高一必修二月考试题
必修二月考(1-4)
必修二月考(1-4)汤阴一中2019—2019学年第二学期第一次月考高一年级历史试卷（满分100分，时间：90分钟）第I卷一、选择题（每小题2分，共50分）1、下列图片反映的古代中国农业成就，按其出现时间先后顺序排列正确的是① 耦犁② 曲辕犁③ 铁制农具A. ②③①B.①②③C. ①③②D. ③①②2、促进人类生活由频繁迁徙走向定居的直接因素是：A．农业生产发展 B．生产工具进步C．手工业发展 D．各地经济往来密切3、郭沫若在《奴隶制时代·中国古代史的分期问题》一文中认为：《春秋》在鲁宣公十五年(前594年)有“初税亩”的记载，虽然仅仅三个字，却含有极其重大的社会变革的历史意义。
这里所说的“重大的社会变革的历史意义”主要是指A.巩固了井田制B.促进了荒地的开垦C.是一次赋税制度的变革D.承认了私人对土地的所有权4、宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。
……东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。
”计中反映了宋代A.产品商品化程度提高B.手工业仅在乡村发展C.开始出现独立的手工业家庭D.手工业者脱离农业生产5、下列各项史料中，能够反映南宋都城临安面貌的是（）A．（崇仁坊北街）一街辐辏，遂倾两市，昼夜喧呼，灯火不绝。
B．有大市，自余（其余）小市十余所。
大市备置官司，税敛既重，时甚苦之。
C．酒楼歌馆，直至四鼓方静，而五鼓朝马将动，其有趁早市者，复起开张，无论四时皆然。
D．郭（廓）城绕宫城南，悉筑为坊，坊开巷。
坊大者容四五百家，小者六七十家。
6、有学者根据材料一“昔汴都数百万家，尽仰石炭（煤），无一家燃薪（木柴）者”，得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论；又有学者根据材料二“赐在京（汴都）官员柴、炭各有差，柴578万，炭585万”，对上述结论予以反驳。
下列说法中最为合理的是（）A.两位学者所用材料相互矛盾，结论都不能成立B.材料二否定了材料一，仅用材料一得出的结论难以成立C.无论材料一还是材料二，都必须得到考古学支持才能成立D.材料一指的是民众，材料二指的是官员，两条材料并不矛盾7、明中后期“奴富至数百万，初缙绅皆丑之，而今则乐与之为朋矣”；“缙绅家之女(婚嫁)惟财是计，不问非类”。
高一月考各科试题及答案
高一月考各科试题及答案一、语文试题及答案1. 下列词语中，注音全部正确的一项是（）A. 踌躇（chóu chú）恣意（zì yì）剽悍（piāo hàn）蹉跎（cuō tuó）B. 恣睢（zì suī）蹉跎（cuō tuó）缱绻（qiǎn quǎn）剽窃（piāo qiè）C. 踌躇（chóu chú）恣睢（zì suī）剽窃（piāo qiè）蹉跎（cuō tuó）D. 恣意（zì yì）缱绻（qiǎn quǎn）剽悍（piāo hàn）蹉跎（cuō tuó）答案：C2. 根据题目所给的文言文，解释下列句子中“之”的用法。
（1）学而时习之，不亦说乎？（2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
答案：（1）代词，指代“学习”。
（2）连词，用于连接前后文。
二、数学试题及答案1. 已知函数f(x)=2x^2-4x+3，求f(x)的最小值。
答案：f(x)的最小值为1。
2. 解方程：x^2-5x+6=0。
答案：x=2或x=3。
三、英语试题及答案1. Fill in the blanks with the correct form of the words given in brackets.（1）I have never been to a place _______ (beautiful) than this one.（2）The _______ (interest) of the book lies in its unique style.答案：（1）more beautiful（2）interest2. Translate the following sentence into English.“他不仅是一位优秀的教师，而且还是一位杰出的科学家。
必修二月考试题及答案语文
必修二月考试题及答案语文一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 踌躇（chóu chú）B. 筵席（yán xí）C. 蹒跚（pán shān）D. 饕餮（tāo tiè）2. 根据题目所给的语境，下列句子中没有语病的一项是：A. 经过这次事件，他变得更加成熟了。
B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
C. 这本书的内容非常丰富，值得我们一读再读。
D. 他的演讲非常精彩，赢得了观众的热烈掌声。
3. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4. 下列关于文学作品的描述，不正确的一项是：A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。
B. 《水浒传》描绘了一百单八将的英雄事迹。
C. 《西游记》的主人公是孙悟空。
D. 《三国演义》中，诸葛亮是曹操的谋士。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，成绩优异，为人谦逊。
B. 春天来了，万物复苏，大地回春。
C. 他是一个有才华的人，一个有远见的人，一个有梦想的人。
D. 风轻轻地吹，云慢慢地飘，雨悄悄地下。
6. 下列词语中，不属于成语的一项是：A. 画龙点睛B. 一箭双雕C. 一石二鸟D. 一诺千金7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得比兔子还快。
B. 他是一个诚实的人。
C. 他的智慧如同海洋一般深邃。
D. 他的笑容如阳光般温暖。
8. 下列关于古代文学常识的描述，正确的一项是：A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集。
B. 《楚辞》是屈原所著的散文集。
C. 《左传》是战国时期的史书。
D. 《史记》是司马迁所著的诗歌集。
9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
月考试卷高一试题及答案
月考试卷高一试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于细胞结构的描述，错误的是：A. 细胞壁是植物细胞特有的结构B. 细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C. 线粒体是细胞内的能量转换器D. 细胞膜具有选择性通透性答案：A2. 光合作用中，光能被转化为化学能的场所是：A. 叶绿体B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案：A3. 以下哪种物质不是细胞内的主要能源物质？A. 葡萄糖B. 脂肪C. 蛋白质D. 核酸答案：D4. 人体细胞中，负责合成蛋白质的结构是：A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案：A5. 细胞分裂过程中，染色体的变化顺序是：A. 复制→排列→分离→恢复B. 排列→复制→分离→恢复C. 排列→分离→复制→恢复D. 分离→复制→排列→恢复答案：A6. 细胞分化的实质是：A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增加C. 基因的选择性表达D. 细胞形态的改变答案：C7. 细胞凋亡与细胞坏死的区别在于：A. 细胞凋亡是程序性死亡，细胞坏死是意外死亡B. 细胞凋亡是意外死亡，细胞坏死是程序性死亡C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性死亡D. 细胞凋亡和细胞坏死都是意外死亡答案：A8. 细胞周期中，DNA复制发生在：A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B9. 细胞膜上的受体蛋白主要功能是：A. 物质转运B. 信号传导C. 细胞识别D. 细胞间连接答案：B10. 细胞内遗传物质的主要载体是：A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A二、填空题（每空2分，共20分）1. 细胞膜的主要成分是______和______。
答案：磷脂；蛋白质2. 细胞内负责储存遗传信息的物质是______。
答案：DNA3. 细胞质的流动可以加速______的扩散。
答案：营养物质4. 细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在______期。
答案：M5. 细胞分化的结果是形成了______。
语文必修二月考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是：A. 沉默寡言（yǎn）B. 气喘吁吁（xū）C. 妇孺皆知（rú）D. 狼吞虎咽（yàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高我国科技水平，必须大力培养青年科技人才。
B. 我国的经济发展，离不开改革开放。
C. 这个问题已经得到了解决，但他仍然很担心。
D. 由于他的努力，这个项目提前完成了。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 畸形B. 神采奕奕C. 豁然开朗D. 恣意妄为4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 他在月光下漫步，仿佛漫步在银河之上。
B. 这本书，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
C. 那朵花，就像一位美丽的仙子，在风中翩翩起舞。
D. 那只鸟儿，就像一位音乐家，在枝头弹奏着美妙的旋律。
5. 下列句子中，句式变换正确的一项是：A. 原句：小明每天晚上都坚持锻炼身体。
变换后：小明每天晚上坚持锻炼身体，已经养成了良好的习惯。
B. 原句：我们一定要珍惜现在的时光。
变换后：现在的时光，我们一定要珍惜。
C. 原句：小华学习刻苦，成绩优异。
变换后：小华学习刻苦，成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。
D. 原句：阳光洒在大地上，万物复苏。
变换后：大地在阳光的照耀下，万物复苏。
6. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。
B. 《西游记》的作者是吴承恩，书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵，书中描写了一百零八位好汉的故事。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中，书中以三国鼎立为背景，描绘了各路英雄的争霸历程。
7. 下列成语中，出自《论语》的一项是：A. 温故知新B. 学而不厌C. 满招损，谦受益D. 举一反三8. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 欲穷千里目，更上一层楼。
必修二语文_月考试卷答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 精神矍铄瞠目结舌B. 摇摇欲坠红颜薄命C. 饥不择食贪得无厌D. 神采奕奕豁然开朗2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们受到了很大的启发。
B. 我对这个问题有着深刻的认识，因此我决定深入研究。
C. 他的成绩一直名列前茅，这得益于他的勤奋和智慧。
D. 她的微笑如阳光般温暖，让人感受到了无尽的关爱。
3. 下列词语中，与“行云流水”意思最接近的一项是（）A. 轻歌曼舞B. 风和日丽C. 一帆风顺D. 水到渠成4. 下列句子中，使用成语错误的一项是（）A. 他的演讲如行云流水，让人听得如痴如醉。
B. 她的舞姿轻盈，如同飞燕展翅。
C. 他勤奋好学，成绩突飞猛进。
D. 这个项目已经水到渠成，可以顺利进行。
5. 下列句子中，句式变换错误的一项是（）A. 原句：他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
变换后：他成绩一直名列前茅，因为他勤奋好学。
B. 原句：她的笑容如阳光般温暖。
变换后：她的笑容温暖如阳光。
C. 原句：他勇敢地面对困难，最终取得了胜利。
变换后：面对困难，他勇敢地取得了胜利。
D. 原句：他热爱祖国，为人民服务。
变换后：他热爱祖国，为祖国服务。
6. 下列词语中，形近字读音相同的一项是（）A. 稻、稻B. 谱、普C. 柔、揉D. 着、著7. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 我们要珍惜今天的时光，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
B. 在这次比赛中，我国运动员取得了优异的成绩，为祖国争光。
C. 他的画作充满了浓郁的民族风情，令人赞叹不已。
D. 这位科学家在研究中取得了重大突破，为我国科技进步做出了巨大贡献。
8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这是他勤奋努力的结果。
B. 这本书的内容丰富，语言生动，深受读者喜爱。
C. 他勇敢地面对困难，最终取得了胜利。
高一第二次月考试卷及答案语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化恣意妄为B. 鞠躬尽瘁蹉跎岁月C. 惟妙惟肖沉鱼落雁D. 鸿篇巨制沧海一粟2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
B. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品。
C. 在这次比赛中，他表现出了超乎寻常的冷静和果断。
D. 他不但成绩优异，而且热心公益，是我们学习的榜样。
3. 下列诗句中，用典恰当的一项是：A. 会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）B. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（杜甫《绝句》）C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（王维《九月九日忆山东兄弟》）D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊《登科后》）4. 下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
B. 《西游记》是一部以唐僧取经为题材的神魔小说，作者是吴承恩。
C. 《水浒传》是一部以农民起义为题材的历史小说，作者是施耐庵。
D. 《三国演义》是一部以三国时期为背景的历史小说，作者是罗贯中。
5. 下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A. “六艺”指的是礼、乐、射、御、书、数。
B. “科举制度”始于隋朝，盛于唐朝，至清朝废除。
C. “唐诗宋词”是指唐朝和宋朝的诗歌，其中唐诗以李白、杜甫、白居易为代表，宋词以苏轼、辛弃疾、李清照为代表。
D. “四大名著”指的是《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。
二、现代文阅读（每题5分，共20分）阅读下面的文章，完成下列题目。
《平凡的世界》读后感路遥的《平凡的世界》是一部揭示普通人生活历程的长篇小说。
它以孙少安、孙少平两兄弟为中心，讲述了他们一家人的生活故事，展现了我国农村社会在改革开放初期所发生的一系列深刻变化。
在小说中，作者通过对孙少安、孙少平兄弟的刻画，展现了他们的性格特点。
高一必修二月考试卷语文
一、基础知识与运用（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 漫不经心（漫、心）B. 热衷于（热、衷）C. 恍然大悟（恍、悟）D. 蹉跎岁月（蹉、跎）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我国科学家在世界上首次成功培育出抗虫害的转基因水稻。
B. 通过这次比赛，他深刻地认识到了自己的不足之处。
C. 老师对他的学习态度给予了充分的肯定和鼓励。
D. 我们必须认识到环境保护的重要性，否则将会受到大自然的惩罚。
3. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 那是一条美丽的河流，如同一条银色的丝带。
B. 她的笑声像百灵鸟一样清脆动听。
C. 这本书像一座知识的宝库，让我们受益匪浅。
D. 那个孩子聪明伶俐，仿佛是个天才。
4. 下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 他满腔热情地投入到工作中。
（满腔：充满）B. 她瞪大了眼睛，惊讶地看着眼前的一切。
（瞪大：张开）C. 这篇文章通俗易懂，适合广大读者阅读。
（通俗易懂：简单易懂）D. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
（名列前茅：成绩优秀）5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你知道吗？”他问道，“明天的天气预报是晴天。
”B. “你看过《红楼梦》吗？”他问，“我觉得这本书很有意思。
”C. “这句话怎么理解？”他问，“你能给我解释一下吗？”D. “你觉得这篇作文怎么样？”他问，“有什么不足之处吗？”二、现代文阅读（每小题3分，共15分）阅读下面的文章，完成下列各题。
在人类历史的长河中，有很多英雄人物，他们用自己的勇敢和智慧，为人类的发展做出了巨大的贡献。
今天，就让我们来回顾一下那些熠熠生辉的英雄人物。
一、诸葛亮诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相。
他足智多谋，被誉为“千古奇才”。
在刘备三顾茅庐之后，诸葛亮出山辅佐刘备，为蜀汉的建立和发展立下了赫赫战功。
他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，至今仍被人们传颂。
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必修二一、二专题语文测试卷一、选择题（2×6=12分）1．下列加点字注音全对的一项是（）A．甲胄．zhoù坍圮．pǐ蝉蜕．tuì亘．古不变gèngB．恪．守kè隽．永jùn 猝．然cù捋．着胡须lǚC．缅．怀miǎn 窗槛．jiàn 邂逅．hòu 摇曳．生姿yèD．粗犷．guǎng 攫．住jué炽．烈zhì狙．击手jū2．下列句子中没有错别字的一项是（）A．在毁灭一切的冬天巨浪之下，蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力。
B．我们知道过去的是冬天，漫长、可怖。
我们知道大地被窒息、被残害。
C．我们就是这样，是银色晶莹的泉流，先前是安静的，此时却跌荡而起。
D．这古园就是为了等我，而历尽苍桑在那儿等待了四百对年。
3．下列各句中没有语病的一项是（）A．老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家，年纪大约六十开外。
B．秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，播散着满园熨帖而微苦的味道。
C．随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的屋檐上倾倒下来。
D．他们盛怒之下把墙重新刷了一遍，但无济于事，棕色的十字仍清晰留在玫瑰色的墙上。
4．下列各句中加粗成语使用不当的一句是（）A．到了十一月，一个冷酷无情、肉眼看不见、医生管他叫做“肺炎”的不速之客，在艺术区里蹑手蹑脚，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。
B．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。
他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵。
C．“哟，我从没听到过这么荒唐的话。
”苏艾装出满不在乎的样子数落她说：“老藤叶同你的病有什么相干？”D．上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了她的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
5．下列各句对课文理解有错误的一项是（）A．《我与地坛》是史铁生的一篇自传体散文，写出了地坛对于自己的重要意义，地坛不仅是自己获得生存信念的地方，也是自己感受母爱最深的地方。
B．欧·亨利式结尾通常指小说结尾时出现让人意想不到但又合乎情理的情节，这种结尾常常使主人公的心理或命运陡然逆转，从而起到卒章显志的效果，令人掩卷深思。
C．《鸟啼》通过描写严冬消逝、春天来临之际鸟儿的啼鸣，讴歌了春天的美好和小鸟顽强的生命力，表达了英国作家劳伦斯对生死的思考和一种强烈的对生命神奇的好奇心。
D．“流浪人，你若到斯巴……”原指斯巴达人为保卫祖国而英勇战死的事迹。
这里暗示纳粹德国给青少年灌输军国主义思想，教育青少年盲从、为法西斯效力卖命的可悲现实。
6．下列各句中对文学常识判断有错误的一项是（）A．《我与地坛》的作者史铁生是中国现代作家，作品有《我遥远的清平湾》《命若琴弦》等。
B．《鸟啼》的作者劳伦斯是英国著名的作家，他的代表作有《儿子与情人》《虹》等。
C．《最后的常春藤叶》的作者欧·亨利是美国著名的小说家，他与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。
他的作品还有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》。
D．苏联作家肖洛霍夫的代表作有《静静的顿河》《被开垦的处女地》；德国作家海因里希·伯尔代表作有《丧钟为谁而鸣》，他们都获得过诺贝尔文学奖。
二、阅读下面的一首诗，完成7-8题。
（6分）念奴娇赤壁怀古[宋] 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。
乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。
人间如梦，一樽还酹江月。
7．赤壁之战中的英雄很多，作者为什么只写周瑜而不写其他人？（2分）答：__________________________________________________8．作者是如何塑造周瑜这个英雄形象的？（用原文回答）（2分）答：__________________________________________________9．“人生如梦”的感叹是否消极？为什么？（2分）三、阅读下面文言文，完成10-15题（16分）（1）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？（2）与嬴而不助五国也。
（3）五国既丧，齐亦不免矣。
（4）燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
（5）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
（6）至丹以荆卿为计，始速祸焉。
（7）赵尝五战于秦，二败而三胜。
（8）后秦击起者再，李牧连却之。
（9）洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
（10）且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
（11）向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦与相较，或未易量。
10．对下列句子中加粗体的词的解释，错误的一项是（）A．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭迁灭：灭亡。
B．与嬴而不助五国也与嬴：亲附秦国。
C．燕赵之君始有远略远略：长远的谋略。
D．当与秦相较，或未易量当：应当。
11．比较下列句子中加粗体的词的意义和用法，判断正确的一项是（）①五国既丧，齐亦不免矣②既泣之三日，乃誓疗之③向使三国各爱其地，齐人匆附于秦④赵尝五战于秦，二败而三胜A．①与②相同，③与④不同 B．①与②相同，③与④相同C．①与②不同，③与④不同 D．①与②不同，③与④相同12．对这段文字层次的划分，正确的一项是（）A．（1）（2）／（3（4）／（5）（6）（7）（8）（9）（l0）／（11）B．（1）（2）（3）／（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）／（11）C．（1）（2）／（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）／（11）D．（1）（2）（3）／（4）（5）（6）／（7）（8）（9）（10）／（11）13．从文言句式看，与例句相同的一句是（）例句：后秦击赵者再，李牧连却之A．举所佩玉珏以示之者三B．非吾所谓传其道解其惑者也C．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏D．身死人手，为天下笑者，何也14．下列说法，不符合原文意思的一项是（）A．齐国并没有贿赂秦国。
B．赵国在与秦国的战斗中多次打败过秦国。
C．如果燕、赵、齐三国联合起来，攻打秦国，就一定能取得胜利。
D．这段文字论证了“不赂者以赂者丧”的观点。
15、翻译下列句子。
（6分）1、古人云：“以地事秦，犹抱薪救草，薪不尽火不灭。
”此言得之。
2、为国者，无使为积威之所劫哉！3、苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣16、默写：（任选题目，合成六分即可）（6分）（1）．舞榭歌台，，。
（2分）（2）．嗟乎！，。
秦爱纷奢，人亦念其家。
（2分）（3）、秦人不暇自哀，；，。
（3分）（4）、请默写出《六国论》中论述六国灭亡的根本原因的句子：。
（1分）四、阅读下面现代文，完成17-21题（18分）寂寞红柳①车一过托克逊，就进入了塔克拉玛干大沙漠，除脚下一条黑色的柏油路，两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙，近处是黄褐色的块状戈壁，稍远处是连绵起伏的沙丘，弥漫着没有任何生命迹象一片死寂。
汽车朝瀚海深处驶去，临近塔里木河流域，蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树，枯槁的树干和顶端的新绿，在荒漠中挺出一片片绿荫，让人眼睛为之一亮，瞪大双眼仔细观察，还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿，车渐渐驶近，方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物，中间蓬勃起嫩紫的新红，像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。
②同行的新疆朋友告诉我们，这是红柳。
③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。
这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命，兀地让人想起刑场上的视死如归，想起身处绝境之中从容镇定，想起蛮荒之远的处变不惊，也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸，想起干涸心田清泉的滋润……④我不知道有无关于红柳的民间传说，如果依我猜想，她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。
她要在这天地之间，留下她的凄情哀婉，她的绝唱，在甩下一串潇洒和浪漫后，昂起头嫣然一笑，毅然决然地走向天涯，走向大漠深处。
她依旧年年岁岁开花，在蓝天旷野中，在无人注目欣赏的孤城绝域，以自己的一腔柔情照耀天地，将微笑将柔情留存在天地方圆之间。
⑤我看见了红柳的妩媚，那一抹于深绿丛中散发出来的美丽，粉紫的细细的叶子，衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞，那一份顽强、专注，让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。
她把她惊人的美丽和执著、倔强，留在天地之间，宁愿与大漠瀚海相伴，也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连，那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯，有太多的勾心斗角和朋比为奸，只是为了占有一丁点的蝇头微利，一丁点的风光名头，从而搅得内心不得安宁。
在这个世界上，没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。
红柳安心在这寂寞之中。
⑥这荒漠瀚海，可是红柳们的天地啊，她的微笑，她的爽朗，她的高傲，是天地之间的另一种颜色和性格。
17．本文写的是红柳，第①自然段却又写了胡杨，请简要分析作者写胡杨树的用意。
（3分）18．文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意，禁不住怦然心动，一股热流在胸中回荡，久久难以释怀。
”（6分）①结合文意，扼要分析作者为什么“怦然心动”？②联系下文，简析作者“难以释怀”的原因？19．第⑤段末说“红柳安心在这寂寞之中”，简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”？（3分）20．下面对文章内容的理解、鉴赏不正确的两项是（4分）（）（）A．作者把戈壁中匍匐于地表的红柳用“她”来指代，以“胭脂痕”“素手的抚摸”来形容，将红柳坚韧与柔美和谐地统一起来。
B．作者浓笔重绘红柳，不仅赞扬了她甘于寂寞、淡泊名利的思想境界，更赞扬了她高张生命旗帜的阳刚精神。
C．作品以物喻人，托物言志，表面上是歌颂红柳，实际上赞扬了执著、倔强、甘于淡泊的精神境界。
D．作品中红柳，与“待到山花烂漫时，她在丛中笑”、“零落成泥碾作尘，只有香如故”诗句中的梅花，塑造的是具有同一种精神的艺术形象。
E．在本文中，“大漠瀚海”与“江南内地”代表了两种不同的生活方式，红柳选择了“大漠瀚海”，正体现了其甘于寂寞的精神。
五、语言运用（6分）21．根据提供的语境在横线上填上恰当的语句，组成一组排比句。
（4分）生活中，我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边：它可能是一座山，让你感受巍峨；，；它可能是一首交响乐，让你领悟激越；，；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
六、作文：（40分）我们学习了“和平的祈祷”这一板块，从不同的角度，运用了不同文体表达了人类对战争的思考和对和平的认识，请你以“战争与和平”为为话题，写一篇文章，标题自拟（不得用话题做标题），体裁自定，不少于700字的文章。