古诗欣赏
经典古诗赏析
经典古诗赏析经典古诗赏析 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，许多⼈对⼀些⼴为流传的古诗都不陌⽣吧，古诗泛指中国古代诗歌。
什么样的古诗才经典呢？以下是⼩编为⼤家收集的经典古诗赏析，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
1、李频——《渡汉江》 岭外⾳书绝，经冬复⽴春。
近乡情更怯，不敢问来⼈。
注解 岭外：⼤庾岭之外，就是⼴东。
译⽂ 久在岭南居住，家乡⾳讯全⽆； 经历⼀个寒冬，⼜到⽴春时候。
距离家乡越近，⼼中越发不安； 遇⼈不敢相问，唯恐消息不祥。
赏析 这是久离家乡⽽返归途中所写的抒情。
诗意在写思乡情切，但却正意反说。
写愈近家乡，愈不敢问及家乡消息，担⼼听到环的消息，⽽伤了好的愿望。
语极浅近，意颇深邃；描摹⼼理，熨贴⼊微；不事造作，⾃然⾄美。
2、陈⼦昂——《送魏⼤从军》 送魏⼤从军 陈⼦昂 匈奴犹未灭， 魏绛复从戎。
怅别三河道， ⾔追六郡雄。
雁⼭横代北， 狐塞接云中。
勿使燕然上， 惟留汉将功。
陈⼦昂诗鉴赏 这是⼀⾸赠别诗，出征者是陈⼦昂的友⼈魏⼤（姓魏，在兄弟中排⾏第⼀，故称）。
此诗不落⼀般送别诗缠绵于⼉⼥情长、凄苦悲切的窠⾅，从⼤处着眼，激励出征者⽴功沙场，并抒发了诗⼈的慷慨壮志。
⾸⼆句“匈奴犹未灭，魏绛复从戎”,⾸句暗⽤汉代威镇敌胆的骠骑将军霍去病“匈奴未灭，⽆以家为”的典故，抒发了以天下为⼰任的豪情。
此处“匈奴”借汉时的匈奴指当时进犯边境的少数民族。
诗⼈⼜把春秋时曾以和戎政策消除了晋国边患的魏绛⽐作魏⼤，变“和戎”为“从戎”,典故活⽤，既表明了诗⼈对这次战争的看法，同时也暗⽰魏⼤从戎，是御边保国的正义之举。
三四两句中，“三河道”点出送别的地点。
古称河东、河内、河南为三河，⼤致指黄河流域中段平原地区。
《史记·货殖列传》说：“夫三河在天下之中，若⿍⾜，王者所更居也”,此处代指在都城长安送客的地⽅。
“六郡”,指⾦城、陇西、天⽔、安定、北地、上郡。
“六郡雄”,原指上述地⽅的豪杰，这⾥指西汉时在边地⽴过功的赵充国。
高中古诗赏析
高中古诗赏析
古诗是我国文学宝库中的瑰宝，往往表达着诗人对生活、自然、思考等方面的情感和体悟。
以下是几首高中古诗的赏析：
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗表达了对壮丽景色的赞美和对追求的向往。
通过描述自然景色，诗人传达了人们对知识、成就的追求，同时也点出了人生追求永无止境的真理。
2. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗以简洁明了的语言表达了诗人对家乡的思念之情。
明月在墙上投下一片光，勾起了诗人对故乡的回忆和思念，使人们感受到了作者的孤独和乡愁。
3. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这首诗以草原为背景，描绘了春风吹拂下草原的生机勃勃和不灭的生命力。
无论经历了多少岁月的岁月荏苒，草原上的草依然茂盛，展现了生命的韧性和希望的力量，给人们带来了深深
的启示。
4. 《登高》 - 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
这首诗以秋天的景色为背景，表达了诗人对逝去岁月和自然景色的感慨之情。
通过描绘秋天猿叫、鸟飞等景象，诗人与自然融为一体，使人们深入感受到了大自然的壮丽和人生的短暂。
以上是几首高中古诗的赏析，古诗丰富多彩，每一首都蕴含着丰富的文化和情感，在阅读和欣赏古诗的过程中，我们可以更加深入地理解和感悟其中的意境和人生哲理。
经典的古诗词鉴赏及赏析【十篇】
【导语】中国诗起源于先秦，⿍盛于唐代。
中国词起源于隋唐，流⾏于宋代。
在中华⽂明灿烂的长卷中，唐诗宋词是其中最为绚丽的华章。
诗词是阐述⼼灵的⽂学艺术，⽽且诗词在语⽂教材中也是很重要的⼀门课程。
下⾯®⽆忧考⽹就给⼤家分享下经典的古诗词鉴赏及赏析，欢迎阅读！经典的古诗词鉴赏及赏析篇⼀：《静夜思》 《静夜思》 唐代：李⽩ 床前明⽉光，疑是地上霜。
举头望明⽉，低头思故乡。
诗词鉴赏： 诗的前两句，是写诗⼈在作客他乡的特定环境中⼀刹那间所产⽣的错觉。
⼀个独处他乡的⼈，⽩天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然⽽⼀到夜深⼈静的时候，⼼头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在⽉明之夜，更何况是⽉⾊如霜的秋夜。
“疑是地上霜”中的“疑”字，⽣动地表达了诗⼈睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷⽉光误作铺在地⾯的浓霜。
⽽“霜”字⽤得更妙，既形容了⽉光的皎洁，⼜表达了季节的寒冷，还烘托出诗⼈飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句，则是通过动作神态的刻画，深化思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字，表明诗⼈已从迷朦转为清醒，他翘⾸凝望着⽉亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明⽉的照耀下。
于是⾃然引出了“低头思故乡”的结句。
“低头”这⼀动作描画出诗⼈完全处于沉思之中。
⽽“思”字⼜给读者留下丰富的想象：那家乡的⽗⽼兄弟、亲朋好友，那家乡的⼀⼭⼀⽔、⼀草⼀⽊，那逝去的年华与往事……⽆不在思念之中。
⼀个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
这⾸⼩诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精⼯华美的辞藻；它只是⽤叙述的语⽓，写远客思乡之情，然⽽它却意味深长，耐⼈寻味，千百年来，如此⼴泛地吸引着读者。
经典的古诗词鉴赏及赏析篇⼆：《钱塘湖春⾏》 《钱塘湖春⾏》 唐代：⽩居易 孤⼭寺北贾亭西，⽔⾯初平云脚低。
⼏处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷⼈眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东⾏不⾜，绿杨阴⾥⽩沙堤。
诗词鉴赏： 这是⼀⾸描绘西湖美景的名篇。
古诗词原文翻译及赏析（通用10篇）
古诗词原文翻译及赏析（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。
你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编帮大家整理的古诗词原文翻译及赏析，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗词原文翻译及赏析1清平乐·春晚原文、翻译及赏析(王安国)留春不住，费尽莺儿语。
满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。
不肯画堂朱户，春风自在杨花。
——宋代·王安国《清平乐·春晚》译文怎么都无法将春天留住，白白地让黄莺唱个不停。
昨夜一场风雨的侵凌，让这满地都是脏污的凋落残花。
小怜姑娘刚刚弹起琵琶，拂晓她思绪万千萦绕天庭。
随风飘扬的杨絮是那样的自由自在，可始终不肯飞入那权贵人家的画堂朱户。
注释清平乐（yuè）：唐教坊曲名，后用为词牌名。
又名“清平乐令”“醉东风”“忆萝月”。
宫锦：宫廷监制并特有的锦缎。
这里喻指落花。
“满地”“昨夜”二句：应作倒装理解。
小怜：北齐后主淑妃冯小怜，善弹琵琶。
这里借指弹琵琶的歌女。
杨花：一作“梨花”。
赏析此词上片以倒装句式描绘暮春萧条的景色，抒写的花的春的宵意，表达了作者慨叹美好年华逝去的惆怅宵怀；下片抒写暮春伤逝念远的幽怨，以暮春纷飞的杨花不肯飞入权贵人家的人堂朱户，表达了作者不亲权贵的品就。
全词宵景交融，清新婉丽，曲折多致，笔法精妙，堪称伤春词中的佳作。
古来伤春愁秋的诗词多得不可胜数。
这类被人嚼烂了的题材，却是历代不乏佳篇，非但不使人来到老一套，相反，永远有新鲜之来。
王安国这首《清平乐》就是这样的好词。
词题为《春晚》，顾名思义是写残春景象。
“留春不住，费尽莺儿语。
满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
”作者一起笔就写由于“昨夜雨疏风骤”，南园已满地残红了。
词人面对这万花凋谢的景象，自然不胜伤来。
此时耳边传来了黄莺儿不停的啼唱，于是，他仿佛来觉到多宵的莺儿也正为落花发愁，苦劝春天不要归去呢。
我国经典古诗词大全赏析
我国经典古诗词大全赏析诗的本质的特征是抒情美。
无论是小说、散文、戏剧，最美丽之处，无不出现出诗的光环来。
因此诗是文学中的文学。
我在此整理了我国经典古诗词赏析，供大家参阅，盼望大家在阅读过程中有所收获!我国经典古诗词赏析11雁门太守行李贺〔唐代〕黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(向日一作：向月)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(塞上一作：塞土)半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
中唐时期藩镇之间和讨伐藩镇的战火此起彼伏，从未终止。
战斗中的种种传闻，从烽火漫天的战场不断地传来，其中有失败的消息，也有成功的凯歌;有怯懦的败将，也有奋战卫国的英雄。
关怀着国家命运的诗人李贺，自然关怀各地的战事，当他离开了京城，离开了风光秀丽的家乡，到忻州一带，到了雁门时，写下了这首传诵千古的有名诗篇。
2李凭箜篌引李贺〔唐代〕吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。
“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，好像远远超过盛唐时期的有名歌手李龟年。
他的精湛技艺，受到诗人们的热忱欣赏。
李贺此篇想象丰富，设色瑰丽，艺术感染力很强。
清人方扶南把它与白居易的《琵琶行》、韩愈的《听颖师弹琴》相提并论，推许为“摹写声音至文”。
3马诗二十三首·其五李贺〔唐代〕大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的理想得以施展，可以为国建立功业。
我国经典古诗词赏析21南园十三首·其五李贺〔唐代〕男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯?这首诗由两个设问句组成，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来。
高中课外古诗及赏析
高中课外古诗及赏析古诗是中国传统文化的瑰宝之一，也是高中生接触的重要课程内容。
在高中课堂中，我们通常学习一些经典的古诗文，如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
然而，除了课本中的古诗，还有许多优美的古诗篇章值得我们深入研究和欣赏。
本文将介绍一些高中课外古诗及其赏析，帮助我们更好地理解和欣赏古诗的魅力。
1.《登高》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登高》是王之涣创作的一首七绝。
它以简练的词语表达了登高远眺的景象和心情。
通过描绘“白日依山尽，黄河入海流”，给人以广阔壮丽之感。
而“欲穷千里目，更上一层楼”则表达了诗人不断进取的精神。
整首诗简短而有力，发人深省。
2.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《赋得古原草送别》是白居易的作品，这首诗表达了作者对友人离去的悲痛之情。
通过描绘原野上枯草的生长，诗人巧妙地表达了人生无常的哲理，表现了离别之痛和世事无常的感慨。
整首诗以朴实自然的语言描绘了草原的景色，同时将人的情感与自然景观相结合，给人一种悲壮的美感。
3.《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春夜喜雨》是杜甫创作的一首七绝。
诗中描述了春夜细雨的美好情景，通过描绘雨水的作用，使人们对春天的到来充满期待和喜悦，传达了对丰收的期盼。
这首诗描绘了一个细腻而富有生机的春夜，展示了雨水在大自然中的神奇力量和对人们生活的影响，给人一种宁静、舒适的美感。
4.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
《登鹳雀楼》是王之涣创作的一首九绝。
这首诗以登高远眺的情景作为基调，诗人以简洁的语言表达了他欣赏壮丽美景的心情。
诗中表达了一种向往远方、追求进取的精神，表现了人类对未来的向往和追求。
诗人以自然景观为背景，传达了诗人的情感和思考，给人以深深的启示。
优美五言绝句古诗欣赏
【导语】五⾔绝句是⼀种特殊的体裁，古时候的诗⼈写的五⾔绝句有很多，其诗对仗⼯整，读起来朗朗上⼝!下⾯就和©⽆忧考⽹⼀起去来了解⼀些优美五⾔绝句古诗欣赏，欢迎阅读！
《庭⽵》
唐：刘禹锡
露涤铅粉节，风摇青⽟枝。
依依似君⼦，⽆地不相宜。
《天涯》
唐：李商隐
春⽇在天涯，天涯⽇⼜斜。
莺啼如有泪，为湿花。
《送别》
唐：王之涣
杨柳东风树，青青夹御河。
近来攀折苦，应为别离多。
《红⾖》
唐：王维
红⾖⽣南国，春来发⼏枝。
愿君多采撷，此物最相思。
《题诗后》
唐：贾岛
⼆句三年得，⼀吟双泪流。
知⾳如不赏，归卧故⼭秋。
《遗爱寺》
唐：⽩居易
弄⽇临溪坐，寻花绕寺⾏。
时时闻鸟语，处处是泉声。
《杂诗》
唐：王维
君⾃故乡来，应知故乡事。
来⽇绮窗前，寒梅著花未?
《⿅柴》
唐：王维
空⼭不见⼈，但闻⼈语响。
返景⼊深林，复照青苔上。
《独坐敬亭⼭》
唐：李⽩
众鸟⾼飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭⼭。
《夜宿⼭寺》
唐：李⽩
危楼⾼百尺，⼿可摘星⾠。
不敢⾼声语，恐惊天上⼈。
古诗词原文翻译及赏析（10篇）
古诗词原文翻译及赏析（10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。
那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家整理的古诗词原文翻译及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古诗词原文翻译及赏析1原文：有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。
更吹起，霜条孤影，还记得，旧时飞絮。
况晚来，烟浪斜阳，见行客，特地瘦腰如舞。
总一种凄凉，十分憔悴，尚有燕台佳句。
春日酿成秋日雨。
念畴昔风流，暗伤如许。
纵饶有，绕堤画舸，冷落尽，水云犹故。
忆从前，一点东风，几隔着重帘，眉儿愁苦。
待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。
译文及注释：作者：佚名译文挟来阵阵寒意的水浪，也有些心事重重；只有西去的阳光，投下惨淡的影子，渐渐地消失；南面的水岸是我送别的地方，你走了，一阵阵萧索的风，带来易水上的苍凉。
那风呵，又吹起来了，吹起河岸上的柳。
受尽霜冻的柳枝啊，落下最后一片黄叶，影子是这样的孤单。
还记得吗，还得那飞絮如雪的时候？我久久瞭望你远去的帆影，直到夜幕降临，浪花飘起来了，是茫茫的烟雾，迷糊了最后一抹夕阳。
只有那孤苦柳树，迎来匆忙的过客，扭动着瘦弱的腰身，好象要轻轻地舞动。
春天里，我们彼此相爱，却在这寒冷的秋季，催生出无数相思的落泪。
回忆起携手并肩时的亲密，那份感伤，就象无数的细绳把我的心捆扎。
笙歌劲舞的画舫，依然绕着河岸缓缓地移动，可是我的心里却是这样的冷落，水在流，云还是那样地飘，只不知道心上的人儿，你在何处。
想着那些相恋的日子，如同一阵吹来的东风，可是那是多么微弱风呵，吹不进重叠的窗帘，只是让这一份相思深深地刻在我的眉间。
我只能等待那个梅花的精灵，在夜阑人静的时候，在月淡星稀的时候，我对她说出自己心中的苦闷，让她传达我对你深深的思念。
注释⑴金明池：词牌名，秦观创调，词咏汴京金明池，故取以为名。
⑵怅：失意，懊恼。
⑶萧萧：风声，草木经风摇落之声。
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2008年湛江市初中毕业生学业水平考试语文试卷
2008年赤峰市初中毕业、升学统一考试试卷
2008年广州市初中毕业生学业考试
2008年柳州市、北海市普通高中统一招生考试试卷
连云港市2008年高中段学校招生文化考试
湖北黄冈罗田县第一中学2008年自主招生考试
淄博市二〇〇八年中等学校招生考试
2008年长春市初中毕业生学业考试
2008年龙岩市初中毕业、升学考试
荆州市2008年语文中考试卷
益阳市2008年普通初中毕业学业考试试卷
2008年上海市初中毕业生统一学业考试
蚌埠二中2008年自主招生考试
二、阅读理解(含7～23题，共40分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) (一)诗歌赏析。
(第7题，共2分)
品读李白诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，按要求回答问题。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
7．请对本诗后两句
．．．作简要赏析。
(2分)
2008年辽宁省十二市初中毕业生学业考试
2008年山西省中考试题及答案
威海市二○○八年初中升学考试
2008年杭州市各类高中招生文化考试
2008年郴州市基础教育课程改革实验区初中毕业学业考试试卷
厦门市2008年初中毕业及高中阶段各类学校招生考试
2008年福建省泉州市初中毕业、升学考试
2008年德化县初中毕业班语文学业质量检查
2008年浙江省初中毕业生学业考试（嘉兴卷）
山东省菏泽市二○○八年中等学校招生考试
二、阅读（共50分）
阅读下面的文字，完成8～25题。
（一）
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
注：本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途中汉江时所作。
8．首句中“断”字有什么表达效果？（2分）
9．“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？（2分）
云南省2008年高中(中专)招生统一考试语文试题二○○八年恩施自治州初中毕业生学业考试
三、诗歌：感悟人生的窗口（8分）
（一）欣赏下面一首古诗，回答问题（4分）
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
（选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下）20．请用自己的话生动地描述这首诗优美的意境。
答: 21．第四句诗中的“闲”字能否改为“忙”字？为什么？
答:
（二）欣赏下面一首现代诗，回答问题（4分）
我遥望
曾卓
当我年轻的时候
在生活的海洋中，偶尔抬头
遥望六十岁，像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨，惊涛骇浪
而今我到达了，有时回头
遥望我年轻的时候，像遥望
迷失在烟雾中的故乡
(选自《中国诗歌库》)
22.“遥望我年轻的时候，像遥望迷失在烟雾中的故乡”表达了诗人怎样的感情？
答:
23.本诗共两节，说说它们之间的联系。
答:
2008年天津市初中毕业生学业考试试卷
达州市2008年高中阶段教育学校招生统一考试
20﹒阅读下面的小诗，回答后面的问题。
（3分）
过松源晨炊漆公店（宋·杨万里）
莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
这首诗和《愚公移山》都以山为喻，蕴含了对困难的认识和态度。
试结合诗、文寓意，说说应该怎样认识和对待人生道路上的困难。
答：
江汉油田、仙桃市、潜江市2008年初中毕业生学业考试语文试题
二、阅读与探究（共43分）
（一）诗词赏析（6分）
读光未然《黄河颂》的结尾部分，完成6～7题。
（3分）啊！黄河！将要在你的哺育下
你一泻万丈，发扬滋长！
浩浩荡荡，我们祖国的英雄儿女，
向南北两岸将要学习你的榜样，
伸出千万条铁的臂膀。
像你一样的伟大坚强！
我们民族的伟大精神，像你一样的伟大坚强！
6. 下面的几种感情基调，不符合
．．．此节诗朗读要求的一项是（）（1分）A．雄浑豪迈 B. 澎湃激昂 C. 悲壮高亢 D. 含蓄委婉
7. 结尾两句（“像你一样的伟大坚强！”）在朗读语调上应有什么不同？为什么？（2分）
阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，完成8～9题。
（3分）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
8．曲中描写主人公在潼关驻足远望、感慨横生的样子的句子是：______________（1分）
9．全曲由所见所想到所感，借凭吊潼关古迹，表现了这样一个历史的主题：________ __（2分）
2008年沈阳市中等学校招生统一考试
山东省二○○八年中等学校招生考试
二、阅读（共50分）
阅读下面的文字，完成8～25题。
（一）
渡汉江
宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
8．首句中“断”字有什么表达效果？（2分）
9．“近乡情更怯，不敢问来人”似乎悖人之常情，你如何理解？（2分）
2008年福建省三明市初中毕业生学业考试
2008年常德市初中毕业学业考试
广西百色市2008年初中毕业暨升学考试试卷
2008年梅州市初中毕业生学业考试
.欣赏诗歌，回答下列问题。
（４分）
天净沙秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）一切景语皆情语。
全诗通过丰富的意象，渲染了的气氛，抒发了诗人极其
的情绪。
(2分)
（2）“小桥流水人家”是令人神往的一幅美景，它被穿插在诗中，起到怎样的作用？(2分)
我的分析：
深圳市2008年初中毕业生学业考试
遵义市2008年初中毕业生学业（升学）统一考试
（四）淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
21．找出体现情感基调的词语及与友人握别后各奔前程的诗句。
（3 分）
答：
22．结合诗句简析本诗抒情手法上的特点。
（3 分）
答：
2008年广东省汕头市中考语文试题
2008年辽宁省十二市鞍山市中考命题改革调研试题
2008年大连市初中毕业升学统一考试
(三)
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排．云上，便引．诗情到碧霄。
15．赏析加点的字，说说它们各自的妙处。
(2分)
2008年北京市高级中等学校招生考试
吉林省2008年初中毕业生学业考试语文试卷
2008年莆田市初中毕业、升学考试试卷
2008年来宾市初中毕业升学统一考试试题
2008年浙江省初中毕业生学业考试（台州市卷）
四、古诗文阅读（25分）
得分评卷人
阅读下面古诗文，完成第17—25题。
（一）（4分）
过山农家（唐）顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】嗔（chēn）：嫌怨。
17．三、四句中写了山农“”、“”这两个劳动场面。
（2分）18．作者在这首诗中，写出了山村环境怎样的美？请你作简要赏析。
（2分）
答：
二00八年枣庄市高中
段招生统一考试试题语文
（一）阅读下面的古诗，完成第6 题
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚（①），日暮客愁断。
野旷天低树，江清月近人。
注释：①渚：水中小洲。
6 ．今人刘永济曾说：“诗家有情在景中之说，此诗是也。
”请结合本诗后两句，谈谈你的理解。
（3 分）
答：
宁夏回族自治区2008年初中毕业暨高中阶段招生试题。