小学一年级主题班会活动记录(下学期)(精选.)
小学一年级主题班会活动记录(下学期)
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题4：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学ห้องสมุดไป่ตู้树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
主题3：爱国教育，学唱国歌
班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：
1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是20xx年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。
最新小学一年级主题班会活动记录(下学期)
一年级班会活动记录主题1：安全记心中目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题3：爱国教育，学唱国歌班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。
坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。
一年级下班会活动记录(3篇)
第1篇活动时间：2021年10月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，快乐成长活动参与人员：一年级全体师生一、活动背景为了丰富一年级学生的校园生活，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力，我校一年级于2021年10月15日举行了主题为“团结协作，快乐成长”的下班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动环节，让学生在轻松愉快的氛围中感受到集体的温暖，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
二、活动流程1. 开场致辞活动开始，班主任进行了简短的致辞，对同学们的到来表示欢迎，并对本次活动进行了简要介绍。
2. 互动游戏为了活跃现场气氛，拉近师生之间的距离，活动首先进行了互动游戏。
游戏环节分为“猜猜我是谁”、“找朋友”等，同学们积极参与，现场笑声不断。
3. 文艺表演在游戏环节之后，同学们带来了精心准备的文艺表演。
节目形式多样，包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵等。
同学们在舞台上尽情展示自己的才艺，赢得了现场观众的阵阵掌声。
4. 集体活动为了增强班级凝聚力，活动设置了集体活动环节。
同学们分为若干小组，进行团队协作比赛。
比赛内容包括接力跑、拔河、趣味运动会等。
在比赛中，同学们互相鼓励、互相支持，展现了良好的团队精神。
5. 颁奖环节在集体活动结束后，对在比赛中表现突出的班级和个人进行了表彰。
同学们为获奖者鼓掌欢呼，纷纷表示要以他们为榜样，努力学习，争取在今后的活动中取得更好的成绩。
6. 总结发言最后，班主任对本次活动进行了总结，对同学们在活动中的表现给予了高度评价，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
三、活动总结本次一年级下班会活动圆满成功，达到了预期的效果。
以下是活动的一些亮点：1. 活动内容丰富，形式多样，充分调动了同学们的积极性。
2. 同学们在活动中展现了良好的团队精神，互相帮助、互相支持。
3. 班主任对活动进行了精心组织和策划，保证了活动的顺利进行。
4. 家长们对本次活动给予了高度评价，表示会继续支持学校的工作。
一年级主题班会记录(一年下)
《防火安全伴我行》主题班队会活动活动时间：3月23日活动地点：一年级教室参加人员：全体一年级同学主持人：一年级班主任活动目的1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。
活动过程（一）创设情境，导入主题1、辅导员开场白：一年级的《防火安全伴我行》主题班会现在开始。
2、回顾新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31日晚11时55分左右，长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会，在桌面上燃放烟花，后引燃天花板酿成火灾。
造成15人窒息死亡的惨剧。
（2）2月9日晚8时27分，中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾，造成1位消防人员牺牲,6人受伤。
同学们听完这些案例，你的心情是怎样的呢？你有什么想说的吗？（生发表自己的感想）3、师小结：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落，是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！（二）展示大舞台1、防火标志的认识（认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。
）2 老师讲事例A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，手忙脚乱中，丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼，谁知火不但没有灭还越烧越猛。
B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，丽丽连忙冲进客厅，拿起灭火器就往厨房跑，只听一阵“哧”响，火虽然灭了，但厨房也成了“干粉场”，四处飘散着灭火器的干粉。
C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜，香味从厨房里飘了出来，突然，油锅起火了，只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。
听完短剧，你有什么想说的吗？你懂得正确运用这些方法吗？（生发表自己的意见，引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。
）（三）快乐安全大转盘1、抢答题。
小学一年级主题班会活动记录(下学期)
主题：安全记心中目标：严格按照要求站好路队，保证安全过程：1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题：遵守学校各项常规目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：1）谈话引入2）看图，说一说，议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题3：爱国教育，学唱国歌班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。
坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。
小学一年级下册班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体同学及班主任一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”，旨在增强班级凝聚力，培养同学们的集体荣誉感和团队合作精神。
二、班会流程1. 主持人开场2. 介绍班会主题及目的3. 同学们分享自己的成长故事4. 进行团队协作游戏5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
在这个主题下，我们将一起分享自己的成长故事，进行团队协作游戏，最后，班主任老师会给我们总结。
希望大家积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 介绍班会主题及目的张老师：同学们，我们为什么要举行这次班会呢？首先，我们要明确班会的主题——团结友爱，共同成长。
团结友爱，意味着我们要互相帮助，互相支持；共同成长，意味着我们要一起学习，一起进步。
通过这次班会，我们希望增强班级凝聚力，培养我们的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 同学们分享自己的成长故事（以下为部分同学分享的成长故事）王明：大家好，我是王明。
记得刚入学的时候，我对新环境感到很陌生，是同学们的热情帮助让我逐渐适应了这里。
我们一起学习，一起玩耍，我感到很温暖。
李华：大家好，我是李华。
我刚开始学习的时候，觉得数学很难，是老师和同学们的鼓励让我勇敢面对困难，现在我已经能独立完成数学作业了。
张晓：大家好，我是张晓。
我喜欢画画，是同学们的支持让我在美术课上更加自信。
我们一起创作，一起分享，感觉非常开心。
4. 进行团队协作游戏（游戏名称：《无敌风火轮》）张老师：接下来，我们进行一个团队协作游戏——《无敌风火轮》。
请大家分成四个小组，每组用报纸制作一个圆形，然后用这个圆形作为团队移动的工具。
我们的目标是，在不触碰地面的情况下，将圆形移动到终点。
准备好了吗？现在开始！（游戏中，同学们齐心协力，互相鼓励，最终顺利完成了任务。
一年级下学期班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：一年级教室主持人：张老师参会人员：一年级全体学生及家长一、班会主题：团结友爱，共同成长二、班会目的：1. 增强学生之间的友谊，营造和谐友爱的班级氛围。
2. 培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 提高学生的沟通能力和团队合作精神。
三、班会流程：1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎来到我们一年级的班会。
今天，我们召开这次班会，主要目的是让同学们更加了解彼此，增进友谊，共同成长。
希望大家积极参与，共同度过一个愉快的班会时光。
2. 自我介绍张老师：为了让大家更好地了解彼此，我们先进行一个简单的自我介绍。
请同学们按照顺序，用一句话介绍自己。
（学生依次进行自我介绍）3. 游戏互动张老师：接下来，我们进行一个有趣的互动游戏——“找朋友”。
请同学们分成两组，每组选一个组长，然后在规定时间内，通过寻找相同爱好或特点的朋友，完成组合。
（学生分组进行游戏，现场气氛活跃）4. 交流分享张老师：同学们，刚刚的游戏中，你们都找到了自己的朋友吗？接下来，请同学们分享自己在游戏中的感受和收获。
（学生分享交流，现场气氛热烈）5. 家长发言家长代表：大家好！我是XXX同学的家长。
非常感谢学校和老师组织这次班会，让我们家长有机会了解孩子们在学校的成长。
在这里，我想对孩子们说，希望你们在学习和生活中，都能团结友爱，互相帮助，共同进步。
6. 班级公约张老师：为了营造一个和谐友爱的班级氛围，我们共同制定一份班级公约。
请大家认真聆听，并承诺遵守。
（张老师宣读班级公约，学生齐声承诺）7. 结束语张老师：今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，能够牢记今天的承诺，团结友爱，共同成长。
最后，祝愿大家在新的一学期里，取得更好的成绩！四、班会总结：本次一年级下学期班会，通过自我介绍、游戏互动、交流分享等环节，让学生们更加了解彼此，增进了友谊。
家长代表也表达了对学校和老师的感谢，并鼓励孩子们团结友爱，共同成长。
小学一年级主题班会活动记录(下学期)
小学一年级主题班会活动记录(下学期)1000字下学期的小学一年级主题班会活动记录本次活动的主题是“感恩父母，珍爱生命。
”活动一：爱的邮递员在这个环节当中，我们通过一封来自邮递员的信，让孩子们感受到了父母为他们付出的爱。
邮递员在信中告诉孩子们，父母虽然很忙，但是他们从来没有忘记孩子们，他们在工作之余，还会关心孩子们的学习和生活。
孩子们在读完这封信后，纷纷表现出了自己的感激之情，为父母送上了自制的纸花和卡片。
活动二：生命的意义在这个活动当中，我们通过播放一段关于生命的短片，让孩子们明白生命的可贵，珍惜每一天。
我们通过让孩子们思考，讨论，表演来进一步巩固他们对生命的认识。
在这个环节结束后，每个孩子都为生命而感到感激。
活动三：祝福歌在这个环节当中，我们通过唱一首名叫《祝福歌》的歌曲，让孩子们学会用心感受别人的需求，并为他们送上祝福。
我们教给孩子们如何用微笑，用关心去改变别人的情绪。
在这个环节结束后，孩子们用自己的方式为班级里的每一个人送上了祝福和问候。
活动四：感恩父母在这个环节当中，我们鼓励孩子们写一封信给父母，来表达对他们的感激之情。
在信的内容里，孩子们可以向父母表达自己的爱和感激，也可以讲述自己的成长历程，表达对父母的感谢。
这个环节结束后，孩子们用真挚的文字，为父母送上了最诚挚的感恩之情。
本次活动的亮点在于，我们通过创造丰富多彩的环节，引导孩子们理解感恩的真正内涵，让他们在活动中快乐地学习，从而加深他们对生命的认知和感激之情。
我们相信，在这个过程中，孩子们不仅仅是学到了人生的启蒙和感恩之道，更重要的是，他们学会了如何用心去感受父母和身边的人，学会用心去表达自己的关爱和祝福，让生命中的每一个人，都能感受到爱和温暖。
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一年级班会活动记录
主题1：安全记心中
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5）走路速度匀速，不得时快时慢。
要遵守交通规则，靠右行走。
做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。
主题2：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1）谈话引入
2）看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
主题3：爱国教育，学唱国歌
班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：
1）给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2007年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。
举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助（比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。
）守诚信（老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师；借同学的东西按时归还）。
坚强勇敢（重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。
从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。
这样的生活一过就是7年。
妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。
2）猜谜语： 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
【谜底】手指
2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
【谜底】西瓜
3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
【谜底】桌子
4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【谜底】碗
3）学唱国歌。
4）班会总结：这节班会课内容较丰富，讲故事同学们都很喜欢听，猜谜语他们更是高兴，课堂气氛比较活跃，同学们都十分积极回答问题。
主题4：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、谈话引入：
二、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
主题5：安全卫生教育
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。
过程：
一、谈话引入。
二、活动过程：
1、道路安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
主题6：爱护校园公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。
过程：
1）爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例
全班讨论，要怎样做？
2）爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。
学生活动：什么都是校产？我们应该怎样做？
爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；攀折群众家的花树、果树；摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
3）小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
主题7：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
过程：
1）上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
2）课间安全。
文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3）运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5）小结。
主题8：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1）预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2）安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
上下学安全。
放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
3）不在教室里乱跑。
最新文件仅供参考已改成word文本。
方便更改。