小学副教导主任述职报告2014

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小学教导副主任述职报告范文

小学教导副主任述职报告范文

小学教导副主任述职报告范文尊敬的领导、各位同事:大家好!我是XX小学的教导副主任,非常荣幸能够在这里向大家述职。

在过去的一年里,我秉持着教育为本、学生至上的理念,团结带领全校教师团队,积极推进学校教育教学改革,提升教育教学质量,取得了一些成绩。

在今天的述职报告中,我将总结过去一年的工作,回顾成绩和存在的问题,并展望未来的发展方向。

一、工作回顾1.加强师资队伍建设在过去一年里,我注重教师的培养和引进工作。

通过与各大学合作,并组织教师参加培训,提升他们的教学水平和业务能力。

此外,我们还加强了教师的交流和互助,建立了教师兴趣小组,分享教学经验和资源,提高教师的专业水平。

在师资队伍建设方面,我们取得了一些积极的成果。

2.完善教育教学管理机制在过去的一年里,我们加强了教研组建设,建立了教研合作机制,促进教师之间的交流与合作。

我们还推行了多样化的教育教学评价方式,深化了教育教学改革。

通过课堂观摩和教学案例研讨,提高了教师的教学水平和教育教学质量。

3.关心学生全面发展在过去一年里,我们注重学生全面发展,加强了学生的素质教育。

我们开展了一系列丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和协作能力。

我们还关注学生的心理健康,在校园里设立了心理辅导室,为学生提供心理咨询与辅导,提高学生的心理素质。

二、成绩总结在过去的一年里,我们取得了一些成绩。

首先,在教师队伍建设方面,我们引进了一批高素质教师,提高了师资力量。

其次,在教学改革方面,我们推行了多样化的教学方式,提高了教育教学质量。

最后,在学生全面发展方面,我们开展了多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。

三、存在的问题在工作中,我们也存在一些问题。

首先,教师队伍建设还需要进一步加强,引进更多优秀的教师。

其次,教研工作还需要进一步深化,加强教师之间的交流和合作。

最后,学生全面发展还需要更多的关注,培养学生的综合素质。

四、发展方向在未来的工作中,我们将进一步努力,做好以下几方面的工作:一是加强师资队伍建设,引进更多高素质的教师。

小学教导处副主任的述职报告13篇

小学教导处副主任的述职报告13篇

小学教导处副主任的述职报告13篇小学教导处副主任的述职报告1伴随着什玲中心学校整合的步伐,我们一起走过了。

蓦然回首,往事历历在目。

回首上任的这一年来,我主要负责学校的教学常规、教学质量、以及各种教务工作。

如:课程安排、各类考试安排等事务性工作,并担任六年级(1)、(3)班的语文课教学。

为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教我们的林文璋教导主任。

俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。

的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

一、政治思想方面作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。

当然个人的潜力也十分重要。

但没有高度的职责心和使命感是干不好工作的,为此,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。

热爱和关心学生。

做到既教书又育人。

严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。

工作用心、主动,任劳任怨。

从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做学为人师,身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、教学管理工作作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。

工作认真负责,办事公平公正,敢于承担职责,不计报酬,不计名利。

学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。

因此,注重如下主要措施:(1)在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

小学教导处副主任述职报告5篇

小学教导处副主任述职报告5篇

小学教导处副主任述职报告5篇小学教导处副主任述职报告1各位领导、各位同仁:感谢教育局领导为我提供这个平台,让我今天有机会向同志们汇报我的工作,心情十分激动。

众所周知,中学教育管理特别是教导处工作,任务繁重,责任较大,关系到学校的质量与发展,没有科学的管理方法和系统的教育理论及创新的管理思路是无法完成此项工作的,但如果没有敬业奉献的精神,更无法胜任此项工作。

因此,勤学苦干,爱岗奉献是我工作的信条,“要想比别人更优秀,只有在每一件小事上比功夫。

”是我工作的“座右铭”。

下面,我就做教务工作的思路向大家作以汇报:一、以学校管理法治化为目标,推动教学管理制度化。

随着社会制度的完善与发展,教育的法治化在不断推进,依法治校,依法治教,依法从教,必将深入人心。

在中学的教育教学管理中,依据教育的各种法律法规,教导处坚持开齐开足各类课程,规范各种教育行为,制定教学管理的各项制度,如《教职工考勤制度》《教职工结构工资制》《班级管理制度》《教职工外出学习制度》《素质教育考评方案》《论文评选制度》《教案作业检查制度》等等,使一切教学管理行为都在制度的约束之下,既有章可依,又避免的人为的随意。

在制定各种制度时,广泛征求群众意见,把制度化管理与人性化管理相结合,收到良好的效果。

二、以全面推进素质教育为宗旨,抓好新课程改革。

素质教育不能只停留在口号上,全面推进素质教育,是教导处工作的核心,而推进素质教育的手段就是抓好新课程改革。

自__年进行新课程改革以来,教导处就把推进新课程改革放在工作的首位,从老师的培训到理念更新,从课堂教学的形式到评价体系的变革,从教学研究到成长档案,从艺术课的教学到兴趣活动的开展,每一步都是围绕素质教育,都是为了学生的全面健康的成长,都是为了提高学生的各项素质。

目前,我校学生各年级各班开设的兴趣小组有音乐、舞蹈、美术、体育、计算机等,有专人负责、有活动的内容,有固定的时间和地点。

同时,在县级开展的第二、三届科技艺术节活动中,我校学生积极参与,并取得良好的成绩。

小学教导处副主任的述职_教导副主任述职报告

小学教导处副主任的述职_教导副主任述职报告

小学教导处副主任的述职_教导副主任述职报告第一篇:教导副主任述职报告教导副主任述职报告各位领导、老师:大家好!时光飞逝,转眼间我到中学小学部工作已有三年多了,在这期间,我先后担任过小学部政教副主任、教导副主任,代理过小学部的日常工作。

工作虽几经调整,但每次我都欣然接受,并及时摆正自己的角色位置,尽职尽责干好本职工作。

三年多来,工作取得了一些成绩,但这是与在座的各位领导、老师分不开的,在此,我衷心地向各位领导、老师说声“谢谢”!感谢你们三年多来对我的关怀、理解、支持和帮助。

下面我就将我三年多来的工作做以总结汇报。

一、虚心学习,完善自我随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到如果自身专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,因此我经常多渠道地向书本学习,向同事学习,不断在实践中反思自己。

只要有机会,我就会与老师们一起去听课、探讨,掌握课堂教学的新思路。

我多次参加教研室组织的小学英语教师培训学习,参加教体局举办的干部培训班学习。

在学习中,我知道了教导副主任不仅仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。

所以,无论再忙,我始终坚持读书学习,坚持每学期听课30节以上,积极参加各种教研活动。

二、脚踏实地干好本职工作作为教导副主任,我努力做好校长的助手。

围绕学校发展目标,在教育教学管理中我主要做了以下几方面的工作:1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化一是严格执行国家课程计划,合理安排课程表;二是加强教学常规管理,对常规管理中备课、教学、批改、辅导、教研、评价等环节逐一落实,形成制度;三是强化质量管理,建立健全了教学督导制度,包括推门听课制度、听评课制度、定期检查备课作业制度等。

四是规范教研活动,力图在“实”与“新”上下功夫。

为提高教师专业化水平,提高教师运用信息技术整合学科的教学能力,提高学校整体教学质量,结合教体局和教师进修学校有关文件规定,我校开展了课件制作专题培训活动。

学校副教导主任述职报告范文(精选9篇)

学校副教导主任述职报告范文(精选9篇)

学校副教导主任述职报告学校副教导主任述职报告范文(精选9篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好准备一份述职报告吧。

那么你有了解过述职报告吗?下面是小编为大家收集的学校副教导主任述职报告范文(精选9篇),欢迎大家分享。

学校副教导主任述职报告1一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

平时能关心时政,认真学习和领悟胡锦涛同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。

严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。

严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。

二、教育教学工作本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与同年级组的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。

平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。

在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。

在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。

对于接受能力较差的学生进行个别辅导。

在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。

多名同学在各类作文竞赛中获奖,自己撰写的教学论文也在省、区级获奖。

三、管理工作作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)学籍管理工作:1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

小学教导副主任述职报告范文 (2)

小学教导副主任述职报告范文 (2)

小学教导副主任述职报告范文一、引言随着教育改革的不断深化,小学教导工作面临着前所未有的挑战与机遇。

作为小学教导副主任,我深感责任重大,使命光荣。

在过去的一年里,我紧紧围绕学校中心工作,认真履行职责,努力推动教导工作取得新成效。

现将我的工作情况进行述职报告,以期总结经验,查找不足,为今后的工作提供借鉴。

二、个人职责概述作为小学教导副主任,我的主要职责包括协助主任做好教导处日常管理工作,负责教学计划的制定与执行,组织开展师资培训,推进课程管理与创新,监控教学质量,以及总结工作成果与反思,制定未来计划等。

在这一过程中,我始终坚持以学生为中心,以质量为核心,努力提升学校整体教育水平。

三、教学计划执行在教学计划执行方面,我严格按照国家课程标准和学校教学计划,结合学生实际,科学安排课程。

同时,我注重加强学科间的沟通与协作,确保各门课程之间的衔接与配合。

此外,我还积极组织教师开展集体备课,共同研讨教学方法和手段,确保教学计划的顺利实施。

四、师资培训提升师资培训是提升教学质量的关键。

因此,我高度重视师资培训工作,定期组织教师参加各类培训和学习活动。

通过邀请专家授课、组织观摩教学、开展教学反思等方式,不断提升教师的专业素养和教育教学能力。

同时,我还鼓励教师积极参加教学比赛和学术交流活动,以拓宽视野,提升水平。

五、课程管理与创新在课程管理与创新方面,我注重发挥教导处的引领作用,积极推动课程改革和创新。

我组织教师深入研究新课程标准,探索适合学生发展的教学模式和评价方式。

同时,我还鼓励教师结合学科特点和学生需求,开发富有特色的校本课程,为学生提供更加丰富多样的学习体验。

六、教学质量监控教学质量监控是确保教学质量的重要手段。

我通过建立完善的教学质量监控体系,定期对教学质量进行检查和评估。

通过听课、评课、学生反馈等方式,全面了解教学情况,发现问题及时整改。

同时,我还定期组织教师进行教学反思和经验交流,以不断提升教学质量。

七、工作成果与反思在过去的一年里,我和全校师生共同努力,取得了显著的成果。

学校副教导主任述职报告(精选5篇)

学校副教导主任述职报告学校副教导主任述职报告(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,是时候抽出时间写写述职报告了。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编收集整理的学校副教导主任述职报告(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校副教导主任述职报告1担任教导副主任一职,不知不觉已过去将近三年,任期即将届满。

回顾任职期间的工作,我收获了很多。

在任职期间,我同时担任着五年级一个班的语文教学工作和班主任的工作。

说实话,在竞聘前,我反复思考过会不会因为教导处副主任的工作而耽误了学生对知识的掌握,放松了对学生班级的管理。

所以,在竞聘前,我就已经想好了所有的处理方法,然后才充满信心地走上了竞聘的舞台。

在竞聘成功之后,虽然我还处在休假期,但是,我已经将自己在接下来的一个半学期的教学工作和班主任工作都已经规划好,并制定好了所有的计划。

在回校任职以后,我就按照我的规划前进。

庆幸的是,教学工作和班级管理都没有耽误。

在任职期间,我还主要负责读书活动、学籍管理、党支部工作,还要协助教导处的工作。

在繁琐的工作中,我始终抱着一颗要对得起学校对我的信任的心在工作。

因此,我每时每刻都提醒自已:要勤勤恳恳、踏踏实实、兢兢业业,要称职。

在任职期间最大的收获莫过于三个字——细、快、实。

一、工作实人一急就容易犯错误。

而我也不喜欢将工作挤在一齐完成。

因此,在完成每一项工作前,我都会先了解时间结点。

然后根据工作时间结点的不同和工作的重要程度进行按时按质地完成。

比如学籍问题。

由于是初次经手,很多地方需要学习。

为了避免出现问题,我都是在班主任完成之后,再对照资料重新审核。

当然,我还存在很多很多的不足,比如创新观念不够,实践潜力不足,处事方法不妥,等等。

但我会在我的岗位上继续加油、努力,争取能做一个大家都满意的教导处副主任。

二、做事快时间就是生命。

自己浪费一分钟,可能就会影响几十个一分钟。

小学学校教导副主任述职报告

小学学校教导副主任述职报告尊敬的校长:我是某小学的教导副主任XXX,非常荣幸能够向您汇报我的工作情况。

在过去的一年中,我积极履行职责,全力推动学校的教育教学工作,取得了一定的成绩。

一、思想政治工作方面作为教导副主任,我始终把学校的思想政治工作放在首位。

我带领全体教师认真贯彻执行党的教育方针政策,组织开展了多次主题班会、议题讨论等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时,我积极配合校长开展党员教育团员培训工作,提高了全体教师的思想政治素质。

二、教学管理方面1.优化课程设置:我主持学校的课程改革工作,根据学生的实际需要和社会发展需求,及时调整课程设置。

同时,我也积极推动了多样化的课外教育活动,在学生的全面发展中提供更多机会。

2.改进教学方法:我积极引进先进的教学理念和技术,组织教师参加培训,提高教学水平。

我鼓励教师创新教学方法,培养学生的创造思维和动手能力。

同时,我也定期进行课堂观摩和教学研讨活动,促进了教师之间的交流和合作。

3.教师培训:我重视教师培训工作,组织教师参加各类培训,提高专业素养。

我也定期组织教师开展研究性教学活动,引导他们进行教学研究,不断提升自身的教学能力。

三、学生管理方面1.班级管理:我鼓励班主任认真负责,积极配合家庭教育,关注学生的成长和发展。

我建立了班级管理档案,定期进行班级管理评比,对优秀班级给予表彰和奖励。

2.学生活动:我积极组织各类学生活动,不仅拓宽了学生的视野,也促进了同学之间的交流与合作。

其中,我主持了学校的运动会和文艺晚会等活动,使学生能够在活动中展示自己的才艺,提高他们的综合素质。

四、家校合作方面1.家长会:我充分发挥家庭教育的积极作用,定期组织家长会,与家长共同探讨学生的教育问题,加强家校合作。

2.家访工作:我重视家庭教育,定期进行家访工作,了解学生的家庭背景和成长环境,并根据需要提供必要的帮助和指导。

总结起来,过去的一年里,我充分发挥了教导副主任的职能作用,积极推动学校的教育教学工作。

副教导主任个人工作述职报告(三篇)

副教导主任个人工作述职报告尊敬的领导:您好!根据公司要求,我将向您汇报本人在副教导主任的岗位上的工作情况和所取得的成绩。

一、工作概述我担任副教导主任一职已经两年有余。

在这个岗位上,我主要负责协助教导主任开展学校管理工作,处理日常事务,并帮助教导主任制定学校的发展方向和战略目标。

在平时工作中,我积极履行职责,努力提高自己的管理水平和团队协作能力。

二、工作内容1. 协助教导主任制定学校的发展目标和战略规划,并组织实施相关工作。

我参与了学校发展规划的制定,主要负责对学校现状进行分析,研究未来的发展方向,并与教导主任一起制定了学校的发展目标和计划。

通过共同努力,学校的综合实力得到了较大的提升。

2. 协调各部门的工作,加强师资队伍建设。

我与各部门主管进行密切配合,协调学校行政工作,提高各部门的工作效率。

同时,积极参与师资队伍的建设工作,制定了合理的教师培训计划,并组织开展教师培训活动,提高教师教学水平和综合素质。

3. 加强学生管理,提高学生综合素质。

我注重学生综合素质的培养,通过与班主任和各学科老师的紧密配合,制定了科学合理的学生管理制度,并且组织了一系列的文化活动和社会实践活动,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质。

4. 组织学校的每周例会和相关会议。

我负责组织每周例会和其他相关会议,确保学校各项工作的有序进行。

在会议上,我积极倾听各部门的意见和建议,解决各类问题,并及时向教导主任汇报工作情况。

三、工作成绩1. 完成了学校的发展目标和战略规划。

通过我和教导主任的共同努力,学校的办学理念明确,发展方向明确,实现了发展目标的初步进展。

2. 师资队伍建设取得了一定的成效。

我积极参与教师培训工作,制定了一系列的培训计划,并组织了多次的师资培训活动。

这些培训活动不仅提高了教师的专业水平,还激发了教师的学习热情。

3. 学生的综合素质得到了提高。

我注重学生的综合素质培养,在学生管理工作中加强了对学生的关怀和教育,组织了一系列的文化活动和社会实践活动,拓宽了学生的视野,提高了学生的综合素质。

副教导主任述职报告(四篇)

副教导主任述职报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的副教导主任。

感谢校领导对我工作的信任,也感谢各位老师和同学们一直以来对我的支持和帮助。

今天,我将向大家汇报一下我近期的工作情况。

一、工作内容作为副教导主任,我的责任是协助教导主任完成学校的管理和教育工作。

主要工作内容如下:1. 协助教导主任制定学校的教学计划和管理制度,在校领导的指导下,负责组织和实施教学工作。

2. 负责学生评价与综合素质评价的工作,积极参与推进学生的全面发展。

3. 负责学校课程设置和教材的选用,加强对教学质量的监控和评估。

4. 负责和协助教导主任处理学生纪律问题,督促和指导教师进行学生管理工作。

5. 组织开展教学研讨和培训活动,提高教师的教学水平和专业能力。

二、工作亮点1. 教学管理规范本学期,我们坚持以学生为中心的教育理念,提出了一系列具体的教学管理措施,包括加强学生纪律教育、强化教师辅导和指导工作、建立健全学生综合评价制度等。

通过这些措施,我们成功提高了学校的教学管理水平,有效地提升了学生的学习兴趣和学习成绩。

2. 学生综合素质评价为了更好地了解和评估学生的全面发展情况,我们在学校范围内开展了综合素质评价工作。

通过多种评价手段,我们系统地收集了学生的各方面的表现,并针对性地为他们提供个性化的发展指导。

这些措施不仅有效地促进了学生的全面发展,也提高了学校的教育质量。

3. 师资培训和教学研讨为了提高教师的教学能力和教育素养,我们组织了一系列的师资培训和教学研讨活动。

通过专家的指导和教师的交流分享,我们不断丰富教学方法和教学手段,提升了教师的专业能力和教学水平。

同时,我们还积极借鉴其他学校的经验和做法,不断改进和完善我们的教育工作。

三、存在问题尽管我们在教学管理和教育工作中取得了一些成绩,但也还存在一些问题,需要我们进一步解决和改进:1. 教师队伍建设目前,我们学校的教师队伍还存在一些问题,包括专业水平不够高、教学方法不够灵活等。

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小学副教导主任述职报告2014
【小学副教导主任述职报告2014】
各位领导、老师们:
大家好,我叫,男,苗族,1972年5月出生,自2011年月任思南县实验小学副教导主任以来已有两年的时间了。

在此期间,我收获了丰富
的专业知识,同时在工作中我不断地填补自己空虚的头脑,弥补了自己
的不足,丰富了自己的学识,(黄校长的信任和其他几位校长的言传身教,让我知道了怎样去做事和做人,王校长的耳提面命,正在把我从一
名普通教师向副教导主任的岗位上引领;在昌明彦主任、旷江华和冷廷
波老师的帮助下,我的计算机应用能力和水平有了突飞猛进的提高。

)
两年多来的工作,我体验到教务工作艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而
不可或缺。

现将我2012——2013年度工作情况向各位报告,敬请评议:主要情况:
1、政治思想:与学校班子成员团结一致,支持校长工作,认真完
成上级安排和学校自身的各项工作,为全校师生报务。

2、工作业绩:根据学校工作安排,本人主要负责教学常规管理、
学籍管理、科普工作。

本年度中在语、数、英三科试行了集体备课,效
果较好;排课、出勤记录利用我校教师自己研发的软件,做到科学合理、准确无误;每学期以抽签的方式自主命题抽考一个年级,极大地提高了
老师们抓教学质量的积极性;坚持每学期一次全校学生参加的学校命题
口算竞赛,提高了学生的计算水平;今年的年级交流课、新教师展示课、
优秀教师示范课按计划进行;每学期期中、期末对老师的教案、作业布
置和批改情况进行祥查,保证日常教学的规范化;今年一年级招生635人,毕业学生714人,转入我校学生185人,转出35人,根据上级要求,学籍要实行网络管理,由于我校学生近4000人,来自全国各地,家庭信息采集相当困难,新的网络系统大家都不熟悉,从2012年12月开始,组
织教师从纸质资料的收集到电子数据的录入,再到整理上传,历时半年
才基本合格;每年都组织和指导师生参加全国科技创新大赛,今年获省、市、县级奖又达45人次;配合旷江华老师开发利用图书管理软件,组织
在我校实习的教师将我校的三万多册图书信息全部录入电脑,从今年起,我校的图书管理进入信息化时期,学生凭电子借书证借阅图书;组织教
师积极参加各级骨干教师的评选,有一人获省级骨干教师称号、5人获
市级骨干教师称号、20人进入县级骨干的最后决赛。

3、个人成绩:经过努力,本人在本年度很荣幸被评为市级骨干教师,并授予“乌江园丁”称号;被思唐镇党委评为“优秀共产党员”;在
县委政府和教育局组织的县级骨干教师竞选中,经过笔试、现场备课——上课——评课后,本人已经进入最后综合考核的决赛程序。

科技创
新成果获县级一、二等奖,市级一等奖,省级三等奖。

指导学生参加县“4+2”特色活动之现场书画大赛获一、二、三等奖。

存在问题:
回顾前面的工作,我深知对教导处的工作还十分稚拙,经验不足。

随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。

一是对各位教师的了解少,服务工作还不到位。

由于学校大、班级。

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