邛崃市查验预防接种证制度
查验预防接种证工作制度
查验预防接种证工作制度
1、为依法落实儿童入托入学查验预防接种证和疫苗补种工作，加强托幼机构和学校疫苗可预防传染病的预防控制工作，制定本制度。
2、区疾病预防控制中心负责全区查验预防接种证工作的技术指导和工作督导，各接种单位协助本辖区内托幼机构和学校完成查验预防接种证人员培训和查验预防接种证实施，负责对漏种儿童补证、补种。
3、查验预防接种证对象包括辖区内小学一年级新生、新转入学生、所有学前幼儿（含私立幼儿园）和学龄幼儿，包括外地儿童在本区借托借读或转入学生。
4、查验预防接种证内容主要包括每名儿童是否持有预防接种证、是否按规定完成国家免疫规划疫苗的接种。
各地可结合本地实际将其它疫苗纳入验证范围。
5、疫苗补种原则按《预防接种工作规范》的要求进行。
6、查验预防接种证及疫苗补种的有关信息应放入学生学籍档案或健康档案。
查验完毕，预防接种证交还儿童家长保存。
7、查验预防接种证原则安排在每年春季和秋季开学时进行，学期中只对转学的儿童、学生实施查验预防接种证。
预防接种证查验制度(2)
预防接种证查验制度预防接种证查验制度的实施对于保障公众健康起到了至关重要的作用。
在上一篇文章中，我们已经介绍了预防接种证查验制度的背景和目的。
本文将继续深入探讨该制度的实施方案以及可能出现的挑战和解决方法。
一、实施方案预防接种证查验制度的实施需要一系列的方案来确保其有效性和可操作性。
以下是一些建议的实施方案：1.立法支持：制定相关法律法规，明确预防接种证查验制度的要求和实施细则，明确相关部门的职责和权限。
建议制定的法规应详细规定预防接种证的内容、查验标准以及违规处罚等相关事项。
2.政府支持：政府应当加强对预防接种证的颁发、管理和更新工作的支持力度。
加强卫生部门的人力资源和技术培训，确保审核和发放预防接种证的准确性和高效性。
同时，政府还应当加大在宣传和教育方面的投入，提高公众对预防接种证的认知度和重视程度。
3.医疗机构配合：各级医疗机构需要建立健全的接种证查验制度。
医院、诊所等医疗机构应配备专门的人员负责查验预防接种证，并确保查验过程的严谨性和准确性。
此外，医疗机构还应当加强与公安部门、教育部门等相关部门的合作，确保信息的共享和协同工作的顺畅进行。
4.信息技术支持：建立预防接种证信息化管理系统，实现预防接种证的电子化管理和查验。
通过信息技术手段，可以方便快捷地查询个人接种情况，减少纸质证件的使用，提高效率和便捷性。
二、可能出现的挑战和解决方法预防接种证查验制度的实施过程中可能会面临一些挑战，需要针对这些挑战寻找解决方法。
以下是一些可能出现的挑战及对策建议：1.信息不对称：由于人员流动性较大，预防接种证的信息更新可能存在滞后或不一致的问题。
解决这个问题的方法是建立健全的信息共享机制，确保各级部门之间可以及时准确地获取相关信息，并将其纳入到预防接种证的管理系统中。
2.违规与处罚：一些个人可能会故意伪造、篡改或无视预防接种证，这对制度实施带来了一定的难度。
在发现违规行为时，应当采取严厉的处罚措施，例如罚款、限制人员活动等，以增强对违规行为的打击力度。
接种证查验管理制度
接种证查验管理制度一、总则为加强疫苗接种证的管理工作，保障疫苗接种证的安全和有效性，提高疫苗接种工作的质量和效率，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有疫苗接种单位、接种医生及相关工作人员，包括但不限于医院、社区卫生服务中心、疾控中心等机构。
三、疫苗接种证的颁发和管理1. 疫苗接种证由接种单位颁发，接种单位应具备相应的颁发资格和条件。
2. 疫苗接种证应具备统一的格式和规范，内容包括接种者姓名、性别、出生日期、接种单位名称、疫苗名称、接种时间等信息，确保信息准确完整。
3. 接种单位应建立完善的疫苗接种证档案管理制度，确保疫苗接种证的安全存储和保密性。
4. 接种单位应定期对疫苗接种证进行清点和检查，发现问题及时整改。
四、疫苗接种证的查验1. 接种单位在接种疫苗时应核对接种者的身份信息和接种证，确保接种者的身份真实有效。
2. 接种医生在接种疫苗时应严格按照规定程序操作，确保接种证中的接种信息准确无误。
3. 接种单位应定期对疫苗接种证进行查验，发现问题及时整改。
五、疫苗接种证的录入和管理1. 接种单位应建立疫苗接种证信息录入和管理系统，确保接种信息的准确性和完整性。
2. 接种单位应及时将接种信息录入系统，并确保信息的及时更新和备份。
3. 接种单位应加强信息安全管理，防止接种信息泄露。
六、接种证遗失或损坏处理1. 接种单位应建立疫苗接种证遗失或损坏的处理机制，接种者应及时报告接种单位。
2. 接种单位应根据接种者提供的相关信息对遗失或损坏的接种证进行补办或核查。
七、责任和制度落实1. 接种单位应建立健全疫苗接种证查验管理制度，明确相关工作职责和权限。
2. 接种单位应加强对接种医生和工作人员的培训和监督，确保工作人员遵守工作纪律和规范操作。
3. 接种单位应定期对疫苗接种证管理工作进行检查和评估，发现问题及时整改。
四、制度的修订与完善1. 接种单位应根据疫苗接种工作的实际情况和发展需求，不断完善和提升疫苗接种证查验管理制度。
预防接种证查验制度(1)
预防接种证查验制度随着社会的发展和人们对健康意识的提高，预防接种证查验制度得以逐渐建立和完善。
本文将探讨预防接种证查验的意义、目的以及实施方法。
一、预防接种证查验的意义预防接种证查验的意义在于保护公众的健康和生命安全。
预防接种是预防和控制传染病最有效的手段之一，通过接种疫苗可以激发人体的免疫力，减轻疾病的发生和传播。
而预防接种证查验制度的实施可以确保每个人都接受了必要的疫苗接种，从而提高整体免疫率，减少疫情的传播，并最终达到控制疾病的目的。
二、预防接种证查验的目的预防接种证查验的目的在于实现疾病预防与控制的科学管理。
预防接种证是卫生部门对于公民预防接种情况的一种证明，通过查验预防接种证可以及时掌握人口免疫情况，对未接种疫苗的人进行及时提醒和引导。
此外，预防接种证的查验还可以加强各级医疗机构对于疫苗接种情况的监管，确保疫苗的质量与使用安全。
三、预防接种证查验的实施方法1.设立查验点各级医疗机构、学校、社区等公共场所可以设立预防接种证查验点，负责查验接种证的有效性和真实性。
查验点可以设置在便民服务中心、卫生防疫站等易于接触群众的地方，方便民众前来查验并补种疫苗。
2.推行电子接种证借助信息技术的发展，可以将预防接种证电子化，并储存在健康档案数据库中。
民众可以通过手机APP或者电子邮箱等方式获取电子接种证，方便查验和管理。
此外，电子接种证还可以及时提醒民众接种时间和种类，提高接种率。
3.加强宣传教育加强宣传教育，提高公众对预防接种证查验制度的认识和重视。
通过宣传活动、媒体报道、健康教育等方式，普及预防接种的知识，增加接种意识，鼓励民众主动接种并携带接种证明。
4.建立联网查询系统建立全国统一的预防接种证查验联网查询系统，各级卫生部门可以通过该系统实时掌握每个人的接种情况。
医疗机构和相关部门可以通过系统查询接种证的有效性，并及时进行反馈和处理。
结语预防接种证查验制度的实施对于保护公众健康、防控传染病具有重要意义。
预防接种证查验制度
金佛坪中心小学预防接种证查验制度为认真贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》，进一步加强在校在园学生计划免疫工作，提高少年儿童疫苗免疫接种率，防止疫苗针对传染病在托幼机构和学校的发生流行，建立入学新生的查验预防接种证制度。
根据《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》中的规定：“国家对儿童实行预防接种证制度，发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或者接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。
”1、做好入学新生预防接种证查验工作，发现未种、漏种儿童要认真做好登记，并于开学后一周内向所在地预防接种门诊报告未种、漏种儿童名单，配合预防接种门诊督促其监护人及时到指定的预防接种门诊补种。
2、疾病预防控制机构负责做好补种工作的疫苗供应、技术指导和统计报告工作。
各预防接种门诊按照国家免疫程序安排接种。
3、严把入口关，及时发现漏种学生，确保在校学生免疫接种率，建立牢固的免疫屏障的基础和关键，切实保证我校学生的身体健康将起到积极作用。
4、加强规范化管理和监督检查，促进该制度的不断完善。
新生入学预防接种证查验制度为切实消除学校学生的免疫空白，预防相应传染病在校园内发生。
根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》（国务院令第434号）的要求，我校对入学新生（包括学期中转入及暂时借读的儿童）制定以下新生预防接种证查验制度:1、为切实做好学校卫生防疫工作，各小学在新生入学时，要查验新生预防证查验，无证的要及时补办，漏苗的要及时补种，确实疫苗补种工作，学校必须严格把关,并负责协同家长和防保站做好预防接种证查验补种工作的组织、协调和监督管理工作。
2、各校、各托幼机构要及时联系街道办事处卫生院防保组直接参与做好所辖范围内入托、入学新生预防接种证查验和疫苗补种工作。
各托幼机构、学校要将入托、入学新生预防接种证查验工作纳入报到程序，负责做好查验登记工作，并及时将情况向所在区域的疾病防疫机构反馈。
预防接种证查验制度
千里之行，始于足下。
预防接种证查验制度预防接种证查验制度是指对接种人员进行接种证明文件的核查和验证工作的制度。
该制度的目标是保障公众的健康安全，防止传染病的传播和流行。
预防接种证查验制度的重要性在于防范和控制传染病的发生和流行。
通过对接种证明文件进行核查和验证，可以确保接种人员的个人和集体免疫力，从而降低疾病传播的风险。
同时，这也是一种公共卫生的管理措施，有助于提高疫苗接种率、减少人群感染传染病的机会。
预防接种证查验制度的实施主要包括以下几个方面：1. 接种证明文件的核查。
预防接种证明文件包括个人接种证、接种记录卡等。
在接种人员前往公共机构或参加集体活动时，工作人员会对接种证明文件进行核查，验证接种人员是否接种了相应的疫苗，以及接种时间和剂次是否符合标准。
核查过程中，可以使用电子核查系统进行实时验证，也可以通过手动核查的方式进行。
2. 接种证明文件的记录。
对接种人员的接种证明文件进行记录是核查的重要环节。
记录可以包括接种人员的基本信息、接种疫苗的类型和剂次、接种时间等。
这些记录有助于追踪和管理接种人员的接种情况，以及及时了解和掌握疫苗的接种覆盖率和疫情情况。
3. 接种证明文件的备案和管理。
接种证明文件的备案和管理是确保核查的有效性和真实性的重要手段。
公共机构可以建立电子或纸质档案，存储接种证明文件的副本或扫描件。
同时，可以通过建立数据库或信息管理系统，进行接种证明文件的电子化管理，方便核查和查询。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
4. 宣传和教育。
预防接种证查验制度的实施需要广泛宣传和教育。
公共机构可以通过宣传栏、宣传海报、宣传册等方式向公众普及接种证明文件的重要性和核查的目的。
此外，还可以开展针对性的宣传活动，如讲座、健康教育课程等，提高公众对预防接种证查验制度的认知和理解。
预防接种证查验制度的实施面临一些挑战。
首先，接种证明文件的管理和备案需要投入大量的人力和物力，建立信息管理系统的成本较高。
预防接种证查验制度范本
预防接种证查验制度范本第一部分：引言1.1 背景预防接种是一项非常重要的公共卫生措施，能够有效预防多种传染病的发生和传播。
为了保护人民群众的健康，许多国家都建立了预防接种证查验制度，以确保人们接种了所应接种的疫苗。
1.2 目的本制度的目的是规范和管理预防接种证查验工作，加强对预防接种工作的监督和管理，确保人们的接种信息准确可靠，并提高人民群众的健康水平和预防接种覆盖率。
1.3 适用范围本制度适用于全国范围内的预防接种证查验工作，包括政府机关、公共场所、医疗卫生机构等。
第二部分：预防接种证查验管理机构2.1 管理机构国家卫生健康委员会负责制定和管理全国范围内的预防接种证查验制度。
各省、直辖市、自治区的卫生健康主管部门负责本地区的预防接种证查验工作。
2.2 责任分工国家卫生健康委员会负责制定和修订相关法律法规，组织开展培训和宣传工作，提供技术支持和指导。
各省、直辖市、自治区的卫生健康主管部门负责本地区的预防接种证查验工作的组织实施。
2.3 人员培训为了提高预防接种证查验工作人员的专业水平和服务质量，各级卫生健康主管部门应定期组织培训，包括预防接种知识、技能和沟通技巧等。
第三部分：预防接种证查验工作流程3.1 预防接种证查验时机预防接种证查验应当在特定场所进行，如教育机构、公共场所等。
特定场所应当按照相关规定配备专业人员和必要设施，提供方便快捷的预防接种证查验服务。
3.2 预防接种证查验程序(1) 验证身份：查验人员应确认接种者的身份，核对接种者的身份证件等相关材料。
(2) 验证证件：查验人员应查验接种者的预防接种证的真实性和完整性，核对证件上的接种记录是否齐全、准确。
(3) 验证接种：查验人员应按照预防接种计划核对接种者的接种情况，确保接种者按照规定接种相应的疫苗。
(4) 记录和反馈：查验人员应在接种者的预防接种证上进行相应记录，并告知接种者相关接种信息。
3.3 预防接种证查验记录和存档查验人员应当将接种者的预防接种证查验记录归档，并按规定的时间和程序上报到上级卫生健康主管部门，以备日常监督和管理。
预防接种证查验制度模板
预防接种证查验制度
一、接种门诊负责辖区内所有学校及托幼机构的接种证查验工作；
二、接种门诊每年7月收集辖区所有学校及托幼机构的基本信息，建立学校一览表，内容包括辖区学校名称、联系人、联系电话、学校人数等基本信息，指导辖区学校及托幼机构公示入托入学报名程序并告知接种证查验具体要求；
三、查验对象为辖区所有托幼机构儿童及新入学儿童和转学儿童；
四、接种门诊对辖区学校儿童查验的疫苗为国家规定的第一类疫苗；
五、接种证查验以核实儿童预防接种证记录为主，有接种证且完成相应年龄段国家第一类疫苗接种的，查验单位应该为该儿童出具“入托入学儿童预防接种证查验证明”；
六、查验儿童接种证未完成相应年龄段疫苗接种时，应在查验当日予以补种，如果补种疫苗超过2种时，应在补种
2种疫苗后预约另外针次接种时间并出具“入托入学儿童预防接种证查验未完成接种证明”并填写入托入学儿童补种预约时间表；
七、对于接种证丢失儿童，要求回原接种单位复制接种卡并补办接种证后予以查验，复制的接种卡由查验单位保存，
原接种单位在卡上注明迁出并另行管理；
八、查验单位对补办的接种证予以查验，根据程序完成情况并出具“入托入学儿童预防接种证查验证明”或出具“入托入学儿童预防接种证查验未完成接种证明”并填写入托入学儿童补种预约时间表，遵照国家免疫程序补种疫苗；
九、每年9月学校报名后的第一周，工作人员应索取学校分班级登记的《XX省入托入学儿童预防接种证查验登记表》，与查验存根核对，对未查验儿童通知学校协助完成查验，对需补种多剂次儿童及时反馈至学校，督促学校通知儿童按时落实补种措施；
十、接种门诊每年9月20日前完成对辖区学校的接种证查验工作，并向县区疾控机构上报接种证查验工作报告。
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6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把
已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
邛崃市查验预防接种证制度
为规范学校和托幼机构传染病管理，防范疫苗针对疾病在学校和托幼机构暴发流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》有关规定，制定本制度：
一、儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证。
二、查验范围：全市各级各类托幼机构、学校所有入学新生，包括外市、外省等在我市借托、借读的幼儿、学生。
三、查验时间：查验工作在幼儿、学生办理入托、入园、入学或者转园、转学后办理新入园、入学手续时进行。
各级各类托幼机构、学校在新生招收入托、入园、入学通知或报名须知上，应告知其凭《预防接种证》入托、入园、入学。
四、查验内容：1、有无预防接种证；2、国家免疫规划五苗（卡介苗、脊灰减毒活疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗）及风疹、腮腺炎疫苗完成情况，其免疫程序按省卫生厅的规定要求执行。
五、托幼机构、学校要将查验情况登记在《邛崃市幼儿、学生接种证查验登记表》中，凡无接种证的，托幼机构、学校应责成其家长到居住地的预防保健机构为儿童办理或补办《接种证》后，方可为其办理入托、入园手续。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
"
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把
已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
六、托幼机构、学校发现未依照国家免疫规划受种的儿童，应当采用告家长通知书的形式，向儿童居住地承接预防接种工作的接种单位报告，并配合接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。
七、幼儿、学生完成补种和补证后，托幼机构、学校要将补种信息及时登入《邛崃市幼儿、学生接种证查验登记表》及学籍档案或健康档案，补办的预防接种证或接种信息证明、接种卡交还儿童家长保管。
学校委托接种单位查验的，接种单位完成《邛崃市幼儿、学生接种证查验登记表》填写后，将此表统一交学校保管。
八、对因落实查验《预防接种证》制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的，将严肃追究有关人员的相关责任。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
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6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把
已经注定的谎言变成童话。
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7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
成都市学校（托幼机构）新生入学入托
查验《预防接种证》告知书
尊敬的家长：
首先祝贺您的孩子将踏入新的人生起点，在丰富多彩的学校生活中茁壮成长。
为了你孩子的健康，防止传染病在学校托幼机构暴发流行，按有关规定，必须开展新生入学入托查验《预防接种证》工作，具体实施办法如下：
一、查验对象：全市新入学入托以及新转入学生（托幼机构、小学）。
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6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把
已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
特别说明：卫生部规定无证无卡（纸质）者视为未接种，为避免重复接种，无《预防接种证》的儿童，家长必须到孩子出生后打预防针的预防接种点补办，如从未接种可以到居住地附近建证，并根据医生建议进行补种完毕。
三、《预防接种证》作为孩子今后升学、出国、就业、就医的重要健康身份证，儿童家长有必要长期妥善保存。
为了孩子的健康成长，谢谢家长的配合！
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
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7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
成都市幼儿、学生免疫状况登记表（学校、医院共用）
种证的儿童填“1”，无预防接种证的儿童填“2”；(三) 查验各苗免疫状况由辖区各接种门诊查验填写，按要求完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
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7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
童在相应空格处填“接种日期”或“1”，未按要求完成的儿童留“空格”，查验后此表及接种证、补种通知单于10月31日前交回各学校、托幼机构。
（四）学生补种后，补种回执单交学校班主任处，由各班班主任将补种结果填在表中相应空格处。
学校登记人接种点查验人员班主任
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
成都市学校（托幼机构）儿童入托入学查验预防接种证情况报表（学校上报）
、注：此表各校一年报告一次，报告时间为每年9月30日前，收报表单位为乡镇卫生院（含免疫规划接种门诊的医疗机构）、辖区中心校或教育局。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
"
7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
疫苗免疫程序
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。
6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
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7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
注：1. CHO疫苗用于新生儿母婴阻断的剂量为20μg/ml。
2. 未收入药典的疫苗，其接种部位、途径和剂量参见疫苗使用说明书。
1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"
2.老人们都笑了，自巨石上起身。
而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。
3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。