“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案
“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案

“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案(精选10篇)为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编整理的“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案篇1一、活动目标通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题爱惜粮食,节约粮食四、活动时间20xx年10月17日(本周五)五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。
2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。
4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
“爱惜粮食,节约粮食”主题班会活动方案篇2从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。
为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
爱粮节粮主题班会教案7篇

爱粮节粮主题班会教案7篇爱粮节粮主题班会教案篇1活动目的1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德。
2、主要是让大家知道粮食是来之不易的,使全体同学都爱惜粮食、节约粮食。
活动形式小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。
活动准备1、排练小品《饭堂》。
2、编唱《珍惜粮食歌》。
活动过程一、激情导入1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片(课件演示),学生观察。
2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。
看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?板书:“节粮爱粮”主题班会。
二、感悟粮食的来之不易1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?2、背诵《悯农》教师小结:看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。
为了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的活动之中,让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧!三、表演小品《饭堂》台上出现若干同学,分别为A、B、C、D??围在卖饭窗口。
A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉了一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。
C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。
”说着把满碗菜泼了个精光。
四、节约粮食的好方法1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就先拨出去一部分。
2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌子上。
3、在外面吃饭时,如果吃不了应该把饭带回家去,保存好可以下顿接着吃。
4、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时,我们要及时地进行制止和劝阻。
五、欣赏相声《吃饭问题》同学:咳嗽A:你怎么了,是不是感冒了?B:不是,都是那饭,我妈一日三餐,餐餐要我吃四碗饭,两碗肉汤,再说我饭量小,每天饭后,我肚子撑得鼓鼓的,喉咙也烫得干哑了,所以,我每天背着我妈偷偷的吃一半,倒一半。
爱粮节粮活动方案

爱粮节粮活动方案一、活动背景为响应国家关于制止餐饮浪费的号召,倡导“节约粮食,从我做起”的理念,进一步提高全校师生爱粮节粮意识,营造浪费可耻、节约为荣的氛围,特举办“爱粮节粮”活动。
二、活动目标1. 提高师生对粮食浪费问题的认识,增强节约粮食的意识。
2. 培养师生良好的饮食习惯,减少粮食浪费。
3. 营造浪费可耻、节约为荣的校园氛围。
三、活动主题“爱粮节粮,从我做起”四、活动时间2024年5月1日-5月31日五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式(1)活动时间:2024年5月1日(2)活动地点:学校操场(3)活动内容:校领导致辞,宣读活动倡议书,启动活动。
2. 爱粮节粮主题班会(1)活动时间:2024年5月1日-5月15日(2)活动地点:各班教室(3)活动内容:班主任组织学生开展爱粮节粮主题班会,通过讲解、讨论、观看视频等形式,让学生了解粮食浪费的现状、危害及节约粮食的重要性。
3. 爱粮节粮签名活动(1)活动时间:2024年5月16日-5月20日(2)活动地点:学校食堂(3)活动内容:师生在签名墙上签名,表达自己爱粮节粮的决心。
4. 爱粮节粮创意作品征集(1)活动时间:2024年5月1日-5月25日(2)活动地点:学校各班级(3)活动内容:师生围绕爱粮节粮主题,创作绘画、手抄报、作文等作品,展示自己的创意。
5. 爱粮节粮知识竞赛(1)活动时间:2024年5月26日-5月30日(2)活动地点:学校阶梯教室(3)活动内容:组织师生参加爱粮节粮知识竞赛,检验师生对粮食节约知识的掌握。
6. 爱粮节粮实践活动(1)活动时间:2024年5月1日-5月31日(2)活动地点:学校食堂、家庭(3)活动内容:鼓励师生在食堂就餐时践行“光盘行动”,在家中开展爱粮节粮实践活动,如制作美食、分享节约粮食的小窍门等。
七、活动组织1. 活动领导小组:由学校领导、教师代表、学生代表组成,负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 活动工作小组:由各班班主任、学生代表组成,负责具体活动的组织实施。
爱粮节粮主题班会教案范文(通用7篇)

爱粮节粮主题班会教案爱粮节粮主题班会教案范文(通用7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的爱粮节粮主题班会教案范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。
爱粮节粮主题班会教案1一、活动时间:第六周二、活动主题:爱粮节粮,从我做起三、活动目的:1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
2、通过主题班会,使学生了解世界粮食问题的现状,粮食的来之不易以及粮食的可贵,进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。
3、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。
四、活动准备1、确定男女主持人各一名。
2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。
3、调查粮食浪费的情况。
4、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。
五、活动过程班主任:同学们,今天我们的班会话题是“爱粮节粮,从我做起”。
主持(女):亲爱的同学们,你们好!“爱粮节粮,从我做起”主题班会现在开始。
主持(男):同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
女:请学生自由发言。
班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
主持(男):既然农民是这么的辛苦,这么的不容易。
作为农民的孩子,我们应该怎么做,才能不让父母的汗水白流?(珍惜粮食)主持(女)让我们一起来读一读:一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
主持(女):有人做了做了许多关于浪费粮食的调查,现在就请我们一起来看大屏幕。
课件1:我们的调查发现,在小学有80%的同学经常没有把饭吃干净,还有一些同学把菜吃了,剩下的饭就直接倒掉;还有一些吃了几口就直接倒掉。
节粮爱粮班会教案(精选5篇)

节粮爱粮班会教案节粮爱粮班会教案(精选5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的节粮爱粮班会教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
节粮爱粮班会教案1一、课堂主题一粒粮食,一滴汗水二、课堂目的:1、利用图片和一些数据让小朋友初步了解粮食的浪费现状。
2、简要介绍光盘行动的内容宗旨。
3、倡导小朋友行动起来,厉行节约,爱惜粮食。
4、用趣味游戏(光盘游戏)深小朋友们的光盘意识。
三、参与人员晴天,小鹿,大熊,芭乐四、课前准备1、准备关于光盘行动的手绘海报;2、准备PPT,讲解。
五、课堂流程(一)引入主题首先自我介绍,与小朋友互动调动课堂气氛,小朋友们看着黑板你有没有猜到我们这节课的主题是什么呢?没错,就是与粮食有关,大家都知道,粮食在我们生活中是不可或缺的,我们依赖它长高长壮。
那大家知道粮食有那些吗?(让小朋友们举手回答)列举:包括小麦、水稻、玉米、燕麦、黑麦、大麦、谷子、高粱和青稞等(第二张图片)大家看到这张图片,你们能想到什么?(先自由发言,在引导学生往古诗《悯农》上想)可谈谈农民如何工作辛苦,再请一个小朋友大声背诵,鼓掌并让全班一起背诵。
(二)简要介绍目前粮食紧缺及浪费现状(第五张)通过一个故事引小朋友的注意,然后说明浪费食物后的影响(后果是浪费了中国的社会资源,影响了中国社会勤俭节约的社会风气,丢弃的食物增加了垃圾处理的压力,污染了环境),然后就饥饿简单谈下在边远山区仍有许多人吃不饱,就舌尖上的浪费让小朋友谈谈我们应不应该珍惜粮食?顺带与同学们交流下平常我们在家里看妈妈做饭是不是辛苦啦,要做很多事情,了解每份佳肴的来之不易。
(三)介绍光盘内容及宗旨那么大家知不知道有一种行动叫光盘?也就是所说的吃光食物,不剩饭菜。
这时可有互动,大家认为做到这个难吗?现在越来越多的人加入了此活动。
爱惜粮食杜绝浪费班会教案(精选20篇)

爱惜粮食杜绝浪费班会教案爱惜粮食杜绝浪费班会教案(精选20篇)作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的爱惜粮食杜绝浪费班会教案,希望能够帮助到大家。
爱惜粮食杜绝浪费班会教案篇1设计思路:稻谷是很普通的一种农作物,但对于幼儿来说,却是很生疏的,况且现在的孩子大部分是独生子女,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,不知道粮食是来之不易的,在进餐时,时有浪费粮食的现象,因此,我设计了大班社会性活动《爱惜粮食》,旨在于引导幼儿了解稻谷的由来,教育幼儿尊重农民的劳动成果,养成爱惜粮食的好习惯。
活动目的:1、了解稻谷的生长过程。
2、懂得要尊重农民的劳动成果,养成爱惜粮食的好习惯。
活动准备:幼儿进餐场面的图片,《粮食哪里来》课件;古诗《悯农》课件,快板。
活动过程:1、谈话引入,导入主题(出示实物图片)这是什么?有没有吃过?2、形象感知,丰富经验(1)逐图播放图片稻谷的生长过程的课件,引导幼儿边欣赏边了解稻谷的生长过程。
(2)结合课件丰富:稻谷、禾苗、插秧、稻穗、沉甸甸等词(3)幼儿借助课件完整表述稻谷的生长过程,并让幼儿知道大米是来之不易的。
3、循路析文,经验提升(1)请小朋友说说大米是怎么来的?这些粮食来的容易吗?(2)小结:春天的时候,农民伯伯就开始播种,种子发芽长出禾苗,把禾苗插到田里,到了夏天,农民伯伯要经过施肥、治虫、除草,禾苗慢慢长大,长出稻谷,到了秋天,稻谷逐渐成熟了,农民伯伯就要进行收割,晒稻谷,再把稻谷加工成大米。
你们看,农民伯伯种的稻谷要经过春天、夏天、秋天三个季节才能收成,是多么不容易呀。
6、拓展思维,结合教育(1)让幼儿说说:“除了大米,你还知道哪些粮食?”(2)讨论:如何爱惜粮食?并结合教育。
7、分辨是非,反思行为(1)观察幼儿进餐图片,反思自己的进餐行为。
你喜欢哪一幅图,为什么?8、梳理总结,重点突破小结:我们吃的每一粒米饭,每一种粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友平时进餐时要爱惜粮食,不挑食,吃完自己的一份饭菜,尊重劳动人民的劳动成果。
爱惜粮食主题班会教案(精选6篇)
爱惜粮食主题班会教案爱惜粮食主题班会教案(精选6篇)作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的爱惜粮食主题班会教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。
爱惜粮食主题班会教案1活动目标1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯,珍惜他人的劳动成果。
2、培养幼儿辨别是非的能力,知道什么是对的什么是错的。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4、大胆说出自己对爱惜粮食的理解。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
教学重点、难点对古诗《锄禾》的意思的理解。
能够背诵古诗。
活动准备配套的教学用书,图片。
活动过程1、教师谈话导入新课。
师:小朋友,米饭是我们赖以生存的重要物资,所以我们一定要爱惜粮食。
2、教师引导幼儿翻开幼儿用书第7页,仔细观察。
师:快看,图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?3、教师鼓励幼儿回答问题。
4、教育总结幼儿回答,教育幼儿吃饭时应坐端正,不撒饭。
5、教师朗读古诗《锄禾》,幼儿跟读。
师:每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的,我们一定要爱惜粮食。
6、让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做。
7、活动结束。
教师再次强调要珍惜粮食。
教学反思本节课我在讲解时不够生动,如果拿自己班孩子在吃饭时的表现举例来说明怎样吃饭才是正确的课会更生动,更能引起幼儿的兴趣,在课程要结束时让幼儿谈谈自己在今后吃饭时应该怎样做,对幼儿有一定的教育意义,也起到了良好的效果。
爱惜粮食主题班会教案2活动目标:1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。
活动准备:儒灵童教材活动过程:一、活动导入:1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
节约粮食光盘行动主题班会教案3篇
节约粮食光盘行动主题班会教案(1)一、活动目的中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约,起到了立竿见影的效果。
很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘扬勤俭节约的传统美德。
为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯,大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”主题活动。
“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。
二、活动主题拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行三、活动时间11月X日—12月X日四、活动内容(一)由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。
诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态(为我们的后续内容作铺垫)。
(二)给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象,并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费?”(三)思考:勤俭等于小气吗?(此环节由同学们思考后自由发表言论)(四)内容延伸:在我们的生活中,不仅在饮食方面存在着浪费,而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象,例如:水电浪费、纸张浪费等。
作为一名大学生,我们应该争当节俭先锋,做好勤俭节约的榜样,在拒绝“舌尖上的浪费”的同时,还要做到拒绝其他资源的浪费。
(五)由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟,学会珍惜我们现在所拥有的,并且学会感恩)。
(六)副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。
(七)由副班长带领全体同学们宣誓。
(我承诺:在校做到,节约一支笔,一滴水,一度电,不浪费一粒米。
发扬中华民族的传统美德,争当节俭先锋,一起为国家创造更多的财富,一起为自己创建美好的未来!)班会总结:通过开展此次主题班会,同学们已经认识到节俭的`重要性和身边浪费的严重性,意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。
爱粮节粮班会活动方案
爱粮节粮班会活动方案(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱粮节粮传承美德主题班会
爱粮节粮传承美德主题班会节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。
让我们一起继承这一优良的传统,节约粮食,从我做起。
下面给大家带来的是爱粮节粮传承美德主题班会教案,欢迎查阅!爱粮节粮传承美德主题班会1一、活动意义:粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。
我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。
作为消费粮食的群体—人类,加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,对于增强学生的粮食安全意识,加快建设节约型社会,具有十分重要的意义。
二、活动时间:___3年10月16日三、活动主题:科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
四、活动方式:学校通过主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传活动。
五、有关要求:各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,高度重视、加强领导,结合本班实际,认真落实,确保活动顺利开展。
附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号1、不与人争粮,不与粮争地。
2、节约粮食光荣,浪费食品可耻。
3、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
4、节约能源,从珍惜每一粒米开始。
5、普及节粮知识,提高节粮意识,建设节约型社会。
6、米粒虽小,尤见礼仪廉耻;节俭事微,可助兴国安邦。
爱粮节粮传承美德主题班会2班会主题:节约粮食,反对浪费活动理念:树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
教育目标:1、粮食的来之不易;2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节约,给世界节约。
活动过程一、导入:同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!二、话题设计1同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
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“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案
姜堰区叶甸中心小学三(1)中队
一、活动目的:
1.通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2.培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
二、活动要求:
1. 通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱惜粮食,从我做起”的情操。
2. 培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。
三、活动准备:
1.收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。
2.查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。
3.收集有关勤俭节约的儿歌、名言。
四、活动过程:
1.导言
在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。
也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博。
近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。
我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全
国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65
万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。
如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
2.朗诵《爱惜粮食》
领读《爱惜粮食》儿歌,学生跟读
3.名人节约粮食的事例
(1)毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。
伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。
要知道,当时有不少人连饭都吃不上。
老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿,从此,她再也不浪费食物了。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
朱光亚同志曾回忆过这样一则故事:1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议,会议从上午开到中午还没结束,周总理留大家吃午饭。
餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周摆几小碟咸菜和烧饼。
周总理同大家同桌就餐,吃同样的饭菜。
这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
(4)朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。
而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。
4.说说你身边关于粮食的故事
学生发言
五、活动总结
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。
记住:节约粮食从我做起。
节约,我们要时刻铭记在心中。
节约,我们要以行动来证明。
为了美好的明天,为了将来的那一束灿烂的阳光。
让我们一起节约,让我们一起行动起来。