浙教版年中考科学力学部分易错题难题大全

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浙教版九上科学力学易错题——杠杆的动态平衡

浙教版九上科学力学易错题——杠杆的动态平衡

浙教版九上科学力学易错题——杠杆的动态平衡一、单选题1.用细绳系住厚度不均匀的木板的O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。

如图,两玩具车同时从O点分别向木板的两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足的条件是()A. 两车的质量必须相等B. 两车的速度必须相等C. 质量较小的车速度较大D. 两车同时到达木板两端2.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B,在这个过程中,力 F 的大小将( )A. 不变B. 变小C. 变大D. 先变大后变小3.已知两个共点的力的合成符合平行四边形定则,即若两个力的大小为平行圈边形的边长大小,则平行四边形的对角线大小表示的是合力的大小(箭头表示力的方向)如图乙所示。

现用OA绳和OB绳悬挂一电灯,如图甲,此时OA绳与OB绳受到的拉力分别为T和T2,保持O与B点的位置不变,而将悬挂点A向上移,则( )A. T1减小B. T2增大C. T1增大D. T2减小4.重为G 的均匀木棒竖直悬于O 点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。

在转动的过程中( )A. 动力臂逐渐变大B. 阻力臂逐渐变小C. 动力F 逐渐变大D. 动力F 保持不变5.如图所示,足够长的杠杆上放着质量不相等(m1>m2)的两个球,杠杆在水平位置平衡,若两球以相同速度同时向远离支点的方向运动相等的时间,则杠杆( )A. 仍平衡B. 大球那端下沉C. 小球那端下沉D. 无法确定二、填空题6.小敏将质量为20克,体积为25厘米3的塑料块放入水平平衡的容器右端下降。

撒去塑料块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块轻轻放入图丙所示位置,放手后容器最终将________(选填“左低右高”、“左高右低”或“水平平衡”)。

此时,塑料块所受浮力为________牛。

7.如图所示,质量为2kg的小铁块静止于A端。

ABCO为T型支架(质量忽略不计),可绕点O在竖直面内自由转动,A端搁在左侧的平台上,已知AC=1m,AB=0.75m,OB=0.5m,现用一个水平拉力F通过细线拉铁块,假定铁块启动后立即以0.1m/s的速度沿AC匀速运动,此时拉力F为10N。

浙教版科学九年级易错题及解答之一

浙教版科学九年级易错题及解答之一

浙教版科学九年级易错题及解答之一在科学学习的过程中,我们常常会遇到一些容易出错的题目。

这些题目可能让我们感到困惑,甚至挫败。

然而,通过仔细的分析和探讨,我们可以从中学到更多的科学知识,并提高我们的解题技巧。

本文将针对浙教版科学九年级的一些常见易错题进行解答,以帮助大家更好地理解科学知识,提高解题正确率。

一、滑轮问题本文例题】在一个滑轮组中,有一个定滑轮和一个动滑轮。

如果我们在动滑轮上悬挂两个物体,每个物体的重力为G,那么在拉力F的作用下,这个滑轮组将如何运动?本文错误解答】因为只有一个动滑轮,所以物体G被提升时滑轮将保持静止。

本文正确解答】在这种情况下,滑轮组将会以两种方式运动。

由于两个物体的重力不均衡,所以滑轮组会产生旋转运动。

由于拉力F的作用,滑轮组也会产生平动。

二、化学反应的速率本文例题】在化学反应中,哪些因素会影响反应速率?本文错误解答】很多学生可能会回答“温度”。

然而,除了温度,反应物的浓度、反应物的接触面积以及催化剂的存在也会影响化学反应的速率。

本文正确解答】在化学反应中,反应物的浓度、反应物的接触面积、温度以及催化剂的存在都会影响反应速率。

其中,增加反应物的浓度或升高温度通常会加快反应速率。

增加反应物的接触面积(例如将固体研磨成粉末)也会加快反应速率。

催化剂则可以降低反应的能量障碍,从而加快反应速率。

三、人体的神经调节本文例题】在人体的神经调节中,当身体受到伤害时,会产生疼痛感并迅速做出反应。

这是通过什么机制实现的?本文错误解答】很多学生可能会认为这是通过大脑皮层的神经元实现的。

然而,这是一个误解,因为大脑皮层是负责思考和决策的区域,而不是直接处理身体感觉的区域。

本文正确解答】当身体受到伤害时,疼痛感是通过脊髓中的神经元传递到大脑皮层的。

脊髓中的神经元会迅速传递疼痛信号到大脑皮层,从而使我们产生疼痛感并迅速做出反应。

这个过程被称为“反射弧”,它是由感受器、传入神经元、中枢神经系统和效应器组成的。

浙教版七年级下科学第三章运动和力经典易错题专训含答案

浙教版七年级下科学第三章运动和力经典易错题专训含答案

学习必备欢迎下载七年级下科学第三章-运动和力-经典易错题专训-含答案-浙教版运动和力1.[2011·鞍山中考]“五一”节期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。

她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。

可不大一会,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。

图3-1-4(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以对面的客车为参照物。

(2)小丽认为自己乘坐的客车没有动是以地面为参照物。

(3)这个现象说明了什么?运动和静止是相对的。

【解析】参照物与判断的对象之间发生位置改变,说明物体相对于参照物是运动的,如果两者没有发生相对位置的改变,则物体相对于参照物是静止的。

2.小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是(C) A.迎面走来的行人B.路旁的树木C.小红骑的自行车D.从身边超越的汽车【解析】小红与小红所骑的自行车相对位置没有发生改变,处于相对静止的状态,若以自行车为参照物,则小红是静止的3.一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上。

观察图3-1-5中旗与烟的情况,判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中,正确的是(D)图3-1-5A.a、b两车一定向左运动B.a、b两车一定向右运动C.a车可能运动,b车向右运动D.a车可能静止,b车向左运动【解析】因为b车的旗与烟运动的方向相反,若以房子作为参照物,则b车的运动方向与烟的运动方向一定相同。

而a车可能与烟的运动方向相同也可能相反,还可能处于相对静止状态。

4.根据匀速直线运动的公式v=st,说明某物体作匀速直线运动时,下面说法正确的是(C)A.物体运动的路程越长,速度越大B.物体运动的时间越短,速度越大C.速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化D.以上三种说法中,没有一个是正确的【解析】作匀速直线运动的物体速度的大小不随路程的长短或时间的多少而变化。

浙教版九年级中考科学复习易错题

浙教版九年级中考科学复习易错题

中考复习易错题1.(2019·临沂)右上图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。

由图可知该物质()A.是晶体,熔化持续了8 minB.在A点时是液态,B点时是固态C.在A点的内能比B点的小D.在OA段的比热容比BC段的大2.将零下5摄氏度的冰放入0摄氏度的水中,冰和水的质量怎么变化3.如图所示,装有水的烧杯中放入一试管,试管中装入少量的水,用酒精灯给烧杯加热,使烧杯中的水沸腾,下列说法正确的是()A.试管中的水也沸腾B.试管中的水不能达到沸点C.试管中的水达到沸点但不沸腾D.以上说法都不对4.关于水的沸腾,下列说法正确的是()A.100℃的水一定沸腾B.120℃的水一定沸腾B.标准大气压下,100℃的水一定沸腾D.90℃的水也可能沸腾5.我们可以在不同的环境中看到“白气”。

下列有关形成“白气”的说法中正确的是()A.文艺演出时舞台上经常释放“白气”是干冰在常温下升华形成的B.打开软木塞的热水瓶口处会出现“白气”是瓶内的水蒸气液化形成的C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”是河面上的水蒸发形成的D.夏天打开冰箱门时常会出现“白气”是冰箱内的水蒸气液化形成的6. (2020·浙江九年级)为了研究眼的成像原理,小科自主研制了如图所示的实验装置。

用水透镜模拟眼的晶状体,通过注水或抽水可改变水透镜凸度大小。

光屏和水透镜固定在光具座如图所示的位置。

点燃蜡烛后.调节水透镜凸度,直至光屏上成一个清晰倒立、________(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。

当蜡烛向左移动时,光屏上的像(变大、变小、不变)7 如图所示,若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜( )A.都不能成像B.各成半个像,合起来成一个完整的像C.都成完整的像,且两个像在同一位置 D.都成完整的像,且两个像在不同位置8、如图所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()A.入射角为60°,折射角为30°,界面右侧是空气C.入射角为60°,折射角为30°,D.界面右侧是玻璃C.入射角为30°,折射角为45°,界面左侧是空气 D.入射角为30°,折射角为45°,界面左侧是玻璃9、利用图甲装置探究平面镜成像特点在水平面上铺一张白纸,再将玻璃板竖直再白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立再玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。

浙教版九上科学力学易错题——功和功率

浙教版九上科学力学易错题——功和功率

浙教版九上科学力学易错题——功和功率一、单选题1.如图,重物P放在一长木板OA上,将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度,重物P相对于木板始终保持静止。

匀速转动过程中,下列说法错误的是()A. 外力对木板做了功B. 木板对重物P做了功C. 重物P的机械能不断变大D. 长木板和重物的总机械能保持不变2.如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F,物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置,物体在MO段做匀速直线运动。

则关于该物体的运动说法正确的是( )A. 物体在OQ段做匀速直线运动B. 拉力在MN段的功率小于OP段功率C. 拉力在MN段所做功比OP大D. MN段的摩擦力小于OP段的摩擦力3.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车从图示位置向右匀速运动时,下列关于对物体A的分析中正确的是( )A. 绳的拉力等于A的重力B. 物体A的动能不变C. 物体A的机械能匀速增加D. 绳的拉力对物体A的做功功率不断增加4.如图用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间Tab >Tcd,运动距离Sab=Scd,比较两种情况下拉力所做的功和功率( )A. ab段做功较多B. ab段与cd段做功率一样大C. ab段功率较大D. ab段与cd段的功一样多5.航模小组的某名同学在操场上利用如图所示的电动遥控直升机进行训练,他操作遥控器,使重为3 N的飞机从水平地面由静止开始竖直上升,飞机先后经历加速、匀速、减速三个阶段,然后悬停在距离地面10 m的高度处.飞机竖直上升的总时间为12 s,匀速上升阶段的速度为1 m/s.假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受到重力和竖直向上的升力,则下列说法正确的是( ).A. 在离开地面的过程中,飞机对地面的压力先增大后减小B. 在上升阶段,飞机受到的升力大于重力C. 在上升阶段,飞机升力的功率为2.5 WD. 在悬停阶段,飞机升力的功率为3 W6.步行是一种简易的健身运动,小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编

浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编参考答案四、解答题(每空2分)30、向左倾倒;保持静止;31、2;<;16;32、(1)物体受平衡力作用时,运动状态保持不变;(2)物体受非平衡力作用时,运动状态改变;33、变大;C;34、(1)0~3N;(2)F=0.5△L;35、(1)由数据知,基座与地面的接触面积是4m×2m=8m2,而石料与基座的接触面积是2m2,可见基座与地面的接触面积比较大,由公式p=F /S 可知,这样做的好处是可以减小对水平地面的压强;(2)石料受到的重力为G石=m石g=32×103kg×10N/kg=3.2×105N;(3)由于石料放在水平基座上,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小,即:F石=G石=3.2×105N,则石料对基座的压强:p石=F石/S石=3.2×105N/ 2m2 =1.6×105Pa;(4)根据G=mg和ρ=m V 可得,基座受到的重力大小:G基=m基g=ρ基V基g=2.0×103kg/m3×(4m×2m×0.5m)×10N/kg=8×104N,基座对地面的压强:p基=F /S基=(G石+G基) /S基=(3.2×105N+8×104N )4m×2m =5×104Pa.答:(1)石料下面的基座的主要作用是减小对地面的压强;(2)花岗岩石料的重量为3.2×105N;(3)石料对基座的压强为1.6×105Pa;(4)基座对地面的压强为5×104Pa.36、(1)由于轮船处于漂浮状态,则:F浮=G=mg=7.5×106kg×10N/kg=7.5×107N;(2)由F浮=ρ液V排g可得船体浸在水面下的体积:V浸=V排=F浮/ρ水g =7.5×107N/( 1.0×103kg/m3×10N/kg) =7.5×103m3;(3)由于轮船从长江驶入大海始终是漂浮,所以F浮=G船,又F浮=ρ液V排g,则:ρ江水V排江g=ρ海水V排海g,已知:ρ江水<ρ海水,所以,V排江>V排海,则船体会上浮一些.答:(1)轮船所受浮力为7.5×107N;(2)船体浸在水面下的体积为7.5×103m3;(3)这艘轮船从长江驶入大海时,船体会上浮一些.。

浙教版中学考试科学易错题实验题专题训练

浙教版中学考试科学易错题实验题专题训练

中考科学易错题实验题专题训练Ⅰ1. 向盛有 22.3 g Na 2CO3和 NaCl 固体混合物的烧杯中加入216.1 g稀盐酸恰好反应, 反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的质量(m) 与反应时间(t)的关系如下图所示:烧杯连同药品的起始质量为300 g 。

回答下列问题:(1)当固体混合物与稀盐酸恰好完全反应时,所需时间约为S。

(2) 完全反应后,产生二氧化碳气体质量g 。

(3)反应后,得到室温下的不饱和溶液。

所得溶液中溶质的质量分数为多少?2. 某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。

为测定产品中碳酸钠的质量分数,20℃时,称取该产品样品26.5g ,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl 溶液。

反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t )关系如下图所示。

求:( 1)生成 CO2的质量。

( 2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

( 3)根据条件,此题还可求算出下列中的(只填字母标号,不计算,可多选)。

A.该纯碱样品中NaCl 的质量分数;B.反应所用稀盐酸的溶质质量分数;C.反应后所得溶液中NaCl 的质量分数; D .反应生成水的质量。

3.为了测定某粉末状黄铜 ( 铜、锌合金 ) 样品中铜的质量分数,洋洋同学取一定质量的黄铜样品放入烧杯中,再取 40g 稀盐酸分四次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量 (g)10101010剩余固体的质量 (g)9.108.457.807.80(1)上述反应的化学方程式为;(2)根据锌的质量列出求解第二次生成氢气质量(x) 的比例式;(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数为;(4)用 36.5 %的浓盐酸配制 40g 上述稀盐酸,需要浓盐酸的质量为;(5) 黄铜样品中铜的质量分数为。

4、 (8分)实验室用石灰石与稀盐酸制得的二氧化碳中常混有少量的氯化氢气体和水蒸气,某学生甲用下图装置制取一瓶干燥且纯净的CO2气体,并检验CO2的性质.实验时供选择的试剂有:①足量的浓NaOH溶液②足量的饱和NaHCO3溶液( NaHCO3可吸收氯化氢气体)③浓硫酸( 1) C 瓶的作用是( 2)实验室制二氧化碳也可用装置F,但甲学生认为装置 A 比装置 F 使用更方便理由是(3)现用装置 D收集二氧化碳.请你在 D 中把图补充完整。

浙教版初中科学中考复习-力学综合专题(共36张PPT)

浙教版初中科学中考复习-力学综合专题(共36张PPT)
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解析
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模块二: 杠杆、浮力综合题
【例5】如图所示, 杠杆AB的A点挂边长为10cm的正方体C, B点挂体积为2000cm3实心小球D, AO:OB=1:2, 杠杆在水平位置平 衡时, D静止在空中, C对水平地面的压强为p1; 若将小球D浸没在某种液体中(未接触到容器底), 杠杆在水平位置平衡时, C对水 平地面的压强p2比 p1增大了4000Pa, A点受到竖直向下的拉力为10N, 则下列选项正确的是 ( ) (g取10N/kg) A. 小球D浸没在某种液体中受到的浮力为20N B. 小球D浸没在某种液体中受到的浮力为40N C. 该液体的密度是2.0×103kg/m3 D. 小球D的密度是1.0×103kg/m3
4
解析
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模块一: 受力分析法之综合
【例3】如图所示, 实心铝块B、C的体积均为10cm3, 已知铝的密度为2.7g/cm3. 当B浸没在水中时, 木块A恰能在水平桌面上向 左匀速运动. 若用铝块D替换C, 使A在桌面上向右匀速运动, 不计水与B之间的摩擦及滑轮与轴的摩擦, 则D的质量应为 ( ) A. 7g B. 10g C. 17g D. 27g
kg.
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解析
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解析
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模块三: 力学综合
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浙教版初中科学中考复习-力学综合专 题(共3 6张PPT )
模块三: 力学综合
【例14】如图所示是液压汽车起重机从水中打捞重物的示意图. A是动滑轮, B是定滑轮, C是卷扬机, 是油缸, 是柱塞. 卷扬 机转动使钢丝绳带动动滑轮上升, 同时提升重物. 被打捞的重物体积是V=0.5m3 , 若在本次打捞前, 起重机对地面的压强 P0=2.0*107Pa , 当物体在水中匀速上升时起重机对地面的压强P1=2.375*107Pa , 物体全部出水面后起重机对地面的压强 P2=2.5*107Pa , 假设起重时柱塞沿竖直方向, 物体出水前、后柱塞对吊臂的支撑力分别为N1 和N2 , N1 与N2 之比为19:24. 重 物出水后上升的速度 , 吊臂、定滑轮、钢丝绳的重以及轮与绳的摩擦不计. ( 取 ) 求: (1) 被打捞物体的密度; (2) 若被打捞物体在水中匀速上升时滑轮组AB的机械效率为η1, 物体全部露出水面在空气中匀速上升时, 滑轮组 的机械效率 为η2, 求η2-η1=? (3) 重物出水后, 卷扬机牵引力的功率.
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浙教版年中考科学力学部分易错题难题大全This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.浙教版2017 年最新中考科学:力学部分易错题难题汇编温馨提示:本卷有4大题,36小题,满分200分;考试范围:力、弹力、重力、摩擦力、压强浮力、运动和力;试卷Ⅰ一、选择题(本大题有15小题,每小题4分,共60分。

请选出一个符合题意的正确选项。

)1.如图所示,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是()A.球拍对乒乓球的力B.斧头对木柴的力C.手对弹簧的拉力D.瓶对海绵的力2.下列图事例能增大压强的是()A.火车道上的枕木B.注射器的针头很尖C.重卡轮子很多D.坦克的履带3.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动,若不计空气阻力和风力影响,而小重物G恰能沿MN方向斜上升,下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是()A.B.C.D.4.下列装置中,不是利用大气压强工作的是()A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器5.对生活中一些惯性现象的解释:①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性;②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用;以上四种说法中正确的是()A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有①③6.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律解释的是()A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B.大风会把不牢固的屋顶掀翻C.用吸管吧饮料吸进嘴里D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶7.概念图或知识树是一种很好的学习方法,某同学学习初三物理时做了教科书《大气压强》一节的概念图,其中四项有下划线的内容中不正确的一项是()A.A B.B C.C D.D8.用5N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,现改用10N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小是()A.大于5N,小于I0N B.10N C.5ND.无法判断9.漂浮在水面上的潜水艇从水面向下匀速潜航过程中,下列关于它所受到的海水浮力和自身重力的变化情况的分析正确的是()A.从a到b的过程中,浮力增大,自重变大B.从b到c的过程中,浮力不变,自重变大C.从a到c的过程中,浮力变大,自重不变D.从a到c的过程中,浮力逐渐减小,自重逐渐变大10.体育课上有爬绳索和爬滑杆两种运动。

体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快。

两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是()A.若小华爬杆和小明爬绳的速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些B.小华爬杆时手的握力比小明爬绳时手的握力小C.小华爬杆时受到的摩擦力和小明爬绳时受到的摩擦力一样大D.小明爬绳时所受的重力和手拉绳的力是一对平衡力11.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是()A.在A点的左侧B.正好在A点C.在A点的右侧D.上述三种情况皆有可能第11题图第12题图12.如图所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上,它们对地面的压强相等.现分别在两个正方体的上部,沿水平方向切去一部分.以下判断正确的是()A.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D.若剩余的高度相等,则甲被切去的厚度一定多13.当你练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F1、p1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2,则()A.F1=F2p1=p2B.F1>F2p1>p2C.F1<F2p1>p2D.F1=F2p1>p214.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C.D.15.苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示。

下列判断正确的是()A.浮力F1随h变化的图线是图乙中的①图线 B.构件的边长为4 m C.构件所受的最大浮力为×105 N D.构件的密度为×103kg/m3试卷Ⅱ二、填空题(本大题有9小题20空格,每空格2分,共40分)16.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的。

17.一根10cm长的弹簧,受到6N的拉力时,伸长了3cm;若要使弹簧伸长5cm,受到的拉力是N;若弹簧只受4N的拉力时,弹簧的长度是cm;18.如图所示,手指施加8N的力把图钉压入木板。

若图钉帽的受力面积是×10﹣4m2,则手指对图钉帽的压强为Pa。

图钉尖制作得很尖锐,是为了在压力一定时,通过减小受力面积来达到的目的。

19.重力的方向可利用如图所示的装置来研究。

实验中发现,若图中的β角增大,α角会(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

据此可知,重力方向总是。

第18题图第19题图第20题图第22题图20.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将向运动;刹车时,气泡将向运动,其原因是具有惯性。

21.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了。

某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。

22.某邮轮满载时的排水量为1万吨,则满载时所受的浮力为牛。

游客们登上邮轮后,邮轮所受的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

该邮轮上有几条“吃水线”,如图所示。

若线(b)表示在东海航行时的吃水线,则在淡水中航行时的吃水线应是线(选填“a”或“c”)。

23.如图所示,在火车站或高铁站,人必须站在安全线以外的区域候车。

这是因为列车驶过时,安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速,压强,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的。

第23题图第24题图24.取一个瓶子,装上适量带色的水,取一根两端开口、有刻度的细玻璃管,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,密闭瓶口。

从管子上端吹入少量气体,水将沿玻璃管上升到瓶口以上,如图所示,这是由于瓶内气体压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)大气压强;拿着这个瓶子从楼底到楼顶(不用手直接拿瓶子),玻璃管内水柱高度将(选填“升高”、“不变”或“降低”)。

三、实验探究题(本大题有5小题,20空格,每空格3分,共60分)25.如图所示,是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。

实验时:(1)当木块处于静止状态或状态时,我们便可认为它受到的力是相互平衡的。

(2)利用定滑轮改变绳子拉力的,并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小。

(3)之后,小明只往右盘中再加一个小砝码继续探究,发现木块仍然处于静止状态,这主要是因为对木块的影响。

对此,小明应该进行的改进是。

第26题图第27题图26.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据海绵的来比较压力的作用效果的。

(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,,压力的作用效果越明显。

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验。

27.在课外实践活动中,某科学实验小组利用一根饮料吸管制作了简易密度计,如图1所示。

(1)该简易密度计应用到的物理原理有。

(从力学角度分析,填写一种即可)(2)应在吸管的(选填“上端”或“下端”)塞入适当的物体作为配重,然后用石蜡将吸管的下端封闭起来,使饮料吸管能竖直的漂浮在液体中。

(3)吸管竖直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度,受到的浮力大小(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)通过正确计算,在吸管上标出对应的刻度线,便制成了一个简易的吸管密度计。

图2四种刻度的标示合理的是。

28.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A.与物体间压力的大小有关B.与物体运动速度的大小有关C.与物体间接触面积的大小有关D.与物体间接触面积的粗糙程度有关为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、砝码一盒。

(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力。

经过讨论,大家认为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作滑动。

(2)上图是同学们做实验时的情景,通过图甲、乙所示的实验,可以探究猜想D是否正确。

通过实验结果得出结论:。

(3)要探究猜想A是否正确,他们应该比较图所示的实验。

(4)利用以上器材还可以探究其他猜想,请说出你的一个方案。

29.如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值,所用一次性注射器的最大刻度为2mL。

实验中记下弹簧测力计的示数为,注射器全部刻度的长度为4cm。

(1)根据实验数据计算出的大气压强为 Pa。

(2)为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为 Pa。

(3)小明还发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力。

由此小明猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大。

(4)为了验证自己的猜想,小明用一个30mL的注射器吸入一定质量的空气V/mL81216224p/kPa 1286484p= 。

②当小明不推拉活塞时,注射器内的空气体积为 mL。

四、解答题(第30-34题每空2分,第35题9分,第36题9分,共40分)30.如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮将会;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会。

(以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”);31.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示。

由图象可知当t=1s时,物体所受的摩擦力为N,当t=3s时,摩擦力推力(填“<”、“=”或“>”),当t=5s 时,推力做功的功率为W。

32.某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。

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