居住空间设计说课材料
居住空间设计教案
居住空间设计教案一、教学目标1. 让学生了解居住空间设计的基本概念和原则。
2. 培养学生对居住空间设计的创新能力和实践能力。
3. 提高学生对居住空间设计的审美意识和人文素养。
二、教学内容1. 居住空间设计的基本概念2. 居住空间设计的原则与方法3. 居住空间设计的创新与实践4. 居住空间设计的人文关怀5. 居住空间设计的审美意识三、教学重点与难点1. 教学重点：居住空间设计的基本概念、原则与方法，创新与实践，人文关怀，审美意识。
2. 教学难点：居住空间设计的创新与实践，人文关怀，审美意识的培养。
四、教学方法1. 讲授法：讲解居住空间设计的基本概念、原则与方法，引导学生了解和掌握居住空间设计的基础知识。
2. 案例分析法：分析优秀的居住空间设计案例，让学生了解居住空间设计的实践过程和创新方法。
3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4. 实践教学法：安排学生进行居住空间设计的实践项目，培养学生的创新能力和实践能力。
五、教学准备1. 教材：居住空间设计相关教材或参考书籍。
2. 课件：制作相关的教学课件，包括文字、图片、案例等。
3. 实践项目：安排合适的居住空间设计实践项目，为学生提供实践机会。
4. 评价体系：制定合理的学生评价体系，包括过程评价和成果评价。
六、教学过程1. 引入阶段：通过展示一些典型的居住空间设计案例，引起学生对居住空间设计的兴趣，激发他们的学习热情。
2. 基本概念讲解：讲解居住空间设计的基本概念，让学生了解居住空间设计的定义、目的和意义。
3. 原则与方法讲解：讲解居住空间设计的原则与方法，包括空间组织、功能布局、界面处理等。
4. 创新与实践讲解：讲解居住空间设计的创新与实践，包括设计思维、设计手法、设计效果等。
6. 审美意识讲解：讲解居住空间设计的审美意识，包括审美观念、审美标准、审美效果等。
7. 案例分析：分析一些优秀的居住空间设计案例，让学生了解居住空间设计的实践过程和创新方法。
居住空间设计教案
居住空间设计教案
教案标题：居住空间设计教案
教学目标：
1. 了解不同居住空间设计的原则和要素。
2. 掌握基本的居住空间设计技巧和方法。
3. 培养学生对于居住空间设计的审美和实用能力。
4. 提高学生的创造力和设计能力。
教学内容：
1. 居住空间设计的基本原则和要素
2. 不同居住空间的设计特点和需求
3. 设计工具和软件的使用
4. 实际案例分析和讨论
教学过程：
1. 导入：通过展示一些经典的居住空间设计案例，引发学生对于设计的兴趣和
好奇心。
2. 理论学习：讲解居住空间设计的基本原则和要素，包括色彩搭配、空间布局、家具选择等内容。
3. 实践操作：让学生分组进行小组设计，每组选择一个具体的居住空间进行设计，如客厅、卧室或厨房等。
4. 案例分析：学生展示他们的设计作品，并进行讨论和交流，老师进行点评和
指导。
5. 总结反思：总结本节课的学习内容，强调居住空间设计对于生活的重要性，
鼓励学生在日常生活中多加观察和思考。
教学评价：
1. 学生的设计作品和表现
2. 学生对于设计原则和要素的理解和运用能力
3. 学生在讨论和交流中的表现和思考能力
教学资源：
1. 设计案例图片和资料
2. 设计软件和工具的使用指导
3. 学生设计作品展示的场地和设备
通过本教案的设计和实施，学生将能够全面了解居住空间设计的基本原则和技巧，培养他们的审美能力和设计思维，为将来的生活和职业发展打下良好的基础。
居室空间设计授课教案模板
居室空间设计授课教案模板教案名称，居室空间设计。
一、教学目标。
1. 了解居室空间设计的基本原则和理念。
2. 掌握居室空间设计的基本步骤和方法。
3. 能够运用所学知识，进行简单的居室空间设计规划。
二、教学重点。
1. 居室空间设计的基本原则和理念。
2. 居室空间设计的基本步骤和方法。
三、教学难点。
1. 如何运用所学知识进行居室空间设计规划。
四、教学内容。
1. 居室空间设计的基本原则和理念。
2. 居室空间设计的基本步骤和方法。
3. 居室空间设计的案例分析。
五、教学过程。
1. 居室空间设计的基本原则和理念。
（1）介绍居室空间设计的概念和作用。
（2）讲解居室空间设计的基本原则，如功能性、美观性、舒适性等。
（3）分析不同居室空间设计风格的特点和应用场景。
2. 居室空间设计的基本步骤和方法。
（1）介绍居室空间设计的基本步骤，包括需求分析、方案设计、施工实施等。
（2）讲解居室空间设计的基本方法，如平面布局、色彩搭配、家具选择等。
（3）引导学生进行简单的居室空间设计规划，包括草图绘制和设计方案展示。
3. 居室空间设计的案例分析。
（1）选取几个经典的居室空间设计案例进行分析和讨论。
（2）总结案例中的设计特点和成功之处。
（3）启发学生进行更深入的思考和探索，激发他们的设计灵感。
六、教学方法。
1. 讲授相结合的教学方法。
2. 案例分析与讨论的教学方法。
3. 学生参与式的教学方法。
七、教学工具。
1. PPT课件。
2. 教学案例资料。
3. 设计工具书籍。
八、教学检查与评价。
1. 课堂提问。
2. 设计方案展示。
3. 课堂小测验。
九、教学反思。
1. 结合学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法。
2. 关注学生的学习情况，及时进行评价和反馈。
十、教学延伸。
1. 鼓励学生参与校园和社区的实际设计项目。
2. 组织学生参观和实践，加深对居室空间设计的理解和实践能力。
十一、教学总结。
通过本次课程的学习，学生将掌握居室空间设计的基本原则和方法，能够运用所学知识进行简单的居室空间设计规划。
居住空间设计教案2
居住空间设计教案2一、教学目标1. 理解居住空间设计的概念和重要性。
2. 掌握居住空间设计的基本原则和方法。
3. 能够运用所学知识，设计出符合居住者需求的理想居住空间。
二、教学内容1. 居住空间设计的概念和意义a. 居住空间设计的定义和范围b. 居住空间设计对人们生活质量的影响2. 居住空间设计的基本原则a. 功能性原则：空间布局合理、便利性和实用性b. 美观性原则：色彩搭配、材质选择和装饰品摆放c. 舒适性原则：光线、通风和温度的考虑d. 安全性原则：防火、防盗和防水等安全问题e. 环保性原则：可持续发展和节能减排的考虑3. 居住空间设计的方法a. 空间规划：确定不同功能区域的位置和大小b. 色彩搭配：选择适合居住者喜好和氛围的色彩c. 家具布置：根据空间大小和功能需求选择合适的家具d. 灯光设计：利用不同类型的灯光营造舒适的氛围e. 装饰品摆放：选择合适的装饰品进行点缀和突出重点三、教学过程1. 导入：通过图片展示不同风格的居住空间设计，引发学生对居住空间设计的兴趣。
2. 知识讲解：介绍居住空间设计的概念、意义和基本原则，让学生了解居住空间设计的重要性和影响因素。
3. 实例分析：通过展示不同居住空间设计的案例，分析其设计原则和方法，让学生理解如何运用所学知识进行实际设计。
4. 小组讨论：将学生分成小组，给予一定的设计要求，让他们在小组内合作设计一个居住空间，考虑功能性、美观性、舒适性、安全性和环保性等方面。
5. 展示和评价：每个小组展示他们的设计方案，并进行互相评价和讨论，让学生从中学习和借鉴。
6. 总结归纳：总结居住空间设计的基本原则和方法，并强调学生在实际生活中的应用。
四、教学资源1. 图片展示不同风格的居住空间设计案例。
2. 小组讨论时，提供设计要求和相关资料。
五、教学评估1. 学生小组设计方案的展示和评价。
2. 学生对居住空间设计概念、原则和方法的理解程度。
六、教学延伸1. 鼓励学生参观实际的居住空间设计案例，加深对设计原则和方法的理解。
居住空间设计讲课稿范文
居住空间设计讲课稿范文居住空间设计讲课稿一、引言尊敬的各位同学，大家好！我是XX，今天我给大家讲解的主题是居住空间设计。
居住空间是我们日常生活中最重要的部分之一，它直接影响我们的生活质量和幸福感。
好的居住空间设计可以为我们带来舒适、方便和美好的居住体验。
在本次讲解中，我将介绍居住空间设计的原则、技巧和一些实用的设计想法，请大家积极参与讨论和思考。
二、居住空间设计的原则1.功能性原则居住空间的设计首先要满足基本的功能需求。
我们要根据日常生活的需要，合理分配空间，确保每个区域都能够充分发挥其功能。
例如，在厨房中，需要考虑储存空间、操作空间和清洁空间的合理布置；在卧室中，需要考虑床的摆放位置和衣物和物品的储存空间。
2.流线性原则流线性是指在居住空间中人们的活动路径。
我们要合理规划流线性，以方便人们的活动和节省时间和精力。
例如，厨房中从储物柜到操作台再到炉灶的流程应该是便捷和无障碍的；卧室中床的摆放位置应该是离洗手间和衣橱最近的位置。
3.美观性原则好的居住空间设计应该是美观的。
我们要考虑颜色搭配、家具选择和装饰细节等方面，打造出舒适、和谐的居住环境。
例如，我们可以选择明亮轻快的颜色来营造开放、明亮的感觉；选择适合空间的家具和装饰品，使整个空间看起来整洁、有序。
4.灵活性原则居住空间设计要考虑到人们的生活习惯和变化。
我们要留出足够的空间去适应不同的需求和改变。
例如，可以选择可移动的家具和分区布置，以便根据需要改变房间的功能和修整。
三、居住空间设计的技巧1.合理布局合理的空间布局是居住空间设计的基础。
在开始设计之前，我们要充分了解房屋的大小、形状和结构。
然后，根据功能需求，考虑不同区域的大小和比例关系，确定合适的家具和物品摆放位置。
例如，可以采用“三角形理论”来布置厨房中的洗涤区、操作区和储存区。
2.利用储物空间有效利用储物空间是居住空间设计的关键。
我们要根据不同区域的需求，合理布置储物柜、衣橱和储物箱等，为生活提供更多的储物空间。
居住空间设计教案2
居住空间设计教案2居住空间设计教案一、教学目标1、学生将了解居住空间设计的基本原则和要素。
2、学生将掌握居住空间设计中色彩、布局、装饰等方面的运用。
3、学生将能够运用所学知识进行简单的居住空间设计。
二、教学内容1、居住空间设计的基本原则和要素。
2、色彩在居住空间设计中的应用。
3、布局在居住空间设计中的应用。
4、装饰在居住空间设计中的应用。
三、教学步骤1、导入新课：通过展示一些优秀的居住空间设计案例，引导学生思考如何运用设计原则和要素创造出舒适、美观的居住环境。
2、新课教学：（1）居住空间设计的基本原则和要素：介绍空间的功能、流线、采光、通风、色彩和材料等设计原则和要素。
（2）色彩在居住空间设计中的应用：分析不同色彩给人带来的心理感受和情感表达，让学生了解如何在空间中运用色彩来营造出不同的氛围和效果。
（3）布局在居住空间设计中的应用：讲解不同布局形式的特点和优劣，让学生了解如何根据空间大小、功能需求和流线来进行合理布局。
（4）装饰在居住空间设计中的应用：分析不同装饰元素的风格和特点，让学生掌握如何选择合适的装饰元素来提升空间的美感和舒适度。
3、课堂练习：让学生根据所学知识，为某一居住空间进行设计，包括平面布局、色彩搭配和装饰选择等。
4、小组讨论：学生分组，分享各自的设计方案，互相评价，提出改进意见。
5、总结评价：教师对学生的学习情况进行总结评价，鼓励学生发挥创造力，将所学知识运用到实际生活中。
四、教学重点、难点1、居住空间设计的基本原则和要素需要学生深刻理解并运用。
2、色彩、布局和装饰的运用需要学生有一定的审美能力和创新能力。
五、教学反思通过学生的反馈和课堂表现，反思本堂课的教学效果，并寻找改进的方法，以提高教学质量。
也要鼓励学生课后进行更多的居住空间设计练习，以巩固所学知识。
居住空间设计教案
居住空间设计教案第一章：居住空间设计概述1.1 教学目标让学生了解居住空间设计的概念和意义让学生掌握居住空间设计的基本原则和要素让学生了解居住空间设计的流程和方法1.2 教学内容居住空间设计的概念和意义居住空间设计的基本原则和要素居住空间设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计的概念和意义，居住空间设计的基本原则和要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间设计的流程和方法第二章：居住空间的功能分区2.1 教学目标让学生了解居住空间的功能分区原则让学生掌握居住空间各功能区的设计要点让学生了解居住空间功能分区的实例分析2.2 教学内容居住空间功能分区原则居住空间各功能区的设计要点居住空间功能分区的实例分析2.3 教学方法讲授法：讲解居住空间功能分区原则，居住空间各功能区的设计要点实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间功能分区的实例分析第三章：居住空间的界面设计3.1 教学目标让学生了解居住空间界面设计的原则和方法让学生掌握居住空间界面设计的基本要素让学生了解居住空间界面设计的实例分析3.2 教学内容居住空间界面设计的原则和方法居住空间界面设计的基本要素居住空间界面设计的实例分析3.3 教学方法讲授法：讲解居住空间界面设计的原则和方法，居住空间界面设计的基本要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间界面设计的实例分析第四章：居住空间的光线与色彩设计4.1 教学目标让学生了解居住空间光线与色彩设计的原则和方法让学生掌握居住空间光线与色彩设计的基本要素让学生了解居住空间光线与色彩设计的实例分析4.2 教学内容居住空间光线与色彩设计的原则和方法居住空间光线与色彩设计的基本要素居住空间光线与色彩设计的实例分析4.3 教学方法讲授法：讲解居住空间光线与色彩设计的原则和方法，居住空间光线与色彩设计的基本要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间光线与色彩设计的实例分析第五章：居住空间的家具与装饰设计5.1 教学目标让学生了解居住空间家具与装饰设计的原则和方法让学生掌握居住空间家具与装饰设计的基本要素让学生了解居住空间家具与装饰设计的实例分析5.2 教学内容居住空间家具与装饰设计的原则和方法居住空间家具与装饰设计的基本要素居住空间家具与装饰设计的实例分析5.3 教学方法讲授法：讲解居住空间家具与装饰设计的原则和方法，居住空间家具与装饰设计的基本要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间家具与装饰设计的实例分析第六章：居住空间的通风与环保设计6.1 教学目标让学生了解居住空间通风与环保设计的重要性让学生掌握居住空间通风与环保设计的原则和方法让学生了解居住空间通风与环保设计的实例分析6.2 教学内容居住空间通风与环保设计的重要性居住空间通风与环保设计的原则和方法居住空间通风与环保设计的实例分析6.3 教学方法讲授法：讲解居住空间通风与环保设计的重要性，居住空间通风与环保设计的原则和方法实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间通风与环保设计的实例分析第七章：居住空间的收纳设计7.1 教学目标让学生了解居住空间收纳设计的原则和方法让学生掌握居住空间收纳设计的基本要素让学生了解居住空间收纳设计的实例分析7.2 教学内容居住空间收纳设计的原则和方法居住空间收纳设计的基本要素居住空间收纳设计的实例分析7.3 教学方法讲授法：讲解居住空间收纳设计的原则和方法，居住空间收纳设计的基本要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间收纳设计的实例分析第八章：居住空间的智能化设计8.1 教学目标让学生了解居住空间智能化设计的概念和意义让学生掌握居住空间智能化设计的原则和方法让学生了解居住空间智能化设计的实例分析8.2 教学内容居住空间智能化设计的概念和意义居住空间智能化设计的原则和方法居住空间智能化设计的实例分析8.3 教学方法讲授法：讲解居住空间智能化设计的概念和意义，居住空间智能化设计的原则和方法实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间智能化设计的实例分析第九章：居住空间的尺度与人体工程学设计9.1 教学目标让学生了解居住空间尺度与人体工程学设计的原则和方法让学生掌握居住空间尺度与人体工程学设计的基本要素让学生了解居住空间尺度与人体工程学设计的实例分析9.2 教学内容居住空间尺度与人体工程学设计的原则和方法居住空间尺度与人体工程学设计的基本要素居住空间尺度与人体工程学设计的实例分析讲授法：讲解居住空间尺度与人体工程学设计的原则和方法，居住空间尺度与人体工程学设计的基本要素实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间尺度与人体工程学设计的实例分析第十章：居住空间设计的创新与趋势10.1 教学目标让学生了解居住空间设计的创新与趋势让学生掌握居住空间设计的前沿理念和技术让学生了解居住空间设计的实例分析10.2 教学内容居住空间设计的创新与趋势居住空间设计的前沿理念和技术居住空间设计的实例分析10.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计的创新与趋势，居住空间设计的前沿理念和技术实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间设计的实例分析第十一章：居住空间设计的可持续性原则11.1 教学目标让学生了解可持续性在居住空间设计中的重要性让学生掌握可持续居住空间设计的原则和方法让学生了解可持续居住空间设计的实例分析可持续性在居住空间设计中的重要性可持续居住空间设计的原则和方法可持续居住空间设计的实例分析11.3 教学方法讲授法：讲解可持续性在居住空间设计中的重要性，可持续居住空间设计的原则和方法实践法：让学生通过实际案例分析，了解可持续居住空间设计的实例分析第十二章：居住空间设计的经济与实用性12.1 教学目标让学生了解居住空间设计中经济与实用性的重要性让学生掌握经济与实用性在居住空间设计中的原则和方法让学生了解经济与实用性在居住空间设计中的实例分析12.2 教学内容居住空间设计中经济与实用性的重要性经济与实用性在居住空间设计中的原则和方法经济与实用性在居住空间设计中的实例分析12.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计中经济与实用性的重要性，经济与实用性在居住空间设计中的原则和方法实践法：让学生通过实际案例分析，了解经济与实用性在居住空间设计中的实例分析第十三章：居住空间设计的案例分析13.1 教学目标让学生了解居住空间设计的案例分析方法让学生通过案例分析，深入理解居住空间设计的各个原则和要素让学生能够独立分析居住空间设计的案例13.2 教学内容居住空间设计的案例分析方法通过案例分析，深入理解居住空间设计的各个原则和要素案例分析的实践操作13.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计的案例分析方法，通过案例分析深入理解居住空间设计的各个原则和要素实践法：让学生通过实际案例分析，进行居住空间设计案例的分析实践第十四章：居住空间设计的评价与反馈14.1 教学目标让学生了解居住空间设计评价与反馈的重要性让学生掌握居住空间设计评价与反馈的方法和技巧让学生能够进行居住空间设计的自我评价和反馈14.2 教学内容居住空间设计评价与反馈的重要性居住空间设计评价与反馈的方法和技巧居住空间设计的自我评价和反馈14.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计评价与反馈的重要性，居住空间设计评价与反馈的方法和技巧实践法：让学生通过实际案例分析，进行居住空间设计的自我评价和反馈第十五章：居住空间设计的职业规划与发展15.1 教学目标让学生了解居住空间设计职业规划的重要性让学生掌握居住空间设计职业规划的方法和技巧让学生了解居住空间设计职业发展的前景和趋势15.2 教学内容居住空间设计职业规划的重要性居住空间设计职业规划的方法和技巧居住空间设计职业发展的前景和趋势15.3 教学方法讲授法：讲解居住空间设计职业规划的重要性，居住空间设计职业规划的方法和技巧实践法：让学生通过实际案例分析，了解居住空间设计职业发展的前景和趋势重点和难点解析。
室内设计—居住空间设计课件.
室内设计—居住空间设计课件.一、教学内容本节课的教学内容主要来自于《室内设计》教材的第五章节，居住空间设计。
本章节主要介绍了居住空间设计的基本原则、设计流程以及设计方法。
具体内容包括：居住空间的功能分区、居住空间的界面设计、居住空间的尺度与空间组织、居住空间的采光与通风、居住空间的色彩与材质选择等。
二、教学目标1. 让学生了解居住空间设计的基本原则和方法，提高他们的设计能力。
2. 培养学生对居住空间设计的兴趣和热情，提高他们的审美水平。
3. 通过对居住空间设计的的学习，让学生更好地了解居住空间的功能需求，为未来的室内设计工作打下坚实的基础。
三、教学难点与重点重点：居住空间的功能分区、界面设计、尺度与空间组织、采光与通风、色彩与材质选择等设计方法。
难点：居住空间设计的原理和设计流程的深入理解。
四、教具与学具准备教具：PPT、设计案例图、设计图纸、设计工具等。
学具：笔记本、画图工具、设计素材等。
五、教学过程1. 实践情景引入：展示一些成功的居住空间设计案例，让学生初步了解居住空间设计的基本概念和方法。
2. 教材内容讲解：详细讲解居住空间设计的基本原则、设计流程以及设计方法，结合案例进行讲解。
3. 例题讲解：通过具体的居住空间设计案例，讲解设计原理和设计方法的应用。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，进行居住空间设计的基本练习，巩固所学知识。
5. 设计工具使用：介绍设计工具的使用方法，让学生进行实际操作，提高设计能力。
6. 设计方案展示与讨论：学生展示自己的设计方案，进行互相评价和讨论，提高设计水平。
六、板书设计板书设计主要包括居住空间设计的基本原则、设计流程以及设计方法等内容，通过简洁明了的板书，帮助学生更好地理解和记忆所学知识。
七、作业设计1. 作业题目：设计一个小型居住空间，包括功能分区、界面设计、尺度与空间组织、采光与通风、色彩与材质选择等。
答案：学生根据自己的设计思路和理念，完成居住空间的设计，包括平面图、立面图、效果图等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
[课程说课资料]
主讲教师 钱 靓
课程整体设计
基本信息 学分 5
学时
课程性质 先修课程
80
专业课 必修课 设计原理 设计制图 AutoCAD 人机工程学 材料及构造工艺
后续课程
商业店面设计 展示设计 办公空间设计
课程定位
技能基础课程
理论基础课程
能力基础课程
1.室内设计制图 2.AutoCAD制图 3.Photoshop 4.建筑速写 5.手绘表现技法 6. 3DMax效果图表现技法
学生的最终成绩= （X的平均分X30%）+（Y的平均分X70%）
居住空间设计
[单元教学设计]
主讲教师 钱 靓
本节内容分析
• 《居室空间设计 》是本课程 项目式训练中最后一项案例内 容。
• 在此之前，学生已经学习了各 个功能空间的设计的理论知识， 也经历了家的改造设计、小户 型空间、中户型空间的设计训 练,这为过渡到本节内容的学习 起到了铺垫的作用。
教学目标
能力目标： • 1.通过本节项目训练，学能够做一层以上空间的平面图、剖面图。 • 2.通过sketchup做一套虚拟空间设计。 • 3.通过整理设计资料，汇报作品，学生能够做用ppt设计整理资料，汇 报作品，达到设计公司岗位要求。 知识目标： • 1.学习复式空间设计方法，通过训练掌握多层空间结构的绘图方法。 • 2.学习sketchup软件的应用知识，能够做基本带有完整建筑构件的基 本室内模型。 • 3.学习整理设计资料的知识，可以完整汇报设计过程，展示设计成果。
展示案例 板书任务书 能力实训 作品展示 能力实训 展示作业
参与讨论 记录 上机操作 汇报练习 上机操作 讨论学习
15分钟 10分钟 135分钟 90分钟 180分钟 90分钟
整理完成整套室内图纸
实地调研
成果的汇报与讨论
成果的汇报与讨论
后记
能力训练项目设计
家的改造 手绘平面 手绘立面 手绘草图 小户型设计 CAD制图 简易模型 ppt成果汇报 中户型设计 整套方案图纸 制作效果图 设计报告 复式空间设计 整套图纸设计 方案展示 方案点评
空间的尺度
空间的利用
设计文件的规范
设计需求的分析教学手段讲授 Nhomakorabea讨论
市场调研
课题实训
讲评与总结
案例分析
1.室内设计原理 2.人机工程学 3.装饰构造及材料工艺 4.装饰预决算 5.建筑史
1.建筑设计初步 2.家具设计
居住空间设计
《居室空间设计 》是本专业就业岗位直接对口的一门专业核心课程
课程目标
制图能力
设计能力
施工知识
专业培养目标
1 2 3
绘图员
设计师
建造师
教学内容设计
课程设计严格按照课程标准的内容制定实施
稳定型家庭 需求
4
复式空间设计
本单元训练结束后，学生能够独立完成复式空 间设计图纸
Soho工作室 的设计要求
提交设计报 告、提交整 套设计资料
能力训练项目设计
案例设置遵循循序渐进的方法，由 学生熟悉的内容渐渐提高到职业能 力要求的设计方向上
易
1
家的改造
2
小户型空间设计
3
难
4
中户型空间设计
复式空间设计
教学设计
教学内容 步骤 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 备 注
一
知识前导 复式户型的空间构成和设计要求 新兴家庭工作方式 任务书布置 平面、立面、顶面方案设计 过程汇报 Sketchup虚拟空间设计 成果汇报点评
启发式
播放课件
20分钟
二 三 四 五 六 七
作业：
互动教学法 任务驱动法 启发式 互动教学法 演示法 互动教学法
2
小户型设计
本单元训练后能用CAD软件绘制设计一整套平 面图、立面图、顶面图，建立简易虚拟模型
案例分析与讨论、 编制设计方 案 课题实训、成果 汇报 参观考察、案例 分析与讨论、课 题实训、指导作 业、成果汇报 参观考察、案例 分析、课题实训 提交设计报 告、提交整 套设计资料
3
中户型设计
本单元训练结束后，学生能编写整套家装施工 图纸，做空间效果图，编写设计说明
序号 1
2 3 4 5
模块（或项目）名称 居住空间设计原则
不同户型设计 各功能空间的设计 住宅设计的风格 案例练习
学时 4
12 16 4 44
项目训练部分
基础知识部分 45% 55%
补充小练习
能力训练项目设计
序 号 1 能力训练项目名称 家的改造 拟实现能力目标 能够根据所学居室设计理论发现自己家中设计 问题，做设计改造，能够按照实际尺寸画出平 面图和主要立面图 相关支撑 设计制图知 识、人体工 程学知识、 家具尺寸 家具的尺寸 训练方式、手段 及步骤 互动授课、案例 分析与讨论、课 题实训、讲评与 总结 项目成果 提交平面及 主要立面图 纸
成绩的考核与评价
本课程为考查课，成绩评定主要由3个功能空间练习和4个项目式案例练 习的平均分决定。 即：学生的最终成绩={（练习一100%+练习二100%+练习三100%） ÷3}×30%+{（项目式案例一100%+项目式案例二100%+项目式案 例三100%）÷4}×70% 练习一 练习二 + 练习三 = X 项目式案例一 项目式案例二 项目式案例三 + 项目式案例四 = Y