新人教版高中语文必修五第4单元 11 中国建筑的特征 训练-落实提升 Word版含答案-

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人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业:第4单元 第11课 中国建筑的特征 含解析

人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业:第4单元 第11课 中国建筑的特征 含解析

第四单元第11课中国建筑的特征课后拓展作业一、语言基础阅读下面的文字,完成1~3题。

近日,湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。

管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片,借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。

目前,全区已安装“身份证”的商家达到800家。

餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,实现了________的功效,可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域。

我国每年餐厨废弃物产生量高达9 000多万吨,是一笔可以再利用的资源,然而废弃物实际处理率不足20%,效率低下的局面,在媒体的广泛科普之下,早已________,为人诟病。

另一方面,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物去向“成谜”。

通过安装“身份证”,(),同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率,变废为宝,产生了理想的经济效益。

一枚电子芯片,也植入了城市管理者________的责任。

面对地沟油猖獗的严峻形势,城市管理者只有换位思考、主动作为,才能________,为老百姓提供更多实实在在的获得感。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的问题。

B.管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。

C.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。

D.管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。

解析:选D画线句语病有两处:一是“监控和有效避免”与后文搭配不当;二是“去向、来源”的语序不当。

修改要结合上述两点,分别合理搭配,再调整词语顺序。

A项,“去向、来源”语序不当;B项,“监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向……”搭配不当;C项,“去向、来源”语序不当。

【提分必做】高中语文 第4单元 11 中国建筑的特征教师用书 新人教版必修5

【提分必做】高中语文 第4单元 11 中国建筑的特征教师用书 新人教版必修5

11 中国建筑的特征[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音一、单音字墁.(màn)地 接榫.(sǔn) 额枋.(fāng) 屋脊.(jǐ) 水榭.(xiè) 房檩.(lǐn) 穹.(qióng)宇 斗拱.(gǒng) 框.(kuàng)架 唱和.(hè) 二、多音字1.组词辨析法轴⎩⎪⎨⎪⎧轴.线(zhóu)压轴.戏(zhòu) 曲⎩⎪⎨⎪⎧弯曲.(qū)曲.调(qǔ) 厦⎩⎪⎨⎪⎧抱厦.(shà)厦.门(xià) 横⎩⎪⎨⎪⎧横.梁(héng)蛮横.(hèng) 2.语境辨析法(1)花园里那一朵朵殷.(yān)红的鲜花正预示着他那殷.(yīn)实的生活图景。

(2)在钻头不断的切削.(xiāo)摩擦下,机器向下开挖的力量逐渐削.(xuē)弱了。

第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧f áng (妨)碍fáng(防)护f ǎng(纺)织⎩⎪⎨⎪⎧屋yán(檐) shàn(赡)养 zhān(瞻)仰 ⎩⎪⎨⎪⎧ju é(崛)起 发jué(掘) jué(倔)强⎩⎪⎨⎪⎧点zhuì(缀)chuò(辍)学 拾duo (掇)第3步辨词语——于细微处细斟酌1.明确词义(1)大同小异:__________________________________________________(2)喜闻乐见:__________________________________________________【答案】 (1)大部分相同,只有小部分不同。

(2)喜欢听,乐意看。

指很受欢迎。

2.理解辨析(1)布置·布局两者都有“布开”之意。

布置:在一个地方安排和陈列各种物体,使这个地方适合某种需要;对一些活动做出安排。

2020学年高中语文课下能力提升(十一)第四单元第十一课中国建筑的特征(含解析)新人教版必修5

2020学年高中语文课下能力提升(十一)第四单元第十一课中国建筑的特征(含解析)新人教版必修5

课下能力提升( 十一) 中国建筑的特征( 时间:40 分钟分值:42 分)一、基础巩固(15 分,每小题3 分)1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )(1) 中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个____________ 的建筑体系。

(2) 考古学家所 _______ 的殷代遗址证明,至迟在公元前15 世纪,这个独特的体系已经基本形成了。

(3) 回廊、抱厦、厢、耳、过厅等建筑,围绕着一个_______ 若干个庭院________ 天井建造而成。

A.独特发掘或/ 或B.独到发现和/ 和C.独到发现或/ 或D.独特发掘和/ 和解析:选A 独特:独有的、特别的。

独到:与众不同的(多指好的) 。

发掘:挖掘埋藏在地下的东西;发现:经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。

或:表选择;和:表并列。

2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①梁思成先生对中国古典建筑的熟悉到了出神入化..的程度,每一梁每一柱的作用他都能讲得头头是道。

②针对在古建筑上信笔涂鸦..的问题,市政府管理部门制定了一系列措施,以期从根本上解决这个痼疾。

③《湄公河行动》如国产电影的一剂强心针,顺应世界电影工业水平却又不盲目效颦,通过塑造两位有血有肉的硬汉形象,彰显了国民精神,令观众拍手称快....。

④为大力实施“农民体育健身工程”,我区组建了科学健身指导团,深入农村和社区进行现场辅导和培训,把一些群众喜闻乐见.、简单易学的科学健身项目送到广大农民群众中去,让社区农民真正感受科学健身带来的活力和魅力。

⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下,却偏要投入大量的人力物力去建设地铁,最后得不偿失,这无异于火中取栗..。

⑥为了使国学教育有实效,在浩如烟海的国学书籍中排沙简金..,是我们必须做好的事情,教师和家长都应成为“把关者”。

A.①②③B.①④⑤D .③⑤⑥解析:选A①出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。

2019年高中语文第11课中国建筑的特征练习含解析新人教版必修5

2019年高中语文第11课中国建筑的特征练习含解析新人教版必修5

第11课中国建筑的特征你是幸运的,你拥有一位博古通今的大师级父亲作为老师和领路人,但你并不曾陶醉或湮灭在父亲那辉煌的光晕之中,而是开创出了属于自己的一片天地。

中华人民共和国成立后的每一项重要的设计几乎都倾注有你的心血,共和国的国徽上印满了你深深浅浅的指纹,你的辛劳和才华和着水泥,浇注进人民英雄纪念碑。

从来没有一个人为一座城市刻骨铭心地坚守,也从来没有一座城市因为一个人的坚守但终究势单力薄而面目全非,如今即使痛心疾首也无处亡羊补牢,失去的就永远失去了,这座城就是北京城,而这个人就是你——梁思成。

课内素材在这篇小论文中,梁思成并没有孤立地封闭地讨论中国建筑的“特征”,而是将建筑“特征”的外延延伸到文化层面,拓宽到“各民族的建筑之间”,拓展到“不同的民族”“不同的时代”进行对照联系,并在理论上提出“可译性”概念,辩证地看待世界建筑的共性和个性,深入探究了“可译性”的内涵。

他站在一代建筑宗师的高度,用独特的视角,把人们认识的纯粹的建筑上升到了文化的层面,让我们从中感受到了中国浓郁的文化气息,也表明了中国悠久的建筑历史和精湛的建筑艺术对世界建筑史的杰出的贡献。

对中国古代建筑的研究,是他一生为“中国创造新建筑”的宏伟事业所做的不懈追求。

[运用角度] “责任”“文化”“高尚的灵魂”等。

精彩运用片段一:在人生的道路上,要站得高些,更高些,才能真正领悟到生命的精彩。

梁思成,在那个战火纷飞的年代,他仍然保持着一名建筑学家应有的职责。

当盟军制定“地毯式”轰炸日本的作战计划时,这位集国恨家仇于一身的中国人,却提出了这样的请求:保护日本古都的古迹,“要是从个人情感出发,我恨不得炸沉日本,但优秀建筑绝不是某一民族的私有财产,而是全人类文明和智慧的结晶”。

正如他所说,他并没有单纯地把自己看成一个身负国恨家仇的人,而是站到了更高的境界上——为全世界人民保护文化遗产。

片段二:建筑是人类智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结,它不是一人一时的创作,而是整个民族和地区的物质和精神的产物。

高中人教版高中语文必修五第4单元第11课《中国建筑的特征》练习(含答案解析)

高中人教版高中语文必修五第4单元第11课《中国建筑的特征》练习(含答案解析)
③我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑,我们就必须首先熟悉自己建筑上的“文法”和“词汇”,否则我们是不可能写出一篇中国“文章”的。关于这方面深入一步的学习,我介绍同志们参考《清工部工程做法则例》和宋李明仲的《营造法式》。关于前书,中国营造学社出版的《清式营造则例》可作为一部参考用书。关于后书,我们也可以从营造学社一些研究成果中得到参考的图版。
【优选整合】人教版高中语文必修五第4单元第11课《中国建筑的特征》练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列加点字的注音完全正确的一项是
A.帷幕(wéi) 屋脊(jī)翘起(qiào)翘首以盼(qiáo)
B.埋怨(mán) 接榫(shǔn)厦门(xià) 高楼大厦(xià)
B.梁思成教授长期从事建筑教育事பைடு நூலகம்,对建筑教育事业作出了重要贡献。
C.梁思成教授还以巨大的政治热情,对北京市的城市规划和建筑设计提出很多重要的建议,并参加了北京市城市规划工作,参加了国徽的设计和人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂等建筑的设计工作,对建筑设计的民族形式进行了探索。
D.梁思成教授是我国最早用科学方法调查研究古代建筑和整理建筑文献的学者之一。他的学术著述,引起了中外学者的重视,他的著述是我国建筑界的一份宝贵遗产。著有《清式营造则例》、《欧洲建筑史》等。
理性与浪漫的交织,最典型的莫过于中国的园林建筑艺术了。中国园林“虽由人作,宛自天开”所创造的诗画意境,其中种种引人入胜之处早已蜚声世界。这里着重要说的是在所谓模拟自然、咫尺山林的诗画意境中的审美主导精神,中国传统园林不乏奇特而浪漫的造景题材:汉武帝的上林苑、建章宫,设牵牛织女象征天河;西汉梁孝王兔园中有百灵山、落猿岩、栖龙岫、雁池、鹤洲……清圆明园“移天缩地在君怀”,集中了江浙名胜;避暑山庄概括了江南塞北、长城内外的雄奇景物。私家园林虽没有这种气派,但也力求在不大的空间内表现出多种意境,经常在匾联中加以阐释论述类文本阅读 理性与浪漫的交织中国建筑似乎一直在追求着曲线的格论述类文本阅读 理性与浪漫的交织中国建筑似乎一直在追求着曲线的格。题材如此驳杂,画面如此变幻,但最终还是清醒的理性在指导创作。所谓意境如果没有游赏者参加共同创造,单纯的花木山水亭阁实在活力不大。传统园林必须调动一切可能调动的因素,创造出诸如山重水复、柳暗花明、涉门成趣、曲径通幽等多变而流动的画面,把游览者置于时间的推移序列过程中,只有达到“步移景异”,才能触景生情。造园的手法很多,《园治》的作者声明“造园无格”,不过“得景随形”,“俗则弃之,嘉则收之”而已。

新人教版高中语文必修五第4单元 学业分层习题(十一) 中国建筑的特征 Word版含答案-

新人教版高中语文必修五第4单元 学业分层习题(十一) 中国建筑的特征 Word版含答案-

学业分层测评(十一)中国建筑的特征[语言运用层]1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个________的建筑体系。

②考古学家所________的殷代遗址证明,至迟在公元前15世纪,这个独特的体系已经基本上形成了。

③回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个________若干个庭院________天井建造而成的。

A.独特发掘或/或B.独到发现和/和C.独到发现或/或D.独特发掘和/和【解析】“独特”意思是独有的、特别的。

“独到”意思是与众不同的(多指好的)。

结合语境看,句①应选“独特”。

“发掘”指挖掘埋藏在地下的东西。

“发现”指经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到或找到的事物或规律。

从搭配对象看,句②应选“发掘”。

“或”通常表选择,而“和”通常表并列。

从句③两个空前后事物看,应都选“或”。

【答案】 A2.下列各句中,没有语病的一项是()A.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。

B.如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了。

C.首届跨境电商论坛近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂,分析了电商企业面临的机遇和挑战。

D.在第40个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作,昨日交出了首份答卷。

【解析】A项,成分残缺。

乱加介词导致主语缺失。

去掉“随着”或者“使得”。

B项,成分赘余。

“如果有一天”“的时候”重复,去掉“的时候”。

D项,语序不当。

将“历时三年”放到“开展的”之后,同时在“历时三年”之后加“的”。

【答案】 C3.下列句子的顺序,排列合理的一项是()①苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。

②这是为什么?③我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

2019_2020学年高中语文第四单元第11课中国建筑的特征练习(含解析)新人教版必修5

2019_2020学年高中语文第四单元第11课中国建筑的特征练习(含解析)新人教版必修5

中国建筑的特征(时间:45分钟分值:40分)一、语言运用(28分)阅读下面的文字,完成1~3题。

光绪二十七年(1901年)三月初的新疆,山寒水瘦,天寂地寥。

特立独行的瑞典人斯文·赫定果然又来了。

他走近了一个秘密——一个令世界________,并给他带来无上荣誉的秘密。

这一天,驼队意外踏上了一条依稀可辨的古道。

突然,在一直反刍的头驼停了下来,一座被沙漠已久掩埋的古城出现在视野中:成片的古建筑分布在佛塔与运河之间,细沙之下的官署、寺庙、僧舍、马棚、街市、瞭望塔、生活用具、纸本汉文文书、汉文木简、佉卢文文书静静地躺在那里。

( ),所以对临时雇来的民工宣布,凡找到文书资料的,一定在工资之外另加奖励,并立刻兑现。

这一措施,使得既贫困透顶又毫无文物保护意识的民工们为了寻找文物,几乎进入了一种癫狂的状态。

后来的斯坦因,也采取了同样的办法,当然同样收到了________的奇效。

这也是西域大量古城遗址被________的外国人和见钱眼开的中国人一起盗掘得面目全非的一大原因。

在________的激动中,斯文·赫定将发掘出的文物运回西方,交给了住在德国西部城市威斯巴登的汉学家卡尔·希姆莱,并由希姆莱向世界宣布:“那城名叫‘楼兰’,占地10.8万平方米,在第三世纪极一时之盛。

”1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.瞠目结舌马到成功别有用心不可言宣B.目瞪口呆立竿见影别有用心难以言表C.瞠目结舌立竿见影别出心裁不可言宣D.目瞪口呆马到成功别出心裁难以言表解析:选B。

第一组,目瞪口呆:瞪大眼睛说不出话来,形容受惊或因恐惧而愣住的样子。

瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。

用在此处不当。

第二组,立竿见影:把竹竿立在太阳光下,立刻就看到影子,比喻收效迅速。

马到成功:形容人一到那里,工作刚开始就取得成就。

不合语境。

第三组,别有用心:心中隐藏着其他的计谋,指言论或行动有不可告人的企图(贬义)。

[精品]新人教版高中语文必修5过关习题第四单元中国建筑的特征及答案

[精品]新人教版高中语文必修5过关习题第四单元中国建筑的特征及答案

11 中国建筑的特征一、基础训练1.下列加点字的注音正确的一项是( )A 抱厦.(i à) 轴.(zh óu )线 对称.(ch èn) 墁.(m àn)地B 瓦当.(d āng) 接榫.(s ǔn) 牌坊. (f áng) 帷.(w éi)幕 C 折.(sh é)本 房檩. (l ìn) 斗拱. (g ǒng) 画舫.(f ǎng ) D 门槛. (ǎn) 切削. (i āo) 额枋. (f āng) 穹.(qi óng )窿2下列词语字形全部正确的一项是( )A 轩榭 殉情 潺媛 喜闻乐见[&&]B 琉璃 厢房 遵循 鳞次栉比C 浮雕 蚂蚱 纰谬 雕梁画栋D 弘扬 矜持 锒铛 美仑美奂 3下列加点成语使用错误的一项是( )A 这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个体系,或是大同小异....,如弟兄之同属于一家的关系。

B 这证明屋顶不但是几千年广大人民所喜闻乐见....的,并且是我们民族所最骄傲的成就。

C 我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一....,极其缺乏。

D 随着贝克特等人的先后逝世,荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息...鼓.了,但其创作成就和产生的影响依然存在。

4.下列各句中,语意明确的一句是( )A .松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。

B美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济家对此的看法是否定的。

C.世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长,香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。

D这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论,要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

二、课堂练习阅读下面的课内选段,回答问题。

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1.指出下列加点字错误的注音并改正。

抱厦.(xià)翘.首(qiáo)言简意赅.(ɡāi)
屋脊.(jī) 埋.怨(mán) 砖石墁.地(màn)
接榫.(shǔn) 拘泥.(nì) 凤毛麟角.(jiǎo)
【答案】厦(shà),脊(jǐ),榫(sǔn)。

2.指出下列词语中的错别字并改正。

窜改反唇相讥若既若离琼楼玉宇
厮杀惝恍迷离鉴往知来穷源竟委
羁绊理曲词穷年高德劭反复无常
【答案】既—即,源—原,曲—屈。

3.依次填入下面文字横线处的词语,最恰当的一项是()
威尼斯是一座摇曳多姿的城市。

泻湖里梦幻般流动的水波________着它,将它浸泡在________的光影里。

清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随性更换着________的霓裳。

A.荡漾变幻莫测出人意料
B.簇拥变幻莫测风格迥异
C.簇拥千变万化出人意料
D.荡漾千变万化风格迥异
【解析】簇拥:指紧紧围着,侧重范围。

荡漾:一起一伏地动,侧重于起伏的动。

结合下文的“浸泡”可知,威尼斯整个在水中,应是被水波“簇拥”。

变幻莫测:指变化多端,难以揣测,侧重于变化难以揣测。

千变万化:形容变化非常多,侧重于变化多。

结合下文的“光影”和“色调的变换”可知,第二个横线上应选用“变幻莫测”。

风格迥异:指风格相差很远。

出人意料:指(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)在人的意料之外。

根据语境,第三个横线上应选用“风格迥异”。

【答案】 B
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是
艺术评论家必须承担的职责。

B.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。

C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。

【解析】A项,应将“引领”改为“提高”;B项,缺少宾语,应在句末加“需求”;C项,句式杂糅,应将“选配了”改为“选配的”。

【答案】 D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,________,________,________,________,________,________,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。

①却辉映着辉煌的过去
②鲜明地折射出中国悠久的历史
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A.④①③⑥②⑤B.②⑤⑥①④③
C.③⑤②⑥④①D.⑥④①③②⑤
【解析】这道题是一道传统排序题。

看似有一定难度,其实这类题型最直接的方法就是排除法,同时要注意隐藏信息。

首先应当注意②⑤⑥句,因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子,而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中,先说文化,后说历史,也就是⑤必在②前面,故应选C项。

【答案】 C
阅读课文14~19自然段,完成下面的6~9题。

6.下列有关“文法”的理解,不符合原文意思的一项是()
A.“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰,个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。

B.文章的语法在运用上具有极大的灵活性,而中国建筑的“文法”具有一定的拘束性,在“文法”的拘束性之下,创造的多样性就大大减弱了。

C.“文法”在文中包括中国建筑的基本特征所呈现出来的一定的风格和手法,它为匠师们所
遵守,为人们所承认。

D.在世界各建筑体系中,中国建筑大胆地用朱红作为大建筑物屋身的主要颜色,用在柱、门窗和墙壁上,并且用彩绘图案装饰木构架的上部结构,是使用最大胆的“文法”。

【解析】B项,建筑的“文法”与文章的文法一样,都有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。

【答案】 B
7.下列对“建筑的‘文章’”的内涵的表述,不符合原文意思的一项是()
A.建筑的“文章”中,有金碧辉煌的宫殿、气势恢宏的庙宇等“鸿篇巨制”。

B.建筑的“文章”中,少不了“山亭、水榭、一轩、一楼”这样的“精致小品”。

C.建筑的“文章”中,有纯粹作点缀装饰的“一面横额、一副对子”等秀丽文字。

D.建筑的“文章”中,在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等也占有一席之地。

【解析】C项,“一面横额、一副对子”喻指建筑中“路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等”,而此选项认为它指真正的文章中的文字,而非比喻性的建筑的“文章”。

【答案】 C
8.“这种‘文法’有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。

”下列对这句话的理解,不正确的一项是()
A.“这种‘文法’”指的是中国建筑发展过程中沿用并发展下来的建筑惯例与审美方式。

B.“一定的拘束性”即建筑发展历史上长期积淀下来的、为人们所遵守的基本思路和传统模式。

C.“极大的运用的灵活性”强调了设计与修建过程中建筑师们可以发挥的主动性和创造性。

D.“多样性的表现”既包括建筑中的“拘束性”和“灵活性”,又包括建筑中的“历史性”和“时代性”。

【解析】D项,属于无中生有,文中并未提及“历史性”和“时代性”。

【答案】 D
9.第19自然段中“在不同的时代是可以各自用自己的‘词汇’和‘文法’来处理它们的”这句话的含意是什么?
【答案】在不同的时期,人们按照在建筑实践中总结出的规则和惯例,用不同的形式解决建筑中相同的问题。

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