中职学校教师年度工作总结(完美版)
中职学校教师年度工作个人总结7篇
中职学校教师年度工作个人总结7篇第1篇示例：中职学校教师年度工作个人总结一、工作回顾回首过去一年的工作，在中职学校的教学岗位上，我兢兢业业，勤勤恳恳，尽心尽力地履行自己的教育使命，全心全意地投入到教学工作中。
在教育教学岗位上，我尽心尽责，积极投入，认真对待每一堂课，与学生建立良好的师生关系，以身作则，做学生的楷模和引领者。
在教学过程中，我注重培养学生的实际操作能力，注重学生的综合素质和能力的培养，注重学生的创新意识和实践能力的培养，努力为学生的成长和发展提供更多的支持和帮助。
二、教学成果在过去的一年里，我在教学工作中积极探索，不断创新，注重提高自身的教学水平和能力，注重培养学生的实际操作能力，培养学生的动手能力和创新能力。
通过我不懈地努力，学生们的学习成绩和能力得到了明显的提高，教学效果得到了认可和肯定。
我为此感到自豪和骄傲，同时也意识到自己在教学工作中的不足和不足之处，我将继续努力，不断学习，进一步完善自己的教学方案和教学方法，提高教学效果和教育教学质量。
三、教学反思在过去的一年里，我在教学工作中遇到了不少困难和挑战，也犯过一些错误和失误，有时甚至感到惶恐和不安。
通过对教学工作的反思和总结，我认识到自己的不足和不足之处，反思自己的教学方法和教学策略，找到了问题的症结所在，同时也取得了一些教训和启示。
我将进一步深化对教学工作的理解和认识，加强对教学内容和学生需求的研究，不断提高自己的教学水平和能力，努力做好每一堂课，让学生真正受益。
四、改进措施五、工作展望展望未来，我将继续坚持立德树人，与时俱进，积极适应社会的发展和变化，不断完善自己的教学方式和手段，提高教学质量和教育实效，为学生的成长和发展提供更好的支持和帮助。
我将加强与同事之间的合作和交流，互相学习和帮助，共同努力，共同进步，共同打造一个更加和谐，更加美好的教育教学环境，为中职学校的教育事业做出更大的贡献。
过去的一年是充实而忙碌的，是收获颇丰的，是挑战与激励并存的。
中职学校教师工作年度总结(五篇)
中职学校教师工作年度总结尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校中职学校教师XX。
在这即将结束的年度里，我兢兢业业、积极投入到教育教学工作中，通过对自己工作的回顾、思考和总结，我想以此机会向大家汇报一下自己这一年的工作成果和体会。
一、工作回顾我所任教的科目是XX专业课程。
今年，我坚持以学校教育规划为指导，结合学科特点和学生实际，科学合理地安排教学内容和教学进程。
在备课、上课、批改作业等方面下足了功夫。
我积极主动加强研究，不断了解和掌握最新的教学理念和方法，在教学过程中灵活运用，提高了教学效果。
同时，我注重培养学生的实践动手能力。
我结合学科特点和教材内容，组织了一系列的实践活动，如实验、观察、调研等，让学生亲身参与其中，提高学生对知识的理解和应用能力。
通过实践活动，学生的兴趣得到了调动，能力得到了锻炼，也培养了他们的团队意识和创新思维。
此外，我还积极参与学校的教研活动。
我经常与同事们进行教学经验的交流和分享，相互借鉴和学习，共同进步。
我也积极参加学校组织的教研讲座、培训等活动，不断提高自己的教学能力和专业素养。
二、工作成果通过一年的努力，我取得了一些工作成果。
首先，在教学成果方面，我主持的课堂教学得到了学生和家长的一致好评。
学生的学习态度和学习成绩都有了显著的提高。
在期末考试中，班级平均分达到了X分，相比去年同期提高了X个百分点。
同时，我还有几名学生获得了XX比赛的奖项，得到了同行的认可。
其次，在教研成果方面，我积极参与了学校的教改实践活动，参与了教材的编写和研发工作。
我也积极参加学校组织的教研活动，分享了我在教学中的一些经验和教学设计。
同时，我还写了几篇教学论文，发表在了相关学术期刊上。
这一系列的工作成果，不仅提升了我个人的教学水平，也对学校的教学质量和教研水平起到了推动作用。
最后，在学生培养方面，我积极参与了学校的素质教育活动。
我组织学生参加了多项社会实践和志愿者活动，让他们亲身体验社会生活，培养他们的社会责任感和公民素养。
中职学校教师年度工作个人总结6篇
中职学校教师年度工作个人总结6篇第1篇示例：中职学校教师年度工作个人总结时光荏苒，转眼间又到了一年的末尾，回首过去的一年，我深感岁月不待人。
在这一年的工作中，我经历了许多挑战和收获，也有许多不足和遗憾。
通过这份个人总结，我希望能够客观地反思自己的工作，不断进步，为更好地育人教学服务。
在过去一年的教学工作中，我努力提高自身素质，不断拓展教学技能和教学理论。
我积极参加学校组织的各种教研活动和培训，不断充实自己的教学知识储备，提升自身的专业水平。
在教学上，我注重实际操作，积极尝试各种教学方法，注重课堂互动，注重激发学生学习的兴趣和潜能。
在教学实践中，我深刻地体会到了学习方法对学生成绩的影响，为此我也学会了对各种学习方法的认识，并给学生提供多种适合自己的学习方法。
在学科建设方面，我也积极参与了学校的学科建设和教学改革工作，勇于尝试新的教学方法和教学手段。
我深知教学不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力。
我尝试引入项目式教学、问题式教学等新的教学方法，努力培养学生的创新精神和实践能力。
在学科教学上，我结合课程标准和学生实际情况，设计了丰富多彩的教学活动，让学生在参与中学习，在实践中掌握知识和技能。
不过，在工作中我也发现了自己的一些不足之处。
首先是教学内容的更新和充实，我在这一方面做的还不够到位。
随着时代的变迁和科技的发展，教学内容也需要不断更新。
而我在这方面的准备还不够充分，还需要进一步加强自身的学习和钻研。
其次是对学生的心理健康关爱工作，我在这一方面做得还不够细致和深入。
面对学生复杂的心理需求，我需要更多地了解和研究学生的心理特点，提供更多的心理健康指导。
我在这一年的工作中，取得了一些成绩，也存在一些不足和不足之处。
回顾过去，我深感自己的不足之处，但我也充满了信心和决心，相信在未来的工作中，自己一定能够不断进步，取得更大的成就。
明年，我将更加努力，不断提高自身的素质，不断丰富自己的教学经验，不断完善自己的教学方法，更好地为学生的成长和发展服务。
中职教师教学年度工作总结（精选5篇）
中职教师教学年度工作总结（精选5篇）中职教师教学年度工作总结（精选5篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的教学，一定收获了许多吧，先准备一份教学总结吧。
但是教学总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编收集整理的中职教师教学年度工作总结（精选5篇），希望能够帮助到大家。
中职教师教学年度工作总结1一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想，似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活，从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。
但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。
积极要求进步，渴望成材，但对所学专业知之甚少，思想不稳定。
因此，本学期的新生入轨教育显得十分重要。
这学期的教育主题是学旅游，爱旅游，立志献身旅游事业，争做合格中专生。
培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。
将现这学期个人工作总结如下：1、培养学生的自理能力。
职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历。
特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的，他们第一次离家那么远，常常为独立生活而感到烦恼。
因此，学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素，这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。
入学教育和军训两个周，我经常深入宿舍，不厌其烦地给学生传授基本的生活技能，养成良好的生活习惯和卫生习惯，逐步适应新环境。
培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活，更重要的是使学生生活得健康、文明、有序，适应集体生活，正确处理人际关系，求得真正意义上的自立和自主。
于是，我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来，使学生提高思想境界到道德修养。
2、培养学生的自律能力。
班主任对班级的有序管理，要以学生一定的自律能力作保证。
一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的，前几个周总是规规矩矩，但是时间久了就有空子可钻。
中职学校教师学年度工作总结8篇
中职学校教师学年度工作总结8篇篇1在过去的一年里，我作为一名中职学校的教师，始终坚持党的教育方针，兢兢业业，教书育人。
我以强烈的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学工作中，尽心尽责地做好每一项工作。
一、政治思想方面本人思想上积极要求进步，坚决拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，恪守职业道德，为人师表。
平时认真参加学校组织的政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。
同时，我也一直致力于提高自己的业务能力和教学水平，以便更好地为教育事业服务。
二、教育教学方面在教育教学过程中，我不断探索教育教学规律，运用多种教学方法，因材施教。
我注重培养学生的实践能力和创新思维，鼓励学生大胆尝试新事物，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时，我也注重学生的心理健康和全面发展，帮助他们养成良好的学习习惯和生活态度。
在课堂教学方面，我始终坚持以学生的兴趣和需求为导向，设计生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和积极性。
我还注重学生的差异性和个性化发展，针对不同学生的特点和需求，采用不同的教学方法和策略，帮助他们在自己的基础上取得进步。
三、工作态度和成绩方面我始终以高度的责任心和使命感投入到工作中，认真备课、上课、辅导和评价学生。
我注重教学质量和教学效果的提高，不断反思自己的教学方法和手段，不断改进和优化教学过程。
同时，我也积极参与学校的各项教研活动和交流活动，与同行们共同探讨教育教学的规律和方法。
在成绩方面，我取得了显著的成绩。
我所教授的课程受到了学生的喜爱和欢迎，他们的学习成绩也有所提高。
同时，我也获得了学校和家长的认可和好评。
然而，我也清楚地认识到自己的不足之处，比如在教学科研方面还需要进一步加强和创新。
四、继续学习和自我提升方面作为一名教师，我深知学习的重要性。
在未来的工作中，我将继续加强学习和自我提升，不断提高自己的业务水平和教学能力。
我还计划参加更多的培训和学习活动，比如教育科研、教育技术等培训课程，以不断提升自己的专业素养和综合能力。
中职学校教师年度工作个人总结5篇
中职学校教师年度工作个人总结5篇第1篇示例：中职学校教师年度工作个人总结一年的教学工作转瞬即逝，在这一年里，我在中职学校任教，尽职尽责，努力工作，取得了一定的成绩。
现在，我来做一份年度工作个人总结，希望借此机会对自己进行一次全面的反思和总结，为继续提升自己的教学水平和工作能力提供参考。
一、教学工作总结在过去的一年里，我一直秉持着“以人为本，德育为先”的教育理念，兢兢业业地投入到教学工作中。
我注重学生的全面发展，不仅关注他们的学业成绩，更注重培养他们的素质和品德。
在教学过程中，我尽力调动学生的学习积极性，采取了多种灵活的教学手段和方法，提升了课堂教学的参与度和实效性。
通过与学生的互动交流，我不断地改进自己的教学方式，不断提升自己的教学水平。
二、教学成果总结在这一年的教学工作中，我取得了一定的教学成果。
学生的学业成绩得到了很大的提高，明显超过了学校规定的要求。
学生的综合素质也得到了较强的提升，他们在团队合作、创新能力、实践能力等方面都有了显著的进步。
我在教学研究和教学改革方面也取得了一定的成绩，不断拓展自己的教学思路，提高了自己的教学水平。
三、自身存在的不足虽然在教学工作中取得了一定的成绩，但是我也意识到自己存在一些不足之处。
我在教学设计和课堂管理方面仍然有待提高，需要更加严谨和独到的教学设计，更加严格和有效的课堂管理。
我在师德师风方面也需要不断加强，树立良好的师德师风榜样，引领学生德才兼备，全面发展。
四、下一步的工作计划为了更好地提升自己的教学水平和工作能力，我制定了以下几点工作计划。
继续加强学科知识的学习和研究，不断提升专业素养和教学水平。
积极参加教学培训和学术交流，开阔自己的教育视野，不断学习借鉴他人的优秀经验。
加强个人教育教学研究，探索适合自己的教学方法和策略，提高课堂效率和教学质量。
这一年的教学工作是充实而宝贵的，其中有成功也有不足，对于自己的工作能力和教学水平有了更全面的认识和反思。
通过这次年度工作个人总结，我将认真总结经验，改正不足，继续努力，不断提升自己的综合素质和教学能力，为更好地服务学生，为教育事业的发展贡献自己的力量。
中职教师年度个人总结6篇
中职教师年度个人总结6篇中职教师年度个人总结篇1本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。
这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度.2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。
以学生为主体，以训练为主线。
教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
中职老师年度总结范文5篇
中职老师年度总结范文5篇工作总结使今后的工作少走弯路，多出成果。
它还可以作为先进经验而被上级推广，下面给大家分享一些关于中职老师年度总结范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
中职老师年度总结范文1时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
中职老师年度总结范文2作为一名中职教师，我时刻为自己的工作而感到骄傲，因为我在这个过程当中深刻的体会到了工作给我带来的快乐，现在我也希望能够在这个过程当中有更多的积累，一年的工作已经结束了，但是我从来都没有放弃对自身能力的提高教学，是我一直以来追求的方向和目标，我不断地提高自己，就是希望能够更好的去教导学生，更好地去发挥自己的能力，对于过去一年的工作，我也需要对自己有客观的评价。
中职老师年终工作总结（精选7篇）
中职老师年终工作总结（精选7篇）眼下的我们要做好岗位年度总结的相关准备工作，年度工作总结可以让人更加精通和熟练地掌握工作技能，怎么总结自己岗位的年度工作呢？探讨与“中职老师年终工作总结”相关的话题是本文的中心思想，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！中职老师年终工作总结篇1学院按照_的精神要求，在省教育厅和市委、市政府的坚强领导下，通过全体师生员工的共同努力，紧紧围绕培养适应经济社会发展需要的高端技能型人才目标，不断深化教育教学改革，提高学生的综合素质和实践能力，各项工作保持了良好的发展势头。
一、20__年工作总体情况(一)抓好教学管理，全面提升教育教学质量1.强化日常教学管理。
学院致力于抓好教学日常管理，完善教学管理制度、考勤制度和考核制度;认真做好全院教学计划、教学任务落实及课表的编排工作，确保常规教学秩序稳定和教学工作的正常运转;加大教学日常检查力度，对教学日志、班务日志、教案及作业的检查严格执行到位，每学期均开展开学前教学检查、期中和期末三个关键时期的教学检查工作。
2.完善监控机制。
加强规范管理和监控，确保教学秩序正常运行和教学质量的稳步提高。
一是进一步完善教学质量监控和管理有关规章制度并切实贯彻执行;二是全年共进行了6次学期期初、期中、期末教学检查;三是全年共进行了6次“学生评教”、“教师评学”、“教师评教”测评;四是加强教学信息员组织领导工作;五是学院教学督导组进一步加强教学巡查督导工作;六是坚持教学工作例会制。
3.狠抓实训教学。
为加大对学生专业技能的培养，学院主要从三方面着手：其一，增加实训课的教学比重，使实践教学与理论教学的课时比例力争达到1：1，有的课程甚至超过1：1;其二，多方筹措资金，加大实验实训设备投入和整合校内资源，改善校内实验实训条件;其三，加强校外实践教学基地建设，密切与实习实训基地的联系，建设一批高水平的紧密战略合作伙伴校外实训基地。
4.积极参与各项赛事。
为适应高端技能型人才培养目标和人才培养模式改革创新的要求，学院总结前几年参赛的经验，鼓励师生积极参与江西省大学生科技创新与职业技能大赛、江西省第四届“振兴杯”技能竞赛等省内外组织的各种比赛，取得了良好成绩，全年师生共获得各级各类技能竞赛一等奖19项、二等奖13项、三等奖27项。
中职教师年底工作总结5篇
中职教师年底工作总结5篇第1篇示例：中职教师年底工作总结时间如白驹过隙，转瞬间又到了一年的尾声。
回首过去的一年，中职教师们在教学一线默默耕耘，忘我工作。
在这一年里，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在年底即将到来之际，我想对这一年的工作进行一个总结，把过去的经验和教训深刻反思，为下一年的工作做好充分的准备。
一、教学工作总结今年是我在中职学校的第三个教学年度，我深感教育事业的重要性和使命感。
在教学工作中，我坚持以学生为中心的原则，努力创设积极、轻松、和谐的教学氛围，帮助学生树立正确的学习态度，提高学习能力。
我注重学生的实际应用能力培养，采用了多种教学手段，如案例分析、实验模拟等，取得了一定的效果。
但同时我也发现自己在教学方面还存在一些不足，比如在引导学生动手实践、培养创新意识方面还需加强。
二、学生管理总结学生是我们教师工作的主体，学生管理是教师工作的一个重要方面。
今年我在学生管理方面也做了一些工作，加强了与学生的沟通，建立了良好的师生关系。
我重视学生的每一个细微变化，及时发现问题，积极帮助学生解决问题，受到了学生和家长的一致好评。
但也有一些学生管理方面的问题，比如学生纪律不够严明，学生自律性不够强等，需要我在今后的工作中加以重视和改进。
三、教育教学改革总结今年，学校积极推进教育教学改革，加强了课程改革和教学手段改革，提高教师的教学水平和创新能力。
在这方面，我积极配合学校的各项改革，努力提高自己的教学技能和理论水平，取得了一些成绩。
但改革是一个长期进行的过程，需要我们不断学习、不断探索、不断改进。
所以我会在未来的工作中，继续加强自身的学习，积极配合学校的各项改革，为学校的发展贡献自己的力量。
在这一年的工作中，我有很多收获，也有很多不足。
我要充分发扬优点，改正缺点，努力工作，争取更好的成绩。
在今后的工作中，我要更加注重学习，提高专业水平，不断创新教学方法，丰富教学经验。
我也要加强自身的修养，处事稳重，善于全面思考问题，做一个优秀的中职教师。
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中职学校教师年度工作总结范文在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下，我校认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，紧紧围绕办学目标，提出了“关注过程，着眼细节，重在落实”的工作指导方针，经过全校师生的共同努力，完成了本年度的各项目标任务，顺利通过了开学初工作检查、“中继教”工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核，各方面工作都取得了一定的成绩。
现将本年度学校的工作总结：
一、加强领导班子建设，提高学校教育教学和管理水平
我校党支部以创建学习型党组织为载体，认真抓好党组织的自身建设，深入贯彻学习实践科学发展观，狠抓党员的理论学习，提高党员的政治思想素质，党组织的凝聚力不断增强，党支部成为名副其实的战斗堡垒。
学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度，健全和完善领导班子决策程序和机制，形成大事讲原则，小事讲风格，重大决策听取广大教师意见的良好风气。
坚持财务、评优、晋级、评先等工作公开透明，从未出现暗箱操作的现象，保证了学校决策的科学性、准确性和有效性，增强了领导班子的战斗力。
领导班子成员在校长的带领下，不断加强自身学习，不断钻研教育教学业务，努力改进工作态度和完善思想修养，并通过学习，及时了解党和国家方针政策，提高了教育教学和学校管理水平。
二、加强学校管理，落实各项规章制度
1、建立健全各项规章制度。
为了深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，学校制定并通过了新的《xx中学教学常规管理细则》、《xx中学教师考勤管理细则》、《xx中学教学成绩奖惩办法》和《xx中学教师绩效考核工作实施办法》等一系列的制度，充分调动我校广大教师的工作积极性、主动性和创造性，促进我校教育教学科学发展。
2、抓好日常管理制度的落实。
学校的日常管理制度健全，但在具体的操作方面还存在一些不足。
为使制度更加合理、科学、规范，学校本着以人为本的原则，加以修改和完善。
学校领导亲自参与常规检查工作，值日工作实行“课堂巡视制度”，并做好检查记录，每周及时通报。
通过各项检查，并严格执行各项规章制度，用制度来规范和约束教师工作、生活行为，促进学校各项工作健康有序发展。
三、抓好教师队伍建设，不断提高教师思想政治水平和业务素质
1、结合学校实际，加强师德师风建设。
学校围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。
经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，让教师深刻领会上级部门的文件精神，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。
通过师德师风教育，学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。
2、学校加强教研工作的针对性。
教研工作从课堂常规抓起，平时，通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能力。
今年11月，我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开展了校际交流活动，吸取了兄弟学校的一些先进经验。
学校还以优质课竞赛为契机，制定相应的奖励措施，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。
3、教师队伍建设，师资培训，历来受到学校领导的高度重视。
今年10月，我校选派三位教师参加XXXX20xx年义务教育新教材骨干教师培训，选派1位参加校长岗位培训;11月，选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典课堂观摩主题研培训讨会;目前，还有英语、政治、理化生学科的教师正在进行“国培计划”的网上学习。
四、抓好教学常规管理，努力提高教学质量
1、建立健全教学常规管理。
为提高教学质量，抓好教学常规管理，学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的督促检查，并及时进行总结和反溃对于存在问题，进行个别交流或通过教研组长指导并要求改进。
2、进一步规范月考制度。
每次月考均由教务处统一安排考场和座位，统计成绩，并及时召开成绩分析会议，针对月考中反映出的问题，及时采取措施，以便在以后的教学工作中查缺补漏，不断提高。
同时，规范教师监考、阅卷等环节，严肃考风考纪，更真实地反映学生学习情况，从而采取有效措施帮助学生提高和发展。
3、建立目标管理与激励机制，充分挖掘师生的潜力，中考成绩
取得新突破。
我校在今年3月就提出“一定要获得县政府中考奖励”的目标，对20xx届毕业班制定“分解目标”，对各班级提出了具体的量化要求，班级又制定具体措施，使每个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一，从而激发出巨大的工作能量。