诗经离骚 默写
《离骚》情境式默写
《离骚》情境式默写-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One114.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义)：，。
(二)提升篇1.（2014新课标卷1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句，。
2．（2015新课标卷1）在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬1.（云南统考）屈原在《离骚》中运用比兴手法，以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是，。
2.屈原在《离骚》中，用，。
表达不怕粉身碎骨、坚守自己志向的决心。
1.屈原名，字原，战国时期国人。
曾任左徒和三闾大夫，是我国伟大的浪漫主义诗人。
相对于《诗经》的集体创作，他是第一个个人创作的诗人，他在政治上推崇“美政”即的政治。
基本内容是民本思想。
2.《楚辞》收录了战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品。
西汉时期的编辑。
这些作品是用地的诗歌形式，方言声韵，描写地风土人情，大量使用虚词。
具有浓厚的地方色彩，故名“楚辞”。
后世称这种诗体为或“骚体”。
3.“楚辞”的代表作《离骚》共373句是我国古代文学史上最长的。
它与《诗经》中的并称“风骚”。
后来泛指它们分别开启了我国诗歌史上和的诗风。
《离骚》中离通，意思是离骚即。
1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安。
4.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
5.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫6.何方圜之能周兮夫孰异道而相安1.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳2．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩3．表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
4．表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
5．表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
6．表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
《氓》《离骚》名句默写
《氓》理解性默写1．《诗经.卫风.氓》中，作者用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：，。
，。
2. 《诗经.卫风.氓》中，“，”两句描写男子得寸进尺，刚谈恋爱就提出要结婚，还责怪女子拖延婚期。
女子就耐心解释，还帮他出谋划策，让他去找媒人。
3. 《诗经.卫风.氓》中，描写男子借交易蚕丝的机会，骗取爱情的两句是：，。
4. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子祈望男子卜卦顺利，以便尽快步入婚姻的殿堂的两句是：，。
5. 《诗经.卫风.氓》中，描写男子装出一幅忠厚老实的样子，借市场交易的机会接近女子的两句是：，。
6.写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：，。
7. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子面对男子的生气恼火，被迫约定婚期的两句是：，。
8. 上天欲使人灭亡，必先使其疯狂! 《诗经.卫风.氓》中，作者用“，”两句描写女子为了梦中情人，不顾生命危险，爬上毁坏倒塌的墙头，翘首以待意中人。
9. 《诗经.卫风.氓》中，作者用对比手法，写女子见到心上人前后行为的差异，表现她对恋人的深挚情爱的句子是：，；，。
10. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子坠入情网，陪同男子跋山涉水的句子是：，。
11. 《诗经.卫风.氓》中，描写女子坐着婚车，带着嫁妆出嫁的情景的句子是，。
12. 一日不见，如隔三秋。
在《氓》中，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：，。
13.《诗经.卫风.氓》中，以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽的句子是：，。
14.《诗经.卫风.氓》中，作者以鸠多食桑葚易致醉，比喻女子迷恋爱情易上当受骗的句子是：，。
，。
15. 《诗经.卫风.氓》中，作者以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：，。
16. 女子的感情多是专一不二的，而男子则往往朝三暮四。
男子沉溺其中，还可以自我解脱；女子一旦沉溺其中，就总是不能自拔。
《诗经.卫风.氓》中，作者表达这一思想的句子是：，。
，。
17. 《氓》中表现女子不再相信爱情，直接劝告同性不要沉溺于爱情的句子是：，。
《离骚》重点字,逐句精准翻译
后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立又 想返回。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
回：使…返回，掉转 朕：第一人称代词
复路：返回原路 及：趁着
行迷：走迷了路
掉转我的车马返回原路啊，趁着走迷路还不 算远。
步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
步:缓行，动词使动用法，使……缓行，赶着 兰皋：长着兰草的水边高地 驰：快跑、疾驰 椒丘：长着椒树的山冈 焉：相当于“于彼”，在那里 止息：停下来休息
边雪藏行径，林风透卧衣。 环境衬灵托州听晓角，客馆未开扉。细节描写
【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州 请概括邹明府这个人物形象的主要特点，
并作简要分析。（4分）
勾画
分析
明确：答题三要素
答：（步骤一）①诗中刻画了邹明府清 正廉洁的官员形象。
（步骤二）②通过刻画细节描写了主人 公三年县令任满离去，马依旧瘦弱，债 台高筑，只好卖剑偿还，满载而归的仅 有一车诗书。如今冒雪远游朔方，前程 艰险，单薄的衣衫抵不住透骨寒风。客 居边镇听号角报晓，深居简出，向往宁 静生活等形象特点。
制：裁剪
芰荷：荷叶
以为：以之为，把它当作
衣：上衣
集：缀缝
芙蓉：荷花 裳：下衣
剪裁荷叶把它做上衣啊，缀缝荷花把它 当作下裳。
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
不吾知：宾语前置，“不知吾”
亦已：也就罢了
苟：只要
信：确实
芳：美好
不了解我也就罢了啊，只要我的本心确 实是美好的。
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
鸷：凶猛的鸟。鸟：一般的鸟 不群：不合群
前世：古时候
固然：本来这样
雄鹰和凡鸟不能同群啊，从古时候以来本来 就是这样。
《氓》《离骚》《赤壁赋》默写
• 6.《赤壁赋》中写感觉像凌空驾风的语句是 “ 。” 浩浩乎如冯虚御风 ，而不知其所止 • 7.《赤壁赋》中写感觉飘飘然像超脱尘世升 入仙境的语句是： “ 飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙 。” • 8.《赤壁赋》中写桨划破清波和船逆流而上 击空明兮溯流光 的语句是：“ 桂棹兮兰桨 ， 。” • 9.《赤壁赋》中借望美人表达失意的语句是： “ 渺渺兮予怀 ， 望美人兮天一方 。” • 10.《赤壁赋》中“ 余音袅袅， 不绝如缕 ”两 句用比喻表现箫声尾音凄切、婉转、悠长。
• 1．氓之蚩蚩， 抱布贸丝 。 匪来贸丝 ， • 来即我谋。 • 2．送子涉淇，至于顿丘 。 匪我愆期 ， • 子无良媒。 将子无怒 ，秋以为期。 • 3．乘彼垝垣 ，以望复关。不见复关， • 泣涕涟涟 。既见复关， 载笑载言 。 • 4．尔卜尔筮， 体无咎言 。以尔车来， • 以我贿迁 。 • 5．桑之未落， 其叶沃若 。于嗟鸠兮， •无食桑葚 。于嗟女兮， 无与士耽 。 • 6．士之耽兮， 犹可说也 。女之耽兮， •不可说也 ！
• 20. 《赤壁赋》中写知道与仙人相交、与明月 长存的幻想不切合实际，于是把悲伤通过悲 风中的箫声传达出来的语句是： 托遗响于悲风 ”。 • “知不可乎骤得 ， • 21. 《赤壁赋》中写水虽然流去，水还是水的 语句是：“ 逝者如斯 ，而未尝往也 ”。 • 22. 《赤壁赋》中写月亮虽然有圆有缺，月亮 盈虚者如彼 ， 而卒莫消长也 还是月亮的语句是：“ ”。 • 23. 《赤壁赋》中写变化的角度看，万物时刻 在变化的语句是：“ 盖将自其变者而观之 ， • 则天地曾不能以一瞬”。
5.《氓》中“ 子容颜衰老。
，
”两句用比的手法写女
桑之落矣，其黄而陨
6. 《氓》中用比兴告诫女子不要沉溺爱情的两句是： “ ， ！”
离骚理解性默写题目
《离骚》默写训练1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：_________________,______________________。
2、屈原在《离骚》中所描写的“初服”是什么样子的，请你用诗中的原句写出来。
上衣；下衣。
帽子；饰物，。
3、“_________________,______________________。
”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
4、_________________,______________________。
茞写自己受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!我们从中可以看到屈原同周围群小之间的尖锐冲突，也可以看到君主不分贤愚忠奸的昏庸。
5、“_________________,______________________。
”写自己与小人们的矛盾是不可避免的，也是不可调和的，自己愿意为正道而死。
6、诗人不只是为自己鸣不平，而且以博大的胸怀，对人民寄予了深厚的同情的语句是_________________________________。
7、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是_______________________。
继而指斥那班奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是___________________。
______________________。
8、诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是___________________，_____________________？9“_________________,______________________.”表明诗人此时产生了退隐的思想。
10、“_________________,______________________.”用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。
11、“_________________,______________________.”表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义。
《离骚》课件
● 溶化神话传说，塑造鲜明形象：以楚地的诗 歌形式、方言声韵，描写楚地的风土人情， 具有浓厚的地方色彩，富有积极浪漫主义精 神。对后世影响很大。
原为代表的楚辞还影响到汉赋的形成。
“楚辞”的特点
句子长短不一； 形式灵活；
多用语气词“兮” 楚地方特色鲜明。
离骚
屈原的代表作，也是中国古代 文学史上最长的一首浪漫主义的政 治抒情诗。抒写诗人的身世、政治 思想和忧国忧民的思想。此诗的写 作时间又正是在诗人因受到馋言第 一次被放逐，诗人是被迫远离故土 的，因此，其忧国忧民的思想随处 可感亦在情理之中。 解题："离"应通"罹", "骚"忧愁"。 "离骚"意即"遭遇忧愁"。
到群小的诬陷和楚怀王的疏远。
屈原的文学史地位
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。屈原的出现，不仅标 志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代，而且他所开 创的新诗体——楚辞，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌 的表现力，为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将 《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现 实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。同时，以屈原为代表的楚辞还 影响到汉赋的形成。
疏通文本
何不
壮年
抛弃
不抚壮而弃秽，何不改此度
持有把握
污秽之 行
治国法度
乘坐
马快跑
为什么不趁此少壮来抛 弃秽恶啊，为什么不改 变这种不善的法度我要 趁君王任用贤才之际驾 着骐骥来自由地奔跑啊 请随我来吧，我会在前 面为君王开路啊！
乘 骐骥 以驰骋兮，来吾 道
良马
夫先路！ 二、修身养德：④弃 秽改度 勇于担当
高一语文必修情景式默写
高一语文必修情景式默写（一）《赤壁赋》1、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：，。
2、叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子：___ ，____ ，____ ，。
3、用高超的手法描写动人的音乐：____ ，。
4、写清风明月为吾享用的句子：____ ，，____ ，。
5、写希望与神仙相交，与明月同在的句子：____ ，。
6、描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：____ ，。
7、从不变的角度，描述人与万物的关系：____ ，。
8、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：____ ，。
9、用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子： ____ ，。
10、描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀： ____ ，。
11、写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是： ____ ，。
12、诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：____ ，。
（二）《诗经》1、与“青梅竹马”意境相仿的一句是：____ ，。
2、写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：____ ，，____ ，。
3、写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：____ ，，____ ，。
写男子变化无常，三心二意的句子是：____ ，。
4、女子总述自己得出的生活经验的句子：____ ，。
5、女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：____ ，。
（三）《离骚》1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：____ ，。
2、____ ，诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
3、《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：____ ，。
4、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：____ ，。
5、《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：____ ，。
6、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：____ ，。
离骚背诵内容
离骚背诵内容离骚背诵内容在学习中，大家或多或少都接触过一些文言文吧？文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式，却不会非常困难的沟通方法。
要一起来学习文言文吗？下面是小编为大家收集的离骚背诵内容文言文，希望能够帮助到大家。
《离骚》作为一首长篇抒情叙事诗，它有着独特的艺术构思和复杂的情感，抓住其主题，才能了解作者的感情变化，领会作者要抒发的情感。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以揽芷；余心之所善兮，虽九死其尤未悔；众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫；固时俗之工巧兮，偭规矩而改错；背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；忳郁邑余挓傺兮，吾独穷困乎此时也；宁溘死以流亡兮，余不忍为此态；鸷鸟之不群兮，自前世而固然；何方圜之能周兮，夫孰异道而相安；屈心而抑志兮，忍尤而攘诟；伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反；回朕车以复路兮，及行迷之未远；步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息；进不入以离尤兮，退将复修吾初服；制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳；不吾知其亦已兮，苟余情其信芳；高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离；芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏；忽反顾以游目兮，将往观乎四荒；佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章；民生各有所乐兮，余独好修以为常；虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
译文：深深地叹息著擦拭眼泪啊，我哀伤自己活得是如此艰难。
我只因为热爱美德并以之约束自己啊，却旱晨受到责骂，晚上又被罢官。
这既是因为我以蕙草为佩饰啊，又加上我采了白芷精心编连。
只要是我衷心喜爱的事啊，纵然为它死上多次也不后悔半点。
恨只恨君王你太放荡啊，始终不能体察贱妾的衷肠。
众女子们嫉妒我的美丽的风姿啊，造谣诬蔑我善於淫乱。
世俗的人本会投机取巧啊，违背了规矩把措施改变。
背弃正道而追求邪曲啊。
争著苟合求容反以为符合常规。
烦闷苦恼，我深深地惆怅啊，独有我在此时遭受穷困命运多舛。
宁肯即刻死亡魂离魄散啊，我也不能把小人的丑态来现！雄鹰猛雕不与燕雀为伍啊，自古以来就是这样。
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及第中学一学区高一语文编制：宋敏郭明艳演做人：郭明艳审核：王玉娟审批：2017-
《氓》情境式名句默写
1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子
是，。
2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子
是，。
3.写女子家人对其不理解的句子
是，。
4.与“青梅竹马”意境相仿的一句
是，。
5.写女子不愿同氓终老的句子是，。
6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是，。
7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句
子，，，。
8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的
是，。
9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是，。
10.写男子变化无常，三心二意的句子是，。
11.女子总述自己得出的生活经验的句子__________,____________。
12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：_____________,_____________。
13.表明文中女子热情、纯真的句子：________,_________。
14.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：_____________,_________。
__________,__________。
15.在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
（或用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时）的
句子是：_____________,_____________。
16.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：
_________,__________。
我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
17.与《诗经·王风》《采葛》中：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。
彼采萧兮，一日不见，如
三秋兮。
彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。
”有异曲同工之妙，表现女子未见心上人伤心难过的语句是：________,__________。
18．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：____________,____________
19.她自豪地表明自己对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：
___________,____________；____________,____________。
20. 女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：
_____________,_____________。
21.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：________,________。
22.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：________,________
23.《氓》中表现女子期盼心上人出现的急切心情的句子是：________,________。
________,_______。
24.《氓》中以桑树起兴，借桑树的茂盛喻女子青春年华，借桑树的凋零喻女子年老色衰的句子
是：“_____________,_________”和“_________,__________”。
25. 《氓》中描写女主人公静下心来反思这段无望的婚姻，发出无限感慨的句子是：
________,__________。
26.《氓》中的“三岁为妇，_________,__________,___________。
”表现女主人公婚后辛勤劳作。
《离骚》情境式名句默写
1、屈原在《离骚》中，表明自己出身高贵的句子是，；表明自己降生祥瑞的句子是，。
包含父亲对自己美好期望并给自己取美好名字的句子是，。
2、屈原在《离骚》中，表明自己具有美好内在品质和才能的句子是“”这也强调自己才能修养不同于一般人，。
3、《离骚》中屈原用，比喻自己操行高洁，博采众善。
4、《离骚》中屈原用，比喻自己精勤修德，践行忠善长久之道。
5、屈原在《离骚》中，表明时不我待，要珍惜时间的句子是；，；写时间更替很快的句子是，。
这些句子都表明了诗人自己非常焦虑，担心时光如流水逝去，却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。
6、在《离骚》中，写屈原看到时光易逝，担心国君易老误国、保守落后的句
子，。
补充：
1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——内心苦闷，忧国忧民。
我长长地叹息，掩泪哭泣啊，哀叹人民的生活多么艰苦。
2、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
——追求美德，至死不改。
也是我心地善良啊，即使死上几回我也不会后悔。
3、宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
——疾恶如仇，不同流合污。
我宁愿突然死去而魂离魄散，也不肯同流合污，卑躬屈节。
4、伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
——刚正不阿，追慕前贤。
保持清白为正道而献身啊，本来就是前代的圣人所推崇的。
5、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
——高洁脱俗，不同流合污。
剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花做为下裳。
6、民生各有所乐兮，余独好修以为常。
——洁身自好，自我完善
世上的人们各有各的乐趣啊，而我独独爱美并且习以为常。
7、虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？——粉身碎骨，矢志不渝。
即使把我肢解了我还是不会改变啊，难道我的志向还会因受挫折而改变？
8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
——不畏艰难，执着追求理想和真理。
路途漫漫而长远啊！我将坚持不懈地去追求探索。
“风”指《诗经》里的《国风》，“骚”指屈原的《离骚》，后代用来泛称文学，在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫“领风骚”。
《氓》
1. 将子无怒，秋以为期
2. 于嗟鸠兮，无食桑葚
3. 兄弟不知，咥其笑矣
4. 总角之宴，言笑晏晏
5. 及尔偕老，老使我怨
6. 桑之落矣，其黄而陨
7. 不见复关，泣涕涟涟；既见复关，载笑载言
8. 总角之宴，言笑晏晏 9. 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣
10. 士也罔极，二三其德 11.于嗟女兮，无与士耽12.反是不思，亦已焉哉
13.既见复关，载笑载言
14.氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋15.桑之未落，其叶沃若
16．将子无怒，秋以为期17.不见复关，泣涕涟涟18.反是不思，亦已焉哉
19. 女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德20. 女也不爽，士贰其行
21. 淇则有岸，隰则有泮22. 于嗟鸠兮，无食桑葚
23.乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟24. 桑之未落，其叶沃若桑之落矣,其黄而陨
25. 静言思之，躬自悼矣26 靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣
《离骚》
1、帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；名余曰正则兮，
字余曰灵均。
2、纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
3、扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
4、朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
5、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与；日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
6、惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
文学常识
总集，305，诗三百。
西周初年，春秋中叶。
风、雅、颂，西周王室、贵族文人，现实主义，风雅颂赋比兴。