2015上盐井镇中学“学雷锋”主题活动总结

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中学学雷锋活动总结_中学学雷锋活动工作总结

中学学雷锋活动总结_中学学雷锋活动工作总结

中学学雷锋活动总结_中学学雷锋活动工作总结近年来,学雷锋活动在中学校园中得到了广泛开展,学校也成为了学雷锋活动的主要场所。

通过学雷锋活动,可以让学生了解雷锋精神,增强其国家意识和社会责任感,有助于培养学生的良好品德和履行社会责任的意识。

本文将对我校中学学雷锋活动进行工作总结。

一、组织策划学雷锋活动由学校文艺委员会牵头组织,全体老师和学生积极参与。

在活动前,我们认真总结以往的经验,并与相关单位进行了沟通和协商,制定了详细的活动计划。

在活动期间,我们为学生们提供了丰富的学雷锋活动,包括走进社区开展志愿者服务、参观志愿者工作站、广场舞、义卖等等。

二、学雷锋教育学雷锋活动的核心是学雷锋教育。

我们通过提供学习材料、讲座、观摩讲解等方式,让学生们了解雷锋的事迹和其精神内涵,让学生们在自我发展的同时,更加注重集体的利益。

此外,我们通过各种途径开展学雷锋培训,让学生们掌握一些基本的护卫国家的知识和技能。

三、组织志愿活动学雷锋活动要有行动,我们组织学生们参加各种志愿活动,比如在社区为老人清理卫生、参加义卖等等。

让学生们能够真正的走出校门,践行雷锋的精神,放下自我,尽力帮助他人。

四、加强文化传承学雷锋活动也可以借此实现校园文化传承。

通过学习雷锋的精神,学生们可以领悟到团队精神、责任感、乐于奉献的重要性。

同时,我们还可以邀请各行各业的人士到学校为学生们进行讲座,通过前辈的讲述,让学生们了解更多优秀人物的事迹和精神。

五、反思与改进在学雷锋活动中,我们也要不断反思和改进。

学雷锋活动和学校文化建设是一个良性的循环,需要持续调整。

在反思的过程中,我们可以总结出活动中存在的问题,不断提升活动的质量和效果,同时不断完善学校的文化建设。

总之,中学学雷锋活动是提升学校文化水平和培养优秀人才的有效途径。

通过学习雷锋的精神,学生们能够更好的明确自己的责任和担当,同时也能够在实践中不断提升自我。

学雷锋活动不仅要在学校得到广泛开展,更要把学雷锋精神融入到每个学生的生活和名校文化中去。

中学学雷锋活动总结4篇

中学学雷锋活动总结4篇

中学学雷锋活动总结4篇3月份是学雷锋活动月,为进一步弘扬雷锋精神,我校团委积极响应团市委的号召,抓住3.5学雷锋纪念日的契机,认真组织开展学雷锋活动。

下面,店铺为大家整理了一些关于中学学雷锋活动总结,欢迎大家阅读。

中学学雷锋活动总结1一年来,校团委在团市委、校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。

现将一学年来的工作总结如下:一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。

一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。

还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。

在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。

团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

校园学习雷锋活动总结7篇

校园学习雷锋活动总结7篇

校园学习雷锋活动总结7篇篇1在这春暖花开的季节里,我们校园里掀起了一股“学雷锋,树新风”的热潮。

雷锋,这个熟悉的名字,再次走进了我们的视野,感动着我们的心灵。

通过一系列的学习和活动,我们不仅了解了雷锋的生平事迹,更从中汲取了力量,提升了自我。

一、活动开展情况1. 雷锋故事会:我们组织了一场雷锋故事会,邀请了学校里的老师、同学以及工作人员,共同聆听雷锋的感人故事。

这些故事生动而真实,让每一个人都深受触动。

通过这个故事会,我们更加深入地了解了雷锋的精神内涵,也激发了大家向雷锋学习的热情。

2. 志愿服务活动:我们开展了多种形式的志愿服务活动,如清洁校园、慰问老人、帮助困难同学等。

这些活动不仅锻炼了我们的动手能力,更培养了我们的社会责任感和奉献精神。

在活动中,我们感受到了帮助他人的快乐,也体会到了雷锋精神的美好。

3. 雷锋主题班会:各班级纷纷组织了以雷锋为主题的班会,通过观看雷锋影片、讨论雷锋精神等方式,让同学们更加深入地了解雷锋精神,并在班级中形成了良好的学习氛围。

4. 雷锋文化长廊:我们在校园内设置了雷锋文化长廊,展示了雷锋的生平事迹、名言警句等,让同学们在课余时间能够随时感受到雷锋精神的影响。

二、活动成效与收获1. 增强了同学们的社会责任感:通过志愿服务活动,同学们深刻体会到了帮助他人的快乐,也增强了自己的社会责任感。

这种责任感将激励他们在未来的学习和工作中更加积极地为社会做出贡献。

2. 提升了同学们的道德素养:雷锋精神注重奉献、友爱、互助等方面,这与我们学校的德育目标不谋而合。

通过学习雷锋活动,同学们的道德素养得到了显著提升,校园里的不良风气也得到了有效遏制。

3. 营造了良好的校园文化氛围:雷锋文化长廊、雷锋故事会等活动为校园营造了浓厚的文化氛围,让同学们在潜移默化中受到了教育。

这种氛围不仅有利于同学们的身心健康,也有利于培养他们的综合素质。

三、存在的问题与改进建议1. 活动宣传力度有待加强:虽然我们开展了多种形式的活动,但宣传力度还不够大,有些同学对活动了解不够深入。

中学三月学雷锋月活动情况汇报总结6篇

中学三月学雷锋月活动情况汇报总结6篇

中学三月学雷锋月活动情况汇报总结6篇篇1一、引言随着春天的到来,我校积极响应雷锋精神传承的号召,举办了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋月活动。

在此期间,全校师生深入学习雷锋同志先进事迹,广泛开展各类志愿服务活动,以实际行动践行雷锋精神。

现将活动情况汇报总结如下。

二、活动开展情况(一)宣传启动阶段1. 学校通过校园广播、宣传栏、校园网站等多种形式,宣传学雷锋月活动的意义、目的及安排,营造浓厚的氛围。

2. 组织开展“学雷锋”主题班会,通过讲述雷锋故事、观看雷锋影片,让学生们深刻领会雷锋精神的核心内涵。

(二)志愿服务活动1. 校园环保志愿服务行动全校师生积极参与校园环境卫生整治,开展绿化植树活动,清理校园垃圾,美化校园环境。

同时,组建环保志愿小组,对校园周边社区进行环保宣传,提高周边居民的环保意识。

2. 关爱弱势群体志愿服务活动组织师生走进社区、走进乡村,开展关爱老人、留守儿童等志愿服务活动,为他们提供力所能及的服务和帮助,传递社会正能量。

3. 学习辅导志愿服务活动成立学习辅导志愿团队,为学习困难的同学提供课后辅导,帮助他们提高学习成绩,共同进步。

(三)雷锋事迹学习活动1. 开展“读雷锋故事,做新时代少年”主题征文比赛,鼓励学生阅读雷锋故事,撰写心得体会,加深对雷锋精神的理解。

2. 组织师生观看《雷锋》等影片,进一步了解雷锋同志的先进事迹和崇高精神。

3. 邀请优秀志愿者进校园,分享自己的志愿服务经历和感受,激励师生积极投身志愿服务活动。

三、活动成效1. 通过学雷锋月活动的开展,全校师生对雷锋精神有了更深入的了解和认识,纷纷表示要学习雷锋同志的奉献精神,积极参与志愿服务活动。

2. 志愿服务活动覆盖面广,参与人数多,既锻炼了学生的实践能力,也提高了他们的社会责任感和集体荣誉感。

3. 通过学习雷锋事迹,激发了全校师生的学习热情,形成了良好的校风学风。

4. 活动期间,学校与社区、家庭之间的联系更加紧密,共同营造了学习雷锋精神的浓厚氛围。

中学学雷锋活动总结

中学学雷锋活动总结

中学学雷锋活动总结雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。

下面是范文网小编给大家整理的中学学雷锋活动总结,供大家参阅!中学学雷锋活动总结篇1 雷锋,一个名字,更是一种精神。

他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

今年x月x日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。

现将具体情况小结如下:一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。

从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。

为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。

学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。

只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。

作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动3月x日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。

社区全体工作人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

中学学雷锋活动总结范文三篇

中学学雷锋活动总结范文三篇

中学学雷锋活动总结范文三篇寄语:下面是为大家的中学学雷锋活动总结范文三篇,供大家参考。

阳春三月,春光无限。

为纪念 __题词向雷锋同志学 __周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:一、注重宣传,营造氛围通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。

号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展(一)、道德榜样闪烁校园在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。

班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。

主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道, __清扫了街道的卫生死角,美化了家园。

与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。

《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。

中学雷锋活动总结7篇

中学雷锋活动总结7篇

中学雷锋活动总结7篇第1篇示例:中学雷锋活动总结雷锋精神是中华民族的优良传统,一直以来都受到人们的推崇和尊敬。

为了弘扬雷锋精神,培养学生爱国爱人的情感,让学生明白做一个有益的社会人的重要性,我校每年都会组织开展雷锋活动。

今年的中学雷锋活动于xx年xx月xx日在我校顺利举行,以下是对此次活动的总结。

一、活动准备为了让这次雷锋活动更加成功,我校精心策划和准备。

在活动开始之前,学校就成立了由学生、教师、家长和社区志愿者组成的活动筹备小组,制定了详细的活动方案和计划。

在活动进行中,学校发动全体师生积极参与,确保了活动的顺利进行。

二、活动内容此次中学雷锋活动以“传承雷锋精神,助人为乐”为主题,内容包括文明礼仪宣传、环境整治、志愿服务等多个方面。

学校组织开展了文明礼仪知识宣传活动,让学生认识到文明礼仪的重要性;组织了环境整治志愿者活动,让学生亲身体验到环境保护的重要性;同时组织了走访慰问困难家庭的志愿者服务活动,让学生懂得助人为乐的真谛。

活动内容涵盖面广,形式多样,让学生们在实践中深刻体会到雷锋精神的伟大意义。

三、活动成果通过此次雷锋活动,学生们的思想道德素质得到了提升,学校各项工作也取得了很多成果。

学生们通过参与各种志愿活动,增强了团结协作的意识,增进了相互之间的感情。

通过活动的开展,树立了学校的良好形象,增加了学校的社会美誉度。

学生们进一步树立了助人为乐的思想观念,培养了爱心和责任感。

通过活动的举办,学生的思想道德素质得到了全面的提高,促进了学风、校风的建设。

四、活动反思虽然此次中学雷锋活动取得了较大成功,但也有不足之处。

活动内容还可以进一步拓展和完善,让学生有更多的实践机会。

活动宣传工作还需加强,提高师生的参与度。

活动后续工作不足,应该对活动成果进行总结归纳,制定好下一步的发展计划。

活动的成功得益于学校各方人员的共同努力,但也有一定的改进空间。

五、活动展望未来,学校将继续组织开展中学雷锋活动,让学生们时刻铭记雷锋精神,发扬助人为乐的美德。

中学学雷锋活动总结(精选17篇)

中学学雷锋活动总结(精选17篇)

中学学雷锋活动总结(精选17篇)中学学雷锋篇1一年来,校团委在团市委、校党支部的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。

现将一学年来的如下:一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。

一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。

还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。

在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受学校学生的评议监督,入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。

团委和教导处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。

定期对学校的橱窗进行更新。

2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

每周团委、教导处都认真准备,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。

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盐井镇中学“学雷锋”主题活动总结
阳春三月,春光无限。为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词
52周年,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加
强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的
一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:
一、注重宣传,营造氛围
通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,
学习雷锋助人为乐的可贵精神。
吹响号角:中学部政教处、校团委首先进行“学雷锋活动”动员,
向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召
同学们以实际行动学习雷锋的精神。
触动思想:各班出一期以“学雷锋” 为主题的黑板报,寻新时
代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提
高学生思想道德水平。
舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、
勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,宣读《学雷
锋倡议书》,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关
情况纳入班主任月考评中。
二、多措并举,深入开展
1.道德榜样闪烁校园
在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌
习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文
明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生
会干部模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃
圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。
2.志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,
校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走出校园,彻底清
除了校外道路两旁的白色垃圾,美化了家园。共青团代表到学校德育
基地----敬老院慰问老人。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》
等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
3.比学赶帮如火如荼
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展
文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶
帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;同学在学习中,以雷锋
的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,
勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人
学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习
互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优
秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧
等方面帮助学困生,共同提高学习效率。
4.以活动为载体,深入持久开展
“讲雷锋故事,学雷锋精神”,中学部开展以“学雷锋、我奉献、
我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和
感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。
学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典
型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。
让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存
在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我
们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永
驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷
锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

盐井镇中学
2015-3-27

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