培训学校学员登记表
培训登记表(模版)x

05
04
培训效果评估与反馈
评估方法与标准
问卷调查
通过设计问卷,收集学员对培训内 容、方式、效果等方面的评价。
考试或测验
通过考试或测验的方式,检验学员 对培训内容的掌握程度。
实际操作评估
观察学员在实际操作中的表现,评 估其技能掌握情况。
综合评估
结合问卷调查、考试或测验、实际 操作评估等多种方式,对培训效果 进行综合评估。
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目录
• 培训基本信息 • 培训内容与安排 • 培训讲师与团队 • 培训效果评估与反馈 • 培训费用与预算 • 培训后续跟进与服务
01
培训基本信息
培训名称与目的
培训名称
xxxx年第一期新员工入职培训
培训目的
帮助新员工快速融入公司,了解公司文化、规章制度和岗位职责,提高工作技 能和效率。
培训考核
设置阶段性考核和结业考核,检验学员 学习成果
培训进度
按照课程计划逐步推进,确保学员掌握 所需技能
培训反馈
及时收集学员反馈意见,不断改进培训 内容和形式
03
培训讲师与团队
讲师介绍及资质
姓名、性别、年龄、学历、专业背景 所获荣誉、证书、专业资质
工作经历、教学经验、培训风格 擅长领域、研究方向、主要成果
学员反馈与建议
01
课程内容方面
收集学员对课程内容的意见和 建议,如是否需要增加某些内
容、删除某些内容等。
02
培训方式方面
了解学员对培训方式的看法, 如是否需要改进教学方式、增
加互动环节等。
03
培训时间方面
询问学员对培训时间的安排是 否满意,如是否需要调整培训 时间长度、安排更多实践时间
培训机构教育机构学生情况信息登记表修订稿

您希望我们给孩子解决以下哪些问题?(打勾选择)
□学科补短□性格培养□行为矫正□心理辅导
□智力开发□兴趣培养□学习习惯培养□其他(备注)
您的家庭教育有存在以下问题吗?(打勾选择)
□唠叨、抱怨、指责孩子□急躁、暴躁、打骂孩子□对于孩子成绩起伏过分敏感
□在物质上问题满足孩子□从未或很少和孩子谈心□孩子不愿意和父母说心里话
□其他(备注)
需要
辅导的学科
学科:
非学科:
择师标准
性别:
其它要求:
辅导时间安排:
培训机构教育机构学生情况信息登记表
EEC学生情况登记表
学生基本情况
姓名
性别
生日
年级
班级排名
学校排名
所在学校
学校类别
A.普通学校B.区重点C.市重点D.省重点
学员情况
孩子喜欢什么:
孩子不喜欢什么:
需要机构特别注意的事项:
学生家长
姓名
单位
职务
联系电话
家庭住址
家庭固定电话
您是通过什么渠道方式了解到EEC英思国际英语?(打勾选择)
培训学校学员档案-精选-精选

鸿途教育学生登记表姓名:____报名时间:_________所报科目:_________家庭住址:__________________联系方式:________学生姓名出生日期性别年龄家长姓名工作单位个人父:信息母:在校所在学校班级任何班级名次学校名次班主任姓名及联系电话职在校信息各科分数总分语文:数学:英语:化学:物理:学生联系方式家庭电话:手机:学生成绩较差科目及知识点:以下由鸿途教育填写学员编号是否录入电脑系统是□否□实际收费标准输入何班是否发学员证是□否□班主任学生入班测试成绩语文数学英语物理化学备注家长意见调查表学生姓名:_____年级:____联系方式:____家庭住址:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩优点:学习您对方面缺点:自己孩子优点:的评生活价方面缺点:管理您对方面我们的要教学求方面家长签字:联系电话:1、学生进中心成绩:科目数学英语语文物理化学项目期末成绩学习弱点2、辅导班考试记录:语文成考试时数学成考试时英语成考试时物理成考试时化学成考试时绩间绩间绩间绩间绩间第一次第二次第三次第四次第五次3、学生自身特点具体表现和记录性格优点缺点老师建议1、辅导班上课表现①课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向②课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③物理课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向③化学课堂表现上课时间认真听讲程度回答问题知识点缺陷进步情况老师建议及努力方向行知辅导学员档案姓名年级科目基础知识掌握技巧运用学习方法学习情况测试第一次第二次第三次第四次第五次情况学习优特点点不足课堂表现性格特点老师建议。
豫扶贫办[2014]25号附件3-2
![豫扶贫办[2014]25号附件3-2](https://img.taocdn.com/s3/m/329f2589b9d528ea81c779e7.png)
年月日
县(市、区)扶贫办意见
(盖章)
年月日
(此处贴身份证正面)
(此处贴身份证反面)
备注
本人签名
填表说明:
1、申请入学登计学员必须是按我省扶贫标准识别认定的农村贫困农户中的学生(劳动力)。
2、本表需由学员本人如实填写。
3、村民委员会、县(市、区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。
附件3-2
河南省雨露计划短期技能培训学员登记表(年度)
编号:
培训基地(学校)名称:填表日期:年月日
姓名
性别
出生年月
贴照片
家长姓名
上年度家庭人均纯收入
籍贯
民族
政治面貌
身体状况
文化程度
培训时间
身份证号码
家庭地址
培训专业
补贴(直补生活费)费用Байду номын сангаас
元
入学时间
年月日
培训基地(学校)盖章
签字:
年月日
村民委会意见(盖章)
4、本表一式两份,县(市、区)扶贫办和培训学校各存档一份。
《雨露计划表》word版

附件2
2012年度“雨露计划”培训报名表
2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。
3、本表基本情况栏目、培训专业志愿和培训时间选择必须由学员本人亲自如实填写,培训时间有3个月、6个月和1年3种,学员可自主选择一种。
3、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训学校分别对申请扶贫转移培训资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。
4、本表一式两份,县、市(区)扶贫办和培训学校各一份。
2010年度“雨露计划·职业教育金蓝领”工程
学员申请入学登记表
填表日期:年月日
说明:1、申请入学登计学员必需是省定10430个贫困村和非贫困村1500元以下低收入贫困家庭学生。
2、非贫困村家庭学员应如实填报上年度家庭人均收入情况。
3、本表基本情况栏目须由学员本人填写;
4、村民委员会、县、市(区)扶贫办和培训(基地、职业学校)分别对申请“雨露计划·职业教育金蓝领”工程资助的人员进行资格审查,并在意见栏中签署意见。
5、本表一式三份,县、市(区)扶贫办、财政局和培训基地(职业学校)各一份。
. .。
足球球员登记表

第五条:对于教练的训练家长可进行批评建议,但训练中途不可随意干扰训练进程(除特殊情况外),家长在训练途中不得进入训练场地,如发生意外,均由家长自行负责。
第六条:一旦签署本协议,即意味着签字方已认真阅读本协议,并完全认同本协议中涉及的各项条款。
若有本协议未定事宜或需要更改本协议的条款,由双方另行商定。
签字:
日期: 年 月 日
第二条:足球运动是一项团队活动,活动参加人员应团结友爱.互帮互助,体现团队精神,共同完成本次活动。凡训练学员个人之间发生的任何纠纷完全由其自行解决或教练协调,导致后果的,由造成伤害或损失的一方负责,飞凌体育及培训营不承担责任。
第三条:因公司客观情况公司及俱乐部不为活动参加人员进行风险项目投保,训练学员自行解决风险项目保险问题。
飞凌体育足球培训学员信息登记表
姓 名
号码
年姓名
班次
班级
联系电话
带班教练
注册球员安全责任协议书
甲方:飞凌体育文化发展有限公司
乙方:(学校)(姓名)
甲乙双方就:飞凌足球培训营培训中可能出现的安全问题达成如下协议,并签订本协议书,现将有关事宜分列如下:
第一条:足球运动是一项带有不可预知及不可抗拒的高风险和高危险的体育活动,任何不可预测的情况均有可能随时发生,活动中发生的各种情况皆可能对活动产生重大影响,全体训练学员及家长均已认同这一点并完全自愿参加。凡参加足球培训的学员均为纯粹的个人行为。
职业技能培训学校学员管理制度

一、总则为规范职业技能培训学校学员行为,提高教学质量,培养具有专业技能和良好职业素养的人才,特制定本制度。
二、入学与注册1. 学员需持相关证件,向学校报名,填写《学员登记表》。
2. 学校对学员进行资格审查,合格者予以注册。
3. 学员注册后,学校为其建立学籍档案。
三、学籍管理1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,不得无故缺席。
2. 学员如需请假,应提前向班主任请假,并说明请假原因。
请假时间超过规定者,视为自动退学。
3. 学员如有转学、休学、复学等特殊情况,需按规定办理相关手续。
4. 学员在学习期间,如有违反校规校纪行为,学校有权给予警告、记过、留校察看等处分。
四、考勤制度1. 学员应按时参加学校组织的各项教学活动,遵守课堂纪律。
2. 学员上课、实操、考试、参加集体活动等,均应实行考勤。
3. 学员请假一天以内(含一天)由班主任批准,一天以上由分管副校长批准。
4. 学员未经请假或超过假期的缺勤,均按旷课处理。
5. 学员在校培训时间不得低于总培训时间的80%,到课率达不到80%者,不得参加本次技能等级证书考试。
五、教学质量监控1. 学校设立教学质量监控小组,负责对教学过程进行监督检查。
2. 教师应按照教学大纲进行教学,不得擅自增减教学内容。
3. 学员有权对教学质量提出意见和建议,学校应及时处理。
六、毕业与就业1. 学员完成规定课程,成绩合格者,可获得学校颁发的结业证书。
2. 学员可参加学校组织的职业技能等级证书考试,成绩合格者,由相关机构颁发职业技能等级证书。
3. 学校为学员提供就业指导和推荐服务,协助学员顺利就业。
七、奖惩制度1. 学校设立奖学金、优秀学员等荣誉称号,对在学习、技能竞赛、社会实践等方面表现突出的学员进行表彰。
2. 对违反校规校纪的学员,学校将视情节轻重给予相应处罚。
八、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行。
2. 本制度解释权归学校所有。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。
培训学校学生管理手册-34页

培训学校(xuéxiào)学生管理(34页)(一)常规管理1.学生报名须知2.学生守则3.学生报名登记表4.教材教具领取登记表5.学生点名表6.班级学生资料汇总登记表7.学生听课证8.学生上课时间安排表9.学生出勤记录表10.积分奖励管理办法11.积分卡样本(在第五部分附件里)12.作业布置说明(二)签约教学1.学生成绩跟踪表2.VIP学生签到表3.VIP申请表及教学大纲4.签约培训协议样本一5.签约培训协议样本二6.学习反馈表7.学习现状调查表(学习态度、习惯、方法)8.学科成绩测评表9.家长须知10.签约教学完全指导学生报名须知亲爱的学员,在您填写(tiánxiě)本表格报名前,请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名须知>>中的所有规定,该规定被视为您和本校达成的协议,并具有法律效力。
1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证,上课期间须随带听课证以备检查,所报班级结束后,听课证自动作废。
修改、伪造、私自转让听课证均为无效,并追究其法律责任。
个人的资料应如实、全面地填写清楚,若因联系方式有误而无法及时将信息通知到学员而由此造成的损失,学校不承担后。
.2、学员可根据自己水平程度插班学习、为保障上课效果,人数已满的班级不能插班,插班的学员一律不准退班。
转班仅限同一类课程班级,不同类型的班级或人数已满的班级不得转入,转班产生的价格差须补齐。
学员如有特殊情况可办理休学手续,休学最长期限一年,逾期作废。
转班、休学仅限一次。
3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。
试听期内因学员因素,未到学校上课或未办理相应手续,将被视为自动放弃相应权利。
插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。
4、符合退班条件的学员在退班时须带齐身份证、听课证(或临时听课证)、收款票据及所领的全部资料交学校统一办理。
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