2020六年级下学期班主任工作计划3篇

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小学六年级班主任下半年工作计划2020【多篇】

小学六年级班主任下半年工作计划2020【多篇】

小学六年级班主任下半年工作计划2020【多篇】在下半年中,在工作上你觉得自己还有什么需要提升的地方,有什么计划吗?下面是为大家带来的有关小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】,但愿对你有借鉴作用。

以全面推进素质,全面提高教育质量为指导思想,以让我们的童年充实、快乐,拥有智慧为目标,以立志、努力、进步、成功为班训,努力创建团结、快乐、和谐、奋进的班风和愉快学习、共同进步的学风。

我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康教育与潜能生转化工作有机结合。

本学期我担任的是六年级的班主任,此刻的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。

我努力地接近他们,把自我融进儿童的天地。

学生进入六年级的那一刻,我首先想到的不是学习,而是思想工作。

此刻的孩子由于生活水平的提高,与多种媒体的广泛接触,生理和心理的成熟比较早,如果不合理的加以引导,势必影响孩子的身心健康发展,学习成绩更是无从谈起。

针对这种状况,我密切地关注着每一个同学,发现问题及时地解决,加以合理的引导。

并且利用班会等机会加强学生的思想工作,使其树立远大的理想,以一种阳光的心态应对生活中的每一天。

一学期以来,班级的学生没有太大的思想波动。

出现的问题也都解决在萌芽状态。

我明白,孩子需要鼓励,需要信心。

小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】

小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】

小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】六年级班主任下半年工作计划【篇一】一指导思想以全面推进素养教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以让我们的童年充实快乐,拥有智慧为目标,以立志努力进步成功为班训,努力创建团结快乐和谐奋进的班风和愉快学习共同进步的学风。

二班级概况我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。

已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有爱好,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三工作目标1 学习落实[小学生守则],争做一名优秀的毕业生。

2 结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神,培养学生自尊自爱自信自强自律自主的道德风范。

要成为低年级同学的模范。

3 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5 要抓好纪律要害在教育好潜能生。

针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四具体措施1 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。

配合大队部进行八项纪律的评比。

经常对学生进行安全教育,远离凶险。

2 对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3 积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。

明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。

2020年六年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇)

2020年六年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇)

2020年六年级下学期班主任工作计划范文(精选3篇)2020年六年级下学期班主任工作计划范文时间是箭,去来迅疾,又解锁了新的工作,为此需要好好地写一份工作计划了。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是精心整理的2020年六年级下学期班主任工作计划范文,希望能够帮助到大家。

六年级下学期班主任工作计划1一、班级概况六年级三班现有学生80人,男生为39人,女生为41人,班级民族学生共7人。

目前班级风貌优良,班级曰常工作平稳有序,班中学生们爱好广泛,各具特长,在班、校组办的各项活动中,同学们都能奋勇向前,体现出强烈的集体荣誉感。

因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、指导思想:德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习:追求“三实”,以求实效。

组风:自立、合作、共同进步。

班风:健康、活泼、团结、向上。

三、工作目标1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。

2023六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)

2023六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)

2023六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)六年级下学期班主任工作计划篇1一、班级管理指导原则六年级下学期,孩子们临近毕业,可能在思想上、行为习惯上产生拨动,加之本学期时间较短,区区八十四天,所以从开学初在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

严要求,高标准,为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况六年级二班现有学生31人。

男生23人,女生8人。

大部分学生比较贪玩,或许是男生多的缘故,班内学生也比较调皮,管理起来比较麻烦。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期,这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人,使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,努力做好本学期的班级工作。

三、本学期管理措施1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

在这学期利用学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。

3、结合缔造完美教室活动,充分展示孩子的优点并一一展览,采用鼓励、表扬等方式进一步规范学生的行为习惯。

4、坚持做好学校提出的十二个抓手,两操、卫生、纪律是班级工作的常规,要持抓不懈、严抓不怠,抓好两操的质量。

5、发挥家校联系卡的作用,勤与家长沟通,发现问题及时处理。

6、安全教育常住不懈,利用早读午写等课前时间,讲解安全的重要性。

7、面临毕业的孩子思想上可能会产生拨动,多与他们谈心、交流,做他们学习上的老师,生活上的朋友。

8、过好最后一个六一9、积极参加学校组织的各项活动,为小学生活画上一个圆满的句号。

小学六年级班主任工作计划第二学期3篇

小学六年级班主任工作计划第二学期3篇

小学六年级班主任工作计划第二学期3篇小学六年级班主任工作计划第二学期范文1一、指导思想以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月〞为载体,努力开创德育工作的新局面。

二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。

2、通过过各种渠道,加强德育教育。

提高我班德育教育的针对性与实效性。

3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。

三、工作要点(一)强化育人意识,致力德育队伍建设。

构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,推动家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。

一方面主动开展“家进步课堂〞活动和“预约家访〞活动,亲密学校与家长的联系。

通过家访,促进家校的了解和沟通,把学校的关心送到家,把家长的建议带回校,把家教的方法送到家,把学生的状况带回校。

(二)进一步细化常规管理工作,在学生的养成教育上下工夫。

提倡遵守社会公德,培育文明习惯,提高公民道德素养。

仔细落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

重视科普工作,提高健康学问知晓率,引导学生成为学科学,爱科学,用科学的好少年。

(三)仔细组织主题月活动,寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。

结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日,举行各种庆祝、纪念活动,弘扬和培育民族精神。

同时结合实践活动,激发学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感。

2、法制教育系列活动。

加强对学生进行法制安全教育,并以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材,利用午会、班会活动等形式,利用案例分析,模拟演练等形式,宣扬、普及有关法律学问,增添自护意识和能力。

(四)加强对后进生教育、转化工作。

落实对后进生的帮扶提高工作,建立后进生档案。

(五)重视心理健康教育。

关注学生心灵,准时对学生进行正确的引导,对个别学生,要提供特殊的咨询服务,并做好心理健康咨询记录。

2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇)

2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇)

2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇)2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇)时间是箭,去来迅疾,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考工作计划如何写了。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。

第二学期六年级班主任工作计划1 一、班级概况分析:本班共有学生62名。

学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。

多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。

总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。

四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。

总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。

五、工作思路全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

六年级班主任下学期教学工作计划4篇

六年级班主任下学期教学工作计划4篇

六年级班主任下学期教学工作计划六年级班主任下学期教学工作计划精选4篇(一)下学期教学工作计划1.明确教学目标:帮助学生巩固并加深学习内容的理解和掌握程度,培养学生的学习兴趣和学习能力。

2.组织教学活动:结合课本教学内容和学生的实际情况,设计具体教学活动,如讲解课文、小组合作学习、情境模拟、实验探究等。

3.加强课堂互动:注重学生的参与和互动,鼓励学生提问、讨论问题,培养学生主动学习的能力。

4.多样化教学方法:采用多种教学方法,如讲授、示范、实践、游戏等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

5.评价学生学习情况:定期进行学生学习情况的评价,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等,及时发现学生的问题并给予指导和帮助。

6.充分利用教育资源:合理利用教学资源,如图书、多媒体教具等,提供丰富多样的学习材料,拓宽学生的学习途径。

7.与家长沟通合作:与家长保持良好的沟通和合作,及时与家长交流学生的学习情况和问题,共同关注学生的学习进展。

8.关注学生综合素质发展:除了学科知识的教学和评价外,还注重培养学生的综合素质,如思维能力、创新精神、合作意识等。

9.关注学生身心健康:关注学生的身心健康,注意学生个体差异,合理安排课程和作业,保障学生的休息和锻炼时间。

10.自我反思和改进:反思自己的教学工作,及时总结经验教训,不断提升自己的教学水平和能力。

以上是六年级班主任下学期教学工作计划的主要内容,具体实施中还需要根据学校和班级的实际情况进行具体调整和安排。

六年级班主任下学期教学工作计划精选4篇(二)作为六年级班主任,以下是您可以考虑的一些具体工作计划:1. 班级管理:确保课堂秩序良好,与学生建立良好的关系,管理班级日常事务,包括考勤、纪律和安全等。

2. 学业辅导:帮助学生制定学习计划,监督学生的学习进展,提供必要的学习资源和支持。

3. 学生评价与记录:对学生进行定期评价,记录学生的学习成绩和表现,与学生和家长进行沟通,确保他们了解学生的学习状况并提供必要的指导。

六年级下学期班主任教师工作计划5篇

六年级下学期班主任教师工作计划5篇

六年级下学期班主任教师工作计划 (2)六年级下学期班主任教师工作计划 (2)精选5篇(一)工作计划如下:1. 班级管理:- 维护班级纪律,管理学生的日常行为,确保课堂秩序的稳定和学习氛围的良好。

- 组织并参与班级的集体活动,如班会、班级聚餐等,加强班级凝聚力。

- 关注学生的心理健康,及时发现和解决学生在学习和生活中的问题,与学生家长保持良好的沟通。

2. 教学工作:- 按照教学大纲和教学进度安排教学内容,制定详细的教学计划,确保课程的质量和教学的连贯性。

- 根据学生的实际情况进行差异化教学,为每个学生制定个性化学习计划。

- 关注学生学习的进展情况,及时进行评价和反馈,鼓励学生积极参与课堂活动。

3. 家校合作:- 与学生家长保持良好的互动和沟通,了解学生在家庭环境下的情况,解决学生在学习和生活上的问题。

- 组织家长会,向家长分享学生的学习情况和班级的工作情况,并听取家长的建议和意见。

- 协助学校开展家庭教育活动,提供家长教育指导和支持。

4. 自我提升:- 深入学习教育政策和教育理论,注重教育教学研究和教育实践经验的积累。

- 参加教育培训和学术交流活动,提高自己的教育教学水平和教育教学能力。

- 积极参与学校的各项活动,与同事进行合作和交流,共同提高全校的教育教学水平。

以上是本学期班主任教师的工作计划,希望能够为学生提供良好的学习环境和教育教学服务。

六年级下学期班主任教师工作计划 (2)精选5篇(二)班主任教师工作计划1. 维护班级秩序和学生纪律- 每天早晨进行班会,宣布当天的学习和活动安排- 监督学生遵守校纪校规和班级规定- 对违纪学生进行必要的纪律处分,并与家长沟通2. 教育学生培养良好的学习和行为习惯- 帮助学生制定学习计划和目标,并进行跟踪和指导- 鼓励学生积极参与课堂活动,提问并分享自己的观点- 引导学生遵守课堂规则,主动参与讨论和合作3. 指导学生进行学业规划和自我管理- 开展学生学业规划和职业规划的讲座和活动- 跟踪学生的学习情况,及时与家长沟通并提供相应的建议和帮助- 教育学生合理安排时间,培养良好的学习习惯和自我管理能力4. 增强班级凝聚力和有益的课外活动- 组织并参与班级文艺、体育和志愿活动- 组织班级聚餐、旅行等活动,增强班级成员之间的交流和友谊- 指导学生参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力5. 加强与家长的沟通和合作- 定期与家长进行班级家长会,介绍学生的学习情况和表现- 及时与家长沟通学生的问题和困难,制定相应的解决方案- 配合家长教育学生,共同培养学生的全面发展以上是六年级下学期班主任教师的工作计划,通过实施这些计划,能够帮助学生培养良好的学习和行为习惯,提高学生的学业成绩和自我管理能力,增强班级凝聚力,并加强与家长的沟通和合作。

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2020六年级下学期班主任工作计划3篇班主任工作计划六年级下学期范文(一)一、班级管理指导原则:临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。

努力学习,提高成绩、接受中学的检验。

人人争做合格的小学毕业生。

为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:六年级二班现有学生50人。

男生26人,女生24人。

班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。

能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。

良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。

这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。

使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。

为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。

有评有比有总结有记录。

争做每周的行为规范标兵。

做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:1、继续加强“六爱”教育。

培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。

加强小干部工作的力度。

责任到人。

岗位到人。

4、继续开展班级小组评比。

争当优秀小队。

每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。

继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。

日评、日查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。

要持抓不懈、严抓不怠。

抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。

发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。

老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:二月:1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。

收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”4、开展班级小课题研究活动。

四月:1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”五月:1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作4、写好学生毕业评语。

六月:1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

班主任工作计划六年级下学期范文(二)在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们两学年的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六年级x班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:一、班级基本情况我班共有学生45人。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是有的同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。

很多行为习惯有待进一步培养。

二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

四、教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。

看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。

别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。

真正做到“我为人人,人人为我”。

五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。

无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。

有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。

教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

八、选拔、培养和使用班干部我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

九、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

班主任工作计划六年级下学期范文(三)一、班级基本情况本班共有30名学生,其中男生17名,女生13名,全部为内宿生。

通过努力,大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯,班风好,学风浓,学生的课堂纪律和合作学习的能力尤为突出,良好的日常行为习惯正在进一步养成,但还存在一些问题。

本班学生的英语成绩不太理想,全科合格率处在全县的中下游,主要的原因是学生学习英语的兴趣不够浓厚,部分学生的学习能力较差,学习目标不明确,不能积极主动地参与到学习中,学生临近毕业,教学任务非常艰巨,现根据本班具体情况,制定如下计划。

二、本学期重点工作1.规范制度建设,强化班级管理经过一个学期的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性。

但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。

本学期,我决定建立班干部工作制度,明确班干部工作职责。

让更多的同学当上班干部来管理班级。

一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。

使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念,提高同学们的热情。

同时经常召开班干部会议,对他们进行管理能力的指导与培训。

2.加强思想道德建设,强化日常行为规范经过一个轻松的假期,学生显得自由懒散,没有纪律观念,开学伊始,我将开一堂行为习惯教育课,组织学习学校的各项规章制度和制定班规,对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。

并且利用接下来的班会、夕会,逐项对学生进行落实,让学生明确要求,安排班级干部进行检查督促。

例如:规范三操,让体育委员进行检查,同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作,教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬,对所分管的工作进行小结。

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