九年级语文期末测试题及答案

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密云区2023-2024学年第一学期期末考试九年级语文试题答案

密云区2023-2024学年第一学期期末考试九年级语文试题答案

密云区2023-2024学年第一学期期末测试九年级语文参考答案2024.1一、基础·运用(共13分)1. C(2分)2.D(2分)3.B(2分)4. C(2分)5.答案示例1:选择第一幅。

第一幅是行书,线条流畅灵动,如行云流水,能体现亚运会体育竞技的活力。

答案示例2:选择第二幅。

第二幅是隶书,方劲古拙,能体现杭州的文化古都之韵。

(2分。

字体及特点判断正确,1分;将字体特点与文段内容结合,言之成理,1分)6.答案示例:恰当的背景音乐营造了热烈的现场氛围,也使观众更加深切地感受到了体育的魅力。

(共2分。

第一个分句“平静”根据段落内容替换词语正确1分,第二个分句谓语与宾语中心词搭配合理1分)7.C(1分)二、古诗文阅读(18分)(一)(共4分)8.归雁洛阳边(1分。

有错该空不得分)9.濯清涟而不妖(1分。

有错该空不得分)(二)(共6分)11.答案示例:①敌军人马众多、来势凶猛以及兵临城下的紧张气氛和危急情势。

②将士们杀敌报国(报效朝廷)的决心(共2分。

每空1分)12.答案示例:《雁门太守行》第四句的“燕脂”和“紫”描绘了战士们血染沙场、鲜红的血迹透过夜雾呈现出一片紫色的画面,色彩新奇浓艳,渲染了黯然凝重的氛围,表现战斗的悲壮与惨烈;《钱塘湖春行》尾联“绿杨”和“白沙堤”描绘了在绿柳掩映之下,白沙堤静卧于碧波之中的画面,色彩明快,意境清新优美,抒发了作者的喜悦之情以及对明媚春光的热爱。

(共4分。

结合色彩分析画面2分,意境、情感2分。

有其他角度视其合理程度给分)(三)(8分)13. D(2分)14. B(2分)15.①增长才干②提升志趣③禹不爱尺璧而爱寸阴④学作人(成德)(共4分。

每空1分)三、名著阅读(5分)16.答案示例:我的经验是读小说可以通过人物、情节把握主题。

比如读《水浒传》时,通过了解林冲由忍到反的经历,体会官逼民反的主题。

读回忆性散文,要从作者的经历感受中体会作者的情感。

比如读《藤野先生》时,从对“匿名信”和“看电影”事件的回忆中体会作者的爱国主义情感。

西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题答案

西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题答案

北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末九年级语文答案及评分参考2024.1 一、基础·运用(共13分)1.略评分标准:1分。

有错误、涂改不得分。

2.答案:A评分标准:2分。

选错不得分。

3. 答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

4. 答案:C评分标准:2分。

有错不得分。

5. 示例:激越昂扬、积极进取、不屈不挠、坚韧不拔的民族精神。

评分标准:共2分。

解释“奔腾”含义1分,“魂”的含义1分。

6. 示例:科技助力艺术,不仅充分展示出中国画之美,而且见证了时代的进步。

评分标准:共2分。

艺术和科技换顺序1分,关联词语修改(递进或并列关系均可)1分。

7. 答案: C评分标准:2分。

选错不得分。

二、古诗文阅读(共18分)(一)(共5分)8.答案:思而不学则殆评分标准:1分。

有错不得分。

9.答案:低绮户评分标准:1分。

有错不得分。

10.答案:愿驰千里足送儿还故乡评分标准:2分,每空1分,有错不得分。

11.示例:浮光跃金/洪波涌起/潮平两岸阔/小桥流水人家/欲渡黄河冰塞川等评分标准:1分。

有错不得分。

(二)(共5分)12.答案:①(深切的)同情②巴山楚水③悲伤/伤感/惆怅等评分标准:共3分。

每空1分。

13.示例:刘禹锡在回赠诗中写下了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的诗句回应白居易。

他跳出了个人遭遇和恩怨的藩篱,认为天地万物新陈代谢,具有生生不息的活力(或:社会向前发展的总趋势是不可逆转的,新事物必将战胜旧事物),表现出了豁达乐观的襟怀。

评分标准:2分。

相关诗句1分,理解1分。

意思对即可。

(三)(共8分)14.答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

15.答案:丙评分标准:2分。

选错不得分。

16.示例:①改变当地的恶俗②疏五河,导太湖注之海③宋(北宋)④百姓疾苦/民生评分标准:共4分,每空1分。

三、名著阅读(5分)17.示例一:图一再现了林冲在风雪交加的夜晚上梁山的情节。

高俅一伙的步步紧逼,使林冲最终走上了反抗的道路,这个情节鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

九年级语文期末试卷真题及答案

九年级语文期末试卷真题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 沧桑(cāng cāng)沉默(mò mò)惊愕(jīng è)B. 琴瑟(qín sè)琳琅满目(lín láng mǎn mù)狼藉(láng jí)C. 跃然纸上(yuè rán zhǐ shàng)潇洒(xiāo sǎ)炽热(chì rè)D. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)惊涛骇浪(jīng tāo hài làng)油然而生(yóu rán ér shēng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我在回家的路上,看到了一位老奶奶摔倒在地,急忙上前去搀扶她。

B. 学校的运动会即将举行,同学们都积极参加训练,争取在比赛中取得好成绩。

C. 他虽然学习成绩优秀,但总是对自己的未来缺乏信心。

D. 这本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们的喜爱。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 月亮像一个银盘,挂在天空。

B. 雪花像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。

C. 那座山就像一座巍峨的巨人,屹立在远方。

D. 春天来了,万物复苏,鸟儿在枝头欢快地歌唱。

4. 下列词语中,与“腾飞”意思相近的一项是()A. 繁荣B. 崭新C. 蓬勃D. 悠闲5. 下列句子中,句式正确的一项是()A. 他不仅成绩优秀,而且积极参加体育锻炼。

B. 虽然他学习成绩优秀,但他总是对自己的未来缺乏信心。

C. 那本书不仅内容丰富,而且语言生动,深受同学们的喜爱。

D. 我在回家的路上,看到了一位老奶奶摔倒在地,急忙上前去搀扶她。

6. 下列句子中,表达方式正确的一项是()A. 小明喜欢看书,尤其喜欢阅读科幻小说。

九年级语文期末测试卷(含答案)

九年级语文期末测试卷(含答案)

九年级期末测试卷姓名:_________班级:__________得分:_________一、积累(20分)所谓艺术,其实存在于平常的学习生活景象中,而且是人类艺术天分与创意的体现。

(一)收藏于博物馆中的卷()卷珍稀古画,离当代普通人的生活似乎有一些距离。

近年来,在创意、技术与艺术巧妙绝伦的合力之下,“高冷”古画走近大众生活的形式多种多样,让人觉得意趣àng()然。

1.阅读以上文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。

(2分)(1)卷()(2)àng()(二)2022年的中央电视台春节联欢晚会舞台上,舞蹈诗剧《只此青绿》选段以一股“青”流博得满堂彩。

《只此青绿》里的舞者身姿绰约,好似在不断变化的重峦叠嶂中,踏水望月而来。

该剧将传世经典《千里江山图》搬上舞台,让“我见青山多妩媚”有了生动具体的意象。

观众随着舞台演绎,穿越到北宋画家王希孟的世界,探究一卷山河何以青绿千载。

“通过一部剧让观众读懂一件国宝,让观众了解这件国宝对于民族团结、民族融合的意义所在,是我们作为文艺工作者应有的艺术责任与担当。

”为更好传达《千里江山图》带来的视觉震撼,阳东霖带着团队,去了好几次故宫博物院。

“当你真正站到这幅作品面前,去感受宣纸的纹路,去感受每一笔颜色,每一笔山间的褶皱,这与网上看到的图片所带来的冲击力完全不一样。

”阳东霖介绍,整个作品从分析剧本到创作,从初稿成形到不断地修改调整,反复斟酌,从试装到舞台上合成,一直到最后的首演以及登上春晚舞台,舞台上短短几分钟的精彩演绎,凝结着台下整个团队近一年的心血和智慧。

2.以上文字中有不少成语,请写出其中两个。

(2分)_______________________________________________________3.解释文段中画横线的词语。

(2分)(1)绰约:__________________________________________ (2)斟酌:__________________________________________ 4.根据对联的要求,从以下句子中选出一副适合张贴于博物馆的对联,按上下联顺序,填写在横线上。

2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试题含答案

2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试题含答案

九年级语文试卷 第 1 页 共 15 页2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测九年级 语文(说明:全卷分为A 卷和B 卷,A 卷满分100分,B 卷满分50分, 全卷满分150分。

考试时间120分钟)A 卷题 号 一 二 三 四 五 总 分 总分人 得 分题 号 一 二 三 四 总 分 总分人 得 分A 卷(共100分)第Ⅰ卷 选择题(共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音全部正确的一项是( ) A .娉.婷(p īn ) 矗.立(zh í) 摇曳.(y è) 强聒.不舍(ɡu ō) B .宽宥.(y òu ) 佝.偻(ɡōu ) 麾.下(m í) 间.不容发(ji àn ) C .瑟.缩(s è) 恣睢.(su ī) 褴褛.(l ǚ) 自惭形秽.(hu ì) D .轻觑.(q ù) 鲜妍.(y ǎn ) 恪.守(k è) 喏喏..连声(r ě r ě) 2.下列语句中书写正确的一项是( )A .也许因为我们不过是小小的草民,即使怀有效仿的渴望,也总是可望而不可及,便以位卑宽宥了自己。

B .有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。

C .有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是骄揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。

D .用现代的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁鹜,便是敬。

3.下列各句中,加点的成语使用无误的一项是( ) A .“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门....。

B .春天的鳌山,百花齐放,万紫千红,好一派红装素裹....的绚丽景象。

C .听说猪肉价格下降,很多人前仆后继....的涌入超市疯狂采购,超市不得不增派人手维持秩序。

D .中国女排以11连胜夺得世界杯冠军,回国时,粉丝们箪食壶浆....,夹道相迎。

2024年人教版九年级语文(上册)期末试题及答案(各版本)

2024年人教版九年级语文(上册)期末试题及答案(各版本)

2024年人教版九年级语文(上册)期末试题及答案(各版本)一、选择题:5道(每题1分,共5分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是:A.拮据(jiéjū)B.摧枯拉朽(cuīkūlāxiū)C.恪守(kèshǒu)D.恣肆(zìsì)2.下列句子中,成语使用不恰当的一项是:A.他对这个问题的看法总是模棱两可。

B.这个故事的结局让人啼笑皆非。

C.他为了达到目的,不择手段,真是无所不用其极。

D.这场演出非常成功,观众们都赞不绝口。

3.下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使同学们对环保有了更深的认识。

B.这部电影讲述了一个关于勇气和友谊的故事。

C.他穿着一件红色的衣服,戴着一顶蓝色的帽子,非常引人注目。

D.这本书的内容丰富,深受读者喜爱。

4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.“你听我说,”妈妈说,“明天我们要去外婆家。

”B.他喜欢在清晨跑步,呼吸新鲜的空气,欣赏美丽的风景。

C.这个问题困扰了我很久,我终于找到了答案。

D.“你吃饭了吗?”他问。

5.下列文学常识中,有误的一项是:A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。

B.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的长篇小说。

C.《西游记》是明代作家吴承恩创作的长篇小说。

D.《三国演义》是元代作家罗贯中创作的长篇小说。

二、判断题5道(每题1分,共5分)1.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

()2.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。

()3.《骆驼祥子》是鲁迅先生的作品。

()4.《史记》是我国第一部纪传体通史。

()5.“床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人李白的诗句。

()三、填空题5道(每题1分,共5分)1.“青青子____,悠悠我心。

”2.“学而不思则____,思而不学则殆。

”3.“海内存知己,天涯若____邻。

”4.“春眠不觉晓,处处闻啼____。

”5.“会当凌绝顶,一览众山____。

人教版九年级语文期末综合试题(含答案解析)

人教版九年级语文期末综合试题(含答案解析)

人教版九年级语文期末综合试题(含答案解析)一(30分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.伫.立(zhù) 嗔.怪(chēn)锲.而不舍(qiè)B.腆.着(diǎn)聒.噪(guō)面面厮觑.(qù)C.纤.细(xiān) 狡黠.(xiá)拈.弓搭箭(zhān)D.拮.据(jié)肖.像(xiào) 恪.尽职守(gè)2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.汲取繁衍金璧辉煌吹毛求疵B.取谛绰刀断章取义怒不可遏C.麾军藉贯恃才放旷恼羞成怒D.诘难喑哑黎民百姓豁然贯通3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①从4月1号起,浙江省开始新的最低工资标准,每月从1100元调整到1310元,超过了一直高居榜首的上海,成为目前全国最低工资标准最高的省份。

②夜幕降临,钱塘江在点点灯光的下,显得格外宁静美丽。

③数年的,唐老师已能娴熟地将新课改精神融入课堂教学,带给学生和评委耳目一新之感,并最终赢得了这次优质课评比的一等奖。

A.履行映衬苦口婆心B.执行映照苦心孤诣C.履行映照苦心孤诣D.执行映衬苦口婆心4.下列句子中标点符号使用都正确的一项是(3分)A.这位普普通通的山区教师,以持之以恒,慷慨无私的助学善举感动了中国。

B.富春山水之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀,又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。

温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。

D.依我之见,少年写作文,就应该多写一点“有意思”的事。

何必那么深刻,何必那么深沉?故作高深,一本正经,老气横秋,少了童年的童趣和稚气,倒没有什么可爱之处。

5.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A.《陈涉世家》节选自西汉著名史学家司马迁写的我国第一部纪传体通史《史记》。

B.《故乡》描写了我回故乡的所见所闻所感,着力描写了中年闰土和杨二嫂这两个人物形象。

部编版语文九年级上册《期末考试卷》含答案

部编版语文九年级上册《期末考试卷》含答案

部编版语文九年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间:150分钟分值:150分)一、基础知识与运用(35分)1.默写(14分)(1) ,拔剑四顾心茫然.(李白《行路难》(其一))(2)巴山楚水凄凉地, .(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)我欲乘风归去, , .(苏轼《水调歌头》)(4)三年谪宦此栖迟, .(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5) , , ,山间之朝暮也.(欧阳修《醉翁亭记》)(6) ,青鸟殷勤为探看.(李商隐《无题》)(7)《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:, .(8)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:, , .2.阅读下面的文字,按要求作答.(11分)告别是一种心情,告别也是一种决定.雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别.“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生 B (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别.告别是结束也是开始,是苦痛也是希望.面对告别,最好的态度就是好好告别!(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写).(3分)锦._____书痛彻心fēi_________ 不xiè_______(2)改正文段中的一个错别字.(2分)_____改为_______(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子.(2分)雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,________________.(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上.(2分)这是杨烽先生________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见. (2分)3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A. 在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称.B. 这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有.C. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴.D. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大.4.[2019年中考绥化卷]生活处处有语文.学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获.小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务.(8分)(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:妙手回春灵丹济世百病千家(2分)请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传.(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评.请根据下面的语境完成问题.(3分)小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折.小林母亲准备照做.如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)(3)中考结束后,小林跟父母去北京旅游.他们首先来到故宫.走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在.爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值.请你帮助小林设计一段赞美工匠的话.(50字左右)(3分)二、阅读理解(55分)(一)阅读下面文章,完成题目.(21分)十八岁那年的单车①十八岁那年,李卓看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆,父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”②李卓发了一个月脾气.母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家.李卓骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛.只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子.李卓把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了.③那一天,李卓没有骑车出门.单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去.单车散了架.④“你──”李卓正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前.母亲赶紧跑过去夺下了扁担.⑤父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了.⑥第二天,李卓在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管.”李卓头也不回, ,走了.⑦“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道.⑧李卓走后,母亲每天晚上都会把李卓的饭留在锅里.半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看.⑨李卓真的有半个月没回家了.母亲急了,找男人吵.父亲便四处打听李卓的下落.⑩母亲依然每天都给李卓留饭.父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼.⑪两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼.儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车.父亲斜着眼看他,他装着不知道.⑫母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋.李卓吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下吧!”⑬李卓不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头.父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去.⑭李卓在前面使劲蹬车.父亲紧紧地拽着座凳下的立杆.父子俩你不理我,我不理你.走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了.⑮李卓两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”⑯“我不走了.”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”⑰“关你什么事!”⑱“我是你爹!”⑲“起来!”⑳父亲没动.㉑“不起来拉倒!”李卓按了一把车铃,“叮铃铃——”跑了!㉒父亲爬起来,拍拍屁股,看见李卓又把单车骑回来了.㉓“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”李卓的口气缓和了一些.㉔父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的.“这还差不多.”他嘟哝了一句,就往单车上坐.儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢.”㉕父亲犹豫了一下,伸出手环住..,顿了一下,脚下一蹬,单车就飞跑起来,身后..了儿子的腰.李卓身体一震留下了一串清脆的车铃声......……5.小说以单车为线索,情节生动,请根据故事的情节在横线处填写恰当的内容.(4分)故事情节:母亲购买旧车————李卓挣钱买车——6.填入第⑥段横线里的句子,符合语境的一项是( )(2分)A. 顶着火辣辣的太阳B. 冒着冷丝丝的寒风C. 迎着雾蒙蒙的细雨D. 踩着金灿灿的落叶7.文章第⑧段与第⑩段都写了和的内容,请分析作者这样写的用意.(5分)8.你认为文中的李卓是一个怎样的人?(5分)9.细读第㉕段,结合加点的词语,说说结尾的妙处.(5分)(二)阅读下面文章,完成题目.(15分)[2019年中考襄阳卷]阅读下面文段,完成小题.从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书,就能做到“读书等身”.②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式,十几年来,开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动,让孩子们爱上了阅读.小学6年的时间,一个孩子竟能读1700本课外书.阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩,还锻炼了口才和思维,跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽.③有感于读书给孩子带来的变化,玉峰实验学校的一位家长突发奇想,让孩子与读过的书合一张影,结果发现书堆起来,跟孩子身高一样高.如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奧秘,或许正源于学校通过改进教育方式,让这里有了更多“读书等身”的孩子,其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间,就能在小学6年读完1700本书.”④第十六次全国国民阅读调查显示,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年基本持平;超过半数成年国民倾向于数字阅读,纸质阅读比例下降:在对个人阅读数量评价中,只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多,6.3%的认为自己阅读数量比较多,37.8%的认为自己阅读数量一般,41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少.成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙没时间”.相比小学生“读书等身”,我们是否有点汗颜?⑤古人云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”抗战名将彭雪枫常告诚自己:“如果不抓紧时间学习,我会输给工作的.”在戎马倥偬的岁月里,他不论行军作战多么艰苦,都坚持每日读书,常常手不释卷、挑灯夜战.他的名言是“知识之在于我,向来是如饥似渴的”,座右铭是“苦读苦读一百个苦读”,约法三章是“每日决学两小时”.今天我们各方面条件都比过去优越得多,即使工作再忙,其实也不难发现有一些碎片时间.比如在公交、地铁等车时,在银行排队时,或者睡前20分钟,都能成为自己专享的读书时间.⑥鲁迅说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了.”对读书人而言,就是应该合理地利用自己的时间碎片.在碎片化的时间里,是拿手机刷屏,还是读电子书或者手不释卷,是对我们读书习惯与学习定力的考验.如果在碎片化时间看碎片化信息,那么浅表、庸俗就会无形放大;如果在这期间读有价值的东西,那么我们的修养和才干就会不断累积.所以,我们提倡多读书、读好书,其价值和意义就在这里,同时读纸质书和读电子书也并不相悖.⑦“读书破万卷,下笔如有神.”古人早已为我们指出了读与写之间的关系.在这个新时代,人人都想“下笔如有神”,取得像大文豪们那样“著作等身”的成就.然而,梦想不会从天而降,还需先静下心来,多挤点时间,“读书破万卷”,才能厚积薄发,梦想成真.作为普通人,纵然我们做不到“著作等身”,但只要每天坚持读书,也能做到“读书等身”.(有删改) 10.这篇文章的中心论点是什么,请用原文语句回答.(2分)11.第②③段主要运用了哪一种论证方法?有什么作用?(3分)12.仔细阅读第⑤段,分析本段的论证思路.(4分)13.根据本文观点,说一说在今天这个网络化、信息化的时代,我们可以怎样读书.(答三点即可)(3分)14.下面对原文理解和分析不正确的一项是( )(3分)A.江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式,让学生爱上了阅读,也让更多孩子“读书等身”.B.第④段引用了大量的调查数据,意在告诉我们:成年人纸质阅读量明显不足,原因是工作忙没有时间.C.选文第⑦段论述了读与写的关系:读是写的前提,只有大量的阅读,才能厚积薄发.D.全文思路清晰,结构严谨,既摆事实又讲道理,具有很强的现实意义.(三)阅读下面文言文,完成试题.(13分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣.然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日.15.下面句子中,对加点的词语解释有误..的一项是( )(3分)A.前人之述备.矣(详尽)B.连月不开.(天气放晴)C.则有去国.怀乡(国家)D.至若春和景.明(日光)16.下面各组句子中,加点的词意义和用法相同的一项是( )(3分)A.此则岳阳楼之.大观也/行道之.人弗受B.然.则北通巫峡/康肃忿然.曰C.感极而.悲者矣/狼亦黠矣,而.顷刻两毙D.其.必曰/其.真无马邪17.下面对文章内容的理解和分析,不正确...的一项是( )(3分)A.“微斯人,吾谁与归”是一个倒装句,起突出强调作用,正常的语序应该是“微斯人,吾与谁归”. B.选文语言充分体现了汉语的音乐美:记叙多用散句,长短错落,质朴平实;写景多用偶句,两两相对,珠联璧合.C.选文中间两段,所写的景象特点截然不同,却都写了游人的“览物之情”,而这“览物之情”与“古仁人”的理念也并无不同.D.作者在尾段拟出一问一答,假托古圣立言,发出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的豪言壮语,点明了全篇主旨.18.翻译下面的句子.(4分)不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君.(四)阅读下面诗歌,完成试题.(6分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边.行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.19.诗中的“顾”“济”是什么意思?请选择一个回答. (2分)20.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请简要分析.(4分)三、写作(60分)阅读下面的文字,根据要求作文.人生就像一场旅行,沿途的风景,经历了才觉得美丽.有时会遇到层峦叠嶂的大山,有时会遇到芳草萋萋的平原;也许要经过姹紫嫣红的花园,也许要穿越渺无人烟的沙漠……只要有一双善于发现的眼睛,你就会看到美其实就在路上.请根据自己的生活经历和切身体验,以“美在路上”为题,写一篇文章.要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观.答案与解析(时间:150分钟分值:150分)二、基础知识与运用(35分)1.默写(14分)(1) ,拔剑四顾心茫然.(李白《行路难》(其一))(2)巴山楚水凄凉地, .(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)我欲乘风归去, , .(苏轼《水调歌头》)(4)三年谪宦此栖迟, .(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(5) , , ,山间之朝暮也.(欧阳修《醉翁亭记》)(6) ,青鸟殷勤为探看.(李商隐《无题》)(7)《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境的句子是:, .(8)《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是:, , .[答案](1)停杯投箸不能食 (2)二十三年弃置身 (3)又恐琼楼玉宇高处不胜寒 (4)万古惟留楚客悲(5)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者 (6)蓬山此去无多路 (7)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼 (8)有桃花红,李花白,菜花黄.[解析]此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题.诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析.解题时一是要透彻理解诗文的内容,二是要认真审题,找出合适的句子,三是答题时不能写错别字.“箸”“暝”“蓬”“惟”是此题中的易错字,作答时要注意字形.2.阅读下面的文字,按要求作答.(11分)告别是一种心情,告别也是一种决定.雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, A“山盟虽在,锦.书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别.“我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨烽先生 B (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别.告别是结束也是开始,是苦痛也是希望.面对告别,最好的态度就是好好告别!(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写).(3分)锦._____书痛彻心fēi_________ 不xiè_______(2)改正文段中的一个错别字.(2分)_____改为_______(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子.(2分)雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,________________.(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上.(2分)这是杨烽先生________(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别.(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见. (2分)[答案](1)jǐn 扉屑解析:本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字.本题需要注意的字是:扉.(2)考改为烤解析:本题考查字形,注意正确辨别字形,需要学生良好的积累和观察能力.(3)示例:光明是对黑暗的告别.解析:本题考查仿写.仿写时要注意句式与例句保持一致,内容、感情色彩要与例句一致.(4)平静超然解析:本题主要考查成语含义,通过这两个成语的含义,符合题意的是平静超然.(5)“娓娓而谈”后面不能接宾语.解析:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.画波浪线句子的语病是句式杂糅.3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A. 在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏缩不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称.B. 这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有.C. 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴.D. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大.[答案]A[解析]本题主要考查成语的含义.B句中“浩如烟海”形容典籍、图书等极为丰富,不形容新新产品;C句“狭路相逢”指有仇恨的人相逢,不能形容朋友相见;D句“漠不关心”不是动词,其后不能跟宾语.4.[2019年中考绥化卷]生活处处有语文.学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获.小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务.(8分)(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:妙手回春灵丹济世百病千家(2分)请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传.(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评.请根据下面的语境完成问题.(3分)小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量很不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折.小林母亲准备照做.如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)(4)中考结束后,小林跟父母去北京旅游.他们首先来到故宫.走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在.爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值.请你帮助小林设计一段赞美工匠的话.(50字左右)(3分)[答案](1)妙手回春医百病灵丹济世乐千家解析:此题考查的是对联的知识.对联要满足三个条件.一是字数相等 . 二是同类对同类,例如:颜色对颜色,食品对食品.三是词性相对,名词对名词,形容词对形容词.“妙手回春”对“灵丹济世”工整,“百病”可以对“千家”,那就需要补充缺失的内容.示例:妙手回春百病消,灵丹济世千家乐.(妙手回春医百病灵丹济世乐千家).据此作答.(2)示例:妈妈,这样做不好.做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?解析:此题考查的是劝说词.劝说词的撰写首先要结合要求“对菜品质量很不满意”“写好评发朋友圈可以打折”,然后对妈妈进行劝说.注意首先要有称呼,然后指出对方的作法是对是错,结合明确应该如何做.态度要诚恳,语气要委婉.据此作答.(3)示例:你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承.解析:此题属于开放性试题.结合主题“赞美故宫的工匠”,着重突出的是他们的精神.专业,敬业.用心做一件事情,用双手让故宫里的文物重新焕发生机.这种行为来自内心的热爱,源于灵魂的本真,不图名不为利,只是单纯的想把一件事情做到极致.据此作答.三、阅读理解(55分)(一)阅读下面文章,完成题目.(21分)十八岁那年的单车①十八岁那年,李卓看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆,父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”②李卓发了一个月脾气.母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家.李卓骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛.只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子.李卓把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了.③那一天,李卓没有骑车出门.单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去.单车散了架.④“你──”李卓正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前.母亲赶紧跑过去夺下了扁担.⑤父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了.⑥第二天,李卓在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管.”李卓头也不回, ,走了.⑦“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道.⑧李卓走后,母亲每天晚上都会把李卓的饭留在锅里.半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看.⑨李卓真的有半个月没回家了.母亲急了,找男人吵.父亲便四处打听李卓的下落.⑩母亲依然每天都给李卓留饭.父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼.⑪两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼.儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车.父亲斜着眼看他,他装着不知道.⑫母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋.李卓吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下吧!”⑬李卓不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头.父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去.。

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2017~2018学年度上期九年级语文期末测试卷(时间:120分钟满分:120分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、积累与运用(共28分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.栖.息(qī)强聒.不舍(ō)伫.立凝视(ù)辛苦恣.睢(zì)B.拮据.(jù)拈.弓搭箭(ān)气冲斗.牛(dǒu)怒不可遏.(è)C.禁.锢(jīn)窸窸窣.窣(ì)衣冠.整齐(ān)恪.尽职守(kè)D.枘凿.(záo)一落.千丈(ò)自暴.自弃(bào)吹毛求疵.(cī)2.下列词语字形全部正确的一项是()(2分)A.阔绰萤火虫不言而谕恼羞成怒B.诘难竞折腰唯唯连声重蹈复辙C.揣摩戴斗笠无与伦比起承转合D.旁鹜凸颧骨断章取义拱手作揖3.古诗文默写。

(8分)(1)蒹葭采采,。

(诗经·蒹葭)(2)角声满天秋色里,。

(李贺《雁门太守行》)(3)在危急关头,是毛泽东同志力挽狂澜,挽救了中国革命。

引用诸葛亮《出师表》的句子是“,”;面对外敌入侵,苏轼表现出“,”(《江城子·密州出猎》)的报国之志。

(4)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“,”刻画了守边将士思念家乡却不甘无功而返的矛盾心理。

4.名著阅读。

(4分)请任选一幅图片,根据图片内容简介故事情节。

图1 图25.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分) 不论英雄还是普通人,不论崇高还是平凡,不论浅吟低唱还是动情燃烧,都是书写“中国故事”的一分子。

上映12天,《战狼Ⅱ》以34亿元,登顶中国电影票房冠军。

,阳刚硬派的《战狼Ⅱ》已经刷新了产业高点,也将电影对“中国故事”的书写放在了新的语境。

解码《战狼Ⅱ》,我们一定绕不过它经典动作类型片的视听语言。

,形成了与好莱坞大片不相上下的工业水准。

从为一个镜头连续跳海26次的执着,到坦克、飞机道具要求逼真的严格,都标注着《战狼Ⅱ》的工匠精神和制作良心。

6.阅读下面材料,按要求答题。

(共8分)为继承和弘扬中华优秀文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参与并完成下任务。

(1)初三(2)班为本次活动举办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。

(每条不超过10个字)(3分)材料一:西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。

这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。

材料二:古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求。

但内容都以家庭伦理为主体。

重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”。

陆九韶在《陆氏家制》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信。

”材料三:“一时之语,可以宁之百世;一家之话,可以共之天下。

”我国历史上流传下来的家规,除对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式。

为社会提供家庭教育的范本和楷模。

(2)学校开展“中国好家规”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?请谈谈你的理解并说明理由。

(2分)①一生之成败,皆关乎朋友之贤否,不可不慎。

——《曾国藩家书》②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

——《朱子家训》(3)下图是学校为配合本次活动开展的“不剩饭,不剩菜——文明餐桌行动”,宣传画,请用简洁的语言介绍画面内容并写出其寓意。

(3分)(注:“约”字的一点是一粒米。

)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成7~10题。

(共16分)捞月亮的母亲石兵①彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。

那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。

在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了寒寒率率的声音。

②我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。

很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩,披着漫山的月光从山下走来。

③我屏住呼吸,这时已经接近午夜,居然还有人来山上汲水,种种灵异传说让我不寒而栗。

可是,母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷,女人一手提着水桶,一手牵着男孩,两人一言不发,不疾不徐地走着。

④好奇心最终让我战胜了恐惧,我走出帐篷,小心翼翼地循着他们的背影走去。

走了大约半个小时,远远地,我看到母子俩停下了脚步,那里居然有一口水井。

女人将水桶拴上绳子,放入井中,嘴里开始喃喃地说:“只有这个时候,井里的月亮才最大最圆,狗儿莫急,娘给你捞一个上来,回家以后放在你的床前。

”女人的乡音十分绵软,不像山里女子所固有的泼辣。

⑤“娘,月亮落在水里,是不是就被洗干净了,不像在天上那样模糊着让人看不清楚了?”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑥女人顿了一顿,说:“狗儿说得对,月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗儿的眼睛一样好看。

”⑦听了母亲的话,小男孩笑了起来,奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑧母亲用力地从井中提出水桶,然后弓着腰提起水桶,另一只手牵着小男孩,吃力地踏上了归途。

走上十几步,瘦弱的母亲就要休息一下,停下的时候,还摸了摸小男孩的头。

随后,母亲又看了看天上与桶里的月亮,神情中竟有掩不住的忧伤。

⑨我不再犹豫,快步从低凹处走了出来,来到他们的面前。

在寂静的午夜,这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑩我说:“大嫂,我来帮你提水吧。

”⑩女人没回答我,自顾自地说:“你是刚才路边帐篷里的游客吧,这山上很凉,收了帐篷跟我们到家里休息吧。

本想下山时再叫醒你的,没想到你跟着我们上了山。

”⑥我顿时恍然,原来,她早就发现路边的帐篷和我了,也许只是早巳司空见惯,所以没有刻意多看几眼罢了。

⑩走近以后,我才发现,小男孩的眼睛似乎有些问题。

女人对我说:“狗儿眼上有病,长了白疮,我正在攒钱给他治。

听说这病不难治,但是耗不起时间,要早治。

这不,白天我上了一天工,给人纺丝线,晚上才能照管家里的田地。

刚刚散了工,想起家里没水,才在这个时候上山,好在狗儿眼不好上不了学,不用担心明天他要早起。

”⑩我默默地提起水桶,慢慢地跟着母子俩下了山。

⑥这个小村落只有三四十户人家,同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助,可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。

她说,乡邻们已经帮了她很多,不能再麻烦人家了。

⑩在家里,女人熟练地烧水给我喝,然后铺床,哄儿子睡觉,一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⑥我躺在外间屋的床上,听到了母子俩在睡前的交谈。

⑩母亲说:“狗儿知道吗?你的眼睛跟天上的月亮一样好看,娘就是这条命不要了,也要把月亮从水里捞上来,让你看清楚你想看的一切。

”⑩或许是怕打扰,母子俩说话的声音很轻很轻,我却早巳听得泪流满面难以自抑。

④第二天一早,我匆匆结束了旅行,回到城市,用最快的时间联系好医院,然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。

面对他们的道谢,我竟羞愧得无地自容。

⑨时过境迁,那位捞月亮的母亲或许并不知道,她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望,更有一个旁观之人的迷途之心。

只有我自己知道,当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵,却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物,譬如四处寻找我去向的焦虑父母,譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵,譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……(有删改)7.本文主要写了与“我”有关的四件事,请从“我”的角度概括各事件。

(4分)①②③④8.请简要说说第①段在全文中的作用。

(4分)9.第⑧段画线句运用了哪些描写手法?有什么作用?(4分)10.小说标题为“捞月亮的母亲”,请结合文章内容,谈谈你对“捞月亮”的理解。

(4分)(二)阅读下文,完成11~14题。

(共12分)万事皆“蓝瘦”青春岂能“香菇”①作为“新晋网红”,“蓝瘦香菇”近日大受追捧。

网络新兴词语层出不穷,管中窥豹不难发现,这些流行语恰是社会现实和心态的一面镜子。

②南宁小哥失恋后用不标准的普通话反复强调的“蓝瘦香菇”,是爱情遭遇不顺后的情感宣泄,而网络青年们更是由此引申出花样的版本:“压上积蓄买房,蓝瘦,香茹!”“上了那么多天班今天居然还是礼拜二,蓝瘦,香菇!”“论文还没开始写,学校又急着让我交,估计又要熬夜了,蓝瘦,香菇!”“没有时间找对象,妈妈也催,蓝瘦,香菇!”这看似调侃的背后,也都或多或少透露着青年难以突破的社会现实。

③残酷且倍感压力的各类现实真实地存在着。

以高校毕业生为主的青年就业群体的数量还在持续增加,在就业压力本就很大的情况下,一个工作岗位里饱含着许多人的竞争、欢喜和失落;而高房价给青年带来的伤害或许更加直接,持续攀升的价钱,不仅让一部分青年消磨了斗志,更让很多年轻有为的青年逃离了大城市,这背后也不免有放弃梦想的无限失落;基于现实压力和情感疏离,大龄单身青年群体正越来越庞大,建立美好家庭的愿望在很多青年看来变得遥不可及,心情急躁、精神不振也成为不少青年的常态。

这些亲身体验的社会现实,不免让年轻人难受。

④但正处于奋斗时期的青年,应当明白,这世上没有什么是容易的。

工作需要投入精力,住房需要打拼奋斗,爱情婚姻也需要用心经营。

哪怕是2016年获得诺贝尔文学奖的鲍勃·迪伦,今日这般万众瞩目,也忽略不了背后他几十年的坚守和辛勤耕耘;而演绎一段传世的美好爱情,必少不了背后两人相濡以沫的相知相扶、宽容大度。

凡灿烂的果实,显然取得的不会那么轻松自在。

⑤令人难过的事情何其多,深陷“蓝瘦”情绪的控制之下,自我就会显得被动。

与其遇到挫折时反复叨念什么“蓝瘦香菇”的负面情绪,倒不如多花点时间从精神上到技能上全方位提升自己,去寻求更好的未来。

一个温暖的房子,虽然让很多人在房价之下望而却步,但多努力一下即便不能在这座城市如愿以偿,却也一定会争取到更多的机会和选择。

生活不就是解决一个个困难,然后不停地取得进步和突破吗?⑥“万事皆难,诸事皆行”。

在今天,我们也可以借用当下最流行的说法,“万事皆‘蓝瘦’,青春岂能‘香菇’?”不畏惧困难,不抛弃放弃,不停滞不前,身体力行,才是青年人该有的姿态。

(中国青年网杨丽)11.请用自己的话概括本文的中心论点。

(2分)12.从全文来看,文章前两段有什么作用?(3分)13.第④段运用了哪些论证方法?有什么作用?(3分)14.请写出第③~⑥段的论证思路。

(4分)三、古诗文阅读(共14分)阅读下列文言文,完成15~18题。

(共10分)【甲】王曰:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。

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