蒙古包头)、“爱的叮嘱”(四川内江)、“学会等待”(江西)等。

这类命题一般以偏正结构、动宾结构或主谓结构的短语为主。

三是诗意型。

这种命题一般采用象征、比喻、拟人、双关等手法拟题，意义含蓄而多解。

如“开在心中的花”(湖南衡阳)、“我心灵的甘露”(天津)、“快乐加减法”(深圳)等。

也可以按立意的明确与否将命题作文分为两类，一类是立意明确的，一类是立意不明确的。

【中考兵法】作文的审题和构思过程.几乎是同步的;如果审题不明，不但不利于调动生活积累，还有可能写跑题;让“后功尽弃”。

命题作文一般限制较紧，不像话题作文、半命题作文那样宽松，文题有大、小、宽、窄、显、隐之别，所以审题是关键，也是难点。

一、独词型命题用扩充法审题给独词型标题加上合适的限制性词语，能使宽泛的题目变得具体、实在、易写，便于把文章写真、写小、写活。

如面对“晨”的命题作文，在不改变原来文题的情况下可以用扩―展的办法将其转化为“人生之晨”“泰山之晨”“校园之晨”“车站的早晨”等来构思。

又如“凝聚”(北京)，可以用扩充法审题后，从“凝聚友情”“凝聚亲情”“凝聚力量”“凝聚爱心”“凝聚精力”等角度任选一个行文。

广州市2018年中考语文作文题写作指导及示范作文

广州市2018年中考语文作文题写作指导及示范作文一、原题再现：第三部分写作（共60分）五、（1小题，60分）23．请以“原来这么简单”为题，写一篇文章。

（60分）要求：①文体自选（诗歌除外）。

2600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

二、深度点评《原来这么简单》，这一命题依然属于入口宽，拉分难的类型，鼓励学生进行充分表达。

从审题来讲，由于大部分同学都练习过2017年中考作文《总会想起那张照片》。

因此，应熟练运用拆分标题法，确定审题关键词“原来”和“简单”，保证无一遗漏。

其中，“原来”的含义是发现某种真实情况，即起初认为是这样（或未曾察觉），后来经历某事后得到真正的启发和领悟。

这一关键词要求考生务必在行文过程中体现前后的转折，在结尾中实现思想认识上的“更上一层楼”。

而“简单”的含义则相对明确，考生围绕其本意“不复杂、易获得”展开即可，或围绕其深层含义“纯真”、“真诚”、“赤子之心”等展开亦可。

考生在考虑立意和选材的问题时，需要对这一命题进行一定的补充，即“什么”是原来很简单的。

这一部分的填充角度正是立意和选材的角度，也是作文分数区分度的重要判别依据。

考场作文，往往“旧瓶装新酒”，考生们依然可以回归亲情、友情、自我成长三个角度进行基本的立意。

论亲情和友情，未必是生死大义，未必要轰轰烈烈，是落实到生活中的小细节、小物件、小时间碎片中的体会；并且，若你曾经感受过隔膜、误会，付出真心，实现“破镜重圆”也并非想象中的那般困难。

而自我成长角度则比较宽泛，既可以记录自己成长经历中征服某一领城、实现自我突破的过程，也可以在某次经历、阅读后感悟到新的体会，例如“幸福”原来这么简单，“快乐”原来这么简单等等。

另外，根据广州中考近年来在阅读和写作上的一贯风格，传统、文学、文化等领域往往成为加分项。

在传统领域，我们可以挖掘有年代感的“匠人精神”、挖掘“老人”身上“坚守的财富”。

在文学领域，我们也可以从熟悉的作家、篇目中挖掘“简单”的要义。

2018中考作文应试技巧_初中作文

2018中考作文应试技巧1、审题谨慎话题作文的审题包括审材料、审“话题”和审要求。

材料是提出“话题”的媒介，划定了写作范围和思考对象，因此，它是审题的重点，必须认真阅读，深刻理解。

既合乎材料，又合乎“话题”的文章内容.才没有超出题意的范围。

如果考生仅仅局限在材料提供的内容本身来写“话题”，就束缚了表达自由;如果超出了“话题”限定的内容范围，考生写出的文章就会偏题、跑题。

如：一个人遇到困难时能得到他人的帮助，会感到非常幸福，而帮助他人的人也会感到快乐。

在初中三年的生活学习中，每个人都有帮助他人或得到他人帮助的经历和感受，从中体会到人与人之间最美好的真情。

请以“帮助”为话题，写一篇600字的文章，文体不限(诗歌除外)，题目自拟。

此题审题的关键：①、“提示性材料”中有“……感到幸福……感到快乐……最美好的真情”等语，所以，文章的立意只能是表达“帮助”的积极的正面的意义，如果有人写“帮助”造成的“尴尬”或“误会”等，无疑会被判为“走题”。

②、“提示性材料”中还有“在初中三年的生活学习中”的限制语，如果阅卷标准严格的话，写初中三年以外的内容，也可能被判为“偏题”。

③、“写作要求”中1 / 13有“诗歌除外”的限制，也是不能忽视的。

2、立意创新。

话题作文为考生写作提供了广阔的选材空间，这就便于立意的出新。

出新就是要突破—般立意的平面，围绕话题从大处着想，进行多角度的立意;要按住时代的脉搏，反映时代的特点、风貌，展示时代的意义;还要有独创性，善于开掘、提出别人没有提出过的真知灼见，解决别人没有解决的问题，或在某一点上有超过别人的认识，在某一方面有新的发现，特别要关注当今社会中的热点和焦点问题。

这样作文时才能有创新意识，言他人所未言，发他人所未发。

写话题作文最忌思路闭塞，材料贫乏，人云亦云，千部一腔，东拉西扯，胡编乱造。

解决这些弊端的最好方法是运用联想和想像的方法激活思维，开启思路，充分调动生活积累和思想积淀，拓宽选材领域，深化文章主题。

中考语文作文读题审题技巧

中考语文作文读题审题技巧
一、仔细阅读题目，逐字逐句理解
拿到作文题目后，不要急于动笔，而是要静下心来，将题目认真地读上几遍。

确保理解每一个字、每一个词的含义，不放过任何一个细节。

二、抓住关键词语
在题目中，往往会有一些关键词语，这些词语对于明确作文的主题、范围和重点有着至关重要的作用。

例如，“难忘的一件事”中的“难忘”，“成长的烦恼”中的“成长”和“烦恼”等。

三、分析题目类型
中考作文题目大致可以分为命题作文、半命题作文和材料作文等。

对于命题作文，要严格按照题目给定的内容进行写作；半命题作文则需要先补充完整题目，再进行构思；材料作文则需要对所给材料进行深入分析，提炼出观点。

四、明确写作要求
五、挖掘题目背后的深层含义
有些题目不仅仅是表面上的意思，还蕴含着更深层次的寓意。

比如“路”这个题目，它可能不仅仅指现实中的道路，还可以象征人生的道路、成长的历程等。

要善于思考，挖掘出题目背后的深层含义，使文章更有深度和内涵。

六、联系生活实际
很多作文题目都与我们的生活息息相关。

在审题时，可以将题目与自己的生活经历、所见所闻联系起来，这样更容易找到写作的灵感和素材，也能使文章更加真实、生动。

七、多问几个为什么
对于不太理解或者觉得有歧义的题目，可以多问自己几个为什么。

比如，“为什么会有这样的题目？”“出题者的意图是什么？”通过不断地追问和思考，来更好地理解题目。

中考语文作文的读题审题是写作的关键一步。

只有认真审题，准确把握题目的要求和意图，才能写出符合要求、内容充实、主题鲜明的优秀作文。

2018届中考语文第四部分写作专题二考场作文高分技法复习

2.审清关键词的内涵。有些题目，其关键词有比喻义。审题时就要学会由“实”而“虚”，写作时才能做到紧扣题目。
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3.审清副词隐含的信息与要求。 “最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，并不是可有可无的点缀，而这往往却是学生最容易忽视的地方。
4.审清文字较长或句式较复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。
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1.材料的“准”和“好” （1）典型、新颖的材料，典型是指所选材料具有广泛的代表性、极大的说服力和表现力。新颖是指他人所未曾用过的、表现出强烈时代气息的材料。（2）精妙组合材料。有些看似平平常常、普普通通的事，只要组合得精妙，同样能给人以新鲜感，从而表现深刻的主题。
2.选材“妙法” （1）对举比较法。古希腊哲学家赫拉克利特说：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。” 杜甫的诗句“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，把统治者和老百姓一奢一惨进行对照，鲜明地揭露了唐代贫富悬殊的社会现实，令人愤懑不平。这种把互相对立或互相矛盾的事物对举的选材方法就是对举比较法。

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（4）思维要创新。思维的创新是指克服以往的思维定式，打破常规去思考、分析，找到我们自己独特的创见，给人以启迪。但是，创新绝不是漫无边际地胡思乱想，标新立异地胡编乱造，只有入情入理，才能让人眼前一亮。
技法三：选材
所谓组织材料，就是我们在写文章前，要把准备在
这篇文章里写的材料理出头绪，计划好先写什么，后写什么。这样的文章写出来才会层次清楚，有条有理。
（2）层层铺垫法。“文似看山不喜平”，因此，写作文应避免平铺直叙，直来直去。记叙文中固然要交代清楚事情的来龙去脉，但同时要讲究技巧，层层铺垫，设置悬念，增强行文的韵致，使其可读性强，耐人寻味。

2018年中考语文作文复习之审题

审题求准一、审读要点词作文题也是有“题眼”的。

所谓的“题眼” ，就是题目中那些明示、启迪或示意写作要点的词语。

考生在审题时假如能够借助题目中的某些要点字词来准确理解题意，写作时就可以紧扣话题，突出要点，切中肯綮，自然也就可以防止离题、扣题不紧等常有失误。

如2014 年浙江金华卷作文题目“热点话题” ，要点词是“热点”，考生要写的不可以是学习或生活中普一般通的话题，而是在必定范围内为大家所熟知的话题。

二、审读限制词我们说审题时要抓住要点词，但不可以置其余于不管，致使偏离题意。

如 2014 年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去” ，必定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独到之处，也要突出“去”后有什么见闻、感觉或启迪。

题目中的副词，常常是审题时简单忽视的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也” “还”“更”“其实”“本来”等副词所隐蔽的信息和要求。

如 2014 年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光” 中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包括的一个重要内容是与他人对比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光” 。

又如 2014 年浙江台州卷题目二“本来 ________还在”，“本来”这个副词就重申了其实某事物向来都在，不过以前没有发现而已，指引我们从发现或顿悟的角度来写作。

只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。

三、审读隐含义抓住了要点词，注意了限制词，还要审读它的隐含义。

有的题目用的是比喻义或象征义。

考生在理解题目时不可以只逗留在其本意上，要认真斟酌，发掘出题目的比喻义和象征义。

如 2014 年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光” ，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不可以简单地理解为太阳的光芒。

这个“阳光”能够指能给他人带来暖和的品行或独出心裁的个性、风范真题再现阅读下边文字，按要求作文。

海洋的深处或许隐蔽着漂亮的珊瑚，眼光的深处或许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处或许积淀着生活的真理，文字的深处或许寄寓着丰厚的意蕴请以“深处”为题写一篇文章。

2018中考满分作文的三大审题技巧

2018中考满分作文的三大审题技巧新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018中考满分作文的三大审题技巧》，仅供参考！【中考兵法】技巧一：审题类型看到一个作文题，先要判定它是何种类型的作文题：是全命题作文还是提供话题需要再自拟题的话题作文，是选择型半命题作文还是自由填写型半命题作文，是材料作文还是用材料引题的全命题作文或话题作文，是续写、扩写还是看图作文。

如：鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢?可能是为玉树灾区祈福，可能是为西南早灾祈雨，可能是为爸爸妈妈祈祷，也可能是为自己许下梦想……敞开心扉，尽情地写出内心的愿望吧!请以“愿望”为话题，写一篇作文。

要求：(1)题目自拟;(2)文体不限; (3)字数不少于550字，诗歌不少于20行;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

这道题属话题作文，需“题目自拟”，可写成“不少于550字”的文章，也可以写成“不少于20行”的诗歌，“文体不限”更是提供了广阔的创作尝试空间。

技巧二：析透引语绝大部分的话题作文、半命题作文;部分命题作文有引语或提示语。

其作用一般有三种：一是拓展写作思路，降低文题难度;二是明确写作方向，暗示写作要求;三是引起考生情感共鸣，便于调动写作素构。

审清引语的方法主要是提取关键词和切题联想。

如：有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。

岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

请以“总有我的季节”为题写一篇文章。

要求：将题目抄在答题卡上;除诗歌、剧本以外文体不限;不要少于600字;文中不要出现本人(或暗示)的姓名、校名。

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2018中考语文写作技巧指导：审读作文题目
新一轮中考复习备考周期正式开始，中考网为各位初三考生整理了各学科的复习攻略，主要包括中考必考点、中考常考知识点、各科复习方法、考试答题技巧等内容，帮助各位考生梳理知识脉络，理清做题思路，希望各位考生可以在考试中取得优异成绩！下面是《2018中考语文写作技巧指导：审读作文题目》，仅供参考！
技法概述
随着近几年中考命题作文的升温，在很多地区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。

作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。

考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。

可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。

那么，如何才能准确地审读题目呢?
一、审读关键词
作文题也是有“题眼”的。

所谓的“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。

考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。

如2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。

二、审读限制词
我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他于不顾，导致偏离题意。

如2014年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。

题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。

如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。

又如2014年浙江台州卷题目二“原来________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。