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人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

《人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结》摘要：字母 : Aa Hh Jj Kk 音标 : [ei] [eit ʃ ] [d ʒ ei] [kei] / i: / 字母 : Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt V v 音标 : [bi:] [si:] [di:] [i:] [d ʒ i:] [pi:] [ti:] [vi:] / ai / 字母 : IiYy 音标 : [ai] [wai] / əʊ / Oo/ əʊ / / j u: / 字母 : Uu Qq Ww 音标 : /ju:/ /kju://`dΛblju:/ / ɑ : / Rr/ ɑ : / /e/ 字母 : Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标 : /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ 3 . 缩写词：HK 香港 ID 身份 PE 体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA 中国人民解放军 CCP 中国共产党 IOC 国际奥林匹克委员会 am 上午 pm 下午 cm 厘米 mm 毫米 4 . 英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈，英语国际音标表（ 48 个）前元音 /i:/ / ɪ/ /e/ /æ/ 后元音 / ɑ:/ / ɒ / / ɔ :/ / ʊ / /U:/ 中元音 / ʌ / /ɜ :/ / ə / 双元音 /e ɪ / /a ɪ / / ɔɪ / / əʊ / /a ʊ / / ɪə / /e ə / / ʊə / 爆破音 /p/ /b/ / t/ /d/ / k/ /g/ 摩擦音 /f//v/ /θ/ /ð/ /s/ /z/ / ʃ / / ʒ / / r/ / h/ 破擦音 /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /t ʃ / /d ʒ / 鼻辅音/m/ /n/ /ŋ/ 舌侧音 / ǀ/ 半元音 / j/ / w/ 元音 (20 个 ) 单元音 (12 个 ) 长元音 [i:] [ ] [ ] [u:] [ a: ] 短元音 [i] [ ] [ ] [u] [ ] [e] [ ] 双元音 (8 个 ) [ai] [ei] [ i] [i ] [ ] [u ] [ ] [au] 辅音 (28 个 ) 10 对 (20 个 ) 清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [ ] [ ∫ ] [ ] [tr] [ts] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [ ] [ ] [ d ʒ ] [dr] [dz] 鼻音 (3 个 ) [m] [n] [ ] 似拼音 (3 个 ) [h] [r] [l] 半元音(2 个 ) [w] [j] 三、区别元音字母 Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 与元音二十个音素，photo----photos, kilo----kilos,piano----pianos ② 以“ 元音字母+o” 结尾的词，加 -s ，如： radio----radios, zoo----zoos 常见的不规则变化有： man--men 男人 woman--women 女人 a man teacher- two men teachers foot--feet 脚 tooth-- teeth 牙齿 mouse--mice 老鼠 child--children 孩子 deer---deer 鹿 sheep--sheep 绵羊 Russian---Russians 俄国人German---Germans 德国人 American--- Americans 美国人 Chinese--- Chinese 中国人 Japanese--- Japanese 日本人 Swiss--- Swiss 瑞士人 Unit 3 Is this your pencil? 1. 人称代词和物主代词人称代词主格 I 我 you 你 he 他she 她 it 它 we 我们 you 你们 they 他们宾格 me 我 you 你 him 他 her 她 it 它 us 我们 you 你们 them 他们物主代词形容词性 my 我的 your 你的 his 他的 her 她的 its 它的 our 我们的 your 你们的 their 他们的名词性 mine 我的yours 你的 his 他的 hers 她的 its 它的 ours 我们的 yours 你们的 theirs 他们的 1) 人称代词作主语时用主格人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习 1. 英语中共有 26 个字母。

七年级英语下册的复习资料

七年级英语下册的复习资料想学好七年级英语，其中英语复习资料的学习是一项重要的内容。

以下是店铺给你推荐的七年级英语下册复习资料归纳，希望对你有所帮助！七年级英语下册的复习资料篇11.ving形式的构成1)直接在动词原形末尾加-ing,如play-playing2)以不发音字母e结尾的动词，去e再加-ing,如have-having3)以重读闭音节结尾的单词，结尾只有一个辅音字母，应双写这个字母，再加-ing。

如，begin-beginning2.注意：1) 有些动词一般不用于现在进行时,如see,like,love, want,know 等，而用一般现在时。

如，Do you know him?你认识他吗?2) 有些动词如come, go, arrive, leave, start, fly, drive,stay等表示位置转移的词，用现在进行时表示按计划即将发生的动作，如We are going to Beijing on Friday.我们星期五要去北京。

3. 构词知识：1) 名词后缀：-er,如，singer-or,如 actor-ing, 如 meeting-tion 如 direction2) 形容词后缀： -ful 如，beautiful-ing 如，boring-ous 如，dangerous-ly 如， friendly3)副词后缀：-ly 如，really4)数词后缀：-teen 如，thirteen-ty 如，thirty-th 如，fourth5)在国家名词后加-ian,-an, -n表示其国家的人。

如，Egypt埃及 Egyptian埃及人Europe欧洲 European欧洲人Canada加拿大 Canadian加拿大人Italy意大利 Italian意大利人Australia澳大利亚 Australian澳大利亚人America美国 American美国人6)在表示天气的名词后加-y如，wind-windy, fog-foggy,sun-sunny4. Until的用法：Until 和 till的意义相同，都有“直到”，“直到...才"，"在...以前不"的意思.它们的使用方法为：1) 作介词: 作介词，后面通常接表时间的名词或短语.如We are back until/till3o’clock.三点种我们才回来.2) 作连词：作连词时，until和till引导时间状语从句.如Go along this road until you see the park沿着这条路走，直到你看到公园为止。

人教版英语复习专题七年级所给词的适当形式填空总结和练习

人教版英语复习专题七年级所给词的适当形式填空总结和练习一、七年级英语所给词的适当形式填空1．用方框中所给词的适当形式填空— Yes, and I like his ________.（2）He wants to buy a big house, because he has lots of ________.（3）— Do you like singing?— Yes, and I can sing many English ________.（4）Helen likes to ________ blue clothes.（5）— Does your sister like shopping?— Yes. She ________ much time shopping.【答案】（1）films（2）money（3）songs（4）wear（5）spends【解析】【分析】money，钱，song，歌，film，电影，wear，穿，spend，花费（1）句意：——你喜欢成龙吗？——是的，我喜欢他的电影。

his形容词性物主代词后是名词，根据Jackie Chan，可知是电影，film是名词，表示泛指用复数，故填film。

（2）句意：他想买一栋大房子，因为他有很多钱。

根据wants to buy，可知想要买是需要钱的，money是不可数名词，故填money。

（3）句意：——你喜欢唱歌吗？——是的，我会唱很多英语歌。

根据sing，可知是唱歌，表示泛指用名词复数，song是名词，故填songs。

（4）句意：海伦喜欢穿蓝色的衣服。

like to do，固定搭配，喜欢做，此处是动词原形，根据clothes，可知是穿衣服，wear是动词，故填wear。

（5）句意：——你姐姐喜欢购物吗？——是的。

她经常花很多时间购物。

根据提示词可知spend doing，固定搭配，花费时间做某事，she做主语是第三人称单数，根据助动词does 可知是一般现在时，故谓语是单三式，故填spends。

英语复习资料七年级

英语复习资料七年级以下是七年级英语复习资料的一些重点内容： 1. 名词： - 词义、单复数变化 - 可数名词和不可数名词的区别 - 物主代词的用法：my, your, his, her, its, our, their - 形容词性物主代词的用法：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs

2. 代词： - 主格、宾格、形容词性物主代词的用法 - 反身代词的用法：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves

3. 动词： - 现在时态、过去时态的用法及一般疑问句、否定句的构成 - be动词的用法和变化：am, is, are, was, were - 不规则动词的变化：go-went, have-had, do-did等

4. 数词： - 基数词和序数词的用法 - 时间、日期、年龄、价格等的表达方式

5. 形容词和副词： - 形容词和副词的基本用法 - 比较级和最高级的构成及用法 - 副词的位置和修饰方式

6. 介词： - 常见介词的用法：in, on, at, with, by, for, from, to等 - 介词短语的构成和用法

7. 冠词： - 定冠词（the）和不定冠词（a/an）的用法 - 冠词与单数可数名词、复数可数名词、不可数名词的搭配

8. 句子： - 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的构成和用法 - 特殊疑问句的构成和用法 - 直接引语和间接引语的转换

以上是七年级英语复习资料的一些重点内容，希望对你的复习有所帮助。祝你学习进步！

人教版初一英语总复习知识点考点总结归纳

人教版初一英语总复习知识点考点总结归纳人教版初一英语知识点1. 短语归纳：good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好name list 名单 an English name 英文名字2. 必背典句：(1) Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯!(2) Good afternoon! 下午好!(3) Hi, Bob! 你好，鲍勃!(4) Hello, Frank! 你好，弗兰克!(5) Good evening 晚上好!(6) —How are you? 你好吗?—I’m fine, thanks.How are you? 我很好，谢谢。

你好吗?—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语，通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便，在青年人中使用更为普遍。

③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”④ How do you do? “你好!”用于初次见面，是非正式的打招呼用语。

对方应答语应是“How do you do?”Howare you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”，为询问对方身体状况的问候语，应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况，此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”3. 大写字母的用法：①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结

人教版七年级初一英语上册复习各单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册复习各单元知识点总结一、字母学习1.英语中共有26个字母。

其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

占二格、三格的小写字母有g,q,y3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

占一格、二格、三格的小写字母有f,j,p3个。

其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

字母按所含音素归类表：/ei/字母:AaHhJjKk音标:[ei][eitʃ][dʒei][kei]/i:/字母:BbCcDdEeGgPpTtVv音标:[bi:][si:][di:][i:][dʒi:][pi:][ti:][vi:]/ai/字母:IiYy音标:[ai][wai]/əʊ/Oo/əʊ//ju:/字母:UuQqWw音标:/ju://kju://`dΛblju://ɑ:/Rr/ɑ://e/字母:FfLlMmNnSsXxZz音标:/ef//el//em//en//es//eks//zed/3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC中华人民共和国RMB人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am上午pm下午cm厘米mm毫米4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

人教版七年级上英语总复习PPT课件

__W__h_e_r_e_ __a_r_e___ his dictionaries?
3．her, where, eraser, is, yellow (连词成句)
__W__h_e_r_e__i_s___h_e_r___y_el_lo__w___e_r_a_se_r_____？
4．—Where is my CD? (根据汉语意思写出答语)
(1) this表示“这个”，指近处的人或事物；that意为“那个”，指较远处的人或事物或用来指代离说话人较远的人或事
物。两者作主语时，be动词都用is。 (2) 介绍在一起的两个事物时，先介绍的用this，后介绍的
用that。 (3) 向第三者介绍旁边的人时，用This is…；向第三者介
绍距离较远的人时，用That is…。
2020/1/15
6
专题归类复习一
第一人称
单数 my
第一人称
复数 our
第二人称第二人称
单数 your
复数 your
第三人第三人称
称
单数
复数
his, her，its their
注意：形容词性物主代词与形容词连用修饰名词时，要放在形容词前。如：
This is my red pen. 这是我的红色的钢笔。
—___S_o_r_ry_,___I__d__o_n_'t___k_n_o_w__. (抱歉，我不知道。)
2020/1/15
21
专题归类复习三
九动词have的用法【要点解读】 have意为“有”，表示所属关系，有人称和数的变化。一般现在时中，主语为第三人称单数时，have要变为has。
2020/1/15
2020/1/15

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七年级英语复习总汇 Prepared on 22 November 2020 期中复习总汇重点短语: short-term memory 短时记忆 long-term memory 长时记忆 get old 变老了 a long time ago 很久以前 lose one’s memory 失去记忆 try to do sth 努力做某事 for example 例如 help sb with sth 在某方面帮助某人 fall down 倒下 land on one’s head 头着地 an easy way to do sth 做某事的简单方法 Be In hospiatal 住院 hear about 听说 find out 查出 switch off 关闭not …any more 不再 pick up 捡起 think of 想出 run around 到处跑 be full of 充满 stay up熬夜 get…into trouble 使陷入困境 be in trouble with 与 …….. 有麻烦 connected to 与 ……. 有联系 work for 为工作/效力 play a trick on sb 捉弄某人 go wrong 发生故障 be angey with sb 生某人的气 come to life 变得活跃 turn into 变成 look up 查阅 break down 抛锚 work as 担任 in total 总共 pay attention to 注意a number of 许多 laugh at 嘲笑 belong to 属于 cartoon characters 卡通人物 comic book 漫画书 around the world 全世界 look at …in the mirror 照镜子 in bed 卧床 complaints about 抱怨 escape from 逃离 a few days later 几天后 become green 变的环保 pollute …with 用污染 mountains of 大量 in danger 处于危险中 act like 充当 let…in 让进入 in the form of 以的形式

be harmful to 对............. 害处 cut down 砍伐 take in 吸收 cause pollution 造成污染 throw away 扔掉 all the way 一路上 in order to 为了 enviromentally friendly 利于环境的 because of 因为重点句型： 1. make + 宾语+ n 使。。。。。成为。。。。。。。 2 make + 宾语+adj 使。。。。。(感到)。。。。。。。 3．Stop sb from doing doing sth 阻止某人做某事 4. allow sb to do sth 允许某人做某事 5. try to d sth 尽力做某事 6 had better do sth 最好作某事 7 gt sth done 请别人（为自己）做某事 8 feel like doing sth 想做某事 9. hear sb do sth 听见某人做某事 10. remember doing sth 记得做过某事 11 let in 允许。。。进入 12 use ……for doing sth 用。。。做某事 13 keep……….from doing sth 阻止。。。。做某事 14 protect sth from 保护某物免遭 15 in order to do 为了做 16 prefer to do sth 宁愿做某事，更喜欢做某事 17 as+ 形容词/ 副词原级 +as 和。。。。。一样 18 the same as 和。。。。。一样 19 different from 和。。。。。不一样 20 find it + 形容词 +to do sth 发现做某事怎么样语法汇总：一.状语从句分为（条件，时间，原因，结果，原因，让步，比较等） if (如果)/unless（除非，如果….不）引导的状语从句：表示“如果…..将会……“ “如果不……将会…..”※ if/unless可用在句首，用逗号隔开，也可用在句中不用隔开。结构： if + 从句（现在时），主句（一般将来时） eg: If it is fine tomorrow, we will go for a camping= we will go for a camping If it is fine tomorrow if +从句（现在时），主句（现在时）主从句所述说的是客观事实或真理的时候 eg: If you heat the melt, it melts.= It melts if you heat it. ※ if 和unless 不可同时使用。Unless = if ….. not eg: if you don’t get up early ,you will miss the buss.= you will miss the bus unless you get up early. Eg: Unless we are hardworking, we will be a begger.= if we are not hardworking,we will be a begger. 二． Wh—question When(时间) / where（地点）/ what（什么）/ which（哪一个）/ who（谁）/ whose（谁的）/ why(原因) 等+一般疑问句语序构成特殊疑问句 Why引导的特殊疑问句：为什么……做…… Why + be /do /does / did/ can/ could/ should + 其他提问回答： Beacause + 从句 Eg: Why are you so late Because I get uplate. Why do you leave me Because you are poor. Why should we protect the enviroment Because we only have an earth. As + 形容词/副词(原形） + as 结构同级比较表示“ 和…….. 一样 Eg: he is as busy as a bee. /she is as lazy as pig. 否定：not + so /as形容词/副词 + as 表示 “不如……” Eg: He is not as tall as me . eg:They don’t have so/as much money as May As + much+单数可数名词 + as As + many+复数名词 + as 表示“和一样多的数量” Eg: She eats as much food as his father. eg: Tom hasn’t as many books as lily 形容词解析形容词在剧中主要用作定语和表语，也可用作宾语补足语： 1. 形容词放在名词之前作定语，表示人或事物的性质,特征等。 Eg: That is a new coat. Eg: She is a beautiful girl. 形容词修饰有some,any, no, every 等构成的复合不定代词，通常要放在这些词的后面。 Eg: Is there anything interesting in the newspaper 2. 形容词放在连系动词（如：feel,smell,seem ,sound,tsate,get,become,keep 等）后作表语，构成主系表结构，说明主语的特征。 E g: It smells good. E g: We often feel cold in winter. 3. 形容词作宾语补足语，对宾语起补充说明的作用，常用在“want, keep, make, think, find +宾语＋形容词”结构中。 Eg:: we should keep our classroom clean.. ※ It is + 形容词 (+for sb) + to do sth It 是形式主语，形容词表示的是真正的的主语动词不定式的情况，因此这个结构表示“做某事怎么样” Eg:： It is easy (for me )to learn Chinese.. ※ 主语 +be + 形容词 + to do 通常可以与 “It is + 形容词+ to do sth “ 替换 Eg:: Tom is difficult to get on with = It is difficult to get on with tom 常用此结构的形容词有：it is impottant/ interesting/ strange/ funny / possible/ hard/ easy/ boring/ nice/ difficult/ safe/dangerous/ good/ lucky + to do 表示做 …… 是重要的/感兴趣的/奇怪的/有趣的/可能的/难的/容易的/无聊的/美好的/困难的/安全的/危险的/好出的/幸运的…. 同意句转换： go wrong = stop working 出问题 be connected to = be linked to 与 …… 有关 got sick= be ill 生病 look after= take care of 照顾 wonder =want to know 想知道…… like………better = prefer A to B 比……更喜欢……. as +Adj + as = the same + N（名词） +as 和……..一样 not the same as= be different from 不同 what do you think of = how do you like 你认为……..怎样 Deeply moved= deeply touched 感动 Be full of = be filled with 充满 Unless= if …… not 如果…..不/ 除非 In order that= so that 为了………. In order to = so as to 为了……

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