中学物理教师个人工作总结(通用版)
物理教师个人工作总结7篇

物理教师个人工作总结7篇你们清楚吗?教师要改变以往只注重知识技能传授的思想,在教学中要采用多种教法和手段,营造宽松的教学氛围。
以下是小编为您整理的物理教师个人工作总结7篇,衷心希望能为您提供帮助!物理教师个人工作总结(精选篇1)德育工作是一种创造性的智能劳动,它无时不有,无所不在,在物理教学中,应根据不同内容的不同特点,有针对性地进行德育渗透。
一、通过介绍物理学家,提高学生的道德水平物理知识中包含着非常丰富的做人的道理。
结合物理学家生平活动来讲授伦理道德,会对学生起到潜移默化的作用。
如物理学家牛顿说过:“我所以有这样的成就是因为我站在巨人们的肩膀上。
”这充分表现了牛顿尊重他人劳动成果和谦虚的美德。
如法国数学学家、物理学家、哲学家帕斯卡,从小喜爱数学,17岁就初显才华,后来设计了加法器,发明注射器等,他提出并论证了大气压随高度增加而减少的规律等等,取得了一系列科学成就,当时年仅30岁,真可谓年轻有为。
这和他渴求知识,勇于拼搏,坚持实践的辩证唯物主义精神是分不开的,可是就在他才华横溢的时代,信仰出现了危机,他变成了一个信奉上帝的忠实教徒,从而陷入了唯心主义的泥坑。
年仅39岁就与世长辞了。
帕斯卡的一生告诉了我们一个人有了正确的人生观,树立了明确的奋斗目标,在事业上就能勇于进取,硕果累累,如果一个人信仰上发生了危机,精神上失去了可靠的支柱就会误入歧途,一事无成。
充分发掘物理学家的伦理道德观和品质启发、教育、感染学生.有利于提高学生的思想道德水平。
二、通过安验教学进行德育渗透1.培养学生严谨治学的态度。
在实验过程中,部分同学操作不认真,对此我介绍物理学家童第周严肃认真,实事求是的科学态度,培养学生严肃认真和实事求是的态度。
2.培养学生承担挫折的能力。
物理实验往往有误差,如误差太大会使实验失败,学生可能会丧失信心。
这时应向学生指出,即使科学家,研究过程也会遇到失败,每个成果都付出了辛勤的劳动,艰苦努力,战胜了一次又一次挫折所取得的。
中学物理教师的个人工作总结范文通用6篇

中学物理教师的个人工作总结中学物理教师的个人工作总结范文通用6篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中学物理教师的个人工作总结范文通用6篇,欢迎大家分享。
中学物理教师的个人工作总结范文通用6篇1本学年担任高二(x)(x)班理科物理教学工作,圆满的完成了任务。
现做小结如下:一、教学任务完成情况本学年进行物理选修x—x和物理选修x—x的教学。
主要工作如下:(一)教学内容:完成了①选修x—x中的:电场、恒定电流和磁场。
②选修x—x中的:电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。
(二)作业批改:本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。
对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对错误解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
(三)测试情况:①单元测试四次。
包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。
全部为全批全改,并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。
并找同学谈话,分析每个同学的得失。
②期中考试一次(与选修x—的模块考试采用同一张卷)。
并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评,并对学生的学习情况进行评价,给出学分。
在抓好本职教学任务的同时,我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平。
此外,我还积极参加深圳市教师继续教育学习,共x学时。
二、迎评工作①认真备课,做到万无一失。
②积极听从学校的召唤,认真完成各项任务。
三、主要经验和体会根据本学年新分班级的特点,并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下,制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法,思维方式的指导。
中学物理教师个人教育工作总结(通用4篇)

中学物理教师个人教育工作总结(通用4篇)中学物理教师个人教育篇1第一,面向全体学生,兼顾两头.班级授课是面向全体学生的,能照顾到绝大多数同学的因"班"施教,课后还要因人施教,对学习潜力强的同学要提优,对学习有困难的学生,加强课后辅导.教师要个性注意不要让所谓的差生成为被"遗忘的角落".第二,注重学法指导.中学阶段构成物理概念,一是在超多的物理现象的基础上归纳,总结出来的;其次是在已有的概念,规律的基础上透过演绎出来的.所以,在课堂教学中教师就应改变以往那种讲解知识为主的传授者的主角,应努力成为一个善于倾听学生想法的聆听者.而在教学过程中,要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就务必加强学生在教学这一师生双边活动中的主体参与.要注重科学探究,多让学生参与探究,经历探究过程,体验获得探究结论的喜悦.第三,教学方式形式多样,恰当运用现代化的教学手段,提高教学效率.科技的发展,为新时代的教育带给了现代化的教学平台,为"一支粉笔,一张嘴,一块黑板加墨水"的传统教学模式注入了新鲜的血液.在新形势下,教师也要对自身提出更高的要求,提高教师的科学素养和教学技能,提高自己的计算机水平,个性是加强一些常用教学软件的学习和使用是十分必要的.最后,在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法.例如理想实验法,控制变量法,转换法等.学生如果对物理问题的研究方法有了必须的了解,将对物理知识领会的更加深刻,同时也学到了一些研究物理问题的思维方法,增强了学习物理的潜力.中学物理教师个人教育工作总结篇2追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。
初中物理教师个人总结报告(通用13篇)

初中物理教师个人总结报告(通用13篇)初中物理教师个人总结报告篇1我很注重教学,尝试新的教学模式、探索新的教学方法和钻研新的教学热点。
我认识到、也经常切身感受到教龄长的教师确实功底深厚、经验丰富,年轻的教师朝气蓬勃、锐意进取,每一名教师都有自己应该学习的方面,所以我经常向各位教师求取教育真经,以便使得自己能够不断前进、不断提高。
同时。
我还认识到:教研工作始终建立在结合学校对教研工作的各项安排和数学组实际情况基础上,以认真务实、优质高效、广泛参与、共同提高为原则,才能提高自己的教学基本素质、科研意识和业务水平。
基于这样的理念,在日常教育教学自工作中,与全体教师精诚合作,全面完成了学校的各项工作,得到了全体学生、教师、领导的一致认可,取得了良好的社会效益。
下面我简要的把自己的教育教学自如下:1、职业道德方面一贯热爱教育事业,遵纪守法、诚实守信,具有健康向上的积极心态,乐于奉献,关心热爱学生,教书育人是我的人生的全部,教育教学自是我终身的事业。
2、专业水平方面我毕业于临沂师范学院物理系,普通话达到国家标准,能够用普通话进行教学,能够制作进行现代化教学工作,能够自觉的利用网络等进行各种相关的学习与科研工作,有强烈的语言感染力与语言表达力,利用学生的各自的特点进行学习的诊断与指导,能够自觉的指导与培养学生的创新活动,能够根据学生的实际需要开发学习内容、作业适量,自觉的及时批改课堂内外的作业,所教班级的学生成绩优秀,达到或高于学校的平均水平。
3、专业发展方面自觉的进行终身学习,自觉的自主学习与提高,通过网络、专业报刊等学习各种先进的教育教学自理论,有勤于思考的习惯,积极参加学校的各种学习活动。
自觉的与时俱进,及时转变观念,建立新的课程观念,形成了良性互动的课堂教育氛围,尊重学生人格与差异,关注学生的全面健康成长,能够进行自我的反思与交流,积极进行教育教学自的研究工作,有良好的教育教学自的研究能力,实施学生的可持续发展的战略。
中学物理教师个人工作总结范文(通用6篇)

中学物理教师个人工作总结范文(通用6篇)中学物理教师个人工作总结范文(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,为此要做好工作总结。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编帮大家整理的中学物理教师个人工作总结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学物理教师个人工作总结1物理是一门很严谨很完美的学科,有着一套完备的理论基础。
高中物理主要分为力学、电学、电磁学、光学、近代物理初步几个大板块,每个板块都有自己的公式和定理,所有的物理考题都在这些公式和定理的基础之上。
所以,学习物理首先务必重视基础,熟记所有要求掌握的公式定理及其可能的变式,并留心它们在各种题型中运用的方法,构成一套自己的完整严谨的知识体系,总结出各类题基本的解题套路。
例如电磁学方面试题的一般解题步骤为:明确已知条件,分析是电流导致运动还是运动导致电流,分析受力状况及运动过程,根据公式定理列式求出未知量。
其次,要注意审题。
弄清题意是解题的基础,对于题目中的关键字词要个性注意。
“缓慢移动”表示受力平衡,“恒力”表示力的方向和大小都不变,“距离远大于半径”表示半径能够忽略,“轻轻放上”表示初速度为零,“至多”还是“至少”,“直径”还是“半径”,“大于”还是“小于”都是很简单的字词,但稍一粗心,不仅仅可能使解题过程变得个性复杂,而且肯定得不到正确的结果,花了大力气却没有丝毫的帮忙。
平时在练习中就能够试着将重点的字词勾画出来,提醒自己注意。
总之,认真审题,切记切记!再次,要克服畏难心理。
有的物理题题目比较长,涉及的量比较多,还往往和现代科技的最新研究成果相联系,很容易让人望而生畏。
我在高一时也一度觉得这类题目很难。
但随着学习的深入,我逐渐发现物理解题的规律性是相当强的。
即使是显得相当深奥的题目,都能够简化为我们熟悉的一个或几个简单的物理模型。
凭我个人的感觉,动量守恒定律、动能定理和能量守恒定律在解题中的作用个性大,并且往往能使解题过程简单明了,必须要熟练掌握。
物理教师个人工作总结6篇

物理教师个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!物理教师个人工作总结6篇工作总结的文字能够反映出一个人的沟通能力,工作总结是对工作中的创新和改进的总结和归纳,本店铺今天就为您带来了物理教师个人工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
中学物理教师个人工作总结(通用3篇)

中学物理教师个人工作总结中学物理教师个人工作总结(通用3篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候认真地做好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的中学物理教师个人工作总结(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学物理教师个人工作总结1本学期,我担任九年级物理和高一物理教学工作,下面首先对教学工作做一下总结:本人通学习本校的特色“元认知”理论指导教学,结合本年级的教材特点和学生的实际情况,与教研组、与班主任及其他各科老师协作,在校领导的指导下,通过不断地学习和开展公开课、集体备课等教研活动,加上电化教学,使教学工作更加丰富的同时,上了一个新的台阶。
1、真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,反思。
2、重基本知识和基本概念的教学近年来,中考物理试卷注重基础知识的考察,约有80%的试题是对基本知识与基本技能的考查,考查的知识面宽,覆盖面大,特别是突出考察了物理学科的重点概念和规律等几乎在每年的中考的试题中都会出现。
因此在教学中,我们特别强调注重基本知识和根本概念的教学。
注重基本知识、根本概念,并不只是单纯牢记定义和公式,而是要了解消化这些物理定义和公式,搞清这些定义和公式的运用条件和使用范围。
因此在教学时对于学生容易混淆的概念和规律,难以理解的概念和公式应重点讲清楚。
比如在讲物质概念时,要重点说明物质和物体的不同;讲力臂概念时,要指出“力臂是支点到力的作用线的距离”,很多同学容易把“支点到力的作用点”或“力的作用点到力的作用线的距离”作为力臂。
再如:讲解惯性和牛顿第一定律时,学生常把二者混为一谈,这时我们就重点讲解二者的区别,让学生明白惯性是物体保持原来运动状态的性质,是物体本身的一种属性,是一个概念;而牛顿第一定律是一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,是物体不受外力作用时所遵循的规律。
中学物理教师年终工作总结6篇

中学物理教师年终工作总结6篇第1篇示例:我要总结我的工作成绩。
在这一年中,我认真备课、认真上课,努力提高教学质量。
我注重理论与实践相结合,设计了一系列生动有趣的实验和教学活动,让学生在实践中探索物理规律,激发了他们学习的兴趣。
我还积极参与学校各类教学比赛和科普活动,为学生提供更多展示自己的舞台。
我还坚持和家长保持密切联系,及时了解学生在家庭和学校中的情况,做好家校合作,促进学生全面发展。
我要总结我在工作中的不足和改进方向。
在这一年中,我发现自己还存在一些问题,如教学内容设置不够系统,缺乏一定的前瞻性和创新性,导致学生课堂学习效果不佳;我在学生管理上存在一些不足,有时候缺乏耐心和耐心,应该更加耐心细致地与学生进行沟通和交流,促进学生对知识的理解和掌握。
我还发现自己在专业知识和教学方法上存在欠缺,应该加强学习和提高自己的能力,才能更好地为学生服务。
我要总结我的下一步工作计划。
在2022年,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和教学能力。
我要加强对物理知识的学习和研究,力争在教学中做到应有尽有,给学生提供更加优质的教学资源。
我要不断创新教学方法,提高教学效率和质量,激发学生学习兴趣,帮助他们更好地掌握知识和技能。
我要多参加各种教学研讨会和培训,结交更多的教育专家和同行,不断学习和进步,为学生的未来奠定更加坚实的基础。
2021年对我来说是充满挑战的一年,我在工作中取得了一些成绩,也发现了一些不足之处。
在新的一年里,我将继续努力,不断提升自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
相信通过自己不懈的努力和不断的提高,一定能够取得更好的成绩和更大的成功。
【这篇文章总结了一年来中学物理教师的工作表现,并提出了明确的改进方向和下一步工作计划。
希望能够激励这位教师在新的一年里更上一层楼,提升自己的教学水平,为学生成长和发展做出更大贡献。
】第2篇示例:中学物理教师年终工作总结一年的时光匆匆而过,转眼间又到了年终的时候。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中学物理教师个人工作总结
(通用版)
Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work.
( 工作总结 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0591
中学物理教师个人工作总结(通用版)
以下《中学物理教师个人工作总结》由工作总结网个人工作总结频道为您提供的范文两篇,希望对您写个人工作总结有所帮助!
范文一:
本学期我认真执行学校教育教学此文转自斐斐课件园工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提高教学水平和教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学此文转自斐斐课件园工作跃上了一个新的台阶。
XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。