英语入门教程5英语语法第5章代词第3课人称代词
人称代词的用法ppt课件
尔/尔等
01
定义
尔/尔等也是文言文的第二人称代词，相当于现代汉语中的“你/你们”
。
02
用法
在古代汉语和文言文中使用，常与其他词语组合使用，如“尔敢如此”
、“尔等速来见我”等。
03
注意事项
与“汝/汝等”相似，现代汉语中较少使用，主要在文言文或古代汉语
相关领域中出现。同时，“尔”在口语中有时用作亲昵或轻蔑的称呼，
他们正在打篮球。/ 她们都是优秀的学生。/ 它们被放在桌子 上了。
彼/彼此
用法
“彼”作为第三人称代词，相当于“他”或“她”；“彼此”作为相互代词， 表示双方。
例子
彼亦一是非，此亦一是非。/ 彼此应该互相尊重。
之/其
用法
“之”和“其”作为第三人称代词，常出现在文言文中。“之”相当于“他”、 “她”或“它”；“其”相当于“他的”、“她的”或“它的”。
注意事项
在使用人称代词时，需要注意性别和尊卑的 区分。在指代特定性别的人时，应使用相应 的性别代词；在表达尊敬或谦逊的情感时， 也应选择适当的代词形式。
语境与语体不符
错误示例
在正式场合中，我们通常会使用“您”来称呼对方，以示 尊重。但在口语或非正式场合中，使用“你”更为常见。
纠正方法
应根据语境和语体的要求选择适当的人称代词。在正式场 合或书面语中，通常使用“您”；而在口语或非正式场合 中，则可以使用“你”。
语体差异
不同的语体对于人称代词的使用也有不同的要求。例如，在新闻报道中，为了保持客观 性和中立性，通常会使用第三人称代词；而在文学作品中，为了增强表现力和感染力，
可能会使用更为丰富多样的人称代词。
06
人称代词的常见错误 与纠正
英语代词语法之人称代词
英语代词语法之人称代词英语代词语法之人称代词主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗? 人称代词在句中的作用：1)主格作主语。
如：I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。
如：①I don't know her.我不认识她。
(动词宾语)②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)③-Open the door,please.3)作表语作表语一般用主格，但在口语中也常用宾格I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门，是我。
(表语)4)作同位语作同位语是用宾格We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。
主宾格的替换:一、宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not后，多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。
但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.He is taller than I am.二、主格代替宾格a.在介词but，except后，有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
英语人称代词知识点归纳
英语人称代词知识点归纳英语人称代词是用来代替特定人称的词语，分为主格、宾格、属格和反身代词。
以下是英语人称代词的知识点归纳：1. 主格代词（subject pronouns）：用于作主语的代词，常用的主格代词有：- 第一人称单数：I（我）- 第二人称单数：you（你）- 第三人称单数：he（他），she（她），it（它）- 第一人称复数：we（我们）- 第二人称复数：you（你们）- 第三人称复数：they（他们，她们，它们）2. 宾格代词（object pronouns）：用于作宾语的代词，常用的宾格代词有：- 第一人称单数：me（我）- 第二人称单数：you（你）- 第三人称单数：him（他），her（她），it（它）- 第一人称复数：us（我们）- 第二人称复数：you（你们）- 第三人称复数：them（他们，她们，它们）3. 属格代词（possessive pronouns）：用于表示所属关系的代词，常用的属格代词有：- 第一人称单数：my（我的）- 第二人称单数：your（你的）- 第三人称单数：his（他的），her（她的），its（它的）- 第一人称复数：our（我们的）- 第二人称复数：your（你们的）- 第三人称复数：their（他们的，她们的，它们的）4. 反身代词（reflexive pronouns）：表示动作的主体和受动作影响的是同一个人或事物，常用的反身代词有：- 第一人称单数：myself（我自己）- 第二人称单数：yourself（你自己）- 第三人称单数：himself（他自己），herself（她自己），itself（它自己）- 第一人称复数：ourselves（我们自己）- 第二人称复数：yourselves（你们自己）- 第三人称复数：themselves（他们自己，她们自己，它们自己）以上是英语人称代词的基本知识点归纳。
根据语境和句子结构的不同，人称代词的使用也会有一些变化。
人称代词讲解
人称代词一、英语的人称代词按用法分主格、宾格、形容词形物主代词、名词性物主代词和反身代词。
1、主格、宾格：A.主格=主语：表示谁怎么样了、干什么了。
I am a student. You are a boy. He likes playing basketball. Are you a girl? Do they play football?B. 宾格=宾语：表示动作行为的对象。
Give it to me. Let me give her some flowers. 或者简单地来判断，在陈述句中，用于句首的就是主格，主格用于动词前，宾格用于动词和介词后。
同学们只要记住这一句话，主格和宾格就基本上用不错了。
为了更直观的理解，我们看下面的这些句子：I like you. 我喜欢你。
You like me.你喜欢我。
He likes her.他喜欢她。
She likes him.她喜欢他。
We like you.我们喜欢你们。
You like us.你们喜欢我们。
They like us.他们喜欢我们。
We like them. 我们喜欢它们。
上面这些简单的句子里，like前面的人称代词都是主格，而后面的都是宾格。
你可以把上面的句子背过，以便熟练掌握它们的用法。
你也可以把like换成别的动词，比如play with（和……玩）、look at （看着）等等，读着玩玩儿，你认为哪个动词好玩就换成哪个。
2、物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种形容词性物主代词有：my我的、your你的、his他的、her她的、its它的、our 我们的、your你们的、their他们的。
之所以叫它们形容词是因为他们必须放在名词前面作定语。
物主则表示它们是物的主人。
如：我们的老师our teacher、我的汽车my car、你的裤子your trousers、他的风筝his kite、她的椅子her chair、它的腿its legs、你们的学校your school、她们的聚会their party。
英语语法：人称代词及其用法
★以下是英语资源频道为⼤家整理的《英语语法：⼈称代词及其⽤法》，供⼤家参考。
⼀．⼈称代词1. 形式⼈称代词的五种基本形式：⼈称单复数主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反⾝代词第⼀⼈称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第⼆⼈称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三⼈称单数 he him his his himselfshe her her hers herselfit it its its itself复数 they them their theirs themselves2. ⼈称代词的基本⽤法：主格：⽤作句⼦的主语,放在动词前（疑问句式放在特殊动词后）；e.g She lives in Toronto, Canada.Does he speak English?宾格：⽤作句⼦的宾语,放在动词或介词后；e.g Yesterday my mother bought me a new bike.I usually go to movies with her on weekends.形容词性物主代词：⽤作句⼦的定语,之后必须带名词；e.g This is my book. That’s his book.名词性物主代词：相当于⼀个名词词组,之后不能带名词（其代换的名词需在前⽂中出现）；e.g His book is much newer than mine(= my book).反⾝代词：⼀般放在动词后,要求同主语⼈称⼀致.e.g She teaches herself English.初中英语代词的⽤法（⼈称代词-2）考点要求1. ⼈称代词填空时的⽅法（步骤）--四步推断法确定应⽤形式第⼀步：看其后是否有名词,如有则⽤形容词性物主代词,如⽆则考虑其余形式；e.g Where does ____ friend come from?A. youB. yourC. yourselfD. yours答案为B.因为它后⾯带有名词friend.注意：如其后的名词为双宾语中的间接宾语,名词前⽤宾格.e.g Mr. Smith teaches us English.第⼆步：看其是否代换了名词词组,如是则⽤名词性物主代词,如不是则考虑其余三个；e.g This isn’t my pen. _____ is in my pencil case.A. IB. MeC. MyD. Mine答案为D.因为在此它代换了my pen.第三步：看其是否在动词前,如在动词前,则⽤主格,如在动词后,则考虑剩下的两个；e.g Nancy is mach fatter than _____ am.A. IB. meC. myD. myself答案为A.因为它位于动词am前作主语. 第四步：如在动词后,应考虑其是否同主语⼈称⼀致,如⼀致则⽤反⾝代词,如不⼀致则⽤宾格.e.g Nobody teaches _____ English. She teaches _____.A. her; herB. herself; herselfC. her; herselfD. herself; her答案为C.因为它们都位于动词teaches后作宾语；其中第⼀空同主语⼈称不⼀致,使⽤宾格,第⼆空同主语⼈称⼀致,使⽤反⾝代词.2. ⼏个⼈称代词连⽤时的位置关系：⼏个⼈称代词同时作某⼀成分时,应将第⼆⼈称放在最前⾯,⽽将第⼀⼈称放最后.e.g You , he and I are good friends.These books are for you and me.3. 名词性物主代词作主语时,主谓⼀致关系：名词性物主代词作主语时,其后的谓语动词形式应同它所代换的名词形式保持⼀致.e.g My shoes are cheap. But his _____ expensive.A. isB. areC. beD. am答案为B.因为此时的his代换了his shoes,其代换的名词为复数,be⽤are.4. 反⾝代词的正确写法（单复数的判断）以及所属关系的表⽰：（1）在使⽤反⾝代词时,应注意根据句中的某些词语推断其单复数形式,并注意其正确写法.e.g Please help _____ to some cakes, children.A. youB. yourselfC. yourselvesD. your答案为C.因为“help yourself to some…”是⼀个固定句式（意为“请随便吃点……”）,我们可根据children认定对象为复数.（2）在说明“某⼈⾃⼰的”时,不能⽤反⾝代词加所有格符号表⽰,⽽应⽤“形容词性物主代词+own+名词”表⽰.e.g 错：He drove himself’s car to go camping last Sunday.对：He drove his own car to go camping last Sunday.5. 双重所有格的使⽤：在“数词+名词+of+⼈称代词”这样的词组中,⼈称代词应使⽤名词性物主代词,同of⼀起构成双重所有格形式.e.g 错：Lucy is a good friend of me.对：Lucy is a good friend of mine.⼆、复合不定代词由some; any; no; every和body; thing; one构成的合成词考点要求1. ⾃⾝的意义以及对句式的要求：构成复合不定代词的两个部分分别表⽰不同的意义和对句式的要求以及考虑其表⼈还是表物.body⽤来表⼈；thing⽤来表物；one既可表⼈也可表物.some表⽰“某”,⽤于肯定陈述句或⽤情态动词引导的问句中；any表⽰“某”,⽤于否定句或问句；no表⽰“没有”,⽤于肯定句说明否定意义；every表⽰“每⼀”,⽤于肯定句或问句.2. 主谓⼀致性关系：复合不定代词任何时候都看为单数,作主语时,谓语动词使⽤第三⼈称单数形式.e.g 错：Everybody in our class are interested in English.对：Everybody in our class is interested in English.3. 定语后置关系：对复合不定代词进⾏修饰的词语必须后置放在它的后⾯.e.g 错：I have important something to tell you.对：I have something important to tell you.4. none和其它复合不定代词的⽤法区别：none在句中不能单独作主语,但可同of连⽤带名词⼀起作主语；其它复合不定代词可单独作主语,但不能同of连⽤.e.g 错：He is new here, so none knows him.对：He is new here, so no one knows him.错：Nobody of them has been to England before.对：None of them has been to England before..5. 代换复合不定代词的⼈称代词：在使⽤⼈称代词代换复合不定代词时,应考虑其表⼈还是表物,表⼈时,⽤they代换,表物时,⽤it 代换.e.g Something is wrong with your computer, isn’t it?Nobody has been there before, have they?。
人称代词教学课件
一、引言人称代词是日常交流中不可或缺的组成部分，它在语言表达中起到了至关重要的作用。
为了帮助学生更好地理解和掌握人称代词的使用，我们设计了这份教学课件，旨在通过系统的讲解和丰富的练习，提高学生对人称代词的认识和应用能力。
二、教学目标1.让学生了解人称代词的概念和分类。
2.培养学生正确使用人称代词进行交流的能力。
3.培养学生运用人称代词进行句子改写和翻译的能力。
三、教学内容1.人称代词的概念：人称代词是代替人称名词的词，用来表示说话人、听话人和谈论的人。
2.人称代词的分类：根据所指人称的不同，人称代词可分为第一人称、第二人称和第三人称。
3.第一人称代词：我、我们。
4.第二人称代词：你、你们。
5.第三人称代词：他、她、它、他们、她们、它们。
四、教学方法1.讲授法：讲解人称代词的概念、分类和使用方法。
2.演示法：通过例句展示人称代词在句子中的运用。
3.练习法：设计相关练习题，让学生在实际操作中掌握人称代词的使用。
4.互动法：组织学生进行小组讨论和角色扮演，提高学生的实际应用能力。
五、教学步骤1.导入：通过一个简单的情景对话，引导学生关注人称代词的使用。
2.讲解：讲解人称代词的概念、分类和使用方法。
3.演示：通过例句展示人称代词在句子中的运用。
4.练习：设计相关练习题，让学生在实际操作中掌握人称代词的使用。
5.互动：组织学生进行小组讨论和角色扮演，提高学生的实际应用能力。
6.总结：对本节课的内容进行总结，强调人称代词的重要性。
六、课后作业1.根据所学内容，用人称代词改写下列句子：（1）小明喜欢踢足球。
（2）老师正在给我们上课。
（3）他们一起去了公园。
2.翻译下列句子，注意人称代词的使用：（1）Ilikeplayingbasketball.（2）Sheisreadingabook.（3）Theyaregoingtothemovies.七、教学评价1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度和积极性。
2.练习完成情况：检查学生练习题的完成情况，了解学生对人称代词的掌握程度。
人称代词讲解ppt课件
正式场合和非正式场合差异
正式场合中，人称代词的使用 更加规范、严谨，如使用“您” 代替“你”表示尊敬；非正式 场合则更加随意。
正式场合中，代词常与其他敬 语、谦辞等结合使用，以表达 礼貌和尊重；非正式场合则较 少使用这些表达方式。
所有格形式及用法示例
所有格表示所属关系，通常由's或of 等构成
示例：This is my book. 这是我的书。 （形容词性物主代词）
人称代词的所有格形式包括形容词性 物主代词和名词性物主代词，分别表 示所属关系和代替所属的人或物
The bike is his, not mine. 这辆自行 车是他的，不是我的。（名词性物主 代词）
通过选择题练习，检验学生对 人称代词用法的掌握情况。
句子改写练习
提供包含人称代词的句子，让学生将其改写成其他形式，如将第一人称改为第三人 称等。
引导学生比较不同人称代词在句子中的表达效果，加深对人称代词用法的理解。
通过句子改写练习，培养学生灵活运用人称代词的能力。
小组讨论和分享
组织学生进行小组讨 论，分享各自对人称 代词用法的理解和经 验。
人称代词与形容词之间有时需要加介词或连词，构成固定短…
We are proud of our achievements. (我们为我们的成就感到自豪。)
固定短语和习惯用法
要点一
人称代词在固定短语和习惯用法中 担任特定角色，如
let me (让我)，by yourself (你自己)，on one's own (独自 地)等。
作用
在句子中代替名词，以避免重复， 使句子更加简洁明了。
人称代词用法讲解小学英语语法
Excuse me.（me 宾格）
I ask him to go.（him 宾格）
They sit in front of me.（me 宾格）
主格（8个）：I我 you你 he他 she她 it它 we我们 you你们 they他（她、它）们
宾格（8个）：me我 you你 him他 her她 it它 us我们 you你们 them他（她、它）们
主格在陈述句中通常放句首宾格通常放在动词后或介词后也就是说宾格不放在句首
人称代词用法讲解小学英语语法
人称代词用法讲解小学英语语法
人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。
举例：I（主格），宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。