学说相声
如何说相声
如何说相声相声(Crosstalk)，一种民间说唱曲艺。
相声一词，古作象生，原指模拟别人的言行，后发展为象声。
下面来告诉你如何说相声吧。
相声：了解相声中国相声有三大发源地：北京天桥、天津劝业场、三不管儿和南京夫子庙。
相声艺术源于华北，流行于京津冀，普及于全国及海内外，始于明清，盛于当代。
主要采用口头方式表演。
表演形式有单口相声、对口相声、群口相声等，是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
相声鼻祖为张三禄，著名流派有"马(三立)派"、"侯(宝林)派"、"常(宝堃)派"、"苏(文茂)派"、"马(季)派"等。
著名相声表演大师有马三立、侯宝林、常宝堃、苏文茂、刘宝瑞等多人。
二十世纪晚期，以侯宝林、马三立为首的一代相声大师相继陨落，相声事业陷入低谷。
20xx年起，凭借在网络视频网站等新兴媒体的传播，相声演员郭德纲及其德云社异军突起，使公众重新关注相声这一艺术门类，实现了相声的二次复兴。
20xx年相声被国务院列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
相声：说相声的四大基本功说、学、逗、唱是相声演员的四大基本功。
●说：讲故事，还有说话和铺垫的方式。
●学：模仿各种人物、方言和其他声音，学唱戏曲的名家名段，现代也有学唱歌跳舞。
●逗：制造笑料。
●唱：经常被认为是唱戏，唱歌。
实际上"唱"是指演唱"太平歌词"。
太平歌词是相声的本功唱。
说包括说、批、念、讲四种手法。
说，指吟诗、对对联、猜谜语、解字意、绕口令、反正话、颠倒话、歇后语、俏皮话、短笑话、趣闻轶事等。
曲目主要有《熬柿子》、《五星楼》、《天王庙》等。
批，批的曲目主要有《批生意》、《歪批三国》、《批聊斋》等。
念，指"贯口"，曲目主要有《菜单子》、《地理图》、《洋药方》等。
讲，讲的曲目主要有《讲帝号》以及单口相声《解学士》、《化蜡扦儿》等。
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学说相声学说相声甲：尊敬的各位领导，以及各位亲爱的战友，大家好！今天，我为大家说段相声，这相声啊——乙：（山东口音，拉长，由远到今）班——长，等—等—我！（大声喘气，急切的跑上台，左手叉腰，右手不住的扇风）班长，说好今天让我上台表演，你怎么不叫我就个人来了！甲：（一边面带微笑的注视台下观众，一边小声交代）你先下去，这正演节目呢！一会儿到下面再说。
乙：(大声急切)不是啊！可不能这样。
甲：（继续面带微笑注视台下观众）这相声啊！乙：（不停的拉班长的袖子）班长！班长！（在班长四周打转）甲：（还继续面带微笑）相声啊！（忍无可忍）立正—稍息—立正—向右转—跑步走乙：（按口令执行，跑步下台）甲：（面带微笑）尊敬的各位领导，以及各位亲爱的战友，大家好！今天，我为大家说段相声，这相声啊——乙：一，一二一（跑步上台，向班长跑来立正）报告班长，我回来了。
甲：（双手抱头，痛苦状）我的妈呀！你怎么又回来了？乙：报告！你让我跑步走，我就跑步走，因为地球是圆的，所以我就跑到原点了，难道班长认为地球是方的！哎！班长也太没有常识了吧！甲：（又气愤又无奈）怕了你了！不是不让你演，你知道相声最重要的是什么吗？乙：这个谁不知道啊！相声啊！讲究的就是“说学逗唱”了！甲：那你会吗？乙：（大声）那当然——（声调降低）不会了!甲：（神气）就知道你不会，所以才不让你上嘛！乙：那你会吗？（不服气）甲：我当然会了！（骄傲）乙：那我就来个现学现卖甲：你敢跟我比（不相信）乙：比就比！who怕who！甲：那咱们就先来比这个“说”！乙：当然没有问题！甲：好！听清楚了！哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，河要渡鹅。
不知是鹅过河，还是河渡鹅。
乙：（挠挠头）我——恩——甲：怎么样？来不了了吧！好了好了赶快下去吧！我这里正忙着呢！乙：你别看不起人！你那个算什么，我给你来个现场发挥！听清楚了——营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一排浇波菜，二排砍白菜。
适合初学者表演的相声
适合初学者表演的相声
相声是一种中国传统的说唱艺术形式，初学者可以从简单易懂、节奏明快的相声开始学习表演。
以下是一些适合初学者表演的相声作品：
1. 《小孩子》：通过描述小孩子的天真可爱和幽默行为，展示他们在家庭、学校和社会中的成长过程。
2. 《相声入门》：以“入门”为题材，通过演员间的问答，讲述相声演员的起步过程和搞笑经历。
3. 《亲子相声》：描述父母与子女之间的日常交流和互动，通过夸张的表演和滑稽的情节带来欢声笑语，适合全家观看。
4. 《办公室相声》：以办公室为背景，描绘了现代职场中的人际关系、工作压力和滑稽事件。
5. 《相声大拼盘》：将多个小节目组合起来进行表演，内容包括才艺展示、真人秀、幽默短剧等，形式多样、趣味性强。
这些相声作品在情节设置、幽默表达和演员间的互动上都相对简单易懂，适合初学者在掌握基本表演技巧后进行演练和展示。
同时，初学者还可以通过模仿经典相声演员的作品，学习他们的表演技巧和台风，逐步提升自己的相声表演水平。
适合学生的相声10分钟内容
适合学生的相声10分钟内容适合学生的10分钟相声内容应具备以下特点：1. 主题积极、健康，能引导学生树立正确的价值观；2. 内容简洁明了，结构紧凑；3. 语言生动有趣，富有感染力。
以下是一个适合学生的10分钟相声示例：《勤学苦练》甲：我们每天都在学习，你知道学习的最高境界是什么吗？乙：不知道。
甲：告诉你是“倒背如流”！乙：哦，就是把书倒过来背？甲：呵，你是那样背的吗？乙：那应该怎么背呢？甲：“倒背如流”就是不管多么长的课文，你都能一字不漏地背下来！乙：哦，明白了，这回我真的知道了。
甲：知道还不行，你得做到！乙：哦，知道了。
甲：首先，你要把书先看一遍，看懂了再背。
乙：哦，这回我真的懂了。
甲：懂还不行，你还得做到“三勤”：勤动脑、勤动口、勤动手。
乙：哦，这“三勤”是什么意思呢？甲：“勤动脑”就是遇到不懂的问题要多动脑筋思考；乙：哦，这“勤动口”就是对课文要多读、多想；甲：嗯，这“勤动手”就是对重要的内容要多加温习和练习。
乙：哦，我明白了，这“三勤”的意思我全懂了。
甲：你懂了还不行，你还得做到“五多”。
乙：“五多”？哪五多？甲：“五多”就是多看、多听、多问、多写、多思。
乙：哦，这“五多”的意思我也明白了。
甲：明白了还不行，你还得做到“两心”。
乙：“两心”又是什么意思呢？甲：“两心”就是用心听讲、用心思考。
乙：哦，这“两心”的意思我也明白了。
甲：光你明白还不行，得大家都明白才行呢！乙：哦，大家应该怎么样呢？甲：大家应该勤学苦练、互相帮助、共同提高。
乙：哦，我们知道了。
适合初学者表演的相声
适合初学者表演的相声
相声是中国传统的艺术形式，融合了语言、幽默、表演和表情等多个要素。
对于初学者来说，以下是一些适合入门的相声作品：
1. 《捉刀人》：这是一出较为经典的相声作品，内容围绕着一个捉刀人的角色展开，通过夸张的语言和台词，展示了相声中重要的对白和对角色的刻画。
2. 《破家儿》：这是一出非常有趣的相声作品，描述了一个商人和他经营的一家店铺的故事。
通过对话和对角色的刻画，展示了相声中常见的角色冲突和情节发展。
3. 《茶叶》：这是一出比较短小精悍的相声作品，描述了一个人在买茶叶时的趣事。
通过幽默的语言和对角色的刻画，展示了相声中常见的情景和反差。
4. 《刘老根》，这是一出非常经典的相声作品，通过刘老根这一角色的生活片段和对白，展示了相声中常见的家庭和社会问题。
以上是一些适合初学者学习的相声作品，通过学习和模仿这些作品，可以提高表演技巧和了解相声的基本要素。
相声的表演技巧
相声的表演技巧相声表演技巧(一)粉碎"四人帮"后，相声艺术得到了空前的发展，越来越受到人民群众的欢迎。
无论专业队伍，还是业余队伍，都不断的扩大。
有很多同志写信问我，怎样才能做一名相声演员,我在这里，简略地谈谈自己的粗浅看法。
1、做相声演员的条件要想做一名相声演员，首先要具备会说普通话的条件，嘴、舌无甚生理毛病，就是我们日常所说的口齿伶俐吧～否则，不宜做相声演员。
其次是嗓子要好，便于学唱，如果嗓子不好，只能说不能唱，也是演员本身的一个不足。
再次是模仿能力要强，要善于模仿各种人物形体动作、各种人物语言、各种方言、各种声音。
半天学不会一个动作，半天学不会一两句方言，是不适合做相声演员的。
还有一点，就是接受能力要强，反映得快。
初学相声的同志，恐怕最起码要具备以上四个条件。
2、做相声演员要有广泛的知识相声艺术题材广阔，内容丰富。
从大地上的一根草，到苍穹无垠的太空世界，从生活中的琐碎小事到复杂尖锐的阶级斗争，家长里短，社会风气，自然科学，真是无所不包。
我们需要多少知识，才能把它们反映出来呢,请看: 《天文学》需要你懂些天文知识。
《地理图》需要你懂些世界地理。
《八扇屏》需要你懂些历史知识。
《君臣斗》需要你懂些官场知识。
《大相面》需要你懂些"相法"知识。
《解学士》需要你懂些对联知识。
《戏剧杂谈》需要你懂些戏曲知识。
……一段相声一个内容，一个相声演员需要很多知识，才能适应工作的需要。
老一代相声演员，大都是口传心授，有的没文化，不会写字，那是社会造成的。
而今天，相声不单单是起到娱乐欣赏作用，更主要的是为四个现代化服务，讴歌新长征路上的新人新事，鞭挞一切不正之风，所以我们必须要有广泛的知识。
怎样才能具有广泛的知识哪,不说全懂吧，就是懂些，就需要学多少东西吧～一句话，靠学。
博学才能多懂。
要有广泛的爱好，要有广泛的兴趣。
第一重要的是文学知识。
因为相声是讽刺文学，本身就需要有较丰富的语文知识，文字要精炼，语言要幽默。
相声的技巧和规律
相声的技巧和规律
相声是一种传统的中国艺术形式，具有独特的技巧和规律。
以下是一些相声的技巧和规律：
1. 对白技巧：相声通常由两个演员进行对话，一个扮演直角角色，一个扮演曲角角色。
对白的技巧包括对话的默契、语速的掌握、音调的变化等，以达到幽默、生动的效果。
2. 口技技巧：相声中常常会用到各种口技，如快板、绕口令、滑稽对口等。
演员需要通过口齿清晰、语速准确、节奏感强等技巧来表现口技，以引起观众的笑声。
3. 素材选择：相声的素材通常来自生活中的小故事、社会现象、人物形象等，演员需要灵活运用自己的观察力和创造力，选择富有喜剧效果的素材，并加以夸张和夸大，以引起观众的共鸣。
4. 身体语言：相声不仅仅是靠语言表达，演员的身体语言也非常重要。
通过肢体动作、面部表情等，演员可以更好地表达角色的情感和形象，增强相声的喜剧效果。
5. 反衬技巧：相声中常常使用反衬技巧，通过对比来制造笑点。
演员可以通过对话中的对立、角色的反差等方式来实现反衬，以增加相声的趣味性和幽默感。
总的来说，相声的技巧和规律在于巧妙运用对白、口技、素材选择、
身体语言和反衬等手段，以达到幽默、生动的效果，引起观众的笑声和共鸣。
学相声基本功教材
学相声基本功教材学相声基本功教材相声是一种讲究语言幽默和表演技巧的传统文化艺术形式，在中国历史上拥有着深厚的文化底蕴。
如今，相声艺术已经成为了现代艺术舞台上不可或缺的一种表演形式。
如果你想要学习相声，就必须要具备一定的基本功。
下面，我们来一起看看学习相声基本功所需掌握的知识点：1. 立场姿势相声演员在舞台上的第一步，就是要站好姿势。
取得一个稳定的站立姿势，是展示身体力量和稳定性的关键。
如何取得一个合适的站立姿势？首先要掌握“三点定位法”，指的是两脚之间，两膝中心，两肩线，三点处于同一条直线。
站姿要稳健，脚距前后宽度适中，两脚并拢，踵部拧紧地面，一个人的脚尖和前膝盖对齐。
2. 声音控制相声的表演形式是通过语言来传达幽默和情感，因此声音的控制至关重要。
首先是要学会声带发声，即气流从肺部通过声带，嗓音产生的基本方式。
同时，善于控制声音的高低和力度也是相声表演的关键，让观众在听到不同的声音时，能够轻松地调整情感的反应。
3. 动作表演相声的表演形式不仅仅是语言上的呈现，也需要在表情和动作方面进行配合。
面部表情、眼神交流、手势往往能够更好地全面展示角色的情感状态，有助于更好地让观众理解和享受到笑点。
需要学习并掌握一些基本的动作表演技巧，如转身、前行步伐、手势、化妆等。
4. 小品编排相声的表演形式往往是以小品的形式呈现，因此小品编排的技巧也很重要。
一部成功的小品编排包括舞台设计、角色设计、行为设计、语言设计等内容。
需要学会分类细化，制定好适合自己的小品编排方案。
总体来说，要学习相声，需要掌握的基本功不仅仅是技能，也包括了态度和文化素养的提升。
相声不仅是一种形式的表演艺术，更是一种文化的传承。
学习基本功并不是单纯的机械操作，需要投入时间和精力进行实践和探索。
但相信只要我们有足够的热情和努力，就一定能够在相声的舞台上夺得属于自己的一席之地。
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学说相声
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乙：(大声急切)不是啊！可不能这样。
甲：（继续面带微笑注视台下观众）这相声啊！乙：（不停的拉班长的袖子）班长！班长！（在班长四周打转）甲：（还继续面带微笑）相声啊！（忍无可忍）立正—稍息—立正—向右转—跑步走乙：（按口令执行，跑步下台）甲：（面带微笑）尊敬的各位领导，以及各位亲爱的战友，大家好！今天，我为大家说段相声，这相声啊——乙：一，一二一（跑步上台，向班长跑来立正）报告班长，我回来了。
甲：（双手抱头，痛苦状）我的妈呀！你怎么又回来了？乙：报告！你让我跑步走，我就跑步走，因为地球是圆的，所以我就跑到原点了，难道班长认为地球是方的！哎！班长也太没有常识了吧！甲：（又气愤又无奈）怕了你了！不是不让你演，你知道相声最重要的是什么吗？乙：这个谁不知道啊！相声啊！讲究的就是“说学逗唱”了！甲：那你会吗？乙：（大声）那当然——（声调降低）不会了!甲：（神气）就知道你不会，所以才不让你上嘛！乙：那你会吗？（不服气）
甲：我当然会了！（骄傲）乙：那我就来个现学现卖甲：你敢跟我比（不相信）乙：比就比！who怕who！甲：那咱们就先来比这个“说”！乙：当然没有问题！甲：好！听清楚了！哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，河要渡鹅。
不知是鹅过河，还是河渡鹅。
乙：（挠挠头）我——恩——甲：怎么样？来不了了吧！好了好了赶快下去吧！我这里正忙着呢！乙：你别看不起人！你那个算什么，我给你来个现场发挥！听清楚了——营房里出来两个排，直奔正北菜园来，一排浇波菜，二排砍白菜。
剩下八百八十八棵大白菜没有掰。
一排浇完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下来；二排砍完白菜，把一排掰下来的八百八十八棵大白菜背回来。
（神气的眼神看着班长）甲：耶！小子不错嘛！好！接着来“学”！乙：等着你！甲：走到台下（从口袋里拿出一个毛线帽子戴上，弯下腰，背着手，把眼和嘴嘬起来）小五！乙：一回头！啊！（惊讶）像！真像！真像我妈！甲：（照着乙头上一巴掌）死小子，什么像！我就是你妈！多久没有见！就把你妈给忘了！乙：嘿嘿！被逗了！哪是我妈啊！甲：（大声，拉长声音，坐在地上）哎呀！我的命怎么这么苦啊！生了个儿子不认我啊！我干脆死了算了！乙：（尴尬的看看四周）好了！赶快起来了！我认你就算了！甲：（继续哭喊）什么叫算了啊！我好命苦啊！乙：好好！不是算了！您就是我妈！妈！起来吧！甲：（一下子蹦起来！）小子！认输了吧！乙：认输！你不仁就不要怪我不义了！（跑步下台）你等着！甲：哎！小孩子就是小孩子!承受不住打击的！算了我们还是说我们的吧！这相声啊——乙：（穿件女装，头上包着头巾）亲爱的，我找了你半天，
你原来在这里啊！我可想死你了！（上前就要抱）甲：（吓了一跳！说话吞吐）等——等一下！同志，你认错人了吧！我不认识你啊！乙：我怎么会认错呢！你就是我亲爱的！甲：（生气）你这个女同志怎么这样呢？一点也不害羞！怎么能随便叫别的男人亲爱的呢？乙：（抽噎）你怎么那么凶啊！人家大老远的跑到这里来看你，你怎么能这么狠心啊！你难道不爱我了吗？你难道真的不爱我了吗？你不是发誓说要爱我永永远远的吗？甲：哎！（无奈的表情）（大声吼）我什么时候说爱你了！我根本就不认识你！乙：（害怕的缩到一边，继续抽噎）好啊！你不认我，那也没有关系！我找你领导去，我告诉他们你使乱终弃！你喜新厌旧！（作势要走）甲：（一把拉住）等一下！算我服你了！你说吧！到底想怎么样？乙：（强压得意）除非你认输！甲：（无奈）好！我认输！（惊醒）什么！认输！（赶快回头）乙：（摘下头巾，脱下女装！）嘿嘿！（不好意思的笑）甲：（恼怒）好啊！（哭笑不得）行！算你小子有种！乙：我本来就不错！（骄傲）甲：算了！不要给你点颜料你就开染坊！这关算你过了！但有个问题要给我交代清楚！你这些女人用的玩意儿哪里来的！是不是在外边交女朋友了？乙：（急切）没有！没有绝对没有！这些都是给我妹妹买的！甲：哦！原来如此！可不能在外面乱搞男女关系啊！（摆足架子）乙：（小声）摆什么架子！我在心里偷着想你能怎么样我！甲：什么？你在那里嘀咕什么呢？乙：（大声）我说班长教育的是！班长，我们说下边的吧！甲：好！差点被你小子给蒙了！下边我们说的是“逗”！这次我就不亲自示范了！看你自己的了！乙：我自己啊！（思索）那我就来段这个吧！（拿出一个快板）竹板一打走上台，心中歌儿唱起来。
今天不把
别的讲，单把支队说一说！支队好，支队妙！支队领导呱呱叫！条例宣传见成效法规意识大提高依法使用和管理形成氛围最重要防火检查重点抓年年执法大检查四种手段齐运用严清细查成果大排除干扰查隐患消防执法不能乱防火救火是重点天兵神降保安全年年工作效率高服务人民态度好支队长政委互配合工作进程大提高！规章制度要把握法规落实在基层抓好培训不松懈管理水平有飞跃设施建设抓得紧网络信息筑平台，天下大事一网收，全新规划展宏图。
英特网上有窗口信息快速传全球幽默动画有新意消防故事显身手深入基层去调研走访企业搞宣传人民赞誉不绝口工作作风是一流警铃叮铃铃响警车呜呜呜出大火小火我维护保管恶魔不张狂接天莲叶无穷碧映日荷花别样红雄心壮志卫蓝天精神浩气贯长虹新年要做新贡献再接再厉谱新篇百尺竿头须进步来年更上一层楼百尺竿头须进步来年更上一层楼一层楼！甲：（不由自主的打节拍）乙：（快板结束，得意的谢幕）甲：好小子！什么时候练了这么一手啊！乙：呵呵！（不好意思）犯错误，被你罚站的时候！甲：好啊！罚站你竟敢开小差，不过，也算值得了！不错！不错！乙：（兴奋）那是不是可以说下一个了！甲：小子记性不错！还知道有一个呢！那我们就来这个“唱”！乙：（激情高涨）好勒！甲：那你说你唱什么吧！乙：随便！甲：小子口气不小啊！乙：那是当然！我这几年兵可不是白当的！甲：那就来几首吧！乙：（演员可以根据自身需要选择演唱的曲目）甲：（陶醉状）乙：班长！我唱完了！甲：（迷糊）完了！已经完了吗？（回过神来，大笑）我终于发现一个人才了！走！我们找队长去！我一定让队长好好表扬你！（拉着就走！）乙：不是！班长！我们比试是完了！但你还
没有答应要我演出呢！甲：还演什么啊！刚才就演过了！乙：（惊鄂的跟着班长走下台！）（全场结束）！。