浙江省义乌市宾王中学2013-2014学年第一学期期末考试九年级语文试卷(word版)
2013-2014学年度人教版第一学期九年级教学质量监测语文试卷(含答案)

题号
得分
(2 分)
一
二 三
(一) 2 分)
(1)
(2)
喇叭》)(2 分)
(3)
,
,
,
壮词以寄之 》)(2 分) (4)孟子在《鱼我所欲也》一文中认为有人能够舍生取义的原因是:
,
(5)
。(白居易《观刈麦》)(4 分)
2、根据拼音写出相应的词语。(6 分)
B. 他不能严格要求自己,能力即使再强,也不能委以重任。(将 “再强 ”改为 “很强 ”)
)了。
)地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世纪已到
)(3 分)
C.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。(将 “在作怪”
删去)
D.有些广告用语不妥帖,行文缺乏条理,拖沓冗长,把意思弄得含混晦涩,令人误解甚至费解。(将
“误解”与“费解”位置互换。)
4、从下面备用词语中选择两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,描写一下学校每周
一升国旗的情景。(80 字以内;请你在所写内容中用下划线标明你所选的词语。)(6 分) 静穆 凝成 端凝 热血沸腾 油然而生 鹤立鸡群 猎猎作响
1
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具,有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲,提新学话为出,内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓(找终主平关小1一代义)坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先,会展社年,主更进是主作会,人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展,刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。,义质 硬、,生,要基》以人一,理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ,才促,有由果讲社的源强为我 把是进消完中,话会办是调中四们 发(硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一)须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产,产,党什(代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作)对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主,年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立,实级力改产是高 义1展一时中我,的决邓产的是力9,革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1,建一发,改民资方中2,个 根政因教党业到(是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社,强要国开育主指索)适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽,政以平的4了一三造.时学 ,社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来,过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终形和展社提题。 马级务为。会,本是1识个总主 会有也党是式发更会9出变社 克二关中主保硬的根8路义 主制发的衡。展快主了化会 思6、系国义持道3深本线基 义占生一年量所生、义社.的主社发解用工现理化问的本 基主了条,综谓产人的会需义会生决和业金商,题1完制 本体重主邓合国力民根主要本 基.主变事所平化向业1也,整度 制,大要小国家的享本9义。质 本义化业有方建的是深5的度一变经平力资手受社任理 原6本的服问法设根社对刻表确 的个化验年提和本段到会 1务论 理第质同务题进与本会一党揭.述立 确共,。出社主社和社主基的 ,二理时的行社体主、实示:, 立同确苏“会义会目会3义本提 是节论,基关改会现义社现了.从为 ,富立共社文,社主的主一改矛出 巩、的我本键造主和改会其社中当 使裕了二会明就会义。义、造盾, 固对重国方是。义根造之所会华代 占,中十主程是主基建中的和为 和第社要针这改本基一承主人中 世这国大义度在义本设国基两进 发一会意。靠不造要本本担义民国 界是共以财的国基制内成特本类一 展节主义的(自仅同求完质的本共一 人我产后富重家本度涵果色完矛步 社、义主2己保时。成理历质和切 口们党毛属要直)制的包最伴社成盾推 会中本要的证并,论史,国发 四必领泽于标接正度确括大随会,的进 主国质矛发了举标第的这成展 分须导东人志控确的立(,着主是学改 义特理盾展2社。志五提需是立进 之坚的提民。制处确是1.能社义我说采革 制色论也。会实着章)出要对,步 一持人出,和理立中够会建国,取开 度社的发的践中把。马到奠 的民要社支经,国社充经设强积放 的会提生稳证国解克社定 东民“会配济是历会分济道调极和 必主出了定明历放思会了 方主以下建4广史主体制路要引社 然义变,.史和主主把制 大专苏义的设大上义现度初严导会 要二建化而党上发义义对度 国政为的资和劳最的出和步经格、主 求设。且坚长展的改企基 进党的鉴致本社动深本对社探济区逐义 。确道人极持达生重造业础 入在根社”富主会人刻质资会索结分步现立路民大社数产大基的。 了过本会,是义发民最和本经的构过代社的对的会千力逐发本改社渡原主探全经展真伟根主济理发正渡化会初于促主年概步展完造会时则义索民济中正大本义结论生确的建新主步经进义的括实,成和主期。基自共的成任优构成了处方设中义探济了改阶为现对,对义总本己同国一为社务越的果根理式提国基索文社造级国于这人制 社路政的致家系国会性根本两。供的本化会与剥家建是的度 会线治道富资列家变的一本变类中了成制迅主社削的设一改的 ,第制路。本重的革道、变化不国强立度速义会制社中个造建 这三主度。社大主,路社化,同这大,的发事主度的会国过结立 是节要。会义关人也,1会社性场的标重展业义的本主特.渡合极 世、内人主有系解和是奠主我会质巨思志大的的工结(质义色时起大 界社容民义初。决社2定义国主的大想着意需发业束30。工社期来地 社(会被民原级了会)世了基社义矛而武我义要展化,(业会。,提 会2主概则和3在生把纪理本会经盾深器国同),同实2化主党把高 主对义括专,高一产资中)论制的济,刻。新经遵改总时现新是义在对了 义手制为政第级个资本国强基度阶成在特的通民济循革之并了民党具这资工 运二七度“实一形以料主又调础的级分新别社过主文自4过,举由主在有个本人 动、届 业在一质是式农的.(义一消,初关已民是它会(没主化愿于和的新主过重过主阶 史新社二 的中化上发之民主1工次灭开步系占主要是变4收义不互集平方民()义渡大渡义级 上民会中 社国三已展)分为人商划剥阔确也绝主正中革官能利中改针主3用社时的时工和 又主全 会的改成生坚。主)业时削了立发对义确国,僚命满、的造,主和会期理期商广 一主义会确”为产持初题正者代,广2生优革处革不资阶足典计解对义平的论.的业大 个义改提立。无,积级资的确改的消阔了势命理命仅√本段人型划决于向赎五总和总搞劳 历革造出 改“产第极形本、分造历除前根,理人的没中而民示体了在社3买种路实路糟动 史命的使 造一阶二领式主落(.析成史两景本社论民具有国形基需党范制诸深会的经线践线成人 性理历中 ,化级是导的义后1农为巨极。√的会内体对革成本要的和如刻主)方济的意和为民 的论史国 党”专共、工的村自变分邓中主指部实生命的结建国初实的义积法成主义总自的 伟是��
2013-2014学年度第一学期九年级语文期末质量检测

2013—2014学年度第一学期九年级期末考试可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
第一部分 基 础(25分)1.古诗文填空默写(10分)(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。
, 。
(陶渊明《饮酒》) (2) ?曹刘。
生子当如孙仲谋。
(辛弃疾《登京口北固亭有怀》) (3) ,人不寐,将军白发征夫泪(范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)在《出师表》中,表现诸葛亮淡泊名利,表达自己志趣的句子是“, ”。
(5)默写杜牧的《赤壁》: , 。
, 。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)这一切无论如何也不能完全q ū ch ú( )杜小康的恐慌。
(2)也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的j ǐ li áng ( )。
(3)我陪伴他ch áng x ū du ǎn t àn ( ),帮助他将衷情吐露。
(4)他装着镇定自若的样子关掉了扩音机。
用b ù r óng zh ì y í( )的口气吩咐道:“赶快把它填掉!” 3.指出下列对病句修改不正确...的一项是( )(3分) A.通过学习消防知识,同学们懂得了如何正确使用灭火器,提高了安全防火和紧急避险。
(在“紧急避险”后加“的能力”)B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
(把“学生”放到“欢迎”的前面)C.这次比赛的胜利,将决定着我们能否进入决赛的重要阶段。
(把“胜利”改为“胜负”)D.通过这次灾后重建,我们充分认识到了团结一致、众志成城。
(在最后加上“的重要性”) 4.从下面选三个词语,使用一种关联词,写一段描述某人性格特点的话(80个字以内)(4分)【材料一】成语是浓缩的文化。
它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。
它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。
它深具历史性、知识性和艺术性。
2013-2014学年度第一学期人教版九年级语文期末考试题含答案

人教版九年级语文期末检测卷班级姓名学号得分一、语文基础知识。
(30分)1、选出下列注音有误的一项()(3分)A 蔷(qiáng)薇(wēi) 干瘪(biě) 胚(pēi)芽虔(qián)信B、憔(qiáo)悴(cuì) 簇(zŭ)新敦(dūn)厚蓬(péng)蒿(hāo)C、荇(xìng)藻(zăo) 契(qì)机晨曦(xī) 姹(chà)紫嫣(yān)红D、蘸(zhàn)着艾(ài)青黝(yŏu)黑深邃(suì)2、下列各项中有两个错别字的一项是()(3分)A、悬岩峭壁心魂惊骇飘翔喧闹一泻千里B、难以置信莓黑潮湿星临万户周道如抵C、遮天敝日浩汉无垠鸟鸟烟云山蹦地裂D、粉身碎骨停制不前精力充配乐此不比3、阅读下面的名言,说说“火炬”与“蜡烛”的寓意有什么不同。
(2分)人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
——萧伯纳4、请在下面的方格内填入相应的词语序号。
(2分)词语:A.清亮B.挺拔C.凝滑D.浩瀚复位:(1)如峰(2)如溪(3)如海(4)如脂5、没有语病的一项是()(3分)A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.东山中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生们非常受欢迎。
D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
6、把下面这段文字的画线部分改得简明些,包括标点在内不得超过25个字(2分)去年我爸爸的工作调动比较频繁,原来在宣传科工作,后来从宣传科调到供销科,一个月后,由于工会人手紧缺,我爸爸又从供销科调到工会去工作。
___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ___________7、指出下列句子中所采用的修辞手法。
2013-2014学年度第一学期期末调研考试九年级语文

2013—2014学年度第一学期期末调研考试九年级语文试卷(考试时间120分钟,满分120分)题号一二三附加题总分得分一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)(1)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。
_____________。
(苏轼《浣溪沙》)(1分)(2)_____________,_____________。
力尽不知热,但惜夏日长。
(白居易《观刈麦》)(2分)(3)_____________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)(1分)(4)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。
”这与《出师表》中的“_____________,_____________。
”意思一致。
(2分)(5)把陶渊明的《归园田居》默写完整。
(4分)种豆南山下,草盛豆苗稀。
_____________,_____________。
_____________,_____________。
衣沾不足惜,但使愿无违。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)Jiǎo xiá()者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书(2)我是在白云的qiǎng bǎo()中笑着长大的(3)他把人的尊严赋予lí mín bǎi xìng()(4)苍黄的天底下,远近横着几个xiāo suǒ()的荒村,没有一些活气。
3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)A.如何解决这个问题呢?专家们在会议室里商量着,众说纷纭,莫衷一是....。
B.新来的老师走了半天,转弯抹角....,才找到那位学生的家。
C.尽管伊朗多年来不断加大对海军的资金投入,但其军事实力与美国及美国的同盟国强大的火力相比,仍是相.形见绌...。
D.无论是高深莫测的天空,还是不值得一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖....的艺术品。
4.对下列病句的修改,不正确的一项是()(3分)A.建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。
浙江省2013年初中毕业生学业水平考试(义乌卷) 语文试题

浙江省2013年初中毕业生学业水平考试(义乌卷)语文试题一、填空题,共 2 题,每题10分1、古诗文名句填空。
(1)大漠孤烟直,。
(王维《使至塞上》)(2),为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)(3)《次北固山下》一诗中蕴含时序更替、岁月更迭自然理趣的诗句是“,。
”(4)《〈论语〉十则》中“,”阐述了学习和思考的辩证关系。
(5)古诗文中有不少表现爱国思想的名句,请写出连续的两句:,。
【答案】(1)长河落日圆(2)问渠那得清如许(3)海日生残夜;江春入旧年(4)学而不思则罔;思而不学则殆(5)示例:人生自古谁无死;留取丹心照汗青;先天下之忧而忧;后天下之乐而乐;2、名著阅读(1)“‘去拿你的书来。
’他慢慢地说。
这所谓‘书’,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
”以上文字出自《朝花夕拾》中的《》(填篇名)。
(2)“他自由地走着路,越走越光明,太阳给草叶的露珠一点儿金光,也照亮了他的眉发,照暖了他的心。
他忘了一切困苦,一切危险,一切疼痛;不管身上是怎样褴褛污浊,太阳的光明与热力并没将他除外,他是生活在一个有光有热力的宇宙里;他高兴,他想欢呼!看看身上的破衣,再看看身后的三匹脱毛的骆驼,他笑了笑。
”这段文字中的“他”是指(填人名)。
(3)“红房子是间空房,很少有人在这儿住。
我可以说实际上从来没有人在这儿住过。
除非盖茨黑德府上偶尔来了一大群客人,才有必要动用所有的房间……由于这个房间很少生火,所以很冷。
由于远离育儿室和厨房,里面很安静。
”年幼的简·爱因为(填故事情节)被里德太太下令关进这个房间。
【答案】(1)《五猖会》(2)祥子(3)和表哥打架;二、解答题,共8 题,每题10分1、阅读一段文字,按要求答题。
古都乌伤,北通苏杭,南联粤闽,居百越之心,通九州之郡;糖香枣脆,望道丹溪,勤耕好学,享天宝物华,养人杰灵地;宗泽兵勇,戚家军威,刚正勇为,入稠州之身,传忠孝之义;世界超市,万商云集,诚信包róng,建商贸名城,筑市场巨轮。
2013~2014学年度第一学期期末考试九年级语文试题.doc

2013~2014学年度第一学期期末考试九年级语文试题注意事项:1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分。
3.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。
一、积累与运用(35分)1.古诗文名句默写。
(10分)(1)关关雎鸠,。
(《诗经·关雎》)(2),静影沉璧。
(范仲淹《岳阳楼记》)(3)笔落惊风雨,。
(杜甫《寄李十二白二十韵》)(4),悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)(5)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(6),柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(7)岑参的《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪的千古名句是“,。
”(8)李白《行路难》中表达诗人对理想的追求的名句是“,。
”2.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)2013年互联网十大热词及年度汉字评选中,“中国梦”排在了首位。
梦想是石,能击出灿烂的火花;梦想是火,能点亮指路的明灯;梦想是,。
“中国梦”以形象的语言和感性的力量迅速植入骨髓.,隽刻心田,在全世界引起了强烈反响。
年轻的学子,让我们的生命为实现“中国梦”而zhàn放,让我们的青春在实现“中国梦”的路上涣发绚丽的光彩!(1)给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(2分)骨髓.zhàn放(2 )短文中有两个错别字,找出并加以改正。
(2分)改为改为(3 )仿句。
(2分)梦想是,。
3.下列句子中,没有语病的一项是( ) (2分)A.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。
B.袁隆平的杂交水稻项目获国家科技进步奖特等奖,他为研究杂交水稻技术而不畏艰辛、执着追求的精神是值得我们学习的榜样。
C.在举起2013年亚冠赛冠军奖杯的那一刻,广州恒大足球队激发了中国球迷的全部热情。
D.通过央视节目“汉字听写大会”,让我们看到了传承千年的汉字书写传统正遭遇危机。
2013~2014学年度第一学期期末考试试卷九年级 语文(人教版)

2013~2014学年度第一学期期末考试试卷九年级语文(人教版)考生注意:1. 本试卷共6页,时间120分钟,满分120分。
2. 答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
第一部分(1-6题,23分)1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是()(2分)A.腌臜.zā阴晦.huì诘.难jié恪.尽职守kèB.睿.智ruì干瘪.biě恣.睢zì吹毛求疵.cīC.陨.落yǔn诓.骗kuāng孱.chán弱引颈受戮.lùD.阴霾.mái腆.着diǎn 栈.桥jiàn强聒.不舍guā2.下列词语中书写不完全正确的一项是()(2分)A.商酌蓬蒿涕泗横流芒刺在背B.步履弥高融会贯通中流砥柱C.杀戳慰籍吹毛求疵言简意赅D.拮据萧索孜孜不倦浩瀚无垠3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.国庆去海南度假,我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
B.注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义....。
C.10月11日,中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖,这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖,一时间莫言成为炙手可热....的人物。
D.好一副“梅花闹春”图,这妙手回春....之作,把人们带到了融融春光之中。
4.阅读下面一段文字,按要求做题:(6分)我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步。
在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便①(呈现、出现)在我眼前。
看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。
啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命却很短暂,但它是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。
2013—2014学年度第一学期期末考试9年级语文试题(含答案)

2013学年第一学期九年级第三次阶段性测试 语文学科 命题:温州八中 2014. 01 ★温馨提示:答题前请将班级、姓名、学号在规定位置填写清楚。
全卷满分150分,考试时间120分钟。
一、书写(5分):请努力保持全卷书写规范清楚。
二、语文知识积累与运用:(29分) 1.下列词语中没有..错别字的一项是( ▲ )(3分) A .狡黠 持才放旷 凌架 黎民百姓 B .陨落 恪尽职守 亵渎 心无旁骛 C .暄嚷 断章取义 嗤笑 重蹈复辙 D .恣睢 一愁莫展 班师 味同嚼腊 2.根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号..填在横线上。
(3分) 吃水的时候,感激挖井的人, ,我们更加珍惜甜美的泉水;收获的时候,感激播种的人, ,我们更加明白劳动的艰辛;成功的时候,感激生养你的人, , 我们更加懂得生命的宝贵。
A .春华秋实 B .饮水思源 C .投桃报李 3.古诗文名句默写。
(10分,第1——8题选做6题,9、10两题必做。
) (1) ▲ ,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》) (2)过尽千帆皆不是, ▲ 。
(温庭筠《望江南》) (3)八百里分麾下炙, ▲ 。
(辛弃疾《破阵子》) (4) ▲ ,只有香如故。
(陆游《卜算子•咏梅》) (5)池上碧苔三四点, ▲ ,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》) (6) ▲ ,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》) (7)子曰:“君子坦荡荡, ▲ 。
”(《论语·述而》) (8)子曰:“吾十有五而志于学, ▲ ,四十而不惑。
”(《论语·为政》) (9)《出师表》中说明诸葛亮临危受命,甘当大任的句子是 ▲ , ▲ 。
(10)“面朝黄土背朝天”说的是旧中国农民的耕作形象,在《观刈麦》一诗中就有意境相似的诗句: ▲ , ▲ 。
4.根据阅读积累,补写以下读书摘记卡。
(5分) 读书摘记卡 文体 小说 时间 2013.12.10 编号 001摘录:我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。
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浙江省义乌市宾王中学2013-2014学年第一学期期末考试九年级语文试卷(2014-01)说明:1.全卷共五大题,23小题,满分120分。
测试时间为120分钟。
2.各题的答案必须用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷相应的位臵上。
一、书写(4分)本题根据卷面的书写情况评分。
请你在答题时努力做到书写规范、工整。
二、语文知识积累与运用(21分)1.读下面这段文字,给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(4分)我爱冬天。
无论它的寒风怎样刺骨,它的阴mái(▲)怎样闷人;虽然脚底已无夏天的淙淙..(▲)流水在奏着乐,但头顶却有啁啾的小雀在屋檐前窃窃私语。
冬天庄严肃穆,态度娴.(▲)雅,能吃苦耐劳,仿佛浑身pú(▲)玉一般,有才不外露,使人莫明其宝。
(取材于钱歌川《冬天的情调》,有删改)2.古诗文名句填空。
(8分)诗以言志,诗歌的情怀是诗歌者的心声。
李清照的“▲,▲”物化出了自己内心沉重的哀愁;辛弃疾的“▲,▲”歌唱出了自己建功立业的雄心壮志;白居易观刈麦时“▲,▲”是农人艰难的处境和复杂矛盾的内心的真实写照;《孟子》中的“▲,▲”向我们敲响了居安思危的警钟。
3.名著阅读。
(3分)刻画人物,往往在人物第一次出场时,首先通过肖像描写,展示人物独具的性格特征,这是《水浒》刻画人物的特色。
如①(填人名)第一次出场时,通过史进的眼睛看见:他是个军官模样,“生得面圆耳大,鼻直口方,腮边一部络腮胡须,身长八尺,腰阔十围”,只几笔就揭示出这个粗莽正直的英雄性格。
对②(填人名),写他“一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆”,眼睛是心灵的窗户,一下子就揭示出他精明英武的性格特征。
而类似的事件写出不同的情节,这也是《水浒》的显著特色。
如江州劫法场和大名府劫法场、以及③(填情节)和卢俊义起解等等,事件类似却写出了完全不同的情节,显示出生活丰富多彩和人物性格异彩纷呈。
这段文字中的人物、情节均出自《水浒》,分别是①▲,②▲,③▲。
4.综合性学习。
(6分)钱江晚报义乌1月3日讯(通讯员方清源)昨天下午,义乌市工商局发布市场“成绩单”:2013年,义乌集贸市场总成交额达879.493亿元,同比增长15.91%。
其中,中国小商品城成交额683.0235亿元,比上一年度净增103亿元,同比增长17.76%,连续23年登上全国专业市场“头把交椅”。
据海关统计,2013年1~11月,义乌进出口总额166.81亿美元,同比增长107.4%。
其中,出口163.22亿美元,同比增长111%;进口3.59亿美元,同比增长15.8%。
繁荣、有序、便捷的经商创业环境,吸引了越来越的商人选择在义乌构筑财富梦想。
据义乌工商部门统计,截至2013年12月底,义乌共有各类市场主体19.29万户,其中内资主体18.77万户(包括企业3.1万多家,个体户15.59万户,农民专业合作社297户)和外资主体5226户。
这其中,2013年新设立的各类主体就有4.4万多户。
⑴给这则新闻拟一个小标题。
(15字以内,2分)⑵这则新闻开头写了“钱江晚报义乌1月3日讯(通讯员方清源)”有何作用?(2分)⑶请你注册一个网名,对下面网友的评论跟一个帖。
(2分)三、现代文阅读(25分)(一)炉火臧克家(14分)①金风换成了北风,秋去冬来了。
冬天刚刚冒了个头,落了一场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。
两棵丁香,叶子簌簌辞柯了,像一声声年华消失的感叹。
②每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多动少的生活。
每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜明、很深刻的印记。
③我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔忙,我的家人总是念咕说:安上暖气多省事,又干净。
我也总是用我的一套理由做档箭牌:安暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉……我每年这样搪塞,一直搪塞了二十一年。
其实,别的都是假的,我心中的一条是:我爱炉火!④我住北房,三明两暗。
左右两间有两个炉子,而当中的会客厅,却冷冷清清,娇花多盆,加上两套沙发,余地供回旋的就甚少了。
客人来了,大衣也不脱,衣架子成了空摆设。
到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了。
会客室里确实有点冷清,而我的写作间兼卧室却暖和和的。
炉子,成为我亲密的朋友,几十年来,它的脾气我是摸透了。
它,有时爆裂,有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和喜悦。
窗外,北风呼号,雪花乱飘,这时,炉火正红,壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的雪花,进入了我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。
水壶咝咝作响,也好似参加了我们的叙谈,人间赏心乐事,有胜过如此的吗?⑤每晚,我必卧在床上的,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。
炉火伴我,它以它的体温温暖着我,读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。
有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦胧的境界。
⑥暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格与一种活力。
我要光,我要性格,我要活力。
⑦我想到七八岁上私塾的时候,冬天,带上个铜“火箱”,里面放上几块烧得通红的条炭,用灰把它半掩住,“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光从小孔里透露出来,给人以光辉,它不仅使人触感上感到温暖,而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。
⑧有这种生活经验的人,会饶有情趣地回忆起隆冬深夜,臵身在旷山大野中,几个同伴围在篝火旁边取暖的动人情景。
火,以他的巨大热量使人通体舒畅,它的火柱通天而起,在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。
在它的猛烈的燃烧中,迸出噼噼啪啪的爆炸,不像一声声鼓点吗?⑨炉火当然不是铜“火箱”,也不是篝火,可是它们有着同样的性格:它们发热,它们发光,它们也能发出震撼人心的声响。
几十年来我独持异议不安暖气,始终留恋着炉火,原因就在此。
(选自《人间·名家经典散文书系》5.阅读文章④—⑧段,完成下面表格。
(3分)6.自选角度赏析文中划线的句子。
(3分)冬天刚刚冒了个头,落了一场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。
7.文中题为“炉火”,为什么还写“火箱”“篝火”?(3分)8.咏物散文往往托物言志。
作者借笔下的炉火表达了他怎样的人生态度?(3分)9.作者说“有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了”。
你是否也有过类似的体验?请联系自己的生活实际谈谈你的经历和感悟。
(2分)(二)从《爸爸去哪儿》看亲子教育(11分)【节目概况】《爸爸去哪儿》是湖南卫视2013年第四季度全新推出大型明星亲子旅行生存体验真人秀亲子互动节目,该节目版权和模式购自韩国MBC电视台的《爸爸!我们去哪儿?》。
这档名人代际沟通纪实节目将创新视角对准亲子关系,五位明星爸爸跟子女进行每次72小时的乡村体验。
湖南卫视版在尊重原版的情况下,增加了侧重考验明星带孩子的能力,并向观众传递正能量,让更多的人更加重视亲子之间交流与互动。
在节目中五位明星将还原到爸爸的角色,在跟子女72小时的乡村体验中,单独肩负起照顾孩子饮食起居的责任。
节目组设臵一系列由父子(女)共同完成的任务,父子(女)俩在不熟悉的环境下状况百出。
随着节目的热播,使得越多越多的家长,特别是父亲开始意识到其在亲子教育中的重要性,并通过节目来对比和改善自己的教育方法。
《爸爸去哪儿》在许多教育专家的眼里被视为寓教于乐、兼娱乐性与教育意义于一体的亲子类综艺节目,可为父母提供一些教育孩子上的启迪。
【数据分析】新华社新媒体中心对各热门电视口碑比较【专家观点】国家心理咨询师李文田:由于生活和工作压力等原因,不少家庭都是爸爸在外工作赚钱,妈妈在家照顾小孩,如果家庭成员较多,照顾孩子的任务部分落到祖父辈身上,长久下去往往会造成父亲教育的缺位。
在家庭教育中,父亲和母亲能够为孩子带来不同的作用,并影响他们价值观的形成。
妈妈在待人处事中更为感性,能够让孩子从中学到如何关心他人,有利于他们道德观念的形成;而爸爸则更为理性,能够为孩子树立正义、公平和秩序等正面价值观。
对于男孩子而言,父亲教育的缺失负面影响更大,容易造成性格不够坚强,面对困难和问题缺乏勇气。
教育子女的技巧不是与生俱来,亲子教育的技巧更需要学习。
父亲和孩子沟通应该融入更多情感,可以适当加入身体接触,如搭一下肩膀或者握一下手臂,很多时候身体传递的信息远比单纯的语言丰富。
而沟通过程中,应该避免采用面对面坐着,这样容易产生敌对情绪,两人坐在直角位上交流更容易营造友好氛围。
在孩子犯错时,父亲不要立即批评孩子,应该先了解并肯定孩子做这件事情的初衷,同时指出问题所在,并找到更好的解决办法。
不管是父亲还是母亲,教育孩子首先要走入小孩的内心世界,了解并尊重他们,这样有利于双方的沟通。
幼教专家毛美娟:女性比起男性更注重自我表现和形象,因此爸爸在节目中更能展示自己最真实的一面。
而且,如果让妈妈登场,一定会心软,忍不住帮孩子,孩子们得不到更大的挑战和锻炼,产生依赖感,节目从而也不会那么有趣。
从心理学的角度来分析,父亲的介入往往能让孩子发展得更全面、更聪明,性格也会变得更勇敢、更有担当。
原因在于爸爸对孩子比较“放手”,任其自由成长。
大自然是孩子们最好的课堂,充满了不定因素和挑战。
节目头两期拍摄地点选在农村,能增加挫折指数,让孩子们自由发展,同时也增加了节目的趣味性和悬念感。
教育专家孙云晓:一个人要发展两方面的能力,一个是亲密性,一个是独立性。
母亲的天然优势是培养孩子的亲密性,而父亲的天然优势是培养孩子的独立性和责任感。
“双性化”要求父教与母教并存,作为一种有效的平衡与纠偏机制,可以阴阳互补,防止亲子教育走向极端。
【延伸阅读】一门三院士,这在中国科学史上绝无仅有,即便是放之于世界,也是屈指可数。
三院士是谁?梁思成、梁思永、梁思礼。
他们的父亲就是鼎鼎大名的梁启超。
梁启超九个子女的成才,与家庭环境有莫大关系,父亲的耳提面命是一个重要的因素。
他特别注意培养孩子们的感恩心、同情心及礼数。
对于帮助过家庭的二叔,他叮嘱孩子们逢年过节必须去信道谢、拜年;外祖父去世,不但叮嘱孩子们来信安慰妈妈,还要给舅舅们去信表达抚慰之意。
对于治学,梁启超看重的不是成功与否,而是治学的态度。
在写给思成、思永的信中,他教训道:汝等能升级固善,不能亦不必愤懑,但问果能用功与否。
若既竭吾才,则于心无愧;若缘殆荒所致,则是自暴自弃,非吾家佳子弟矣。
梁启超虽然希望子女个个成才,却又不希望看到孩子们因忙于学习而致使身体有损。
在给长女思顺的信里,梁启超一再告诫女儿,“功课迫则不妨减少,多停数日亦无伤。