知识抢答比赛活动方案
开展知识竞赛活动方案6篇
开展知识竞赛活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、工作计划、心得体会、汇报材料、条据文书、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, reporting materials, documentary evidence, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!开展知识竞赛活动方案6篇通过认真制定活动方案，我们能够确切地明确活动的目标和预期效果，为活动的顺利开展奠定基础，活动方案的灵活性能够应对不断变化的市场需求，下面是本店铺为您分享的开展知识竞赛活动方案6篇，感谢您的参阅。
知识竞赛活动策划大全5篇
知识竞赛活动策划大全5篇知识竞赛活动策划大全篇1一、活动背景：一年一度的“5、25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。
二、活动意义：丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。
帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
三、活动主题：“解开心灵疑惑，树立良好心态。
”四、比赛概述：比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。
五、活动时间初赛时间：5月12日（周六）晚上7点决赛时间：5月25日（周五）晚上7点六、活动地点初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。
七、活动宣传一期宣传：1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。
2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。
3、在前清真前摆摊两天，放两张展板（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。
（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。
4、二期宣传：（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题八、比赛准备五月一日前准备好比赛用品，包括条幅，笔试的试卷，决赛比赛用题（纸质版和电子版，ppt版各一份，ppt版用于比赛中），主持人，主持人词，各个队伍、领导的介绍词，话筒，音响，调音台，嘉宾的水，小蜜蜂，马克笔，A4纸，记分器，彩色卡纸，插排；比赛前的倒计时VCR，联系教室，会场的布置计划，PPT 倒计时，人工计分，证书，奖杯，奖状，抢答器，决赛时用笔记本六台，视频心理剧，舞台心理剧，文艺节目。
九、比赛流程策划：（一）、初赛流程：榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。
知识抢答活动比赛方案
知识抢答活动比赛方案1. 活动背景知识抢答是一种常见的知识竞赛形式，旨在考察参与者对各个领域知识的掌握程度，并增强参与者之间的竞争和互动。
知识抢答活动在学校、企事业单位、社区等各个场合都有广泛的应用。
2. 活动目标本次知识抢答活动的主要目标是：•提高参与者对各个领域知识的兴趣和学习积极性。
•增强参与者的团队合作意识和竞争意识。
•促进知识的传播与分享。
•开阔参与者的知识视野。
3. 活动内容知识抢答活动将根据参与者的年龄、背景和兴趣，制定相应的题目和环节，层次不一，包括但不限于以下几个方面：•学科知识：如语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
•历史知识：如国内外历史事件、名人事迹等。
•科技知识：如计算机、互联网、人工智能、新能源等。
•文化艺术知识：如音乐、美术、舞蹈、戏剧等。
•体育知识：如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
4. 活动形式本次知识抢答活动的形式为团队对抗赛。
参与者将分成若干个团队，每个团队由5-8名成员组成。
每支团队可以在规定的时间内商讨答案，并由一名代表向主持人作答。
活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采取抽签形式，每个团队都有机会参与。
复赛则根据初赛成绩排名，前几名进入决赛。
为了提高活动的趣味性和紧张感，主持人在提问环节中可以设置抢答环节，快速提出问题，先抢答正确的团队获得加分。
5. 活动准备•准备题库：根据活动内容规划合适的题库，确保题目的科学性和难度适宜。
•设计赛制：制定初赛、复赛和决赛的规则和流程，包括抽签、计分等环节。
•配置设备：准备合适的音响设备、投影仪等，确保活动进行的顺利。
•确定参与人员：确定主持人、裁判员、计分员等相关人员，并对其进行培训。
•团队报名：邀请参与者组成团队，并进行团队报名。
6. 活动执行活动执行的主要流程如下：1.开场介绍：主持人对活动进行简要介绍，解释赛制和规则。
2.抽签分组：通过抽签方式确定各个团队的分组情况。
3.初赛环节：主持人依次提问各个团队，每个团队有限定时间商讨答案并回答。
知识抢答比赛活动方案2篇
知识抢答比赛活动方案知识抢答比赛活动方案精选2篇（一）活动名称：知识抢答比赛活动目的：通过知识抢答比赛活动，促进学员对知识的学习和掌握，进步他们的学习兴趣和竞争意识。
活动方案：1. 比赛形式：- 个人赛：每个参赛者独立答复下列问题，在规定时间内尽可能多地答复正确；- 团队赛：组成假设干个团队，每个团队派出一名代表答复下列问题，答对获得团队分数。
2. 比赛过程：- 报名阶段：提早确定参赛人员，并进展报名；- 分组阶段：根据报名情况，将参赛人员分成假设干个小组，并随机分配问题；- 比赛时间：设置规定时间，每组在该时段内进展答题；- 答题方式：采用线上答题平台或现场答题形式，根据实际情况决定；- 问题设定：问题可以涵盖各个学科的知识点，难度可以根据不同年级或参赛者的程度来设定；- 评分机制：根据参赛者的答复正确率和时间，确定个人或团队的分数；- 决出胜者：累计总分最高的个人或团队为胜出者。
3. 活动奖励：- 分级奖励：根据个人或团队的成绩排名给予不同的奖励等级；- 个人奖励：提供证书、奖品或学习资等物质奖励；- 团队奖励：为团队提供团体活动、学习资等奖励；- 表彰奖励：对个人或团队的出色表现进展表彰和宣传。
4. 考前须知：- 比赛前的准备工作，包括：准备问题、设定规那么、确定奖品等；- 比赛过程中，要确保公正、公平，防止作弊行为发生；- 比赛后要及时进展总结和反应，为下次活动提供经历和改良意见；- 活动过程中要注意保障参赛者的平安和隐私。
以上是一份简要的知识抢答比赛活动方案，详细的施行细节可以根据实际情况进展调整和完善。
知识抢答比赛活动方案精选2篇（二）知识抢答赛是一种常见的活动形式，旨在考察参与者对一定领域知识的掌握程度。
下面是一个关于施行知识抢答赛的方案：1. 主题确定：确定抢答赛的主题范围，可以是某个详细的学科领域，或者是一些常见的普及知识。
2. 比赛形式：确定比赛的形式，可以是个人赛或团体赛，可以根据参与人数和场地条件来决定。
知识竞赛活动策划方案（通用10篇）
知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案（通用10篇）为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的知识竞赛活动策划方案（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
知识竞赛活动策划方案1一、竞赛目的中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。
二、具体方案1、主办：语文教研组。
2、竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。
3、比赛时间：十四周星期二下午。
4、比赛地点：学校操场。
5、会场布置：x班。
6、主持人：xxx。
7、参赛形式及规则：（1）速写成语以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分（有错别字不计分）。
（2）必答题每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。
答对加5分，答错或答不全不加分。
（3）抢答题规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手，直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。
若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。
组内人同时答对不重复累加。
（4）你说我猜每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。
时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。
供选择的成语：（一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分）。
8、出题老师分工：9、评委：xxx三、注意事项（1）各班确保选手准时参赛。
（2）比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。
四、奖项设置设团体奖和个人奖。
按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖，进行发奖状或奖品。
评出5名选手。
知识竞赛活动策划方案2弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。
知识竞赛活动策划方案(共6篇)
知识竞赛活动策划方案（共 6 篇）知识竞赛活动策划方案（共 6 篇）第 1 篇：知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划活动目的与宗旨：为了让员工们加深对公司的了解，熟悉岗位工作，认识自己在工作中的行为规范，提高工作积极主动性，打造一流工作团队。
通过知识活动竞赛的开展，能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握，在今后的工作中，能够按规定办事、按流程办事，同时在公司范围内，创造了良好的学_氛围，促进公司发展。
活动时间：活动主办：培训部活动协办：公司其他相关部门活动地点：竞赛内容：公司企业文化，考勤制度，商业模式，三岗职能，解决问题的办法，自我管理与学_，固化培训制度，人员异动管理办法，员工保密管理规定，信息安全奖惩管理规定，安全保卫制度，采购管理办法，仓库管理办法，差旅费管理办法，车辆管理制度，晨，日报管理制度，晨会晚会管理制度，电话管理对顶，费用管理规定，个人借款管理规定，工作小结提交规范，公司奖惩制度，固定资产管理制度，会议管理制度，会议室使用规定，名片管理规定，内部讲师管理办法，文件管理制度，现金管理制度，一事一报管理规定，引导人管理办法，用电管理规定，工作牌管理规定，员工申诉管理制度，招聘管理规定，转正规定，低值易耗品管理规定。
活动实施流程 1、下发竞赛通知及参赛报名表。
2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场，各部门上报参赛报名表。
3、开展知识竞赛具体流程。
（1）主持人介绍比赛目的、规则，介绍到场领导及参赛队伍；（2）竞赛开始（每个环节完毕穿插观众答题）；（3）竞赛主持人宣布比赛结果，请领导颁奖。
活动过程与内容：（一）活动总设计：知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分；（二）活动过程与内容规划：1.知识竞赛参赛选手的筛选工作：1 由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定，培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名，每部门抽选 2 名员工代表团队参赛。
2 由人力资源部组织本次竞赛的评审组，人数 2-3 人 3 未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队，负责为本部参赛员工助威呐喊。
线上抢答竞赛方案策划书3篇
线上抢答竞赛方案策划书3篇篇一线上抢答竞赛方案策划书一、活动主题“知识大冲浪，快乐无极限”二、活动目的1. 激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力和综合素质。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点、对象等基本信息。
2. 组建活动筹备组，负责活动的策划、组织、宣传、执行等工作。
3. 设计活动海报、宣传单、邀请函等宣传材料，并进行宣传推广。
4. 准备活动所需的设备和道具，如电脑、投影仪、抢答器、奖品等。
5. 安排活动现场的布置和工作人员，确保活动的顺利进行。
6. 对参赛选手进行培训，介绍活动规则和注意事项。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动的目的、意义、流程和规则，宣布活动正式开始。
2. 团队介绍（10 分钟）每个参赛队伍进行团队介绍，展示团队的特色和风采。
3. 竞赛环节（60 分钟）（1）必答题：每队轮流回答问题，答对加 10 分，答错不扣分。
（2）抢答题：主持人念完题目后，各队进行抢答，答对加 20 分，答错扣 10 分。
（3）风险题：各队根据自己的得分情况选择不同分值的题目进行回答，答对加相应分数，答错扣相应分数。
4. 观众互动（15 分钟）设置观众互动环节，邀请观众回答问题，答对者可获得小礼品。
5. 统计分数（10 分钟）工作人员统计各队的得分情况，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式（10 分钟）主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。
8. 活动结束（5 分钟）主持人宣布活动结束，感谢大家的参与和支持。
八、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品名称]，共 1 名。
2. 二等奖：[具体奖品名称]，共 2 名。
3. 三等奖：[具体奖品名称]，共 3 名。
4. 优秀奖：[具体奖品名称]，共 4 名。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元，邀请函[X]元，共计[X]元。
知识抢答活动方案5篇
知识抢答活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知识抢答比赛活动方案1一、活动名称：冲出重围、穿越火线二、活动简介(一)活动时间：(二)活动地点：(三)参赛对象：(四)活动项目：参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。
本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。
1、突出重围比赛赛距：30米、需要道具：PVC防滑地垫或其他用品游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。
游戏规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。
(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。
训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
2、穿越火线道具要求：网绳、框架游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。
游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。
3、向着胜利开火需要器材：气球游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助)，吹完的队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。
气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。
游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。
知识抢答比赛活动方案2一、活动主题庆祝中秋佳节，弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。
为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工与员工、员工与上司之间的距离，更好的促进企业经济发展，企业拟举行一次元旦活动。
三、活动目的1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。
2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。
3、更好的促进企业经济发展。
4、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
四、参加人员日高公司全体员工五、活动时间及地点时间：__年x月__日晚上6：30—9：00地点：某大型露天广场六、活动准备工作(一)节目征集1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等)，内容健康向上，以庆祝联欢为主题内容，所有节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。
3、9月10日17：00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。
4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。
5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。
晚会中，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。
(通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出台风奖，气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。
斟酌待定!)(二)活动现场布置1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。
2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着时尚。
3、在活动现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏一个灯谜，装饰性与参与性兼具。
4、食品摆放水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。
饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。
小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等七、晚会筹备部门第一组：节目策划组负责部门：人力资源部任务：a、9月10日完成节目筛选工作。
b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。
c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。
第二组：礼仪组任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。
b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。
c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。
第三组：道具设备组任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障问题。
b、DV相机的落实，组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。
第四组：后勤机动组任务：a、协助道具组安装相关设备及舞台布置。
b、专人看管现场物资、电器等器材。
c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。
d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆。
满成功。
注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
七、活动内容1、主持人讲解中秋节的来源，增加外籍员工对中国传统文化的了解。
2、公司董事长致辞祝福3、各个部门申报的节目表演4、游戏(1)全体员工一起唱一首歌，活跃气氛(2)我爱记歌词：各部门出一人或自行推荐上台，有主持人每轮指定一个字，所有选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰(可向本部门申援)，最后剩一名选手胜出。
(3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。
(4)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。
(5)由董事长给员工颁发表演所获奖项。
(6)主持人宣布活动结束，并致辞祝福。
(7)活动结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。
八、活动经费及预算1、场地布置费用2、餐饮招待费用3、各种活动用品的购置费用4、劳务费用5、礼品费用6、中秋月饼礼盒购买费用九、应急预案及注意事项1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
知识抢答比赛活动方案3一、活动目的：为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“校纪校规知识竞赛”。
二、主办单位：河南工程学院经济贸易系三、承办单位：经济贸易系学生会四、比赛时间：20__年12月1日-4日五、比赛地点：6J101六、参赛对象：经贸系全体学生七、参赛要求：1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程：1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。
此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(30秒)】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。
本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。
[后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。
答题时间不超过15秒。
]4、现场互动。
观众抢答，答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。
本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。
答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。
注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置：以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
知识抢答比赛活动方案主办单位：河南财经学院成功学院院团委。
承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。
一.活动背景：随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。
大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。
二.活动主题：用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。
三.活动目的：1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。
2.关注社会热点，熟知国家经济动态。
3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。
4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。
四.活动时间：4月上旬至中旬(第六周至第七周)。
五.竞赛内容：国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。
六.活动流程：(一).初赛：1、时间：4月7日至4月11日2、步骤：⑴经济知识问答⑵经济知识笔试问卷⑶两分钟小型演讲由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。
(二).决赛1、时间：4月14日至18日2、步骤：⑴个人才艺展示⑵经济知识抢答⑶论题相互辩论⑷主持人现场互动七.活动地点：1.初赛：1201。
2.决赛：国际会议报告厅。
八.参赛条件：我院全体学生在限定时间内均可报名参加。
九.报名方式：四希饭庄东门口现场报名。
十.报名时间：3月24日至3月27日中午12：00~13：00十一.奖项设置：(一)特等奖：经济知识优秀奖(二)1、经济知识一等奖2、经济知识二等奖3、经济知识三等奖(三)人气奖(四)才艺奖十二.评委构成：初赛：决赛：备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。