五年级数学上册第四单元练习五
【小学】北师大版数学五年级上册第四单元练习卷8套
第四单元复习卷（一）姓名：1. 下面哪些图形的面积与图①一样大？2. 如图，一个长方形少了一块，你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了？3下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的？4右面方格纸中，每个小方格的边长表示1cm 。
请画出3个面积都是12cm2的不同图形。
5剪一剪，将图形A 剪成两个部分，使它们能拼成图形B 。
如果想拼成图形C 可以怎样剪？6用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。
7画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。
1 2 3 48 比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？第四单元复习卷（二）姓名：1在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。
（每个小方格的边长表示1cm ） （1）底是3cm 、高是2cm 的平行四边形。
（2）底是4cm 、高是3cm 的三角形。
（3）上底是2cm 、下底是4cm 、高是3cm 的梯形。
2为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形，如图。
已知这个停车位的底是4.8m ，对应的高是2.5m ， 它的面积是多少？3．量一量并计算下边平行四边形的面积。
4平行四边形花圃的面积是25平方米，图中长边对应的高是多少米？5在方格纸上画3个等底等高的平行四边形。
（每个小方格的边长表示1cm ）它们的面积一样吗？说一说你的理由。
6一块平行四边形街头牌，底是8.5m ，高是5.4m 。
要粉刷这块牌，每平方米要用油漆0.5kg ，至少需要准备多少千克油漆？7如右图，一块平行四边形的草地中间有一 条长8m 、宽1m 的小路，求草地的面积。
8⑴看图计算下面两个平行四边形的面积。
（2）需要几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形？说一说你是怎么想的？第四单元复习卷（三）姓名：1下图是一个三角形的花圃，已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积2说一说如何求三角形的面积，测量相关数据并计算下面这两个三角形的面积。
人教版五年级上册数学第四单元练习题含答案
人教版五年级上册数学第四单元练习题含答案一、单选题1.一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。
A. 甲B. 乙C. 丙D. 无法确定2.盒子里有大小相同的3个红球和3个绿球，从中任意摸出两个球，以下说法错误的是（）。
A. 可能摸到两个红球B. 可能摸到一个红球和一个绿球C. 可能摸到两个绿球D. 一定摸到一个红球和一个绿球3.从下面盒子里分别摸出一个，从（）盒子里摸出的可能性最小。
A. B. C. D.4.小红、小黄、小兰各备了一份新年礼物，请妈妈装入三个外形相同的空盒子里，然后每人抽取一个，那么下列结果中，不可能发生的是（）A. 每人都抽到自己准备的礼物B. 每人都没有抽到自己准备的礼物C. 一个人抽到自己准备的礼物，另两个人没有抽到自己准备的礼物D. 两个人抽到自己准备的礼物，另一个人没有抽到自己准备的礼物5.明明和君君进行下棋比赛，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先走，对方先出什么的可能性最大（）。
A. 出“石头”的可能性最大B. 出“剪刀”的可能性最大C. 出“布”的可能性最大D. 三种可能性一样大6.布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A. 可能摸到黑球B. 一定能摸到黑球C. 摸到黑球的可能性大D. 不可能再摸到白球7.盒子里只有10个红色的小球，任意取出一个，（）是红球。
A. 可能B. 不可能C. 一定D. 以上都不对8.五一班同学玩摸球游戏（每人摸一次，然后放回再摇匀）。
52人中，12人摸到了白球，40人拨到了红球。
那么箱子中最有可能装有（）。
A. 5个红球，5个白球B. 2个白球，8个红球C. 8个白球，2个红球D. 12个白球，4个红球9.三（1）班同学在校门口统计的1分车流量情况如下，（）说的不对小明说：“下一辆一定是小汽车．”小丽说：“下一辆车可能是公共汽车．”小强说：“下一辆是小汽车的可能性最大．”小红说：“下一辆车是面包车的可能性最小．”A. 小明B. 小丽C. 小强D. 小红10.口袋里装有一些白球和黑球，小力每次从袋中摸出1个球，然后放回，他一共摸了10次，结果摸到白球 6 次，黑球4 次，这说明（）。
人教版五年级上册第四单元练习题答案
一.根据拼音写词语。
huǐmièbùkěgūliàng jǔshìwén míng zhòng xīng gǒng yuèjīn bìhuīhuáng毁灭不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌diàn táng tíng tái lóu géxiàng zhēng fǎng zhào shīqíng huàyìjiàn zhù殿堂亭台楼阁象征仿照诗情画意建筑màn yóu tiān nán hǎi běi bǎo lǎn fēng jǐng míng shèng jìng jièhóng wěi 漫游天南海北饱览风景名胜境界宏伟qízhēn yìbǎo bówùguǎn tǒng tǒng bān yùn xiāo huǐzuìzhèng奇珍异宝博物馆统统搬运销毁罪证fèng mìng máo dùn hóu lóng奉命矛盾喉咙二、交流平台。
读本单元的课文，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入的理解课文蕴含的情感。
如,了解了南宋统治者（偏安一隅）的历史背景，就更能体会陆游“但悲不见九州同”的伤痛和林升“直把杭州作汴州”的愤慨。
我们还可以结合更多的资料来丰富对课文内容的认识。
如，通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来。
如，读出《圆明园的毁灭》表达的（痛惜）之情、《少年中国说（节选）》表达的（壮志豪情）。
苏教版五年级上册数学第四单元课内练习题(多套)
三、小数加法和减法练习一知识要点：小数加法和减法【课内检测】1、计算下面各题。
4.32 0.53 3.68＋1.57 ＋4.56 －0.172、列竖式计算。
0.67＋3.45 16.52－9.423、填表。
4、小刚身高【课外训练】1、根据已知算式，直接写结果。
①已知3.68＋7.46=11.14，那么11.14－3.68=( )，11.14－7.46=( )②已知6.46－1.32=5.14，那么6.46－5.14=( )，1.32＋5.14=( )2、填空。
（）＋3.85=12.47 5.6－( )=3.4 4.5＋( )=11.3( )－7.5=9.6 7.5＋( )＋1=10 12.7－( )=2.93、①、什么数减去3.62等于5.84？②、20.3千克比75.6千克少多少千克？4、修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？知识要点：小数加法和减法【课内检测】1、填空题。
①、一个加数是四位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是（）位小数。
②、5.47至少加上（）才能得到一个整数。
③、7.6与1.342的和比它们的差大（）。
④、3在十位上比十分位上大（）。
2、316.43＋3.65.746－2.994、希望小学的同学修理桌椅节约了40.25元，装订图书比修理桌椅少节约了3.7元。
装订图书节约了多少元？【课外训练】1、判断题。
①计算小数加、减法，首先要把数位对齐。
（）②两个三位小数的和一定是六位小数。
（）③小数减法是小数加法的逆运算。
（）④计算小数加、减法，计算结果中小数部分中的0一般要去掉。
（）2、计算下面各题并且验算。
6.38＋4.1 60－0.3047.32－6.3★3、写出得数是1.08的两道算式。
①②★★4、在一个小数减法算式中，差是5.25。
如果被减数增加0.5，减数减少0.4，则现在的差是。
知识要点：小数加法和减法练习【课内检测】1、口算下列各题。
五年级数学上册第四单元：小数加减法的实际应用专项练习(解析版)苏教版
2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第四单元：小数加减法的实际应用专项练习（解析版）1．一条彩带原来长5.6米，做蝴蝶结用去1.2米，比做风铃多用去0.36米。
现在这条彩带比原来短了多少米？【答案】2.04米【分析】用1.2－0.36求出做风铃的米数，然后用蝴蝶结米数＋风铃米数即可解答。
【详解】1.2－0.36＋1.2＝0.84＋1.2＝2.04（米）答：现在这条彩带比原来短了2.04米。
【点睛】此题主要考查学生对小数加减混合运算的应用。
2．一台拖拄机上午耕地3.94公顷，下午比上午少耕地0.96公顷。
这台拖拉机全天共耕地多少公顷？【答案】6.92公顷【分析】下午耕地面积＝上午耕地面积－0.96公顷，然后把上午和下午耕地面积相加即可。
【详解】3.94－0.96＋3.94＝2.98＋3.94＝6.92（公顷）答：这台拖拉机全天共耕地6.92公顷。
【点睛】此题考查了小数加减混合运算，计算时注意小数点的位置要对齐。
3．在跳远比赛中，冬冬跳了3.15米，亮亮比冬冬多跳了0.23米，强强比亮亮少跳了0.19米。
强强跳了多少米？【答案】3.19米【分析】由于亮亮比冬冬多跳了0.23米，用冬冬跳的米数加0.23即可求出亮亮跳的米数；用亮亮跳的米数减0.19米，即可求出强强跳了多少米。
【详解】3.15＋0.23－0.19＝3.38－0.19＝3.19（米）答：强强跳了3.19米。
【点睛】本题主要考查小数的加减法，熟练掌握小数加减的计算方法并灵活运用。
4．快递员从公司出发，先向西直行2.3千米到达A小区，继续向西直行3.5千米到达B小区，然后向东直行9千米到达C小区，最后直行回到公司。
C小区距离公司有多远？【答案】3.2千米【分析】由于走道B区的时候，此时距离公司：2.3＋3.5＝5.8千米，由于向东行驶9千米，如果向东行驶5.8千米则回到公司，但是向东走9千米，还需要再走9－5.8＝3.2（千米），由此即可知道C小区距离公司有多远。
2022-2023学年人教版五年级数学上册典型例题第四单元：可能性的大小专项练习 含详解
2022-2023学年五年级数学上册典型例题系列之第四单元：可能性的大小专项练习（原卷版）一、填空题。
1．盒子里有10个红棋子，5个白棋子，摸出( )棋子的可能性大，摸出( )棋子的可能性小。
2．口袋里有颜色不同其他完全相同的8个黄球、5个红球和6个白球，任意摸出一个，摸到( )的可能性最小，摸到( )的可能性最大。
3．下边的盒子里有10枚黑、白棋子，随意摸出一枚，摸到( )棋的可能性大。
现在想使摸到两种棋子的可能性相等，应放入( )枚( )棋子或拿走( )枚( )棋子。
4．红、黄、蓝、白四种不同颜色的小球装在同一个盒子里，红球有12个，黄球有10个，蓝球有8个，白球有4个。
从盒子里任取一个球，取出的球的颜色可能是( )球、( )球、( )球或( )球；取出( )球的可能性最大，取出( )球的可能性最小。
5．盒子里有除颜色外完全相同的红球和白球共10个，任意摸一个球，若摸到红球的机会比白球大，则盒子里的红球和白球可能分别有( )个和( )个。
6．一起掷两颗，朝上的面的点数和有( )种情况，点数和为11与点数和为( )出现的可能性大小相同。
7．箱子里有红球和黄球共10个。
（1）如果要使得摸出红球的可能性和摸出黄球的可能性一样大，箱子里应放( )个红球，( )个黄球。
（2）如果小丽前9次都摸到红球，那么第10次她( )摸到红球。
（括号里填“可能”“一定”或“不可能”）8．一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大，可能性是( )。
9．一个口袋里有5个黑球，2个红球，从中任意摸出一个球，可能摸到( )球，也可能摸到( )球；摸到( )球的可能性大。
10．一个盒子里装有2个白球，4个红球，5个蓝球，从盒子中任意摸一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大。
11．盘子里放着3个苹果，4个橘子，5个桃子，6个梨，小明随便拿出一个水果，有( )种可能，拿到( )的可能性最小，要想让拿到这种水果的可能性最大，至少还要加( )个。
北师版五年级上册数学第四单元练习题及参考答案
1.把下面的梯形分一分，再拼成一个平行四边形，画出你分的方法，并画出拼成的平行四边形．一、 四 多边形的面积1、 四 多边形的面积2.下面方格纸中每个小方格的面积表示，画出个面积都是的不同的图形．3.将下图分成大小、形状都相同的四个图形．4.下图中大平行四边形的面积是，、、、四个点分别把上、下两边平均分成三份．你能求出图中小平行四边形（阴影部分）的面积吗？5.有一堆钢管，最上层有根，最下层有根，一共有层．这堆钢管共有多少根？6.下图中的平行四边形，两条高所对应的两条底边长度之和是．这个平行四边形的面积是多少平方厘米？7.王奶奶在墙的一侧用篱笆围成了一个鸡舍（如下图）．篱笆长，这个鸡舍的面积是多少？墙13m8.（1）（2）（3）根据下图回答问题．如图，三角形的面积是多少平方厘米？如果把图中三角形的高增加，底减少，得到的新三角形和原三角形的面积之间有什么关系？如果把图中三角形的高增加，底减少，得到的新三角形和原三角形的面积之间有什么关系？9.下图中，直角梯形的面积是．请你算出阴影部分的面积．4cm12cm10.如图，平行四边形中有一个面积是的正方形（阴影部分）,平行四边形的面积是多少平方厘米？一、 四 多边形的面积1、 四 多边形的面积2.【答案】下面方格纸中每个小方格的面积表示，画出个面积都是的不同的图形．（答案不唯一）1.【答案】【解析】把下面的梯形分一分，再拼成一个平行四边形，画出你分的方法，并画出拼成的平行四边形．【解析】,,．3.【答案】【解析】将下图分成大小、形状都相同的四个图形．略略．4.【答案】【解析】下图中大平行四边形的面积是，、、、四个点分别把上、下两边平均分成三份．你能求出图中小平行四边形（阴影部分）的面积吗？．5.【答案】【解析】有一堆钢管，最上层有根，最下层有根，一共有层．这堆钢管共有多少根？根（根） 答：这堆钢管共有根．这对钢管的横截面是一个梯形，最上层．最下层的根数分别是梯形的上、下底，层数是梯形的高，用“（上底下底）高”求出这对钢管的根数．6.【答案】【解析】下图中的平行四边形，两条高所对应的两条底边长度之和是．这个平行四边形的面积是多少平方厘米？．解：设平行四边形的高对应的那条底边长，则另一条底边长为．答：平行四边形的面积是．题中已知平行四边形的两条高以及两条高所对对那个的两条底边长度之和，只要求出任意一条高对应的底，即可求出平行四边形的面积．两条底边长度之和是，用设未知数的方法求出的高所对应的底边长是，那么平行四边形的面积就是．或者求出另一条高所对应的底边长，并计算出平行四边形的面积．7.【答案】【解析】王奶奶在墙的一侧用篱笆围成了一个鸡舍（如下图）．篱笆长，这个鸡舍的面积是多少？墙13m．8.根据下图回答问题．（1）（2）（3）（1）（2）（3）【答案】（1）（2）（3）【解析】如图，三角形的面积是多少平方厘米？如果把图中三角形的高增加，底减少，得到的新三角形和原三角形的面积之间有什么关系？如果把图中三角形的高增加，底减少，得到的新三角形和原三角形的面积之间有什么关系？．得到的新三角形的面积比原三角形的面积少得到的新三角形的面积比原三角形的面积少．答：三角形的面积是．，答：得到的新三角形的面积比原三角形的面积少．，．答：得到的新三角形的面积比原三角形的面积少．9.【答案】【解析】下图中，直角梯形的面积是．请你算出阴影部分的面积．4cm12cm．10.【答案】【解析】如图，平行四边形中有一个面积是的正方形（阴影部分）,平行四边形的面积是多少平方厘米？．正方形的面积是，由，可知正方形的边长是，正方形的边长也是平方四边形的高，所以平行四边形的面积是．。
苏教版五年级数学上册第四单元练习
第四单元练习
班级姓名学号
一、重点回顾
1.直接写出得数。
6+3.4= 4.5+5= 0.82-0.42= 1-0.6=
0.43-0.03= 1.7+0.4= 0.83-0.5= 3.6+2.4=
2.用竖式计算，并验算。
12-0.49= 9.07+3.59= 7.8+3.02= 6.1-5.78=
二、易错辨析
1.填空题
（1）5.16比（）多1.48；比1少（）的数是0.27。
（2）十位上的“7”和十分位上的“7”相差（）。
（3）6.57至少加上（）才能得到整数。
（4）小乐计算5.1加一个数时，把加号看成了减号，得2.76，正确的结果是（）。
（5）一桶油连桶重5.1千克，吃掉半桶油后连桶重2.8千克。
这桶油重（）千克，桶重（）千克。
（6）三个同学比身高，小王比小沈高0.07米，小沈比小张矮0.05米。
三个同学中，最高的是（），最矮的是（），小王和小张两人身高相差（）米。
三、思维冲浪
（1）甲、乙两个仓库，甲仓库存货22.75吨，比乙仓库多存货1.5吨。
两个仓库共存货多少吨？
（2）地球表面积大约是1.5亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，其余的是海洋。
海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？。
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大
15
比0.4小
你知道被弄脏的数字是什么吗？
我会变。看我的！
5 8
1 .6
7 20
0.45
2 1 3
0.456
分数变小数，小数变分数。
解决问题我能行！
小聪和小明在400米的跑道上 练习跑步。
17 我跑完一圈需要 20
分。 我跑完一圈需要 0.87 分。
小聪
小明
谁跑得快一些？
• 符处村修了一条沥青路，第一天修了 2 千米，第
5
3 • 二天修了0.34千米，还剩下 千米。这条路全长 4
• 多少千米？
这节课你有学会 了什么？ 同桌之间互相 说一说。
3 4 5 8 9 9
5 6 1- 11 11
5 1 2 6 2 3
2 5 1 7 6 2
垃圾分类。
解方程。
1 2 x 5 3 2 2 x 7 3
6 3 -x 7 5
4 x 3x 2.8
猜一猜。
• 芳芳不小心把作业本中的一些 数字弄脏了。
3 比0. 5
练习五
五年级 数学下册
说一说
同分母分数加减法是 怎样计算呢？
异分母分数加减法又 是怎样计算呢？
口算我最棒！
1 3 4 8
5 12 -1 7 7
1 1 5 2 3 6
2 4 2 - 3 7 21Βιβλιοθήκη 5 1- 94 9
2 3 1 5 5
用脱式计算下列各题，注意使用简便方法。