小 学 四 年 级 语 文 抽 测 试 题(一)
部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)
统编四年级语文上册第一单元测试题（1） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》 二、看拼音，写词语。
（10分）t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分） 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱（ ） 薄纸（ ） 薄雾（ ） 轻薄（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄片（ ） 薄饼（ ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法，形象生动。
（ ）2.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（ ）3.《走月亮》这篇文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。
（ ）4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。
（ ）5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。
（ ）五、填空题。
（34分）1.完成下列词语。
（4分）半明半（）人声（）沸风平浪（）（）首东望山（）地裂（）天卷地风号浪（）摇摇欲（）2. 根据课文内容，选择恰当的词语填空。
（5分）（1）走过（月光闪闪月影团团）的溪岸，走过石拱桥，走过（月光闪闪月影团团）的果园，走过庄稼地和菜地……（2）我___ __ (站躺)在舱面上，_ __ (仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。
（3）村道已经（修理修补）过，坑坑洼洼的地方已经（填上补上）碎石和新土。
部编版2024年小学四年级上册语文期中考试必考题
部编版2024年小学四年级上册语文期中考试必考题姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼，把字写漂亮。
cháo xuéshēn qūyǎn hùjiào liàng bó dòuchè tuìpái liàn xuán zhuàn zá guōkuì bài二、请把下列词语补充完整，并选择填空。
（填序号）①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。
三、用“ ”画出加点字正确的读音。
心系．（xìjì）惩．罚（chéng chěng）弯曲．（qǔqū）大堤．（tīdī）挣扎．（zá zhá）花圃．（púpǔ）四、形近字组词。
罗（_________）愉（_________）换（_________）究（_________）萝（_________）榆（_________）唤（_________）穷（_________）五、选词填空。
体现呈现1.不同高度的自然带（_________）出不同的自然景观。
2.大峡谷的奇异景观还（_________）在生物的多样性上。
搜索探索3.现在为了研究蟋蟀，我又（__________）起它们的巢穴来。
4.世界上还有许多的未解之谜，这需要我们不断地去（__________）。
假说假想5.教授肯定了他的（________）有道理，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以说明。
四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)
四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）不管是身处学校依然步入社会，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。
啥样的试题才干有效帮助到我们呢？以下是整理的四年级语文上册第一单元测试题，仅供参考，希翼可以帮助到大伙儿。
四年级语文上册第一单元测试题篇1 一、本事小展区(一)读拼音，写词语，注意把字写美观。
róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。
1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。
2.面对这动人的场面，我()地流下了热泪。
3.那么多好心人为我——一具素别相识的白血病人伸出援助之手，真是令我()万千，()的话语别知如何讲。
二、我的百宝箱(一)诗园采风。
课外积存的描写童年开心日子的古诗。
(二)佳句积存。
1.课文回放。
秋天，树叶在风中飘降，像()飞向我们。
我们()筐，()筢，奔驰着，()着，搂树叶，堆成垛，躺在上面()，()，坐下来选择出那些美丽的叶子。
()，()，串成长长的彩群叶链挂在教室里，满屋洋溢着()的欢乐。
2.句子摘抄。
从本组课文中誊写自个儿喜爱的几句话。
注意一定把字写美观。
三、句子小擂台(一)照模样写句子。
例：那儿河道特殊多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
1.那芦苇一根根直立着，像2.草地上片片羊群，像3.像(二)用带点的词语写句子。
1.因为我们的手艺别一样，因此谁做的芦叶船都能认出来。
2.我们在找新叶子时，尽管常常故意外发觉，然而也少别了刺伤手足。
3.歌声是这么悦耳，这么甜美，宛然“自然“”在含笑着聆听普通。
(三)创意表达。
你能像《开心的暑假》一文那样，用几句小诗写一写自个儿开心的暑假日子吗相信你一定会写得非常精彩。
四年级语文上册第一单元测试题篇2 一、积存运用。
1.看拼音，写词语。
(10分)fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( )( )zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。
部编版语文四年级上册 周测卷(一)1观潮+2走月亮(含答案)
1.观潮2.走月亮一．选择题(共6小题)1．下面各组词语中加点字读音完全正确的是( )A．淘．洗(táo) 蚕．豆(chán) 闪烁．(shuò)B．稻穗．(suì) 浇灌．(guàn) 毛毯．(tǎn)C．运载．(zǎi) 放假．(jià) 坑坑洼洼．(wā)2．课文(《走月亮》)反复写“啊，我和阿妈走月亮”的原因是( ) A．作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时候是在夜晚。
B．既抒发了“我”跟阿妈走月亮时的幸福和喜悦之情，又在结构上起到了串联全文的作用。
C．家乡的月夜景色迷人，可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
3．给加点字选择合适的解释。
洒满．月光的小路。
( )A．满足B．骄傲C．全部，达到极点4．(《观潮》)钱塘江大潮一年一度的观潮日是( )A．农历八月十五B．农历八月十八C．农历八月初一D．农历正月初一5．(《观潮》)钱塘江入海的地方是( )A．盐官镇B．杭州湾C．太湖D．东海6．给下面的加点字选择不是近义词的选项。
农历八月十八是一年一度．．的观潮日。
( )A．一次B．一回C．一日二．读拼音，写词语。
lǒng zhào kuān kuòdùn shíáng shǒu dōng wàngzhújiàn yóu rúhuīfùqítóu bìng jìn三．比一比，再组词。
淘浇惠鸭印萄烧穗鹅卵四．先补全词语，再选择合适的词语补全句子，把序号填在横线上。
A.沙里金B.顺手羊C.以击石D.精卫海E.入乡随F. 欲试G.康大道H. 能生巧(1)豆腐西施边说边走，把一副手套塞进了自己的口袋。
(2)中国人民解放军，每到一个新的地方，都，与当地老百姓打成一片。
(3)比赛前，同学们个个摩拳擦掌，。
(4)凡事总是这样，你做多了，自然。
语言文字规范化知识测试题-(1)
语言文字规范化知识测试题-(1)语言文字知识竞赛试题(一)一、选择填空（某个题目答案是多选）（20分）1.（ B）从2001年1月1日起施行。
A.《关于汉语拼音方案的决议》B.《中华人民共和国国家通用语言文字法》C.《一类城市语言文字工作评估标准（试行）实施细则》2.国家和省级电台电视台的播音员、节目主持人应达到的普通话等级为（ A ）。
A.一级甲等B.一级乙等C.二级甲等3.广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经（ B ）批准。
A.国务院语言文字工作部门B.国务院广播电视部门C.国务院外事工作部门4.经国务院批准，每年9月（ C ）为全国推广普通话宣传周。
A.第四周B.第三周C.第二周5.下列表述不准确的一项是（ C ）A.我国的国家通用语言是普通话，国家通用文字是规范汉字。
B.当前国家推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。
C.推广普通话就是要求人们在任何场合都要说普通话，不说方言。
D.用汉语拼音拼写普通话时，应该以《汉语拼音正词法基本规则》为规范依据。
6.新作手书招牌或者公共场所题词，应当使用规范汉字；已有的题词和手书招牌使用繁体字、异体字的，应当在适当的位置配有（ C ）。
A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字7.不规范的汉字指的是（ ABCD ）等。
A.繁体字B.异体字C.错字D.别字8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》中所称的国家通用语言文字是（ B ）。
A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.普通话和简化字9.普通话以（ B ）为标准音，以北方话为方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
A.北方话 B.北京语音10.1982年通过的《中华人民共和国宪法》第19条明确规定：（ C ）。
A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话二、用√或×判断下列词语的用字是否规范（30分）按装（×）渔网（√）家具（√）再接再厉（√）了望（×）诵扬（×）化装品（×）滥竽充数（√）布置（√）餐厅（√）精减（√）飘流（×）师付（×）稀罕（√）家俱（×）前仆后继（×）告诫（√）报帐（×）装潢（√）予付款（×）眼花撩乱（×）好像（√）兰天（×）佳宾（×）姿式（×）既使（×）车厢（√）记念 ( × )驾御（×）埸地（×）廣东（×）疲塌（×）規定（×）筹划（√）腊烛（×）丰富多采（×）兰球（×）标识（×）渡假（×）战栗（√）钮扣（×）义无反顾（√）精采（×）人材（×）三、在括号内用“√”或“×”判断正误(20分，每题1分)。
部编版小学四年级语文上册期中检测试卷3套(带答案)
部编版四年级语文上册期中检测题（3套）（附答案）期中测试题（一）一、积累与运用。
（共52分）1、看拼音，写词语。
（10分）g ēn j ù p ú tao ào m ì ji à sh ǐ w éi k àng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） f èng x ì xu ǎn z é h én j ì b ēi c ǎn m ěng sh òu（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2、选字填空。
（6分）（1）【即 既】 （ ）然 （ ）使 立（ ） 一如（ ）往（2）【废 费】 浪（ ） 作（ ） （ ）力 （ ）寝忘食（3）【坚 竖】 （ ）立 （ ）韧 （ ）强 横七（ ）八3、选词填空。
（5分）改革 改善 改变 改良 改进（ ）开放以来，这座小村子的落后面貌发生了翻天覆地的（ ）。
乡亲们在科学家的指导下，不断（ ）土壤，（ ）种植技术，种出了更好的水稻，农民的生活得到（ ），家家户户都住上了楼房。
4、连一连，为下面的小动物找家。
（3分）5、选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（4分）（1）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A 、霎．时（sh à） 沸．腾（f èi ） 系．绳子（x ì） 鹅卵．石（lu ǎn ） B 、弯曲．（q ū） 倾．斜 （q īng ） 颂．扬（s òng ） 家雀．儿（qu è） C 、举措．（cu ò） 可恶．（è） 崩塌．（t ā） 归还．（hu án ） 猪 小鸟 鱼 兔子 老鼠 马洞 窝 圈塘 厩 穴D、严惩．（chéng）搜．索（sōu）嫩．红（nèn）溺．水（nì）（2）下列对加点字的解释有误的一项是（）。
2024—2025学年度第一学期四年级语文 统编版 第一次月考测试卷(一、二单元)(有答案)
2024-2025学年度第一学期第一次学情诊断四年级语文试卷第一部分1、读拼音，写字词。
（15分）①江面 kuān kuò( )，浪潮翻滚，声音震耳欲聋，堤岸边 dùn shí( )人头攒动，场面壮观。
潮去后，yú bō ( )依旧奔腾。
②秋天的早晨,一轮红日 zhú jiàn（）爬了上来,只见它猛地一yuè( )，shà( )时万道金光洒向大地,果园里的pú tao（）、田野里的zhuāng jia( )都镀上一层金色。
我和妈妈手qiān( )手,走在小路上,心情特别yú kuài（）。
③小明有一个梦想,那就是能像孙悟空一样 téng yún jià wù()，去探索宇宙的ào mì( ),即使这只是他的 huàn xiǎng( ),他也会为之努力。
④现代科学技术chuàng zào( )了yì wàn( )个奇迹，不断改善着我们的生活质量。
2、请你用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）窗框．（kuāng kuàng) 震撼．（gǎn hàn) 河堤．（tī dī) 气氛．(fēn fèn ) 躲避．（pì bì) 蝙．蝠（biān piān) 潜．力（qiǎn qián）立即．（jì j í）3、补全下面所学词语，并完成练习。
①( )( )欲聋②锣( )喧( ) ③鸦雀( )( )④( )无声( ) ⑤人声( )( ) ⑥( )( )私语(1)上面所学词语中，形容声音大的词语是（），形容声音小或没有声音的词语是（）。
(填序号)(5分)(2)读词语②，我能想到这样的画面：（2分）4、照样子，写句子。
浙江省台州市临海市2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷
2024年小学四年级下册期末质量抽测语文试卷 2024.06徜徉知识： p洋.润泽幸福童年。
同学们，快乐的学习之旅启航啦！请细心读题，认真答题，书写整洁，并将所有答案都写在答题卷上，选择题均答在客观题答题区。
第一站：童话园·走进奇妙的世界(14分)在一个遥远的国度里, 有一个càn làn ( ▲ ) 的童话镇。
这里有gāo ào ( ▲ ) 的孔雀公主、不再自私的巨人、令人厌恶的狐狸……在这个qí huàn ( ▲ ) 的王国里, 他们jù jí( ▲ )在一起，构成和谐的世界，读着他们的故事，让我们的脸颊充满自信，心灵得到慰藉，还引领着我们向着真善美践行，懂得做人要有guī j u ( ▲ )。
1.根据拼音，在括号里填上恰当的词语。
(5分)2.小灵对这段话中的“颊”这个字意思不明白，他查了资料(右图)，从中知道，“页”部的字大多与▲有关。
由此，他猜测“脸颊”的“颊”字意思是▲ 。
像这样的字我还会再写2个: ▲ 、▲ 。
(3分)3.小灵朗读这段话时，词语读音完全正确的一组(▲ )(2分)A.厌恶(yàn wù) 慰藉(wèi jí) 践行(qiǎn xíng)B.厌恶(yàn wù) 慰藉(wèi jiè) 践行(jiàn xíng)C.厌恶(yànè) 慰藉(wèi jiè) 践行(jiàn xíng)4.下列句子中，加点的词语与括号里的词语，不能互换的一项是( ▲ )。
(2分)A.一个个典雅的童话故事，让我幼小的心灵得到慰藉．．(安慰)。
B.小男孩用力扯了扯胡萝卜身上的长胡子，确定足够牢固，就拿来剪刀，剪了一段，井然有．．．序．(．有条不紊)地系在风筝上。
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小学四年级语文抽测试题（一）
一、音、字（11分）
1、给加点的字选择正确的读音画√（6分）
不禁（jin jin ）倔强（jue jue）诤言（zheng zheng）
一幅画（fu fu）挨了一棒（ai ai ）分外（fen fen）
2、看拼音写汉字（5分）
xie tiao yun nuo zhuang sui ying wu wei ju
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、词(50分)
3、比一比，再组词（5分）
棱（）戒（）哀（）径（）婴（）
陵（）诫（）衰（）徒（）鹰（）
4、成语填空（5分）
（）然一新（）（）玉立心（）神（）（）不可（）苍（）欲滴5、近义词（3分）
哀求（）呈现（）酷爱（）
6、反义词（3分）
清澈（）急剧（）高雅（）
7、根据意思写词语（4分）
①指美好的自然环境产生优秀的人物。
（）
②别人说什么自己也说什么，形容没有主见。
（）
③指人活在世上的岁月。
（）
④形容意志坚定，不可动摇。
（）
8、连线（10分）
劝人改错的话诺言大雁胆小怕事
应允别人的话诤言企鹅纪律严明
诚恳劝告的话忠言燕子奸诈狡猾
坦诚表白的话真言狐狸聪明伶俐
内心倾吐的话直言猴子勤劳勇敢
9、填空（6分）
六谷：（）（）（）（）（）（）
六畜：（）（）（）（）（）（）
10、关联词填空（4分）
不仅…而且…因为…所以…只要…就…只有…才…
①（）小女孩对班级的贡献大，（）老师给她一件小蓝裙子。
②现在，（）一栋房子漂亮了，（）整条街都变得整齐清洁了。
③你（）弹断一千根琴弦，（）能打开纸单。
④（）赶上上学放学的时候，我（）能看见那个圆脸的少年在河里游来游去。
11、选择正确答案的序号填在括号里。
（10分）
①“终于到了对岸，他泥鳅一般地蹿上了岸。
”这句话采用了（）修辞方法。
A 夸张 B 拟人 C 比喻
②“欧阳老师一反常态，满脸严肃庄重。
”这句话是（）描写
A 动作描写
B 神态描写 C外貌描写
③这时（）有几点送人我温暖的怀里，便倏地钻了进去。
A 偶然
B 居然
C 虽然
④“少小离家老大回”中“老大”的意思是（）。
A 排行第一的人
B 木船上主要的船夫
C 年老 D很，非常
⑤“九月初九”是我国（）节。
A 中秋 B 重阳 C 端午
三、句子（4分）
12、补充诗句并连线。
（4分）
孤帆远影碧空尽，王昌龄
离别家乡岁月多，李白
洛阳亲友如相问，王维
西出阳关无故人。
贺知章
四、篇章（20分）
13、阅读短文回答问题。
（12分）
在花港观鱼，看到了又一种绿。
那是（）新荷，圆圆的绿叶，或（）于水上，或（）靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。
绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳的嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。
荷叶则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出茁壮的生命力，是一样的。
再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，（）了。
①按原文填空（4分）
②本课节选自《》，作者原名冯钟璞，是我国现代女作家。
③文题是文章的眼睛，本文的题目就直接点明了西湖景色具有（）这个鲜明特点。
（2分）
④全文描写的西湖胜景分别为（）和（）。
（2分）
A 花港观鱼
B 三潭映月
C 苏堤春晓
D 雷峰夕照
⑤这段话用（）与荷叶对比，显示出荷叶的持重与茁壮的生命力。
⑥作者写“花港观鱼”这处西湖胜景，为什么不写鱼，却写满池荷叶呢？
13、根据课文内容填空。
（8分）
①《西湖的绿》描写了（）的绿、（）的绿和（）看到的绿。
（3分）
②《梅雨潭》这篇课文着重描写了（）形成的原因和（）的景象。
（2分）
③《一千根弦》中的盲人从无字的药方里悟出了。
（3分）
五、写作（15分）
《回乡偶书》中八十多岁高龄的贺知章老人终于回到了阔别已久的家乡了。
他刚走到村口，就被一群天真烂漫的儿童团团围住，儿童看见两鬓斑白的诗人会问些什么呢？你把这个古诗编成一个故事写下来么？。