思维导图 - 埃及简介
最新九级历史复习提纲(1—12课)含思维导图教学文案

第一单元古代亚非文明【思维导图】第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
第一单元古代亚非文明【思维导图】第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
埃及介绍ppt课件

文化遗产日
为了保护和传承文化遗产,埃及 政府设立了许多文化遗产日,如 古埃及文化遗产日和阿拉伯建筑
文化日等。
民间庆典
埃及的民间庆典丰富多彩,如婚 礼、生日、建房和丰收等庆典活
动。
美食与特产
传统美食
埃及的传统美食以烤肉、 炖肉、豆子、米饭和面包 等为主,口味偏辣和酸。
甜点与糖果
埃及的甜点和小吃非常有 名,如穆巴拉克、卡纳瓦 和艾尔巴贾等。
特产
埃及有许多特色产品,如 纸莎草纸、法老巧克力、 埃及棉制品和香精等。
式,建造了许多豪华的陵墓。
古埃及的科技和艺术也取得了巨 大的成就,如数学、天文学、医
学和建筑等。
博物馆与考古发现
01
埃及有许多世界著名的博物馆, 如开罗博物馆和卢克索博物馆, 收藏了大量的古埃及文物。
02
考古学家在埃及发现了许多重要 的考古遗址,如底比斯古城和孟 斐斯城,为人们了解古埃及历史 提供了宝贵的资料。
埃及的宗教信仰以伊斯兰教为主,但 基督教和犹太教也有一定的影响。
CHAPTER
02
埃及的自然景观
尼罗河
尼罗河是埃及的母亲河,也是世界上最长的河流之一。它为埃及带来了丰富的水资 源,为农业和居民生活提供了必要的支持。
尼罗河的美丽景观吸引了众多游客前来游览,从壮观的河谷到迷人的三角洲,每一 处都充满了自然之美。
尼罗河的泛滥为埃及带来了肥沃的土地和丰富的资源,使得埃及成为世界上最古老 的文明之一。
金字塔
金字塔是埃及最具代表性的建筑之一,也是古埃及文明的象征。其中最 著名的金字塔是吉萨金字塔群,包括胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡 拉金字塔。
金字塔的建筑风格独特,结构复杂,体现了古埃及人民的智慧和创造力 。金字塔内部有许多神秘的通道和墓室,吸引着无数游客前来探索。
第1课 古代埃及

第1课古代埃及【思维构图】【课标要求】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
【精讲精析】一、尼罗河与古埃及文明1.文明起源:古埃及位于非洲东北角,世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
2.古埃及建立:约公元前3500年,在尼罗河两岸陆续出现了若干个小国。
约公元前3100年,初步实现了统一。
3.发展:经历了古王国时代、中王国时代和新王国时代。
在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国。
此后,古埃及几度分裂,并不断遭到外族入侵。
4.灭亡:公元前525年,波斯帝国吞并埃及。
后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。
古埃及近3000年的文明没有延续下去。
5.成就:天文学(太阳历)、数学(测量尼罗河水位、丈量土地、建筑计算等)、医学(制作木乃伊)、文字(古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,19世纪被识读)二、金字塔1.位置:尼罗河西岸。
2.概况:最大的金字塔是胡夫金字塔,狮身人面像位于哈佛拉金字塔前。
3.地位:金字塔是埃及国王的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
三、法老的统治1.金字塔与法老:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。
古埃及的国王称法老。
2.法老地位:法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。
在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
3.王权衰落:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。
胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小,反映了王权的逐渐衰落。
【知识拓展】1.如何理解埃及是“尼罗河的馈赠”埃及是“尼罗河的馈赠”,这是古希腊历史学家希罗多德的话。
这句话一语道出了尼罗河与埃及文明之间的关系。
在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北倾泻而下,注入地中海。
古埃及人的活动范围,南起尼罗河第一瀑布,北至尼罗河三角洲,尼罗河每年定期泛滥,不仅使河流沿岸的土地得到灌溉,而且水退后留下肥沃的黑土,便于农作物生长,这就给古埃及人的生息繁衍提供了条件。
第八章 走近国家(核心知识梳理)七年级下册(地理)期中考点讲练(湘教版) (1)

第八章认识国家第一节日本【思维导图】图1 日本简图1.自然地理特征:领土组成日本领土由A 北海道岛,B本州岛(面积最大),C 四国岛,D 九州岛等岛屿组成。
地理位置①半球位置:日本位于北半球,东半球。
②纬度位置:主要位于中纬度,北温带。
③海陆位置:位于亚洲东部,东临太平洋,西临日本海,与G 俄罗斯,H 中国,J 朝鲜,K韩国隔海相望,是一个四面环海的岛国。
地形特征①日本地形以山地、丘陵为主(森林资源丰富);②地势中间高四周低。
富士山是日本的最高峰,关东平原是最大的平原。
日本海岸线曲折,多优良港湾,海运发达。
2.人文地理特征:第二节埃及【思维导图】图2 埃及简图1.自然地理特征地理位置①半球位置:位于北半球,东半球;②纬度位置:大部分位于低纬度地区,北温带;③海陆位置:埃及地跨亚、非两洲,北临地中海,东临红海。
苏伊士运河成为了亚、非两洲的分界线,沟通了红海(印度洋)和地中海(大西洋)。
地形大部分地区海拔在200—700米之间,沙漠面积占90%以上,是名副其实的“沙漠之国”;地势南高北低,北部主要分布的是尼罗河三角洲。
气候埃及大部分地区属于热带沙漠气候,特征是:终年高温少雨;北部地中海沿岸为地中海气候,特征是:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
河流尼罗河是世界第一长河,也是埃及母亲河,埃及的人口、城市、农业都分布在尼罗河沿岸及河口三角洲,原因:尼罗河沿岸,地形平坦,土壤肥沃,水源充足;但6-10月汛期多洪涝灾害。
2.人文地理特征居民与宗教埃及以阿拉伯人为主,属于白色人种,信仰伊斯兰教。
首都开罗是非洲最大的城市。
农业农业类型为灌溉农业,分布在尼罗河沿岸,主导因素是水源;发展优势是:降水少,晴天多,光照充足,热量充足,昼夜温差大。
主要农产品有:棉花(长绒棉)、小麦、甘蔗、水果等。
工业埃及石油、铁、锰等矿产资源丰富,发展了石油、钢铁、机械、纺织、食品等工业。
旅游业埃及旅游资源丰富(旅游景点分布在尼罗河沿岸),国际旅游业发达。
九上历史全册思维导图

九上历史全册思维导图
第1课古代埃及
第2课古代两河流域
第3课古代印度
第4课希腊城邦和亚历山大帝国第5课罗马城邦和罗马帝国
第6课希腊罗马古典文化
第7课基督教的兴起和法兰克王国第8课西欧庄园
第9课中世纪城市和大学的兴起
第10课拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
第11课古代日本第12课阿拉伯帝国
第13课西欧经济和社会的发展第14课文艺复兴运动
第15课探寻新航路
第16课早期殖民掠夺
第17课君主立宪制的英国第18课美国的独立
第19课法国大革命和拿破仑帝国
第20课第一次工业革命
第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起
1第一单元古代亚非文明2第二单元古代欧洲文明3第三单元封建时代的欧洲。
思维导图:2024年中考历史总复习:基于教材的单元线索思维导图(19页)

制度
步 酝酿 入 近 代 制度
确立
资本 主义 时代 曙光
早期 资产 阶级 革命
经济基础:资本主义萌芽产生
思想基础:文艺复兴
经济动力:新航路的开辟
英国
工 业
生产力大 大提高
美国
革
法国
命
社会面貌
发生变化
世界近代的殖民侵略 与人民抗争及国际共运与资产阶级统治的加强
新
殖民扩张和殖民掠夺
航
路
开
辟
殖民地人民的抗争
西藏:设驻藏大臣;册封达赖、班禅
趋进
) 时 期
巩固 边疆
新疆:平定大小和卓叛乱,设伊犁 将军
衰一 弱步
巩 固
中外 交往
台湾:设台湾府,隶属福建省 郑和下西洋 闭关锁国
中国古代的科技与文化
青铜工艺
司母戊鼎 四羊方尊
科
中
四大发明
造纸术 印刷术 指南针 火药
国
技
古
古代数学
《九章算术》 祖冲之和圆周率
领
代
和
胜
重庆谈判
双十协定
蒋介石假和平真内战
利
解放
战争
国民党进攻 中原解放区
(爆发)
转战 陕北 (防御)
挺进大 别山 (进攻)
三大
渡江
战役
战役
(决战) (胜利)
近代经济和社会生活及科技与思想文化
近
代
近代经济
经Байду номын сангаас
济
和
社
生活变化
会
生
活
及
科
科学技术
技
与
思
想
思想文化
西亚古文明知识思维导图

西亞古文明
四大古文明 誕生 大河流域 西亞 兩河
埃及 尼羅河
印度
印度河 恆河
中國
黃河
長江
兩河流域
亦稱
美索不達米亞
組成
幼發拉底河 底格里斯河
延伸
地中海東岸
豐富文化
位置
交界
歐 亞
非
地形平坦
缺少 天然屏障 受到 外來民族
入侵
政權
交替頻繁
民族
①蘇美人
西元前3500年
城邦 文字 楔形 天文 制定
陰曆
數學
六十進位
1分=60秒
②巴比倫人
國王漢摩拉比
制定
漢摩拉比法典 以牙還牙
以眼還眼
③亞述人
好戰
武力強大
④加爾底亞人
擅長
天象
占星術 創建
一週七天
肥沃月灣
小亞細亞
民族 西臺人
使用
鐵器
地中海東岸
民族
腓尼基人
擅長
航海
經商
傳播
文明
改良
古埃及文字
傳歐洲
猶太人
希伯來人
居住
巴基斯坦
創立
猶太教
信仰
耶和華
相信自己 上帝的選民
伊朗高原
民族 波斯人
建立
波斯帝國
征服
兩河流域 埃及
橫跨 歐 亞
非
信仰拜...
祆教
崇拜
光明
火。
九年级上册历史每章思维导图+知识要点-九年级上册历史第1课思维导图

九年级上册历史每章思维导图+知识要点第一单元古代亚非文明【思维导图】第1课古代埃及【课程标准】知道金字塔,初步了解古埃及文明。
1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。
约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。
(2)版图:经历了古、中、新三个王国时代,埃及成为强大的军事帝国,北至叙利亚和小亚细亚交界处,以及幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
(3)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。
象形文字是世界上最早的文字之一。
2.金字塔:古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
3.法老的统治(1)统治:法老是全国的最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。
(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。
第2课古代两河流域【课程标准】通过《汉谟拉比法典》,初步了解古代两河流域文明。
1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。
(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(3)统一:约公元前2400年,实现了初步统一。
2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。
(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。
(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。