第一章 基础准备及入门

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新手入门会计基础知识

新手入门会计基础知识

新手入门会计基础知识新手入门会计基础知识会计新手入门有哪些必须要知道的基础知识呢?接下来是店铺为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!第一章总论1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

2、会计按报告对象不同,分为财(国家)务会计(侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于内部、未来信息)3、会计的基本职能包括核算(基础)和监督(质保),会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。

4、会计的对象是价值运动或资金运动(投入—运用—退出《偿债、交税、分配利润》)5、会计核算的基本前提是会计主体(空间范围,法人可以作为会计主体,但会计主体不一定是法人)、持续经营(核算基础)、会计分期、货币计量(必要手段)6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类,分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。

7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。

资产=权益(金额不变:资产一增一减、权益一增一减益同减)资产=负债+所有者权益(第一等式也是基本等式,静态要素,反映财务状况,编制资产负债表依据)收入—费用=利润(第二等式,动态要素,反映经营成果,编制利润债表(损益表)依据)取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。

金额变华:资产权益同增、资产权第二章会计核算内容与要求1、款项和有价证券是流动性最强的资产。

款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等;有价证券是指国库券、股票、企业债券等。

2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。

支出是指企业所实际发生的各项开支和损失,费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。

成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费,是按一定的产品或劳务对象所归集的费用,是对象化了的费用。

收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。

第一章素描基础知识

第一章素描基础知识



1-6 1-5
思考与练习
第1题
什么是素描 ?
第2题
素描在整个绘画艺 术中起到怎样的作
用?
第3题
文艺复兴三杰指的 是哪三位画家?他 们的代表作分别是
什么?
实训课堂
实训1
练习素描排线的正确方法与握笔姿势 。 在练习线条过程中,要注意用笔的方 式,画出线条轻重、浓淡、疏密关系 ,让线条在平稳、自然、有序、顺畅 中得到轻松的展现。
了解素描的表现形式和分类。
Understand the form and classification of sketch.
了解素描的起源与发展。
Understand the origin and development of sketch.
第一节 素描的定义
Definition of sketch
实训2
选择你喜欢的素描作品,从 画面构图、光影、物体结构 、线条等方面进行观察和分 析。
第二节 素描常用工具
Common tools for drawing
第二节 素描常用工具
用于素描的工具种类很多,各种各样的笔都可以用于素描创作,如铅笔、钢笔、中性 笔、圆珠笔、铁笔、竹笔、纸笔、毛笔,甚至是石笔、钻子、喷枪、火焰枪等。各种 各样的媒介都可以作为素描的载体,如纸、布、木板、石板、玻璃、金属板、皮革等 。不同工具的使用,对画家的情绪和技巧的表达,对素描作品画面质感和艺术效果的 表达都有很大的影响。
第三节 素描的表现形式和分类
素描由绘画手稿、草图等演变而来。确切地说是文艺复兴运动将素描变成了艺术表现形 式,这一时期由于科学与艺术相结合,画家们在广泛实践的基础上创立了科学的绘画基 础理论、艺术理论及艺用解剖学,它们不但有效推动了绘画的发展,并且将素描推向一 个后人难以企及的艺术高峰,涌现了一大批写实性艺术大师。

SimTrade使用说明

SimTrade使用说明

SimTrade使⽤说明SimTrade外贸实习平台使⽤说明书第⼀篇快速⼊门篇第⼀章安装前的准备1.确保Win2000安装了Internet服务管理器。

对于已安装好的系统,通过查看控制⾯板à管理⼯具,可查看是否安装了Inter net服务管理器。

如果没有安装,可通过:控制⾯板à 添加删除程序à 添加删除windows组件,来完成安装。

2.安装Microsoft .Net FrameworkMicrosoft .Net Framework是系统的⼀个补丁包,可以通过windows update 进⾏⽹络安装,或者直接点击光盘中的“安装.NET FrameWork”按钮后进⾏安装。

3.安装SQL.Server.2000安装SQL.Server.2000按照提⽰进⾏,在选择⾝份验证模式的时候,请选择混合模式,其他不需做任何改变。

SQL Server安装完成后,请升级到sp3。

4.启动服务器的SQL Server代理服务在程序⾥打开SQL Server的服务管理器Service Manager,启动SQL Server A gent服务,同时勾选“Auto-start service when OS starts”项(当下次开启计算器时,此项服务会⾃动启动)。

第⼆章安装SimTrade外贸实习平台1.点击光盘中“安装SimTrade外贸实习平台”按钮。

2.按照提⽰进⾏安装,直⾄完成。

3.点击“开始”→“程序”→“世格软件”→“SimTrade配置程序”进⼊。

4.设置IIS以及其他数据。

5.点击“开始”→“程序”→“世格软件”→“安装加密狗驱动程序”进⾏安装。

6.在电脑USB接⼝插⼊“加密狗”,再次进⼊配置程序。

7.点击“注册”按钮,系统⾃动更新为注册版本。

安装完成后,在⽹络上的任意⼀台机器上打开浏览器,在地址栏⾥输⼊:Http: //服务器IP地址/SimTrade即可正常使⽤。

七年级上册第一章科学入门复习教案

七年级上册第一章科学入门复习教案

第二节实验与观察一、目标导航[知识与技能]了解观察和实验的意义,基本了解实验仪器的功能及使用方法,初步学会操作溶解等实验过程,了解人的感觉不一定都是客观的,科学研究必须借助于仪器与工具.[科学思考]观察与实验是学习科学的基本方法,如何才能更好地掌握观察与实验的方法?[解决问题]养成在问题情境与矛盾中发现问题、提出新问题的能力.[情感与态度]通过错觉的例子,养成实事求是的科学作风,养成认真细致的观察态度,树立严谨的科学实验作风.二、要点扫描[课标解读]《实验和观察》属于《科学(7~9)课程标准》中“科学探究”部分的科学探究方法. 学习科学的方法就是利用科学探究,而探究包括了实验与观察科学方法. 实验时需利用一定的工具,学习实验室常用仪器的名称和用途,学习实验的操作、观察和记录方法,明白仪器的作用,使学生掌握科学探究的基本技能.[内容分析]本课时在教科书的第7~9页.主要内容是,在人们仅仅依靠于感官去认识自然、研究科学,往往达不到相应的目的,而且感官给人的印象不一定都是正确的,的以必须借助于仪器与工具.从科学探究的角度来看,本节内容是培养学生对实验的观察能力以及对实验现象进行正确记录的一种科学探究的基本技能.从知识要求来看,通过本节学习,使学生了解实验室常用仪器的名称和用途,知道借助仪器可以扩大观察范围和进行测量.从科学态度、情感与价值观来看,通过对实验现象的观察和记录,可以培养学生在实验中实事求是的科学态度和观察能力.从STS角度看,通过对显微镜、望远镜的作用介绍,使学生初步认识科学技术对社会发展的影响.所以,本节课的重点是仪器的认识及基本实验操作技能的训练,难点是客观地、科学地对实验过程的现象进行观察与记录.[学情认识]刚刚接触科学实验仪器,要初步认识它们的名称、用途及基本使用方法,必须有实物对照认识,所以本节课最好是进行分组实验,让学生在教师边讲解演示边对照的基础上进行观察、对比,形成在实验中认真操作、仔细观察和科学记录的实验素质.学生实验时,考虑到学生初次亲身实验,对实验操作很陌生,教师在充分地进行演示的基础上,及时指正学生操作过程中出现的问题.[学法点拨](1)认真操作、仔细观察.认真操作、仔细观察是对学生实验的基本要求,也是学生形成科学实验操作技能的基础,特别是针对初步接触实验仪器的学生,更应如此.(2)如实记录实验现象.实验现象的记录是实验观察结果的体现,实验记录总是想能体现出能反映实验结果的现象,这培养了学生实事求是的科学精神.[经验介绍]学习科学必须的科学的方法与严谨的态度,学习科学的基础方法就是观察与实验,通过观察自然现象并做简单的能引起学生兴趣的实验,进一步让学生体会观察与实验在学习科学过程中的作用。

javaweb程序设计任务教程第二版

javaweb程序设计任务教程第二版

javaweb程序设计任务教程第二版大纲是用来介绍教程内容的框架和结构,它的作用和目的包括:提供教程的整体结构:大纲可以帮助读者了解教程的组织方式和内容安排,使研究更加有条理和系统化。

引导研究者的注意力:大纲可以列出教程的重点章节和重要知识点,帮助研究者聚焦关键内容,提高研究效果。

提供研究进度和导航:大纲可以标明教程的章节顺序和进度安排,方便研究者掌握整体进程,并根据需要自行调整研究顺序。

为复和参考提供便利:大纲可以做为研究者复和查找知识的依据,方便查找和回顾重要内容。

通过使用大纲,读者可以更清晰地把握教程的结构和内容,有助于有效地研究和掌握javaweb程序设计任务。

本教程旨在介绍和教授JavaWeb程序设计任务的相关知识和技能。

教程内容从基础概念和技术开始,逐步深入,涵盖了广泛的主题和实践任务。

教程主要分为以下几个部分:引言: 介绍教程的目的和意义,概述JavaWeb程序设计的基本概念和流程。

环境准备: 解释如何搭建开发环境,包括安装Java开发工具和数据库。

前端开发: 讲解前端开发的基础知识和技术,包括HTML、CSS和JavaScript等。

后端开发: 介绍后端开发的关键内容,包括Java编程、数据库操作和服务器端技术。

数据库设计: 引导读者研究数据库设计的基本原则和技巧,包括实体关系模型和SQL语句。

综合实践: 提供一些综合性的实践任务,帮助读者将前面学到的知识应用到实际项目中。

教程总结: 总结教程的重点内容,并提供一些进一步研究的资源和建议。

通过阅读本教程,您将了解到JavaWeb程序设计任务的基本概念和技术,具备进行实际开发的能力。

本教程共包含若干章节,每一章节都涵盖了特定的知识和技能,以下是各章节的内容介绍:第一章:入门介绍本章介绍了javaweb程序设计的基础知识,包括开发环境的搭建、Java Servlet和JSP的基本概念,以及常用的开发工具和技术。

第二章:Servlet编程第二章详细介绍了Servlet编程的相关知识,包括Servlet的生命周期、Servlet的作用和用途,以及如何编写和配置Servlet程序。

萨克斯自学教程(图文并貌版本)

萨克斯自学教程(图文并貌版本)

萨克斯完全自学手册目录2第一章入门..........................................................................................................2入门第一课.................................................................................................5入门第二课.................................................................................................8入门第三课.................................................................................................10入门第四课...............................................................................................13 第二章基础演奏技巧 ....................................................................................萨克斯风指法表 (13)4呼吸技巧.....................................................................................................7嘴型.............................................................................................................8舌头.............................................................................................................12 第三章特殊演奏技巧 ....................................................................................12循环换气法...............................................................................................14 第四章乐理与和声 ........................................................................................14音阶与调性...............................................................................................18音名与音程...............................................................................................基础和弦简介...........................................................................................2224大调顺阶和弦...........................................................................................终止式与和弦功能 (25)Slash Chord & Upper Structure Triads (26)28sus4和弦.................................................................................................Sus 2 与Add 9和弦 (30)第一章入门入门第一课提醒您,在您进行入门之前,请先阅读自学手册使用说明,可以让您的学习更正确更有效率。

Matlab经典教程——从入门到精通

Matlab经典教程——从入门到精通

第一章 基础准备及入门本章有两个目的:一是讲述MATLAB正常运行所必须具备的基础条件;二是简明系统地介绍高度集成的Desktop操作桌面的功能和使用方法。

本章的前两节分别讲述:MATLAB的正确安装方法和MATLAB 环境的启动。

因为指令窗是MATLAB最重要的操作界面,所以本章用第 1.3、1.4 两节以最简单通俗的叙述、算例讲述指令窗的基本操作方法和规则。

这部分内容几乎对MATLAB各种版本都适用。

不同于其前版本的最突出之处是:向用户提供前所未有的、成系列的交互 MATLAB6.x式工作界面。

了解、熟悉和掌握这些交互界面的基本功能和操作方法,将使新老用户能事半功倍地利用MATLAB去完成各种学习和研究。

为此,本章特设几节用于专门介绍最常用的交互界面:历史指令窗、当前目录浏览器、工作空间浏览器、内存数组编辑器、交互界面分类目录窗、M文件编辑/调试器、及帮助导航/浏览器。

本章是根据MATLAB6.5版编写的,但大部分内容也适用于其他6.x版。

1.1M ATLAB的安装和内容选择图 1.1-11.2D esktop操作桌面的启动1.2.1MATLAB的启动1.2.2Desktop操作桌面简介一 操作桌面的缺省外貌图1.2-1二 通用操作界面1.3 C ommand Window 运行入门1.3.1Command Window 指令窗简介图 1.3-11.3.2 最简单的计算器使用法【例1.3.2-1】求23)]47(212[÷−×+的算术运算结果。

(1)用键盘在MATLAB 指令窗中输入以下内容 >> (12+2*(7-4))/3^2(2)在上述表达式输入完成后,按【Enter 】键,该就指令被执行。

(3)在指令执行后,MATLAB 指令窗中将显示以下结果。

ans = 2【例1.3.2-2】简单矩阵⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=987654321A 的输入步骤。

(1)在键盘上输入下列内容A = [1,2,3; 4,5,6; 7,8,9](2)按【Enter 】键,指令被执行。

七年级上第一章教案全集

七年级上第一章教案全集

2013七年级上科学集体备课第一章科学入门主备教师姓名第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个种子长成了幼苗属于生命运动现象;雨后出现了彩虹是因为光的色散现象;铅笔斜插入水中,从侧面去看铅笔向上弯折了,这是光的折射现象,此实验可以让学生做后认真观察后提出问题并尝试解释;鸟蛋会孵成小鸟是生物的生长发育现象;晴朗的夜空会出现流星是因为太阳系中的一些固体闯入了大气层与大气层摩擦引起的.【设计意图:通过描述现象,提出问题,并尝试着解释,不仅仅让学生明第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个【设计意图:把科学测量与生活实例相结合,不但有感性的认识,更能激发学生的形状规则的物体的体积如何测量?并计算长方体木块的体积.图1-26图1-27图1-28(1)看清测量范围何最小刻度;图第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个3. 测量液体的温度,下列图中正确的是()4. 关于0℃的水和0℃的冰,下列说法正确的是()A.0℃的冰比0℃的水温度低B.0℃的冰比0℃的水温度高C.0℃的冰比0℃的水温度一样高D.状态不同,无法比较5. 把手指伸入一杯水中,感觉不冷不热,则这杯水的温度很可能是()第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个①下面测量方法正确的是()②下图的海螺,其长度为_____(1)、体积的单位:米3(m3)或毫升(ml 1米3=106毫升,1升(l)=1000毫升,•1、下列测量工具没有“0”刻度的是()发现问题,建立猜测和假设,制定计划,获取事实与证据,检验与评价,合第周第课时上课时间月日(星期)本学期累计教案个。

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(3)预定义变量 见P6表1.3-1。 每当MATLAB启动,这些变量就被产生。这些变 量都有特殊含义和用途。 建议:用户在编写指令和程序时,应尽可能不对表 1.3-1所列预定义变量名重新赋值,以免产生混淆。
例如, 要求产生一个复数变量var1,使其实部为3, 虚部为4。
i=3;
var1=3+4*i 运行结果为: var1 = 15
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(5).MATLAB工具包
• • • • • • • • • • MATLAB主工具包 符号数学工具包 SIMULINK仿真工具包 控制系统工具包 信号处理工具包 图像处理工具包 通讯工具包 系统辨识工具包 神经网络工具包 金融工具包
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(6)MATLAB的兼容功能 语言扩展: 可与C语言、FORTRAN语言跨平台兼容 可扩充性: MATLAB的函数大多为ASCII文件,可以直 接编辑、修改 支持多种文件: .txt .dat .gif .bmp .jpg .avi .wav .au .csv .xls .wk1
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如何定义变量?
C语言: int var1,var2=0; char str[5]={ „c‟,‟h‟,‟I‟,‟n‟,‟a‟}; char str1=“china”; int a[3][3]={{1,2,3 },{4,5,6 },{7,8,9 }} 结论: matlab: var1=0
var2=0
2
MATLAB课程介绍
目标(in MATLAB): 掌握数学(矩阵)运算 掌握简单编程 掌握简单的数据处理及基本图形绘制 Simulink仿真的使用
3
学习内容
一、基础准备及入门 二、符号计算 三、数值数组及向量化运算
四、数值计算
五、数据和函数的可视化
六、M文件和函数句柄
七、Simulink交互式仿真集成环境
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二.MATLAB的安装
安装选项: Typical: 用到光盘上MATLAB的所有功能及工具包,要 求硬盘的自由空间大于3G。 Custom: 可根据需要,在“Select products to install” 栏中勾选相应的组件。对一般用户来说,完全 不必采取全部安装,而应根据需要有所选择。
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MATLAB的应用例子
例、用简短命令计算并绘制在0x6范围内的sin(2x) 、sinx2、sin2x x=linspace(0,6); y1=sin(2*x),y2=sin(x.^2),y3=(sin(x)).^2; plot(x,y1,x, y2,x, y3)
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信号和图像处理
举例: a=imread(„winter.jpg‟); imshow(a);
2. C语言可以先定义变量,用到时再赋值,如上面var1,matlab不允许定义空值, 如str1。 3.语句后面的;不是必需的,如果没有,则定义的变量的值会显示出来,加上;则不显 示。;也可以作为同一行中多语句的分隔。 4.变量的作用域以Workspace中有无此变量为基准(函数除外),有则可用,无 则不可以用。 5.matlab不用声明数组的维数,由输入值自动判断。
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【例2】指令的“续行输入”法 由于指令太长,或出于某种需要,输入指令 行必须多行书写时,该如何处理。 S=1-1/2+1/3-1/4+ ... 1/5-1/6+1/7-1/8 S= 0.6345 观察执行前和执行后的workspace变化。
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Workspace是什么?
当我们在matlab软件中执行程序,或者命令行 模式下输入命令执行,执行的结果都被放置到一 个叫Workspace的空间里,应该理解为一段专门 的内存把以前执行的结果都存放起来,这样后续 的输入指令,程序都可以用前面的结果。 这是 matlab软件的特色。 当Matlab软件关闭时,这些变量也将消失!
(2)用于指令的结尾,抑制计算结果的显示 (3)用于指令间的分隔 MATLAB常用标点的功能见表1.4-2(P16)
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(5)面向复数的计算 所有的运算都定义在复数域上,运算时直接把复 数考虑成一般的数即可。
z1=4+3*i
rl_z1=real(z1)
i_z1=imag(z1) an_jiao=angle(z1) m_fuzhi=abs(z1) z2=5-3*i
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说明要点:
• >>是指令输入符,它是matlab给出的,自动生成的, 相当于dos光标位置提示符; • MATLAB的运算符+ - * / ^和数学符号相同,是各种 计算机程序中常见的习惯符号; • 一条指令输入结束后,必须按[Enter]键,该指令才 被执行; • 计算结果没有赋给指定变量,系统自动把结果赋给 了MATLAB的一个名为ans的默认变量。 注:系统只有一个ans变量,存在覆盖可能。
16
三.MATLAB的Desktop操作桌面简介
即MATLAB工作界面
17
四. Matlab常见功能介绍
(1).矩阵运算功能
变量 矩阵,运算 矩阵的运算
例如 C = A + B ,A,B,C都是矩阵,是 矩阵的加运算
即使一个常数,Y=5,MATLAB也看做
是一个11的矩阵
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(2).符号运算功能 • 符号运算即用字符串进行数学分析 • 允许变量不赋值而参与运算 • 用于解代数方程、微积分、复合导数、积分、 二重积分、有理函数、微分方程、泰勒级数
在MATLAB中,解方程的方法: A=[3 1 -1;1 2 4;-1 4 5]; b=[3.6;2.1;-1.4]; x=A\b x= 1.4818 -0.4606 0.3848
7
可视化
计算结果很容易通过plot,plot3等画图的
方式表现出来。除此之外,很多工具箱 也带有自己的图形辅助界面,设计人员 几乎可以以所见即所得的方式来进行设 计。比如滤波器设计,自动控制系统设 计,图像处理。
13
• Matlab和C语言的简单比较:
Matlab是用C语言编写的,主要面向计算,绘 制计算结果图,工程计算仿真为目的,是一款应用 型的软件,不适合开发windows驱动程序,数据库 应用程序。 Matlab对数据的图形化展示效果好,在计算型 任务编程简单快捷好过C语言, Matlab编写的程序一般要有Matlab软件环境才 能执行,C等语言编写的程序可以独立执行。
25
五. Command Window运行入门
1. 最简单的计算器使用法
[12 2 (7 4)] 32 的算术运算结果。 【例1】求
(1)用键盘在MATLAB指令窗中输入以下内容 >> (12+2*(7-4))/3^2 (2)在上述表达式输入完成后,按 [Enter] 键, 该指令被执行,并显示如下结果。 ans = 2
刘丽杰(liulijie@)
1
上 课 周 数: 15 周 每 周 上 课 时 数: 2 学时 总 学 时: 30 学时 时间分配 讲 课: 14 学时 实 验: 7×2 学时 考 试 及 测 试: 2 学时 5. 上机时间和地点: 时间: 双周周一下午13:30-15:10 地点: 学院机房 6. 公共邮箱:dianxinmatlab@ 密码:123456 1. 2. 3. 4.
33
(4) 运算符和表达式
见p7表1.3-2。 注意: 数组运算的“乘、除、幂”规则与相应矩 阵运算根本不同。 左斜杠或右斜杠分别表示“右除”或“左 除”运算。对标量而言,“左除”和“右除” 的作用结果相同。但对矩阵来说,“左除”和 “右除”将产生不同的结果。
34
(4)运算符和表达式 a=[1 -2 3;4 21 6; 28 8 9]; b=[1 7 6;8 13 2;14 10 3]; c=a./b; d=a/b; % d a b1 e a 1 b e=a\b; %
str='this is an example„ str1 %如果是命令行模式且没有定义则出错
a=[1 2 3; 4 5 6; 7 8 9 ]
1. Matlab中定义变量不需要数据类型指示,在内部都采用8字节的长度存储变量(对
于符号计算,图像数据另外有长度规定),变量定义不用 int ,float等类型。
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第一章 基础准备及入门
一. MATLAB简介
MATLAB是什么 ?
1980年,美国的Clever Moler博士 为了解决“线性代数”课程的矩阵运算问题, 编写了一套完整的计算机程序,取名 MATLAB即Matrix Laboratory 矩阵实验室。 一个高性能数值计算和可视化工程数学软件。 关键词:数值计算 可视化 工程数学
0.5000 3.0000 3.0000
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(4) 运算符和表达式 二维数组(即矩阵)的输入方法 1 3 以A 为例 2 4 (1)一行输入法 A=[1,3;2,4] 或A=[1 3;2 4]
(2)分行输入法
A=[1,2
3,4]
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“;”在MATLAB中的功能:
(1)数组元素的行间分隔符
5
数值计算
在数值计算方面,可以进行基本加减乘 除,微积分,方程组求解,函数拉格朗日展
开,矩阵求解,求特征值,概率分布,插值
函数等。
6
数值计算应用例子 例、用一个简单命令求解线性系统
3x1+ x2 - x3 = 3.6 x1+2x2+4x3 = 2.1 对于线性系统有Ax=b -x1+4x2+5x3 = -1.4
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工程数学
电子学、控制理论和物理学等工程和科学学科方 面的研究 经济学、化学和生物学等计算问题的所有其他领 域中的研究 动态过程仿真:实时的和非实时的 数据来源:Excel、数据库等 嵌入式的控制 神经元网络、小波分析等
虚拟现实仿真
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