小学四年级语文上册修改病句专项练习

小学四年级语文上册修改病句专项练习
1.外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4.爱迪生经过努力,发现了电灯。

5.“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈
6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8.开学初,程诚制定了学习计划和决心。

9.花园里盛开着五颜六色的红花。

10.公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11.学校花园里五颜六色的花。

12.仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13.桂花是我国的十大名花。

14.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17.我们已经养成了遵守纪律。

18.学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19.近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20.全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21.微风轻轻地刮来。

22.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23.老师的关心使我们感到暖和。

24.星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

25.李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26.不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

27.听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

28.经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

30.昨天下午下了一整天大雪。

31.语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32.看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34.学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

35.雾气被树木淹没了。

36.秋天的北京是个美丽的季节。

37.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

38.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

39.《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。

40.因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。

参考答案
1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

用词意思重复,去掉“估计”或“大概”。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

用词不当,“陆续”改为“连续”。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

句子意思不完整,最后被上“活动”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。

用词不当,“发现”改为“发明”。

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。

6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

改为:严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。

去掉“和决心”。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

意思重复,去掉“红”字。

10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

意思重复,去掉“各种各样”或“种类繁多”。

11、学校花园里五颜六色的花。

缺少动词,在“里”后面加上“盛开着”。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

意思重复,去掉“渐渐地”或“慢慢地”。

13、桂花是我国的十大名花。

意思表达错误,在“名茶”后面加上“之一”。

14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

花香是看不到的,只能闻,在“淡淡”前面加上“闻到了”。

15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

意思重复。

去掉“过去的”或“往”。

16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

主次颠倒了。

改为:赖浩对乒乓球赛很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

意思表达不完整,在最后加上“的良好习惯”。

18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

成分残缺。

去掉“使”。

19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

意思重复。

去掉“普遍”。

20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

前后意思矛盾。

“都”改为“几乎”或“差不多”。

21、微风轻轻地刮来。

用词不当,微风不可能用“刮”。

“刮”改为“吹”。

22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

前后矛盾。

“整整”不应和“左右”同时使用。

去掉“整整”或“左右”。

23、老师的关心使我们感到暖和。

用词不当。

“暖和”改为“温暖”。

24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

意思重复。

去掉“打算”或“准备”。

25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

用词不当,乒乓球不能用“踢”。

“和”后加上“打”。

26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

关联词语用得不当。

“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。

27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

用词不当,“繁重”一般用来形容工作。

“繁重”改“沉重”。

28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

西红柿不是水果而是蔬菜。

去掉“、西红柿”。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

用词不当,“宽阔”不足以形容大西洋的大。

“宽阔”改为“辽阔”或“一望无际”。

30、昨天下午下了一整天大雪。

前后矛盾。

去掉“下午”或将“一整天”改为“一场”。

31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

主次颠倒。

“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。

32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。

把“我”改为“我们”。

33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。

去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

缺少主语。

最前面加“我”。

35、雾气被树木淹没了。

主次颠倒。

改为:树木被雾气淹没了。

36、秋天的北京是个美丽的季节。

词语搭配不当,地名不可能是季节。

改为:北京的秋天是个美丽的季节。

37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

前后矛盾。

改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。

38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

应先承认才到改正。

改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。

39、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。

前后搭配不当。

去掉“写的”。

40、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。

关联词语用得不当。

“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。

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部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 修改病句(1)我把语文作业基本上全部做完了。

(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。

(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。

2. 按要求写句子。

①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。

(在原句上修改病句)②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

(改成拟人句)③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改成转述句)3. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。

4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。

A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。

B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。

C .王玲知道自己错了,心情沉重。

D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。

5. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。

(改成“被”字句)③树叶落下来。

(扩句)④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。

(修改病句)6. 按要求完成句子。

(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

(照样子,把句子写具体)①天热得像______,使人喘不过气。

②这里美得像______,使人流连忘返。

(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。

(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改为陈述句)(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。

(修改病句)7. 按要求完成句子练习。

(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句)(2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)(3)已经没了踪影。

(修改病句)8. 按要求写句子(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。

小溪在欢快地歌唱。

天天上的星星一闪一闪的。

(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。

(3)在原句上修改病句。

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案篇一1、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

主次颠倒。

“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。

2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。

把“我”改为“我们”。

3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。

去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。

4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

缺少主语。

最前面加“我”。

5、雾气被树木淹没了。

主次颠倒。

改为:树木被雾气淹没了。

6、秋天的北京是个美丽的季节。

词语搭配不当,地名不可能是季节。

改为:北京的秋天是个美丽的季节。

7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

前后矛盾。

改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。

8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

应先承认才到改正。

改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。

9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。

前后搭配不当。

去掉“写的”。

10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。

关联词语用得不当。

“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。

11、微风轻轻地刮来。

用词不当,微风不可能用“刮”。

“刮”改为“吹”。

12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

前后矛盾。

“整整”不应和“左右”同时使用。

去掉“整整”或“左右”。

13、老师的关心使我们感到暖和。

用词不当。

“暖和”改为“温暖”。

14、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

意思重复。

去掉“打算”或“准备”。

15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

用词不当,乒乓球不能用“踢”。

“和”后加上“打”。

16、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

关联词语用得不当。

“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。

17、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

用词不当,“繁重”一般用来形容工作。

“繁重”改“沉重”。

18、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)【导语】病句,就是有毛病的句子。

凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。

篇一1、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

主次颠倒。

“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。

2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。

把“我”改为“我们”。

3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。

去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。

4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

缺少主语。

最前面加“我”。

5、雾气被树木淹没了。

主次颠倒。

改为:树木被雾气淹没了。

6、秋天的北京是个美丽的季节。

词语搭配不当,地名不可能是季节。

改为:北京的秋天是个美丽的季节。

7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

前后矛盾。

改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。

8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

应先承认才到改正。

改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。

9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。

前后搭配不当。

去掉“写的”。

10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。

关联词语用得不当。

“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。

11、微风轻轻地刮来。

用词不当,微风不可能用“刮”。

“刮”改为“吹”。

12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

前后矛盾。

“整整”不应和“左右”同时使用。

去掉“整整”或“左右”。

13、老师的关心使我们感到暖和。

用词不当。

“暖和”改为“温暖”。

14、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

意思重复。

去掉“打算”或“准备”。

15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

用词不当,乒乓球不能用“踢”。

“和”后加上“打”。

16、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

关联词语用得不当。

“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。

【部编版小学四年级上册语文期末试卷】部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)

【部编版小学四年级上册语文期末试卷】部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)

【部编版小学四年级上册语文期末试卷】部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)篇一优先级颠倒了。

将“中文对我很感兴趣”替换为“我对中文很感兴趣”。

2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

如果词语搭配不当,就不能使用“巧合”。

将“我”改为“我们”。

3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

词语搭配不当,《字典》不是文具,而是书籍。

去掉“dictionary”或整个句子,替换为:毕伟的书包里有字典、尺子、钢笔和其他文具。

4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

缺少主题。

在开头加上“I”。

5、雾气被树木淹没了。

优先级颠倒了。

树被雾淹没了。

6、秋天的北京是个美丽的季节。

如果单词匹配不正确,则地名不能与季节匹配。

北京的秋天是一个美丽的季节。

7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。

前后矛盾。

博物馆展示了2000多年前新出土的文物。

8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

我们应该先承认,然后再改正。

岳欣谦虚地承认并改正了自己的错误。

9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。

前后搭配不当。

删除“书面”。

10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。

连接词的不当使用。

将“因为”改为“虽然”,将“所以”改为“但是”。

微风轻拂。

用词不当,微风不可能用“刮”。

“刮”改为“吹”。

12.谢军花了大约一个小时完成了他的语文和数学作业。

前后矛盾。

“整整”不应和“左右”同时使用。

去掉“整整”或“左右”。

13.我们的老师感到温暖和关怀。

用词不当。

“暖和”改为“温暖”。

14.星期天,屠蓉打算去奶奶家玩。

意思重复。

去掉“打算”或“准备”。

15.李浩喜欢踢足球和乒乓球。

用词不当,乒乓球不能用“踢”。

“和”后加上“打”。

16.尤明不仅学习努力,而且成绩优异。

关联词语用得不当。

“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。

17.哥伦布听到十多名船员生病时,心情非常沉重。

用词不当,“繁重”一般用来形容工作。

“繁重”改“沉重”。

18.经过研究,人们发现苹果、橙子、西红柿和其他水果含有一种叫做维生素C的物质。

四年级语文上册修改病句练习及参考答案

四年级语文上册修改病句练习及参考答案

四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、练习一原句1.春天的时候,小鸟叽 (忽) 叽 (略) 叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终 (茗) 茗 (名) 茗地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底 (脚底) ,却满眼都是垃圾。

修改后1.春天的时候,小鸟叽叽叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底,却满眼都是垃圾。

二、练习二原句1.阿姨的狗既极聪明,办事又机灵。

2.昨天下午,小朋友 (明) 明 (铃) 明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意 (遭) 遭 (参) 遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

修改后1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午,小朋友明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

三、参考答案练习一1.春天的时候,小鸟叽叽叽叫,花瓣纷纷飘落。

2.小草终是茂盛地伸展着娇弱的身躯。

3.小溪水清澈见底,却满眼都是垃圾。

练习二1.阿姨的狗既聪明又机灵。

2.昨天下午,小朋友明正愁眉苦脸地走来,似乎有心事。

3.弟弟不愿意遭遇到这样的事,赶紧跑回家报告。

四、总结通过以上练习,我们可以发现病句修改对于语文学习的重要性。

只有不断练习,才能提高自己的语文表达能力。

希望大家能加强对病句的识别和修改,提升自己的语文水平。

五、练习感悟病句修改不仅是一种练习,更是一种思维训练。

在理解句子结构的基础上,还需要灵活运用语言规则来修正句子中存在的错误,这对于语文素养的提升有着积极的作用。

通过每天的练习,我们可以发现自己的不足之处,提高自己的语文能力。

以上为四年级语文上册修改病句练习及参考答案,希望对大家有所帮助。

继续努力,语文成绩一定会有所提高!。

四年级语文上册专项练习2(修改病句)

四年级语文上册专项练习2(修改病句)

修改以下病句:用上修改符号改在原句上Array(一)
1、窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。

2、只要稍微深思一下,就会理解这个问题。

3、老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三岁左右。

4、李林评上了“三好”学生的称号。

5、小玲办事很武断,从不犹犹豫豫。

(二)
6、他热烈地和我打招呼,并握了握我的手。

7、要对青少年进行热爱祖国的教育。

8、小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心。

9、五月的北京是美丽的季节。

10、老奶奶想起了许多过去的往事。

(三)
11.造纸是我国古代的四大发明。

12.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

13.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

14.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

15.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

人教版四年级语文上册病句修改专项练习

人教版四年级语文上册病句修改专项练习人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

2. 按要求写句子。

(1)我们的心永远跟你们在一起。

(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。

①经过治疗,小明的病很快恢复了健康。

②通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。

3. 修改下面这段话(共8处错误)《六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。

听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。

刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。

努力攀登科学高峰。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

B .我们把教室打扫得整整齐齐。

C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。

5. 下列句子中没有语病的一项是()A .小明和小华一起去上学。

他在路上捡到一个钱包。

B .我们阅读了一些童话故事后,学习童话的兴趣越来越浓了。

C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

6. 按要求改写句子。

①他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞。

(缩句)②他已经把那件事全忘了。

(改为“被”字句)③像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停。

(修改病句)④他玩儿上几小时。

(扩句)7. 按要求写句子。

(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)(2)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。

(缩句)(3)写一句珍惜时间的名句。

(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。

(修改病句)(5)维吾尔族的姑娘小伙漂亮。

维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。

(用上关联词合成一句话)(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。

(仿写句子)过去的日子如______ ,______。

四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)

四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。

11、学校花园里五颜六色的花。

12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。

13、桂花是我国的十大名花。

14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。

15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。

16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。

17、我们已经养成了遵守纪律。

18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。

19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。

20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。

21、微风轻轻地刮来。

22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。

23、老师的关心使我们感到暖和。

24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。

25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。

26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。

27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。

28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。

29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。

30、昨天下午下了一整天大雪。

31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。

34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。

35、雾气被树木淹没了。

36、秋天的北京是个美丽的季节。

四年级语文上册修改病句练习及答案

四年级语文上册修改病句练习及答案四年级语文上册修改病句练一、病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。

例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。

2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。

3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。

例:我觉得这是想得不对的错误想法。

5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

例:造纸是中国的四大发明。

6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定XXX大概是生病了。

7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。

例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤:①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧)练:1、看了这本书,受到了深刻的教育。

2、开活动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

3、我们要尽快矫正、及时发觉作业中的错误。

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

5、他时刻经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北武汉市人。

7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,XXX首先第一个发言。

10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。

13、语文对我特别感兴趣。

14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

17、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。

18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

19、XXX一直是三好学生,只有这个学期不是。

【新】人教部编版四年级上册语文修改病句专项练习40例(含答案)

修改病句专项练习40例1.外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”4.爱迪生经过努力,发现了电灯5.“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的8.开学初,程诚制定了学习计划和决心9.花园里盛开着五颜六色的红花10.公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放11.学校花园里五颜六色的花12.仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了13.桂花是我国的十大名花14.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣17.我们已经养成了遵守纪律。

18.学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大19.近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了20.全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来21.微风轻轻地刮来22.谢启花了整整一小时左右才做完语文和数学作业23.老师的关心使我们感到暖和。

24.星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩25.李浩喜欢踢足球和乒乓球26.不但尤明学习认真,而且他的成绩优异27.听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重28.经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前30.昨天下午下了一整天大雪。

31.语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。

32.看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。

33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具34.学完《九色鹿》,明白了做人的道理35.雾气被树木淹没了36.秋天的北京是个美丽的季节37.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物38.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误39.《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的40.因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务修改病句专项练习40例参考答案1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

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