九年级语文期末考试卷
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷(含答案)
2023-2024学年九年级语文第一学期期末考试卷（含答案）温馨提示：亲爱的同学们，你拿到的这份试卷总分为150分，其中卷面书写占5分，你要在150分钟内完成答题。
相信你一定会有出色的表现，祝你成功。
一、语文积累与运用。
（35分）1.古诗文默写。
（10分）天地无私，草木有情。
看“（1），（2）”的飘洒明丽（温庭筠《商山早行》），“（3），（4）”的孤旷空寂（刘长卿《长沙过贾谊宅》），“（5），（6）”的茂盛青翠（范仲淹《岳阳楼记》）；听“（7），（8）”的荒芜沧桑（许浑《咸阳城东楼》），悟“（9），（10）”的新旧更迭之理（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
（8分）清晨，薄雾还没有完全散去，太阳便升起来了，横卧在山坡上的小山村，在金色的朝晖里醒来了，雄鸡嘹亮的报晓声，“吱呀”打开大门声，小孩追逐（xī）闹声，大人互相问候声，都依次地响起。
随着袅袅的炊．烟渐渐散去，小山村里飘来饭菜的香味和大人吆喝孩子回家吃饭的声音。
之后，勤劳的老农戴着斗笠，牵着（wēn）顺的老牛，在熹微的晨光中走向广袤．的田野，开始一天的劳作。
他们就是这样，日复一日，年复一年，在希望的田野上，耕耘着美好的未来。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
（2分）①xī（）闹②wēn（）顺（2）给文段中加着重号的词语注音。
（2分）①炊．烟②广袤．（3）文段中的“熹”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中部首检字法检索，应先查部，再查画。
（2分）（4）下面是《现代汉语词典》（第7版）中“袅袅”作形容词的三个义项。
文段中“袅袅的炊烟”的“袅袅”意思是（2分）【袅袅】niǎo niǎo形①形容烟气缭绕上升：炊烟～|～腾腾的烟雾。
②形容细长柔软的东西随风摆动：垂杨～。
③形容声音绵长不绝：余音～。
3.阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。
（6分）①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。
他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。
人教版九年级语文上册期末测试卷【含答案】
人教版九年级语文上册期末测试卷【含答案】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下面加点的字注音全都正确的一项是（）A. 闷热（mèn）伫立(zhù) 擎天撼地(qíng)B. 酝酿(niàng) 炽热（chì）锲而不舍(qiè)C. 馈赠(kuì) 栖息(xī) 颔首低眉（hàn）D. 狡黠(xiá) 稽首（jī）忧心忡忡(chōng)2.下列词语中书写全部正确的一项是（）A. 阻遏推崇拮据心会神疑B. 筹划嗔视思绪寻章摘句C. 颓唐箫索缄默吹毛求疵D. 诘问萌发沉腼衰草连天3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )A. 手术室的门紧关着, 等在外面的家属们如坐针毡, 度秒如年。
B．语文老师把我叫到办公室, 悉心指导我一遍遍修改作文, 她真是吹毛求疵。
C. 今天是端午节, 爸爸妈妈带孩子回家看望老人, 一家人在一起其乐融融, 共享天伦之乐。
D．他是远近闻名的医生, 经常收到病人送的锦旗, “妙手回春”“华佗在世”“悬壶济世”……4.下列句子有语病的一项是（）A. 会不会用心观察, 能不能重视积累, 是能否提高写作水平的关键因素。
B. 回到家乡, 我看到了母亲亲切的笑容, 听到了久违的乡音。
C．在广大市民的热情参与下, 河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。
D．因为我从小生活在壮乡, 所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
5.下列修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 园子里长满了榆树, 细细的, 干干的, 举着飘飘摇摇的榆钱。
B. 清晨, 一辆摩托车像离弦的箭一样, 在蜿蜒曲折的环山公路上飞驰。
C．金秋第一阵北风扫过来, 海面亮起一片银圆般的浪花——大虾成熟了。
D. 这些可怜的东西（指大虾）不知道, 漫漫的旅途上到处都撒下了天罗地网。
6.将下面5 个句子重新排序填入横线中, 顺序恰当的一项是（）下雪吧, 下雪吧。
通州区九年级期末考试试卷语文
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列加点字读音完全正确的一项是（）A. 沉默（mò）B. 呼啸（xiào）C. 沉浮（fú）D. 谈笑风生（shēng）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 碧空如洗B. 聊胜于无C. 破釜沉舟D. 毕恭毕敬3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 为了把祖国建设得更美好，我们要努力学习，奋发图强。
B. 在这次比赛中，他发挥得非常出色，得到了大家的赞誉。
C. 我们应该积极参加各种课外活动，以提高自己的综合素质。
D. 通过这次社会实践，我深刻体会到了知识的重要性。
4. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 这个方案虽然存在一些不足，但总体上是可行的。
C. 她对文学有着浓厚的兴趣，阅读了大量的文学作品。
D. 那个工厂因为环保问题被责令整改，停产整顿。
5. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他跑得比兔子还快。
变换后：他跑得快，比兔子还快。
B. 原句：谁也不知道这个秘密。
变换后：没有人知道这个秘密。
C. 原句：这个花园里的花真美啊！变换后：这个花园里的花真美。
D. 原句：那座山上的风景很美。
变换后：那座山上的风景真美啊！二、现代文阅读（每小题3分，共30分）阅读下面的文章，完成下列各题。
人生的价值在于创造（节选自《朱自清全集》）人生的价值在于创造。
创造，不仅是艺术上的创造，而且是事业上的创造。
一个人如果只求满足个人需要，只求一个吃饭穿衣，那么他的生命便是动物式的生命。
人类能够劳动，能够创造，所以人类的生活是精神生活。
人类的精神生活包括一切艺术、一切学问。
人类的生活，不仅是人类的生活，而且是高于人类的生活。
人类能够生活，能够创造，所以人类是万物的灵长。
人生的价值，并不是用时间来衡量的，而是用深度来衡量的。
有些人看上去忙忙碌碌，像一架机器一样，但是，他的一生并没有什么价值。
金山区2023学年第一学期期末考试九年级语文试卷
2023学年第一学期期末学情诊断初三语文试卷（考试时间100分钟，满分150分）考生注意：1．本试卷共23题。
2．请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分。
2024.1一、古诗文（36分）（一）默写（13分）1．夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）2．，水村山郭酒旗风。
（《江南春》）3．月下飞天镜，。
（《渡荆门送别》）4．无论是顺境还是逆境，我们都应做到“，”（《岳阳楼记》），保持恒定淡然的心态。
（二）阅读下面的诗文，完成第5—11题（23分）【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临．于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（选自《醉翁亭记》）【丙】余为夷陵①令时，得琴一张于河南刘几，盖常琴也。
后做舍人②，又得琴一张，乃越琴也。
后做学士，又得琴一张，则雷琴也。
官愈高，琴愈贵，而意愈不乐。
在夷陵时，青山绿水，日在目前，无复俗累，琴虽不佳，意则萧然③自释。
及．做舍人、学士，日奔走于尘土中，声利扰扰盈前，无复清思，琴虽佳，意则昏杂，何由有乐？乃知在人不在器，若有以自适，无弦可也。
（选自《书琴阮记后》）【注释】①夷陵：地名。
②舍人：官名。
③萧然：悠闲，潇洒。
5．甲诗是刘禹锡写给（人名）的酬答诗，乙、丙两文的作者是欧阳修，其中乙文是作者被贬到时所作。
九年级语文上册期末考试试卷(附带答案)
九年级语文上册期末考试试卷（附带答案）本卷共8页，满分120分，考试时间150分钟注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页和答题卡指定位置上；核准条形码上姓名和准考证号后，将其贴在答题卡指定位置上。
2. 选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（22分）1．下列句子中加点字的注音和字形全都正确．．．．的一项是（2分）A. 当我拾．（shí）级而上时，那层层递进的石阶，化解了心理的陡峭，也缓解了跋涉．．的艰辛。
B. 一块石头沉稳地坐着，另一块凛然耸立在险要的关隘．（ài）上：这真是大自然的鬼斧神功．．．．。
C. 黎明的风，拂落几缕惆怅．（chàng）；夜半的雨，惊醒它苍桑．．的梦，展翅摇曳心旌的天空。
D. 笑声欢语，觥筹交错．．．．。
我用味觉、更用情感细细咀嚼．（jué）着罗田，慢慢品味着罗田。
2．下面句子中加点词语运用不合适．．．的一项是（2分）A. 蔡希陶和他的团队殚精竭虑．．．．，从西双版纳野生植物中发掘了众多重要经济植物。
B. 这片土地，从此被世人瞩目。
而我们，只是到访它的无数客人中微不足道．．．．的几个。
C. 那些望天树脚踏实地、好高骛远．．．．、冲破了多少艰难险阻，终于达到让人仰望的高度。
D. 他与树的相逢，真的是宿命吗？其实，所有的不期而遇．．．．，都启程于岁月深处的初心。
3．下列语句排序最恰当．．．的一项是（2分）①然而，人类活动给湿地带来了不利影响，湿地保护现状并不乐观。
②湿地、森林与海洋并称地球三大生态系统，并被称为“地球之肾”。
③保护湿地健康，维持湿地功能，成为实现人与自然和谐共生的必修课题。
莱芜九年级语文期末考试卷
一、基础知识（30分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 奋发图强（fèn fā tú qiáng）B. 源远流长（yuán yuǎn liú cháng）C. 鸦雀无声（yā què wú shēng）D. 惟妙惟肖（wéi miào wéi xiào）2. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这座桥横跨在江面上，宛如一条巨龙腾空欲飞。
B. 他对这个问题研究得非常深入，可谓是行家里手。
C. 她那双明亮的眼睛里闪烁着坚定的光芒。
D. 这本书的内容过于复杂，对于小学生来说有些难以理解。
3. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着科技的发展，我们的生活水平不断提高，幸福指数也随之提高。
B. 学校为了提高学生的综合素质，开展了丰富多彩的课外活动。
C. 经过长时间的努力，他终于克服了种种困难，实现了自己的梦想。
D. 这篇文章虽然篇幅不长，但是内容却非常丰富。
4. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
B. 祖国的人民热爱他，尊敬他，信任他。
C. 他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
D. 祖国的人民尊敬他，信任他，热爱他。
二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，回答问题。
“时间都去哪儿了？”这个话题总是引起人们的热议。
岁月如梭，转眼间，我们即将告别初中生活，步入高中。
在这段时间里，我们经历了无数次的欢笑与泪水，留下了宝贵的回忆。
（一）选择题（20分）1. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A. 文章以“时间都去哪儿了？”为引子，引发读者对初中生活的回忆。
B. 文章通过描述自己在初中生活中的点点滴滴，表达了对这段时光的留恋之情。
C. 文章提到“岁月如梭”，强调了时间的流逝之快。
D. 文章最后提到“我们即将告别初中生活”，表达了对未来的期待。
部编版九年级语文上册期末试卷及答案【完整版】
部编版九年级语文上册期末试卷及答案【完整版】满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.选出下列加点字注音完全正确的一项（）A. 胚芽（pēi）干瘪（biě）酵母（xiào）鸠占鹊巢（jiū）B. 包庇（pì）抚恤(xù）粗犷（guǎng）苟且偷生（gǒu）C. 拙劣（zhuó）拾级（shè）虐杀（nüè）自惭形秽（huì）D. 孵化（fū）争讼（sòng）订正（dìng）奄奄一息（yǎn）2.下列词语中书写全部正确的一项是（）A. 凝视默契锐不可当自出心裁B. 蓦然气慨雕梁画栋郑重其事C. 狼籍喧哗走投无路恍然大悟D. 婆娑停滞消声匿迹殚精竭虑3.下列各句中加点成语运用正确的一项是( )A. 春天像小姑娘, 花容月貌的, 笑着, 走着。
B. 队伍分散开去, 摩肩接踵, 前后长达一英里左右。
C．假如恨比爱多, 小屋就凄风苦雨, 愁云惨雾, 你会精神悲戚压抑, 茕茕孑立。
D．但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下, 完全境遇便呈露眼前, 栩栩如生。
4.选出下列句子没有语病的一项( )A. 看到这张照片, 仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。
B. 是否保持为政清廉, 是关系到党和政府取得广大人民群众信任的大事。
C．不能只为考试而学习, 更不能用应付考试的方法接近知识、吸收知识, 要为完善自我而努力学习。
D．教育的根本使命, 不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力, 更重要的是构建学生健全完善的人格。
5.下面句子没有使用修辞的一项是（）A. 林子里很多地方还积着厚厚的雪, 高山杜鹃花却等不及, 径自开了起来。
B. 这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
C．自由和平等的爽朗金秋如不到来, 黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。
D. 今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
九年级语文期末测试卷(含答案)
九年级期末测试卷姓名：_________班级：__________得分：_________一、积累（20分）所谓艺术，其实存在于平常的学习生活景象中，而且是人类艺术天分与创意的体现。
(一）收藏于博物馆中的卷（）卷珍稀古画，离当代普通人的生活似乎有一些距离。
近年来，在创意、技术与艺术巧妙绝伦的合力之下，“高冷”古画走近大众生活的形式多种多样，让人觉得意趣àng（）然。
1．阅读以上文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。
（2分）（1）卷（）（2）àng（）（二）2022年的中央电视台春节联欢晚会舞台上，舞蹈诗剧《只此青绿》选段以一股“青”流博得满堂彩。
《只此青绿》里的舞者身姿绰约，好似在不断变化的重峦叠嶂中，踏水望月而来。
该剧将传世经典《千里江山图》搬上舞台，让“我见青山多妩媚”有了生动具体的意象。
观众随着舞台演绎，穿越到北宋画家王希孟的世界，探究一卷山河何以青绿千载。
“通过一部剧让观众读懂一件国宝，让观众了解这件国宝对于民族团结、民族融合的意义所在，是我们作为文艺工作者应有的艺术责任与担当。
”为更好传达《千里江山图》带来的视觉震撼，阳东霖带着团队，去了好几次故宫博物院。
“当你真正站到这幅作品面前，去感受宣纸的纹路，去感受每一笔颜色，每一笔山间的褶皱，这与网上看到的图片所带来的冲击力完全不一样。
”阳东霖介绍，整个作品从分析剧本到创作，从初稿成形到不断地修改调整，反复斟酌，从试装到舞台上合成，一直到最后的首演以及登上春晚舞台，舞台上短短几分钟的精彩演绎，凝结着台下整个团队近一年的心血和智慧。
2．以上文字中有不少成语，请写出其中两个。
（2分）_______________________________________________________3．解释文段中画横线的词语。
（2分）（1）绰约：__________________________________________ （2）斟酌：__________________________________________ 4．根据对联的要求，从以下句子中选出一副适合张贴于博物馆的对联，按上下联顺序，填写在横线上。
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九年级语文期末考试卷一、语文积累与综合运用 (42分)1、默写古诗文中的名句名篇。
(15分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
（一空一分，共11分）①更深月色半人家，_______________________。
(刘方平《月夜》)②，尽日不能忘。
（白居易《观刈麦》）③酒困路长惟欲睡，_______________________。
（苏轼《浣溪沙》）④___________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）⑤，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。
（晏殊《破阵子》）⑥《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不严，罚不可不均。
”与《出师表》中的，两句一致。
⑦辛弃疾《破阵子》中描写战场上拼杀场面的是，。
⑧古代有不少写“雪”的诗篇，请你写出一个含“雪”字的诗句。
（课内外均可），。
(2)默写温庭筠的《商山早行》或陆游的《卜算子咏梅》。
（4分），。
，。
，。
2、阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题。
(7分)不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥沃。
不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。
不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍 (é)的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。
伸出双手，迈开脚步，坚毅、忍耐、B （跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。
（1）第一段，加点字“峙”的读音；第二段，“巍”后面应填的字。
（2分）（2）第二段中，A、B两处应填的词语分别是：A B 。
（2分）（3）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。
（句式与前面句子大体一致）（3分）3、读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
（２分）如果你是大河，_______________________，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息；_______________________，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。
4、名著阅读与积累。
（5分）（1）A果举扇，径至火边，尽力一扇，那火光烘烘腾起，再一遍，更着百倍；又一遍那火足有千丈之高，渐渐烧着身体。
文段节选自一部中国古典文学名著。
文段中的A指的是（人物），请再写一个于A相关的故事情节。
《水浒传》中力大无比，能倒拔垂杨柳的英雄是；罗曼·罗兰的《名人传》叙述了、米开朗琪罗和的苦难坎坷一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
5、综合性学习(13分)学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。
①请你设计一条富有感染力的宣传语。
（2分）___________________________________________________________②你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。
（3分）___________________________________________________________③就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。
（2分）__________________________________________________________二、阅读理解 (55分)（一）阅读语段，完成下面8——11题。
（14分）【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”【乙】晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。
王曰：‘何为者也?’对曰：‘齐人也，王曰：‘何坐?曰：‘坐盗。
’”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：“缚者曷为音也?”对曰：“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
所以然者何?水土异也。
今民生长于齐不盗．入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”9．下面加点词的意思相同的一项是( )(3分)臣请缚一人，过．王而行何为．者也A ．B ．人恒过．然后能改 或异二者之为． 吾欲辱之，何以．也 要离之．刺庆忌也 C. D. 以．其境过清，不可久居 甚矣，汝之．不惠 10．翻译下面句子。
(4分)(1)秦王色挠，长跪而谢之。
(2)叶徒相似，其实味不同。
11．【甲】文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程，请根据文段内容简要概括。
(2分) 12．【乙】文中晏子在回答楚王问话时，“避席对曰”，“避席”写出了晏子 的态度，也隐含了他的不满。
(2分)13．唐雎与晏子都取得了外交上的胜利，唐雎主要是靠 取胜，晏子主要是靠 取胜。
(2分) （二）【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯．．，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨．之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
（选自《出师表》）【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。
故陈寿④称‘亮之为政，开诚心，布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。
’卿⑤等岂可不企慕及之？【注释】①表：指上表建议。
②廖立、李严：蜀汉之臣。
③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。
④陈寿：西晋人，著有《三国志》。
⑤卿：古代君对臣的称谓。
9.解释下面句子中加点的词语。
（3分） （1）志虑忠．纯：＿＿＿＿ （2）悉以咨．之：＿＿＿＿＿＿ （3）严闻．亮卒：＿＿＿＿＿＿ 10.下面句子中加点词意思相同的一组是（ ）（3分） A.太宗谓．房玄龄等曰 太守谓．谁（《醉翁亭记》） B.尝．表废廖立、李严于南中 予尝．求古仁人之心（《岳阳楼记》） C.立闻亮卒． 卒．获有所闻（《送东阳马生序》） D.发．病而死 舜发．于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》） 11.请用现代汉语翻译下面句子。
（6分） （1）是以先帝简拔以遗陛下。
（2）诸葛亮为丞相，甚平直。
12.请用“/”给下面句子断句。
（断两处）（2分） 亮 之 为 政 开 诚 心 布 公 道13.【乙】文中哪句话最能诠释诸葛亮提出的“陟罚臧否，不宜异同”的主张？（请和原文回答）（3分）（三）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（选自《孟子·告子上》）【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。
今谓人曰：‘予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？’必不为。
何故？则冠履不若手足之贵也。
又曰：‘予子天下，而杀子之身，子为之乎？’必不为。
何故？则天下不若身之贵也。
争一言④以相杀，是贵义于其身也。
故曰：万事莫贵于义也。
”（选自《墨子》）【注释】①予：给，送。
②子：你，代词。
③履：鞋子。
④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。
29.解释下列加点的词。
（4分）（1）故患．有所不辟也（）（2）非独贤者有是．心也（）（3）今谓．人曰（）（3）何故．（）30.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？31.【甲】文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用这个比喻来阐述的观点；【乙】文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了的中心论点。
（4分）32. 【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性，您认为“义”的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？（3分）（四）（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦．其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
入则无法家拂．士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
(《生于忧患，死于安乐》)（乙）孙叔敖遇狐丘丈人，狐丘丈人曰：“仆①闻．之，有三利必有三患，子知之乎！”孙叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢问何谓三利，何谓三患？”狐丘丈人曰：“夫爵高者，人妒之；官大者，主恶．之；禄厚者，怨归之③。
此之谓也。
”孙叔敖曰：“不然。
吾爵益高，吾志益下④；吾官益大，吾心益小；吾禄益厚，吾施益博。
可以免于患乎？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！尧，舜其尤病诸⑤。
”（《孙叔敖遇狐丘丈人》）[注]①仆：对自己的谦称。
②蹴然：吃惊不安的样子。
③怨归之：怨恨会集中于他。
④吾志益下：我的心志越在于下层。
⑤尧，舜其尤病诸：这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。
12．解释下面句子中加点的词语。
（4分）（1）必先苦．其心志（）（2）入则无法家拂．士（）（3）仆闻．之（）（4）官大者，主恶．之（）13.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是( )(3分)A．故天将降大任于是．人也不知木兰是．女郎B．舜发于畎亩之．中此之．谓也C．所以．．动心忍性此先汉所以．．兴隆也D．然．后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰：不然．。
14.把下面句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）人恒过然后能改。
（2）可以免于患乎？15．阅读甲乙两文后，回答下面问题。
（4分）（1）甲文中，列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点？（2）乙文中，孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近？（五）【甲】十年春，齐师伐我。