托福算分

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托福写作评分标准换算表

托福写作评分标准换算表

托福写作评分标准换算表 对托福考试有⼀定了解的学⽣都知道托福的写作考试分为独⽴写作和综合写作,那么托福写作的评分是怎么换算的呢?店铺为⼤家分享了托福写作评分标准换算表。

⼀、托福写作评分标准换算表 ⼆、托福写作分数换算标准 5分换算为30分,4.75换算为29分,4.5分换算为28分,4.25分换算为27分,4分换算为25分,3.75分换算为24分,3.50换算为22分,3.25分换算为21分,3分换算为20分,2.75分换算为18分,2.50分换算为17分,2.25分换算为15分,2分换算为14分,1.75分换算为12分,1.5分换算为11分,1.25分换算为10分,1分换算为8分。

三、托福写作评分标准 5分:⽂章切题,阐说充分,⽂章有说服⼒;段落组织有序,衔接紧密,过渡⾃然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使⽤恰当,灵活,娴熟;⽤词确切,得体。

⽂章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。

4分:⽂章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷。

段落层次组织有序,衔接紧密,过渡⾃然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使⽤恰当,灵活;⽤词基本得体。

⽂章中有少量⽤词不当和语法拼写错误。

3分:⽂章切题,阐说尚可,展开不够。

段落层次组织有序,衔接紧密,过渡⾃然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;⽤词⼀般,有时不得体。

词性区分和拼写等有若⼲错误。

2分:⽂章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语⾔表达上未能体现;句⼦框架结构基本成⽴,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使⽤逻辑连词,显得幼稚,⽣硬。

词汇⽅⾯拼写错误多,常有⽤词不得体现象。

1分:⽂章切题。

阐说没有展开,只限于三⾔两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有⼀段;句⼦排列有⼀定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;⽤词不得体,拼写错误多。

0分:⽂章各⽅⾯都有严重错误,句⼦不像句⼦。

托福评分标准与评分对照表

托福评分标准与评分对照表

托福评分标准与评分对照表托福考试是评估考生在英语沟通能力方面的标准化考试。

考试的评分标准是被严格制定的,以确保公平和一致性。

评分标准涉及四个方面:听力、阅读、口语和写作。

下面是托福考试的评分标准与评分对照表。

听力评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能理解材料的基本内容,没有正确回答问题的能力。

第二档(10-17分):能够理解基本内容,但对细节理解有限,回答问题的准确性不高。

第三档(18-23分):能够理解主要意思和一些细节,能够基本回答问题。

第四档(24-30分):能够准确理解主要内容和细节,能够回答问题,并且运用推理能力理解材料的暗示。

阅读评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能理解材料的基本内容,没有正确回答问题的能力。

第二档(10-17分):能够理解基本内容,但对细节理解有限,回答问题的准确性不高。

第三档(18-24分):能够理解主要意思和一些细节,但对复杂的文章结构和推理要求有困难。

第四档(25-30分):能够准确理解主要内容和细节,包括文章结构和推理要求。

口语评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):几乎没有表达能力,没有组织语言的能力。

第二档(10-17分):能够表达基本观点,但很难组织语言,有很多错误和不连贯之处。

第三档(18-25分):能够表达主要观点,并且有时能够组织语言,但有时会有错误和不连贯之处。

第四档(26-30分):能够表达清晰的思想和观点,并且能够有效地组织语言,几乎没有错误或不连贯之处。

写作评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能充分理解题目,内容没有明确的观点,并且有很多语法和拼写错误。

第二档(10-17分):对题目的理解基本正确,但观点不明确,语言有错误和不连贯之处。

第三档(18-25分):对题目有明确的观点,并且支持观点的逻辑清晰,但可能有一些语法和拼写错误。

第四档(26-30分):对题目有明确的观点,并能够充分支持观点,语言基本上没有错误或不连贯之处。

托福阅读分数怎样算计分标准

托福阅读分数怎样算计分标准

托福阅读分数怎样算计分标准托福阅读考试是托福提分的一个很重要的部分,托福阅读部分的分数是怎么计算的呢?下面就是店铺给大家整理的托福阅读分数计算方法,希望对你有用!托福阅读分数计算方法托福阅读部分,总共有3篇文章(如遇到加试,则随机3篇文章算分,另1篇文章不算分)。

每篇文章700个字,对应14道题目。

其中,13道题是基础信息和推断题,每道题1分。

最后一道题是小结题,俗称大题,满分2分。

大题一般情况下是6选3,3个选项错一个扣一分,扣完为止,即在答题中错2或3个选项,这个题目不得分。

因此,每篇文章对应14个题目,共15分。

阅读部分整体42道题,对应原始分数满分45分。

根据如下表格,将会给出原始分数与最终分数的对应。

比如,某位学生阅读部分,错了5道小题,3道大题各错一个选项,因此扣去的分数就应该为5+1+1+1=8分,因此原始分数就是37分,最终得分为27分。

另一位学生,错了12道小题,3道大题中,1道大题选错2个选项,另外两道大题各选错一个,则扣分为12+2+1+1=16分,原始分数为29分,最终分数对应为20分。

在此分数对应表格中,需要特别注意的是25分和20分的最终分数。

如果得到25分以上,那就等于总分有可能上100分,而100分是申请美国名校的比较有竞争力的分数。

如果得到20分以上,那就意味着总分有可能到80分以上,这个分数是申请美国前100名学校时比较基本的分数。

大家还需要注意的是0分的最终分数,对应的9分以下的原始分数。

在传统考试中,如果不看题目,直接“蒙”,可能会得到一定的分数。

而在托福阅读中,如果用“蒙”的方法,可能会得到9分的原始分数,但最终分数就是0分。

提升托福阅读分数的7个方法方法一:概括地观察在练习时我们会读一些文章或者段子,首先我们可以进行略读。

对于文章的首段或者每段的内容进行概括,我们就可以知道这些文章都讲了些什么,而不是去通读,逐字去读,逐词去读,这样不仅浪费时间,而且对于自己的阅读能力的提升也是微乎其微的。

托福满分多少分

托福满分多少分

托福满分多少分
托福考试满分是120分。

托福(Test of English as a Foreign Language)是衡
量非英语母语人士英语能力的一项国际考试。

它由美国的教育测试服务公司(ETS)设计和管理。

托福考试分为四个部分:
阅读、听力、口语和写作。

每个部分的分数范围是0-30分,
总分是四个部分的加总,即为0-120分。

托福考试是世界各地留学生入学申请的重要组成部分。

它广泛被美国和加拿大的大学和学院作为录取学生的标准之一。

此外,一些其他国家(如澳大利亚、英国和新加坡)的学校也接受托福成绩。

托福满分是120分,但并不是说只有满分才能被学校录取。

不同学校和专业对托福成绩的要求不同,一般来说,研究生项目对托福成绩的要求较高,本科项目对托福成绩的要求相对较低。

因此,即使没有获得满分,在达到学校要求的分数范围内,学生也有机会被录取。

要想获得一个理想的托福成绩,考生需要充分准备。

首先,熟悉托福考试的考试形式和内容,了解每个部分的题型和要求。

其次,进行系统的英语学习,包括提高词汇量、语法知识和听力能力等。

同时,考生还可以参加一些托福培训班或参考一些托福备考资料,帮助他们更好地准备考试。

总之,托福满分是120分,但考生不必过于追求满分。

重要的是根据学校的要求,争取取得一个符合要求的分数,以增加自己被录取的机会。

托福考试只是留学申请的一部分,学
生还应当努力提高自己的学术能力和其他方面的综合素质,以在留学申请中展现自己的优势和特点。

托福写作分数换算表

托福写作分数换算表

托福写作分数换算
在托福考试中,写作部分分数由五个维度构成,分别是内容完整性和表达清晰度、语法准确性和词汇丰富性、文章结构逻辑性和条理性、语言使用复杂度和流畅性、段落展开和句子多样性。

以下是每个维度的具体评分标准和换算方式。

1. 内容完整性和表达清晰度
(1)评分标准:文章是否涵盖题目要求的内容,观点是否清晰、有逻辑,论述是否完整。

(2)换算方式:按照文章内容的完整性和表达的清晰度,分数会在0-5分之间波动,最终换算成0-30分的总分。

2. 语法准确性和词汇丰富性
(1)评分标准:语法和拼写是否准确,词汇使用是否得当,表达是否自然。

(2)换算方式:按照语法和词汇的准确性和丰富性,分数会在0-5分之间波动,最终换算成0-30分的总分。

3. 文章结构逻辑性和条理性
(1) 评分标准:文章是否有明确的主题,结构是否清晰,段落和句子之间的逻辑关系是否紧密。

(2) 换算方式:按照文章结构的逻辑性和条理性,分数会在0-5分之间波动,最终换算成0-30分的总分。

4. 语言使用复杂度和流畅性
(1) 评分标准:文章的语言难度是否适中,表达是否流畅,是否有过多的停顿或重复。

(2) 换算方式:按照语言使用的复杂度和流畅性,分数会在0-5分之间波动,最终换算成0-30分的总分。

5. 段落展开和句子多样性
(1) 评分标准:段落是否有明确的主题句,句子类型和长度是否多样,句子之间的联系是否紧密。

(2) 换算方式:按照段落展开和句子多样性,分数会在0-5分之间波动,最终换算成0-30分的总分。

托福原始分与标准分对照表

托福原始分与标准分对照表

托福原始分与标准分对照表
在托福考试中,阅读、听力、口语和写作各部分都有不同的原
始分数范围。

这些原始分数会被转换成标准分数,一般来说,标准
分数的范围是0-120分。

标准分数是根据考试的整体表现来评定的,而原始分数则是根据每个部分的具体得分来计算的。

对照表会显示原始分数和对应的标准分数之间的关系,这样考
生可以根据自己的原始分数来了解自己的标准分数。

这对于申请留
学或移民国家的学生来说非常重要,因为很多学校和机构都要求申
请者提供标准化考试的标准分数。

需要注意的是,托福的原始分与标准分对照表可能会因考试的
版本和具体的统计数据而有所不同。

因此,考生在查看对照表时应
该选择与自己所参加的考试版本相对应的对照表,以确保准确地了
解自己的标准分数。

总之,托福原始分与标准分对照表是帮助考生了解自己在托福
考试中表现的重要参考,通过对照表,考生可以更清晰地了解自己
的英语水平,为未来的留学或移民申请提供参考依据。

托福听力如何算分

托福听力如何算分

托福听力如何算分〔托福〕考试的算分不像我们平常的考试,这里面还是有很多学问的。

我们平常考试一道题一个分,最后把分数累加就好,而托福考试不单是分段式算分,它还有多项选择题和表格题,那你知道托福听力如何算分吗?接下来我告诉你托福听力如何算分。

托福听力如何算分:托福听力包括四段〔演讲〕和两段对话,答题时间为60分钟,总共题数为34个。

不过可能遇上托福听力加试,演讲会变成六个,对话变为三个。

托福听力部分,大部分正确答案的分值是1分,有些问题的分值可能是2分。

当问题的分值是1分时,所有的项目都要回答正确,这一题才算是拿到了全部分值。

当问题的分值是2分时,比如,四选三的题目,必须全部答对才干得到所有分值;选对2个,可得到1个分值。

托福听力的演讲或对话都是基于北美各大学院校的真实交流编制的。

每段对话或演讲长度为4~6分钟,具有相当高的真实性。

因为是高度还原真实场景,所以演讲人有时可能会稍稍偏离主题,做扩大性论述等等。

此外,这些段子口语色彩深厚,比如开头不当,自己改正自己的错误发音,重复都是可能出现的,也会有停顿,犹豫的状况。

托福听力评分标准:在托福听力考试中一共会6篇文章,34道题目,在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的托福听力参照总分。

在托福听力表格题中,所有的项目都要回答正确,你才算是拿到了总分。

在双项选择题中,只有把两个正确答案都选出来才算拿到了总分,少选、多项选择或者误选都不能拿到你的"point'。

托福听力加试算不算分:ETS给我们的关于加试的官方解释,是说这个部分是用于测试新托福考试每一次出题的准确性,是用于矫正新托福的出题难度的,因此是不算分的。

但是现实的状况是,如果你真的不做加试,亦或者乱做加试的话,那么有可能会出现不正常的低分。

换句话说,也就是你听力本身的水平该是24分,但是最后出来的分数只有9分!但是更为讨厌的是,我们会发现,这样的状况还不是铁定会出现。

换句话说,A和B两个人都是24分的水平,如果A与B都不做加试,那么有可能A最终的分数就是23分,但是B的最终分数就是9分。

托福写作评分对应表

托福写作评分对应表

托福写作评分对应表
托福写作评分对应表是托福考试中用来评判考生写作水平的标准。

以下是对此表格的描述和解释:
整体分数:托福写作的整体分数范围为0-30分,分为四个等级:0-9分为弱,10-17分为中等,18-25分为强,26-30分为非常强。

任务完成度:任务完成度是评估考生是否能完整地回答所给的问题,是否能充分发挥主题的能力。

任务完成度的分数范围为0-5分,分为五个等级:0分为无法理解,1分为严重不足,2分为不足,3分为基本完成,4-5分为很好完成。

语言使用:语言使用是评估考生使用语言的准确性和多样性的能力。

语言使用的分数范围为0-5分,分为五个等级:0分为无法理解,1分为严重不足,2分为不足,3分为基本完成,4-5分为很好完成。

语法和拼写:语法和拼写是评估考生语法和拼写错误的数量和严重程度的能力。

语法和拼写的分数范围为0-5分,分为五个等级:0分为无法理解,1分为严重不足,2分为不足,3分为基本完成,4-5分为很好完成。

词汇使用:词汇使用是评估考生是否能够使用丰富多样的词汇来表达自己的思想的能力。

词汇使用的分数范围为0-5分,分为五个等级:0分为无法理解,1分为严重不足,2分为不足,3分为基本完成,4-5分为很好完成。

总结:托福写作评分对应表是评估考生写作水平的标准,通过对任务完成度、语言使用、语法和拼写、词汇使用等方面的评估,来给出考生的整体分数。

考生需要注意任务的完成度,语言的准确性和多样性,以及语法和拼写的正确性,同时要尽量使用丰富多样的词汇来表达自己的思想。

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托福阅读算分:托福考试记分方式及标准托福考试的记分方式TOEFL考试的成绩分两步计算(最高分为667分):(1)算出听力、结构与表面表达部分、词汇与阅读等三个部分的基本分,每个部分的基本分等于该部分所选择正确的答案数。

(2)按照TOEFL分数转换表将各部分的基本分转化为标准分,然后TOEFL总分=(Listening + Structure + Reading)x10/3即:(听力部分得分+语法和结构部分得分+阅读部分得分)x10/3大学对托福分数的要求?外国大多数院校都是以TOEFL考试成绩的好坏来决定录取外国学生的。

并且相当多数的院校规定了申请者的最低TOEFL录取分数线,把它作为录取外国学生的一个重要依据。

考生的TOEFL成绩越好,争取奖学金的成功率自然也就越大。

一般来说,如果中国考生的TOEFL 成绩能达到570分,则很有可能被普通大学的研究生院录取;如果能考到620分左右,则申请奖学金的机会就更大了。

TOEFL报考指南——评分标准新托福听力评分标准新托福听力一共是6篇文章,34道题,在6篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。

在表格题中,所有的项目都要回答正确,这个表格题才算是拿到了point。

在双项选择题中,只有把两个正确答案都选出来才算拿到了point,少选、多选或者误选都不行。

正确题目个得分正确题目个数得分正确题目个数得分数3430932115332983201432277219133126621811302551179292440168282330158272220147262110136251900125241722151142316104新托福口语评分标准Speaking Scoring Criteria of Next Generation iBT TOEFL TestIn the Speaking section, you will receive a score of 0 through 5; this score of 0 through then be converted to a scaled score out of 30. The criteria for Speaking scores of 0 through 4 are listed below.4 ANSWER TOQUESTIONThe student answers the question thoroughly. COMPREHENSIBILITY The student can be understood completely. ORGANIZATIONThe student's response is well organized anddeveloped.FLUENCY The student's speech is generally fluent. PRONUNCIATION The student has generally good pronunciation. GRAMMARThe student uses advanced grammaticalstructure with a high degree of accuracy. VOCABULARYThe student uses advanced vocabulary with ahigh degree of accuracy.3 ANSWER TOQUESTIONThe student answers the questions adequatelybut not thoroughly.COMPREHENSIBILITY The student can generally be understood. ORGANIZATIONThe student's response is organized basicallyand is not thoroughly developed.FLUENCYThe student's speech is generally fluent, withminor problems.PRONUNCIATIONThe student has generally good pronunciation,with minor problems.GRAMMARThe student uses either accurate easiergrammatical structures or more advancedgrammatical structures with some errors. VOCABULARYThe student uses either accurate easiervocabulary or more advanced vocabulary withsome errors.2 ANSWER TOQUESTIONThe student discusses information from the taskbut does not answer the question directly. COMPREHENSIBILITYThe student is not always intelligible inaccuratepoints.ORGANIZATIONThe students response is not clearly organizedam is incomplete or contains some inaccuratepoints.FLUENCYThe student's speech is not very fluent and hasa number of problems.PRONUNCIATIONThe students pronunciation is not very clear,with a number of problems.GRAMMARThe student has a number of errors in grammaror uses only very basic grammar fairlyaccurately.VOCABULARY The student has a number of errors in vocabulary or uses only very basic vocabulary fairly accurately.1 ANSWER TOQUESTIONThe student's response is only slightly related tothe topic.COMPREHENSIBILITY The student is only occasionally intelligible. ORGANIZATIONThe student's response is not clearly organizedand is only minimally on the topic.FLUENCYThe student has problems with fluency thatmake the response difficult to understand. PRONUNCIATIONThe student has problems with pronunciationthat make the response difficult to understand GRAMMARThe student has numerous errors in grammarthat interfere with meaning.VOCABULARYThe student has numerous errors in vocabularythat interfere with meaning.0 The student either says nothing or fails to answer the question 新托福阅读评分标准正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分10321832184530922083117442982197301613297118729164228611762815412750166271440264015526133925301452512382420134241137231012423103622331911322935213420新托福作文评分标准六分:文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,衔接紧密,过渡自然,有很强的逻辑性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,灵活,娴熟;用词确切,得体。

文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。

五分:文章切题,阐说基本充分,在某些细节上有缺陷。

段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,逻辑性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,灵活;用词基本得体。

文章中有少量用词不当和语法拼写错误。

四分:文章切题,阐说尚可,展开不够。

段落层次组织有序,衔接紧密,过渡自然,有逻辑性;句间连接基本顺畅;有部分句法错误;用词一般,有时不得体。

词性区分和拼写等有若干错误。

三分:文章切题,段落组织基本合理,有逻辑性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能体现;句子框架结构基本成立,但有许多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不善于使用逻辑连词,显得幼稚,生硬。

词汇方面拼写错误多,常有用词不得体现象。

二分:文章切题。

阐说没有展开,只限于三言两语地回答问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有一定的逻辑关系,能看出各句基本框架,但结构或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多。

一分:文章各方面都有严重错误,句子不像句子。

总体印象是根本没有写作能力,英语水平太低,够不上二分标准,只能打最低分。

以上标准提醒我们:(1)作文要有一定的长度,以便将论点展开,把问题谈清楚。

(2)文章应有若干段落,段之间应有很强的逻辑性,使文章连贯,呼应,有头有尾。

(3)句与句之间衔接要紧密,不能胡乱堆积,给人一盘散沙的感觉。

下面相关文章中提供了五篇作文样例,划线处为错误或不当的地方,括号内为正确的表达法。

研究时请注意错误的数量与性质,注意得分与文章的切题,长度,段落组织,句式结构,用词,文体等因素之间的关系。

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