【化学课件】化学农药的发展
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农药学 第一讲农药发展历程
课题第一讲农药的发展史及其分类课时 1教学目标1、了解农药的发展史，2、初步掌握农药的基本分类，能够说出几种常见的农药及其防治对象。
（重点及难点）技能目标1、提高学生发现问题、解决问题的能力。
2、加强学生组织沟通能力。
教学手段（教法和教具）教法：讨论法、启发法、图片演示法学法：主动学习法教具：多媒体教学过程教学内容及方法一、导入新课：讲述：当今社会面临四大问题:人口问题、粮食问题、能源问题和环境问题。
人口的增长需要更多的粮食，粮食丰产的措施是什么？——学生积极讨论，并给出可能答案“减少病虫草害的危害、使用农药”。
二、讲授新课1、投影。
通过几组图片，点明主题——陌生又熟悉的农药世界2、中国古诗欣赏通过让学生解读古诗，指出在古代已有利用艾草、白芷等驱虫避疫的方法，是最初的天然产物利用时代，开始讲述农药的发展历程。
——天然产物利用时代、无机合成时代、有机合成农药时代。
通过大量的实物图片、有关波尔多液发明的小故事让学生更直观、更有兴趣的学习本节内容。
——在欣赏古诗时，让学生讨论在日常生活中有哪些驱虫的好方法？学生积极回答“薰硫磺、感冒时擦艾酒等：——教师点拨，并给予充分肯定与鼓励。
3、通过学生的积极讨论，了解农药的发展历程。
提出问题——根据日常生活中的生活经验，畅谈一下自己眼中农药是什么？日常生活中接触到的农药都有哪些？它们都是由来防治那些对象的。
——学生积极回答，老师进行总结，汇总农药的概念。
学生根据自己日常生活中接触到的农药，大体将农药分为杀虫剂、除草剂、杀菌剂、杀鼠剂等。
4、通过图片及图表，介绍不同类型的农药及其作用。
学生通过大量的图片，能够更好的理解农药的分类，并能说出几种常见的农药。
课后小结总结本节课主要内容并进行板书一、农药定义：对象：农作物、林业、产品、卫生环境靶标：有害生物调节：植物生长、昆虫生长发育及行为成分：人工合成物、天然活性物质、助剂、增效剂二、农药分类（一）按来源和成份分：无机农药硫酸铜、硫磺等有机农药氧化乐果、敌百虫等生物农药鱼藤酮、烟碱、阿维菌素等。
化学农药的发展-课件
杀虫剂
除草剂 ，也植可物以生长是调几节种剂 物质的混合物。
化学农药是用化学方法合成的一大类物质，
有
、
、
和
1.直接使用矿物和植物作为农药
人类很早就开始使用农药了。在我国古燃代烧植人物们
就用
的方法来阻艾菊止虫害的蔓延，如用
等天然物质作驱避剂和杀虫剂。19世纪80年代，
盛产硫葡酸铜萄的生法石国灰波尔多城的波尔农多民液用
发展起来的第二代农药是有机磷杀虫剂，它
成为与害虫争夺粮植物食的有力武器。无有害机磷杀
虫剂可以被
吸收，中又毒对死亡植物
，
而昆虫食用这种带毒性的降植解物后会很环境污染
快
，因而表现了极大的杀伤力。它
们易在自高残然留条件下 ，不会导致
，
不会造成
，对动物和作物也安全。
4．第三代合成农药
(1)第三代合成农药的特高效 低毒 低残留
、
为原料配制
，用来防治葡萄病害。
此后，人们才开始科学地使用农药。
2．第一代合成农药——有机氯农药
(1)DDT农药：米勒当时首推一种被称为DDT的
物质为试验样品，实际使用时取得虱、了蚤极、好疟蚊的效
果。它对
人、畜的控制非常有效，能
有效地控制
水果的、疾蔬菜病。此谷后物，DDT迅速应
用于控制几百种危害
和
(指安来全自有益动物、植物或微生物，具有农药作用的
物质，如动物毒素，昆虫信息素等)和
，
【慎思1】 现代农药的研发需注意哪些问题？
提示 高效、低毒、低残留、低廉等。
【慎思2】 乙烯利与乙烯有什么区别？有何用途？
提示 乙烯利是一种能释放乙烯的生长调节剂， 乙烯可加速果实成熟并着色，还可以加速树叶 的衰落和脱落，保护落叶植物安全过冬。
高中化学5.4化学农药的发展_农药发展趋势素材苏教版选修2
农药发展趋势一、农药定义按《中国农业百科全书·农药卷》的定义，农药（Pesticides）主要是指用来防治危害农林牧业生产的有害生物（害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠类）和调节植物生长的化学药品，但通常也把改善有效成分物理、化学性状的各种助剂包括在内。
需要指出的是，对于农药的含义和范围，不同的时代、不同的国家和地区有所差异。
如美国，早期将农药称之为"经济毒剂"（economic poison），欧洲则称之为"农业化学品"（agrochemicals），还有的书刊将农药定义为"除化肥以外的一切农用化学品"。
80年代以前，农药的定义和范围偏重于强调对害物的"杀死"，但80年代以来，农药的概念发生了很大变化。
二、农药的分类1、按性质分类可分为化学农药、微生物农药和植物性农药。
（l）化学农药。
又可分为有机农药和无机农药两大类。
有机农药是一类通过人工合成的对有害生物具有杀伤能力和调节其生长发育的有机化合物，如敌敌畏、三氯杀螨醇、粉锈宁、氟乐灵、毒鼠磷、2，4－D等。
无机农药包括天然矿物在内，可直接用来杀伤有害生物。
如硫磺、硫酸铜、磷化锌等。
（2）微生物农药。
这类农药是利用一些对病虫有毒、有杀伤作用的有益微生物，包括细菌、真菌、病毒等，通过一定的方法培养，加工而成的一类药剂，如苏云金杆菌、白僵菌、核多角体病毒等。
（3）植物性农药。
这是一类以植物为原料加工制成的药剂，如鱼藤、烟草、除虫菊等。
2、按用途分类可分为杀虫剂、杀菌剂、杀螨剂、杀鼠剂、除草剂和植物生长调节剂等。
（l）杀虫、鼠剂。
按其对虫、鼠害的作用方式分为胃毒剂、触杀剂、熏蒸剂、忌避剂、拒食剂等。
（2）杀菌剂。
按其对病原微生物的作用方式，又分为保护性杀菌剂、治疗性杀菌剂和铲除剂等。
（3）除草剂。
按其性能和作用方式，又分触杀型和内吸传导型除草剂等。
每一种农药都有适宜的防治对象和范围，没有“万能药”。
演示文稿6 农药
1956年由美国联合碳化公司开发并生产，它是第一个实
用化的氨基甲酸酯品种。
西维因属于N-甲基氨基甲酸芳基酯类，它的制法主 要有两种：第一种是光气法，其又分为热法和冷法 两种。热法为由无水甲胺与光气反应然后在氢氧化 钠存在下与甲萘酚反应制得产品；冷法为在甲萘酚 的甲苯液中通入光气，再加入甲胺和氢氧化钠制得。 第二种方法为由甲萘酚与甲基异氰酸酯反应制取。 后来赵德丰提出以1-萘酚与甲氨基甲酰氯为原料合 成西维因，也是很好的方法。
Cl CH3SC NOH
Cl NOH CH3SOH CH3SC
Cl CH3SC NOCONHCH 3
NOH
CH3NCO
苯醚威（fenoxycazrb）又名双氧威、 Insegar、Logic、Torus、Pictyl、OMS3010、 RO13-5223。化学名称为2-(对-苯氧基苯氧基) 乙基氨基甲酸乙酯(ethyl[2-(4phenoxyphenoxy) ethyl]carbamate，ethyl ester）。本品于1982年由瑞士Dr.R.Maag公 司开发。
O O + Cl2 CH3CCH2CNHCH 3
O
O
O (CH3O)2PCH3
CH3CCHCNHCH3 + Cl
杀虫畏（tetrachlorvinpos）属于磷酸酯类，它是由乙酰 氯与对二氯苯反应生成2,5-二氯苯乙酮，再与氯气反应生 成2,4,5-三氯苯乙酮，然后与亚磷酸三甲酯反应制得。
CH3COCl + Cl Cl AlCl3 Cl
草剂和杀菌剂常常是按这条路线起作用的。
杀虫剂
杀虫剂（Insecticide）的功能是杀死害虫，如甲虫、苍
蝇、蛴螬、鼻虫、跳虫以及近万种其他害虫。
用化的氨基甲酸酯品种。
西维因属于N-甲基氨基甲酸芳基酯类，它的制法主 要有两种：第一种是光气法，其又分为热法和冷法 两种。热法为由无水甲胺与光气反应然后在氢氧化 钠存在下与甲萘酚反应制得产品；冷法为在甲萘酚 的甲苯液中通入光气，再加入甲胺和氢氧化钠制得。 第二种方法为由甲萘酚与甲基异氰酸酯反应制取。 后来赵德丰提出以1-萘酚与甲氨基甲酰氯为原料合 成西维因，也是很好的方法。
Cl CH3SC NOH
Cl NOH CH3SOH CH3SC
Cl CH3SC NOCONHCH 3
NOH
CH3NCO
苯醚威（fenoxycazrb）又名双氧威、 Insegar、Logic、Torus、Pictyl、OMS3010、 RO13-5223。化学名称为2-(对-苯氧基苯氧基) 乙基氨基甲酸乙酯(ethyl[2-(4phenoxyphenoxy) ethyl]carbamate，ethyl ester）。本品于1982年由瑞士Dr.R.Maag公 司开发。
O O + Cl2 CH3CCH2CNHCH 3
O
O
O (CH3O)2PCH3
CH3CCHCNHCH3 + Cl
杀虫畏（tetrachlorvinpos）属于磷酸酯类，它是由乙酰 氯与对二氯苯反应生成2,5-二氯苯乙酮，再与氯气反应生 成2,4,5-三氯苯乙酮，然后与亚磷酸三甲酯反应制得。
CH3COCl + Cl Cl AlCl3 Cl
草剂和杀菌剂常常是按这条路线起作用的。
杀虫剂
杀虫剂（Insecticide）的功能是杀死害虫，如甲虫、苍
蝇、蛴螬、鼻虫、跳虫以及近万种其他害虫。
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21世纪全人类面临的最严峻的挑战将是人口 的快速增长与粮食供应之间的矛盾。全球包 括我国在内耕地面积扩大的潜力很有限，而 人口却在不断的增长，所以必须不断提高农 作物单位面积产量，也必须尽可能多地从农 业有害生物方面挽回农作物产且与质量的损 失。化学农药在未来的发展过程中对控制农 业有害生物，保护农业生产安全方面仍然发 挥着重要作用。据估计，如不对农业有害生 物进行防治，我国粮食作物减产约15％，棉 花减产20％以上。 由此可以肯定的是，在 近几年内，农业生产中农业有害生物的可持 续控制离不开化学农药。
❖有害生物：害虫、病菌类、螨类、杂草、线虫、鼠害及
有害的鸟类等
❖农药的范围：
➢杀灭各种有害生物的有机或无机化合物及提高其活性的 辅助剂、增效剂等； ➢动植物生长调节剂：调节、抑制动植物生长发育、影响 生殖及生物学特性的化学物质，如保幼激素、蜕皮激素、 不育剂、拒食剂、驱避剂等； ➢动植物及微生物中有效成分提取物：Bt毒素、烟碱、鱼 藤酮等； ➢转基因生物：将害物的致死基因导入植物中培育的抗虫、 抗病、抗除草剂的作物。
农药污染土壤的程度可用残留性表示。重金属是土壤原有的 构成元素，有些是植物、动物和人必需的营养元素。如Zn、Cu、Mo、 Fe、Mn、Co等，但由于含量的不同，可导致不同的效应，如果含量 和有效性太低生物会表现缺乏症状，但过量就会造成污染事件。
化学农药造成的问题与影响
4.对人体的影响
散失的农药挥发到空气中, 流入水体中, 沉降聚集在土壤中,污 染农畜渔果产品, 并通过食物链的富集作用转移到人体, 对人体产 生危害。 农药可以间接对人体造成危害。间接途径就是农药对环 境造成污染, 经食物链的逐步富集, 最后进入人体, 引起慢性中毒 。高效剧毒的农药, 毒性大, 且在环境中残留的时间长, 当人畜食 用了含有残留农药的食物时, 就会造成积累性中毒。这类危害往往 要经过较长的时间积累才显示出症状, 不为人们所认识; 它又是通 过食物链的富集作用, 最后才进入人体, 不易及时发现, 因此, 一 般不为人们所重视, 而且这类污染范围广, 危害的人众多, 在许多 情况下, 是人类自己在毒害自己.
农药 ppt课件
•
6．防治豆野螟，于豇豆盛花期（2－3个花相对集中时），
在早晨8时前花瓣张开时喷洒80%敌敌畏乳油1000倍液，重点喷
洒蕾、花、嫩荚及落地花，连PP喷T课2件－3次。
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• 注意事项
• 1．豆类和瓜类的幼苗易产生药害，使用浓 度不能偏高。
• （2）该品对人畜毒性大，易被皮肤吸收而中毒。 中午高温时不宜施药，以防中毒。
• 四、清洗去皮法：带皮的蔬菜如黄瓜、茄子、 西红柿等，可以用锐器削去含有残留农药的外
皮，只食用肉质部分，既可口又安全
PPT课件
27
• 五、淘米水清洗法：淘米水对于减少蔬菜 瓜果上的残留农药也能起到一定的作用， 这是因为米的表面含钾，所以淘米水呈现 弱酸性，而有些农药在酸性物质中会失去 一定的毒性，其方法是将蔬菜瓜果浸泡在 头一两次的淘米水中，5-10分钟后取出再 用清水冲洗干净即可。
多种农田作物。
•
1．防治菜青虫、甘蓝夜蛾、菜叶蜂、菜蚜、菜螟、斜纹夜
蛾，用80%乳油1500－2000倍液喷雾。
•
2．防治二十八星瓢虫、烟青虫、粉虱、棉铃虫、小菜蛾、
Байду номын сангаас
灯蛾、夜蛾，用80%乳油1000倍液喷雾。
•
3．防治红蜘蛛、蚜虫用50%乳油1000-1500倍液喷雾。
•
4．防治小地老虎、黄守瓜、黄曲条跳虫甲，用80%乳油
• 胃毒剂，昆虫摄食带药作物之后，通过消化器官将药剂吸收而 显示毒杀作用。
• 触杀剂，接触到虫体，通过昆虫体表侵入体内而发生毒效。 • 熏蒸剂，以气体状态分散于空气中，通过昆虫的呼吸道侵入虫
体使其致死。 • 内吸剂，被植物的根、茎、叶或种子吸收或被体内传导分布于
各部位，当昆虫吸食这种植物的汁液时，将药剂吸入虫体使其 中毒死亡。 • 引诱剂药剂，能使昆虫诱集于一处，以便捕杀或用杀虫剂毒杀。 • 趋避剂，将昆虫趋避开来，使作物或被保护对象免受其害。 • 拒食剂，昆虫受药剂作用后拒绝摄食，饥饿而死。 • 不育剂，在药剂作用下，昆虫失去生育能力，从而降低虫口密 度。
《农药的发展》课件
成威胁。
空气污染
01
农药的挥发和喷雾施用过程中会逸散到空气中，造成空气污染 。
02
空气中的农药颗粒物可被人类和动物吸入体内，对呼吸系统和
免疫系统造成危害。
农药空气污染还会影响周边环境的生态平衡和居民的生活质量
03 。
生态平衡破坏
01 农药的大量使用会杀死大量的昆虫、鸟类、兽类 等生物，破坏生态平衡。
02
农药在水体中不易降解，长期积累可对水生生物造 成毒害，破坏水生态平衡。
03
农药污染水源会影响人类饮用水安全，增加患癌症 等疾病的风险。
土壤污染
农药在农业生产中的过量使用会 导致土壤中农药残留量增加。
农药在土壤中不易分解，影响土 壤微生物和植物的生长，导致土
壤质量下降。
土壤中的农药可通过植物吸收进 入食物链，对人类和动物健康造
优点
生物农药具有低毒、安全、环保等特点，对植物病虫 害具有良好的防治效果，且不易产生抗药性。
缺点
生物农药的防治效果相对较慢，价格较高，且生产工 艺较为复杂。
转基因农药
1 2 3
定义
转基因农药是指利用基因工程技术将抗虫、抗病 等基因转入植物体内，以提高植物抗逆性的农药 。
优点
转基因农药具有高效、广谱、低毒等特点，对植 物病虫害具有良好的防治效果，且不易产生抗药 性。
02
农药的种类与用途
有机农药
定义
有机农药是指利用天然有机物质 加工而成的农药，常见的有机农 药包括有机磷、有机氯、有机氮 等。
优点
有机农药具有广谱、高效、低毒 、易分解等特点，对植物病虫害 具有良好的防治效果。
缺点
有机农药不易降解，容易造成环 境污染，长期使用会对人体健康 产生负面影响。
空气污染
01
农药的挥发和喷雾施用过程中会逸散到空气中，造成空气污染 。
02
空气中的农药颗粒物可被人类和动物吸入体内，对呼吸系统和
免疫系统造成危害。
农药空气污染还会影响周边环境的生态平衡和居民的生活质量
03 。
生态平衡破坏
01 农药的大量使用会杀死大量的昆虫、鸟类、兽类 等生物，破坏生态平衡。
02
农药在水体中不易降解，长期积累可对水生生物造 成毒害，破坏水生态平衡。
03
农药污染水源会影响人类饮用水安全，增加患癌症 等疾病的风险。
土壤污染
农药在农业生产中的过量使用会 导致土壤中农药残留量增加。
农药在土壤中不易分解，影响土 壤微生物和植物的生长，导致土
壤质量下降。
土壤中的农药可通过植物吸收进 入食物链，对人类和动物健康造
优点
生物农药具有低毒、安全、环保等特点，对植物病虫 害具有良好的防治效果，且不易产生抗药性。
缺点
生物农药的防治效果相对较慢，价格较高，且生产工 艺较为复杂。
转基因农药
1 2 3
定义
转基因农药是指利用基因工程技术将抗虫、抗病 等基因转入植物体内，以提高植物抗逆性的农药 。
优点
转基因农药具有高效、广谱、低毒等特点，对植 物病虫害具有良好的防治效果，且不易产生抗药 性。
02
农药的种类与用途
有机农药
定义
有机农药是指利用天然有机物质 加工而成的农药，常见的有机农 药包括有机磷、有机氯、有机氮 等。
优点
有机农药具有广谱、高效、低毒 、易分解等特点，对植物病虫害 具有良好的防治效果。
缺点
有机农药不易降解，容易造成环 境污染，长期使用会对人体健康 产生负面影响。
高中化学 第4单元 化学与材料的发展 课题1 化肥和农药课件高二选修2化学课件
氮肥大多以合成氨生产的氨为原料生产。
例如：2NH3＋H3PO4===(NH4)2HPO4 NH3＋CO2＋H2O===NH4HCO3 2NH3＋H2SO4===(NH4)2SO4 NH3＋HCl===NH4Cl 等。 (NH4)2HPO4、NH4HCO3、(NH4)2SO4、NH4Cl 都是常用的铵态 氮肥。
12/9/2021
第十六页，共三十五页。
要点 2 农药 探究导引2 波尔多液的杀菌原理是什么？ 提示：病菌本身是一种蛋白质，而波尔多液由重金属盐硫酸铜 和强碱石灰乳混合而成，它们都能使菌体蛋白质凝固而变性， 从而达到防治植物病害的目的。
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第十七页，共三十五页。
农药是指那些可以杀灭农作物病、虫、草害和鼠害等或能调节 植物或昆虫生长周期，从而使农业生产达到增产、增收的化学 物质。化学农药是用化学方法合成的一大类物质，有杀虫剂、 杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂等。 农药残留及其危害主要有两种途径： 1.施用药剂对农作物的直接作用以及农作物对土壤等环境中残 存农药的吸收。例如：在接近收获期施用过多过浓的农药，会 造成农产品中残留农药过量。农药对作物这种污染取决于农药 本身的化学性质、加工剂型以及施药时间和方式等，也与农作 物的品种、特性有关。
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第十八页，共三十五页。
2.通过食物链造成的富集。通常制造农药中所含有的氟、氯、 硫、磷等关键元素在周期表中的位置相近，因此，元素周期表 中同周期元素和同族元素的原子结构、性质递变规律，可以给 农药的研制和创新提供很多有用的信息。
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第十九页，共三十五页。
2.CuSO4 和石灰的混合物(波尔多液)可以防治葡萄的霉菌病。
以用湿润的红色石蕊试纸检验。第二步检验 SO24－时，方案①加 入 BaCl2 溶液时，若产生白色沉淀，可能是 BaSO4、BaSO3、 BaCO3、AgCl 沉淀，加入稀盐酸，若白色沉淀不溶解，可能是 BaSO4、AgCl 沉淀，仍不能证明原物质中一定含 SO24－；方案 ②，若反应后有白色沉淀生成，可能是 BaSO4、AgCl 沉淀； 方案③，先加稀盐酸，若无明显现象，证明原溶液中没有 CO23－、 SO23－和 Ag＋，再加入 BaCl2 溶液，若有白色沉淀生成，则证明
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虫菊为基础，开发并研究出了另一大类新农药，这
在农药发展史上又是一次重大突破。
4．植物生长调节剂
植物生长调节剂是一类依据一些作物生长的控制因
素研制出的有机物，它直接作用于作物，能调节植
物生长、发育，还具有某些其他生理功能，使植物 向着有利于人类生活需求的方向生长。
思考感悟 (1)现代农药开发应满足哪些特点？ (2)元素周期表对于农药的合成有什么应用？ 【提示】 (1)现代农药开发应满足高效、低毒、 价廉、广谱等特点。 (2)通常制造农药中所含有的氟、氯、硫、磷等关 键元素在周期表中的位置相近，因此，元素周期 表中同周期元素和同族元素的原子结构、性质递 变规律，可以给农药的研制和创新提供很多有用 的信息。
【解析】
(1)求最简式 n(C)∶n(H)∶n(O)＝
77.86% 11.76% 10.37% ： ∶ ≈10∶18∶1， 因化 12 1 16 学式(C10H18O)n 的相对分子质量为 154， n＝1， 即化学式为 C10H18O。
【答案】
(1)C10H18O
(3)3,7二甲基2,6二烯1辛醇或6,7二甲基2,6二
例1 拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有
强烈触杀作用的杀虫剂，其中对光稳定的溴氰酯 的结构简式如下图：
下列对该化合物叙述正确的是( A．属于芳香烃 B．属于卤代烃 C．在酸性条件下不水解
)
D．在一定条件下可以发生加成反应
【解析】
该物质为烃的衍生物，所以 A 不对；
根据卤代烃的定义，也不符合， B 不对；因为该
十分重要的作用。
2．有机磷杀虫剂 继有机氯杀虫剂之后发展起来的第二代农药是有 机磷杀虫剂。它可以被植物吸收、又对植物无害、
杀虫效果好、且在自然条件下降解，不会导致环
境污染，不会造成过度残留，对动物和作物也安 全。像“敌敌畏”、“乐果”、“甲胺磷”等有 机磷农药，曾得到广泛应用。
3．拟除虫菊酯杀虫剂 20 世纪80年代，化学家把视角转向了具有 高效、低毒、低残留 ____________________等特点的第三代农药。以除
D：________________，E：______________。
解析：本题可以采用逆推法。由题意首先得出 E为
到增产、保产作用的化学物质。
化学农药是用化学方法合成的一大类物质，有杀虫
剂、杀菌剂、除草剂和植物生长调节剂等。
二、农药的发展
人们在很早就开始使用农药了。早在19世纪80年代
法国波尔多城的农民用硫酸铜和生石灰为原料制成
波尔多液，来防治病虫害。
1．有机氯杀虫剂 1937年瑞士科学家米勒首先提出：人们应有意识
第四单元
化学农药的发展
第 四 单 元 化 学 农 药 的 发 展
学习目标
课前自主学案
课堂互动讲练
知能优化训练
学习目标
1.了解常见农药的性质与作用。 2．了解农药的发展在工农业生产和生活中的重 大作用。
课前自主学案
一、化学农药 农药是指可以杀灭农作物病、虫、草害和鼠害等， 或能调节植物或昆虫生长周期，从而使农业生产达
77.86%，H：11.76%，O：10.37%，相对分子质
量为154。此信息素与臭氧反应，生成臭氧化物； 再与水和Zn反应，发生水解，使分子中双键断裂， 其规律如下：
(1)通过计算写出此信息素的化学式为________；
(2)此信息素的结构简式为__________________； (3)此信息素的系统命名为 _________________________________________。
烯1辛醇
【点评】
要善于把化学知识与社会实际联系，解
决社会中的难题；要掌握借助实验式求有机物的分 子式的最基本的方法。
变式训练 2 (2010 年唐山调研)二氯烯丹是一 种播前除草剂，其合成路线如下： A ― ― → B ②，加成 ― ― → CH2Cl—CHCl—CH2Cl ①
NaOH、醇 Cl2、高温 Cl2、室温
― ― → C ― ― → D ― ― → E ③ ④ ⑤
Cl2、室温
NaOH、醇
D在反应⑤中所生成的E，其结构只有一种可能。
(1)写出下列反应的类型：反应①是__________，
反应③是______________。
(2)写出下列物质的结构简式：
A：________________，C：______________，
物质中含有酯的有关官能团，在酸性条件下可以
水解，C也不对；因此答案选D，含有不饱和键， 如 均可加成，另外，苯环也 可在一定条件下与H2发生加成反应。 【答案】 D 本题利用一种农药为载体对有机 【规律方法】
物的结构和性质进行了综合考查。
变式训练1
有机磷农药“乐果”的结构简式是：
。其中所含的双键有________个。 解析：从结构简式可看出，1个是P === S键，另一
个是C===O键。
答案：2
未来农药的发展方向
生物农药 农药发展方向仿生农药 植物生长调节剂
体现：“易降解、低残留、高活性、对环境和生 物食物后的归巢途中，
用一种自身分泌物涂在地上，为其他蚂蚁觅食引路。
这种分泌物叫跟踪剂，是信息素的一种。所谓信息 素，是指同种生物个体间用来传递信息的化学物质。 蚂蚁跟踪信息素叫牻牛儿醇(又叫香叶醇)，可用作 香料或昆虫引诱剂。对其组成分析结果为：含C：
地去合成一批化合物，有针对性地杀灭害虫。之
后，他合成了第一种农药 _______________________ ，实际使用时取得了极好的效果。当时与DDT齐 (C6H6Cl6)， 名的另一种杀虫剂“六六六” __________________
它常与石灰混合成固体杀虫剂使用。作为第一代合
成农药有机氯化合物，它们在农药的发展中起到了
课堂互动讲练
考点突破
农药的发展及其主要特点
发展历程 天然物质 有机氯农药 有机磷农药 仿生农药 植物生长调节剂
特点 杀虫谱窄、选择性差 高效广谱、残留量高、残留 污染严重 高效易分解、低残留 杀虫快、毒性低、低残留 非中毒作用，使用较安全
特别提醒：现代农药开发应满足高效、低毒、价廉、
广谱(杀灭多种害虫)等特点。