幼儿养育
0到3岁婴幼儿养育教育心得体会
0到3岁婴幼儿养育教育心得体会在0到3岁婴幼儿养育教育方面，我有以下几点心得体会。
一、培养良好的日常生活习惯在婴幼儿的成长过程中，培养良好的日常生活习惯十分重要。
可以从早期开始，引导婴幼儿建立规律的作息时间，制定固定的饮食和睡眠时间。
此外，要教会婴幼儿正确的洗手、刷牙、上厕所等生活习惯，在可接受的范围内适当培养他们的自理能力。
二、注重语言交流与身体发展0到3岁是婴幼儿语言发展的关键期，要注重与他们进行有意义的语言交流。
可以通过与婴幼儿聊天、唱歌、讲故事等方式，激发他们的语言能力。
同时，为了促进婴幼儿的身体发展，可以鼓励他们进行适当的户外活动，如爬行、走路等，培养他们的大肌肉运动和协调能力。
三、创设适宜的学习环境针对不同年龄的婴幼儿，需要创设适宜的学习环境。
对于0到1岁的婴儿，可以提供富有触感的玩具，让他们通过触摸和咀嚼来感知外界。
对于1到2岁的幼儿，可以增加一些简单的拼图、握笔练习等活动，培养他们的手眼协调能力。
对于2到3岁的婴幼儿，可以引入一些智力开发玩具，如拼音卡片、积木等，帮助他们提高认知能力。
四、家庭教育的重要性婴幼儿的家庭教育是培养他们良好习惯和健康成长关键的一环。
家长在教育婴幼儿的过程中，要注重与婴幼儿的情感交流，给予他们足够的关爱和安全感。
此外，家长应积极参与到婴幼儿的教育中，与他们共同玩耍、学习，让孩子感受到家庭的温暖和支持。
五、合理安排娱乐时间对于婴幼儿来说，适当的娱乐时间也是必不可少的。
可以为他们提供各种各样的玩具和游戏，让他们在玩耍中得到愉悦和乐趣。
同时，不宜让婴幼儿过度沉迷于电子产品和电视节目，要进行合理的引导和限制，确保他们得到全面的发展。
六、倡导尊重个体差异婴幼儿是一个个独立的个体，他们在成长过程中会有各种差异。
我们要尊重每个婴幼儿的差异，不给予过多的期望和压力。
在教育中，要注重培养他们的个性、兴趣和潜能，给予他们自由发展的空间，让他们健康快乐地成长。
总结起来，0到3岁婴幼儿的养育教育需要关注日常生活习惯、语言交流与身体发展、学习环境的创设、家庭教育的重要性、合理安排娱乐时间以及尊重个体差异。
婴幼儿养育照护的五大领域
婴幼儿养育照护的五大领域1. 体能发展：让小家伙们活蹦乱跳说到体能发展，咱们就得把目光放在让小宝贝们动起来上。
小小的婴儿，就像一只充满好奇的兔子，喜欢在地板上滚来滚去，蹬腿、抓玩具，甚至为了那颗飘忽不定的星星似的泡沫，做出一堆让人捧腹的动作。
咱们的任务就是尽可能地提供一个安全的环境，让他们可以自由地探险。
这里有个小窍门：地上铺个软垫，既能保护他们的娇嫩小屁股，又能让他们在上面尽情地爬行，嘿嘿，这样就能省不少磕磕碰碰的麻烦了。
哎，说起爬行，别以为这是小事儿。
爬行可是小宝宝们练习协调性、增强肌肉力量的好方法，就像是为他们打基础的小小健身房。
虽然有时你会看到宝宝因为试图前进而变成了“翻滚的蛋糕”，但别担心，笑一笑继续加油！还有哦，别忘了鼓励他们，别看他们现在小小年纪，鼓励一声，效果可真是杠杠的。
加油，小家伙们，你们可是未来的运动健将呢！2. 语言发展：开口说话，从这里开始语言发展是一个让人既兴奋又期待的阶段。
你看那小小的嘴巴，似乎每时每刻都在练习发音。
别以为他们只是嘟嘟囔囔的，这其实是在为未来说话做好准备呢。
作为爸爸妈妈，我们的任务就是做他们最棒的“语音教练”。
别吝啬你的表扬和鼓励，让宝宝在你温暖的怀抱里，自信地咿呀学语。
其实，多说话对宝宝可有好处啦。
你可以一边给他们换尿布，一边讲讲今天的天气，甚至唱个小歌儿。
听着，宝宝们虽然还听不懂，但他们能感受到你的爱和关心。
就像春风化雨，他们的语言能力会在你耐心的陪伴下悄悄成长。
记住，宝宝的每一个小小发音，都值得咱们兴奋不已，咱们得像对待明星一样对待他们！3. 社会情感发展：学会交朋友，建立情感纽带。
社会情感发展，这个领域可谓是“宝宝人生”的重要一课。
小宝贝们从出生开始，就像小小的社交达人，渴望与人互动。
你会发现，他们在跟其他小伙伴或者大人互动时，眼睛里闪烁着好奇的光芒。
作为父母，咱们得给他们树立良好的榜样，教他们如何与人交往、分享玩具，如何在别人面前表现得礼貌而友好。
婴幼儿养育知识大全
婴幼儿养育知识大全一、饮食营养1、母乳喂养对于 0-6 个月的婴儿，母乳是最好的食物。
母乳中含有丰富的营养物质和抗体，能够增强宝宝的免疫力，促进其大脑和身体的发育。
妈妈应尽量保证按需哺乳，让宝宝多吸吮，以刺激乳汁分泌。
2、配方奶喂养如果由于某些原因无法进行母乳喂养，配方奶是不错的选择。
选择适合宝宝年龄阶段的配方奶，并严格按照说明冲泡，注意奶瓶的清洁和消毒。
3、辅食添加6 个月左右，可以开始为宝宝添加辅食。
首先从单一的谷物类或蔬菜泥开始，如米粉、南瓜泥、胡萝卜泥等，每次只添加一种新食物，观察 3-5 天，确认宝宝无过敏反应后再添加新的。
随着宝宝的成长，逐渐增加食物的种类和质地，从泥状过渡到碎末状、小块状。
4、饮食均衡1 岁以后，宝宝的饮食逐渐向成人靠拢，但仍要注意营养均衡。
保证每天摄入足够的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。
多给宝宝吃新鲜的蔬菜、水果、肉类、鱼类、蛋类等。
二、睡眠管理1、睡眠环境为宝宝营造一个安静、舒适、温暖的睡眠环境。
房间的温度适宜，保持在 20-25 摄氏度之间，湿度在 50%－60%左右。
床上用品要柔软舒适，避免使用过厚的被褥，以防宝宝窒息。
2、睡眠规律帮助宝宝建立良好的睡眠规律，每天尽量在固定的时间入睡和起床。
白天适当控制睡眠时间，避免睡太多影响晚上的睡眠质量。
3、睡前准备睡前半小时，避免让宝宝过于兴奋，可以进行一些安静的活动，如读绘本、听轻柔的音乐等。
给宝宝洗个热水澡，换上舒适的睡衣，让他们在放松的状态下入睡。
4、睡眠姿势对于 1 岁以内的宝宝，尤其是不会翻身的宝宝，建议采用仰卧位睡眠，以降低婴儿猝死综合征的风险。
当宝宝能够自如翻身时，可以选择他们自己舒适的睡眠姿势。
三、日常护理1、皮肤护理宝宝的皮肤娇嫩，需要特别的护理。
每天用温水给宝宝洗澡，使用温和的沐浴露和洗发水，洗完后及时擦干，涂抹适量的润肤霜，保持皮肤湿润。
注意清洁宝宝的脖子、腋窝、腹股沟等褶皱部位，防止皮肤发红、溃烂。
幼儿科学养育发展孩子的动手能力
幼儿科学养育发展孩子的动手能力科学养育是指在幼儿成长过程中，以科学的方法和原则来培养和引导幼儿的各方面能力。
动手能力作为幼儿综合素质培养的重要方面，对幼儿的成长和发展有着积极的影响。
本文将介绍一些科学养育幼儿动手能力的方法和具体技巧。
一、提供丰富的创造性玩具为了培养幼儿的动手能力，家长和教师应该提供丰富多样的创造性玩具。
这些玩具可以是积木、拼图、橡皮泥、绘画工具等，能够激发幼儿的创造力和想象力，同时锻炼他们的手眼协调能力和创造性思维能力。
二、鼓励幼儿参与实用生活活动幼儿动手能力的培养并不只是局限在玩具上，实用生活活动同样是培养幼儿动手能力的有效途径。
家长和教师应该鼓励幼儿参与一些实用的活动，如洗菜、擦桌子、剪纸等，这样不仅可以培养幼儿的动手能力，还能提高他们的自理能力和创造力。
三、开展科学实验活动科学实验是培养幼儿动手能力的有效方法之一。
家长和教师可以通过一些简单的科学实验活动来激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。
例如，利用常见的物品进行一些简单的化学实验，或者通过观察动植物的生长过程来培养幼儿的观察能力和动手能力。
四、建立创造性的艺术环境创造性的艺术环境有助于培养幼儿的动手能力和创造力。
家长和教师可以在家中或教室中设置一个专门的艺术角落，提供绘画、手工制作等各种材料，鼓励幼儿自由发挥，激发他们的创造力和动手能力。
五、合理安排幼儿活动时间为了有效地培养幼儿的动手能力，家长和教师应该合理安排幼儿的活动时间。
应该让幼儿充分参与到各种动手活动中，但同时也不能过度安排，以免给幼儿带来过大的负担和压力。
综上所述，幼儿科学养育发展孩子的动手能力是一个系统工程，需要家长和教师的共同努力。
通过提供丰富的创造性玩具、鼓励幼儿参与实用生活活动、开展科学实验活动、建立创造性的艺术环境以及合理安排幼儿的活动时间，可以有效地培养和发展幼儿的动手能力，促进他们的全面发展。
家长和教师应该密切关注幼儿的成长和发展，根据他们的兴趣和特点，有针对性地为他们提供相应的动手能力培养活动。
03岁婴幼儿健康养育照顾指南
03岁婴幼儿健康养育照顾指南1. 营养饮食:
- 保持合理的膳食结构,确保均衡营养
- 鼓励婴儿进食新鲜水果和蔬菜
- 限制摄入高糖、高盐及加工食品
- 给予适量奶制品,补充钙质和蛋白质
2. 睡眠:
- 婴儿需要12-15小时睡眠
- 建立规律的睡眠作息
- 营造安全、舒适的睡眠环境
- 培养良好的睡眠习惯
3. 运动:
- 鼓励婴儿自主探索活动空间
- 适量户外活动,补充阳光和新鲜空气
- 进行简单的肢体活动和游戏
4. 社交和语言发展:
- 多与婴儿亲密互动、交流
- 通过玩耍培养好奇心和想象力
- 朗读绘本培养语言理解和表达能力
5. 安全:
- 婴儿活动空间需远离潜在危险
- 选用优质的婴儿用品,注意安全卫生
- 监护人员需时刻关注婴儿动向
6. 医疗保健:
- 按时进行婴儿常规体检和预防接种
- 注意观察婴儿生理和行为变化
- 发现异常情况及时就医诊治
祝福每一位婴儿健康快乐成长!欢迎新手父母多多交流探讨。
国家卫健委3岁以下婴幼儿养育指南
国家卫健委3岁以下婴幼儿养育指南本文将为您介绍国家卫健委发布的针对3岁以下婴幼儿的养育指南，帮助父母正确地照顾和养育孩子。
无论是新手父母还是有经验的家长，都能从中获得实用的养育建议。
一、母乳喂养是最佳选择国家卫健委强调，母乳喂养是3岁以下婴幼儿最佳的营养来源。
母乳含有各种养分，可以有效提供婴幼儿所需的营养和抗体，促进其免疫系统的发育。
定期喂养、正确哺乳姿势和保持母婴亲密接触对于建立良好的母乳喂养关系非常重要。
二、合理添加辅食除了母乳喂养，3岁以下婴幼儿逐渐需要添加辅食。
添加辅食的时间宜在宝宝出生后6个月，且选择易消化、无刺激、富含营养的食物，逐步引导宝宝建立多样化膳食。
家长应注意食物的新鲜和卫生，避免添加过多调味品或添加剂。
三、营造安全舒适的生活环境家庭环境对婴幼儿的成长影响重大。
保持室内外通风，保持合适的室温和湿度，避免大声喧哗和各种有害气体。
在婴幼儿活动区域设置安全的家具和玩具，避免宝宝触碰到尖锐物品或容易造成窒息的小件物品。
四、注意生活习惯和卫生习惯的养成养成健康的生活习惯和卫生习惯对于婴幼儿的成长至关重要。
培养良好的睡眠习惯，确保宝宝充分休息；规律地洗手、洗澡，保持口鼻清洁；注意宝宝牙齿护理，逐渐养成良好的饮食习惯。
五、关注儿童安全与健康婴幼儿的安全与健康是家长最关心的问题。
避免让宝宝接触有害物质和高风险的场所，定期进行预防接种和体检，及时发现和处理宝宝的健康问题。
同时，合理进行儿童教育，提供良好的学习和成长环境。
国家卫健委3岁以下婴幼儿养育指南提供了全面的养育建议，旨在帮助父母正确地养育孩子并促进其全面发展。
珍惜孩子的成长时光，给予他们足够的关爱和呵护，是每位家长的责任和使命。
希望本文对您有所帮助。
婴幼儿养育手册
婴幼儿养育手册一、婴幼儿养育概述婴幼儿时期是孩子生长发育的关键阶段，需要细心的照料和科学的养育。
养育手册旨在帮助家长了解婴幼儿养育的基本知识和技能，为孩子的健康成长提供保障。
二、婴儿养育要点1、母乳喂养。
母乳是婴儿最理想的天然食品，含有丰富的营养和免疫物质，有助于婴儿的生长发育。
建议在产后尽早开奶，并尽量纯母乳喂养至6个月。
2、辅食添加。
随着婴儿的生长发育，单纯的母乳喂养无法满足其营养需求，需要逐步添加辅食。
添加辅食应遵循由少到多、由细到粗、由稀到稠的原则，并注意观察婴儿的反应。
3、睡眠与作息。
建立良好的睡眠习惯对婴儿的生长发育至关重要。
家长应尽量让婴儿在白天保持清醒，晚上保持安静，并逐步培养孩子的独立睡眠习惯。
4、卫生与安全。
婴儿的皮肤娇嫩，容易受到外界刺激。
家长应保持婴儿生活环境的清洁卫生，做好日常护理，防止感染和过敏。
三、幼儿养育要点1、饮食调整。
幼儿期的孩子对食物的质和量都有了更高的要求。
家长应合理安排孩子的饮食，保证营养均衡，注意培养孩子良好的饮食习惯和生活方式。
2、运动与游戏。
幼儿期是孩子身体发育的重要时期，适当的运动和游戏可以促进孩子的生长发育。
家长应鼓励孩子参加户外活动，提供安全的游戏环境。
3、智力开发。
幼儿期是孩子智力发展的关键阶段。
家长应通过各种方式刺激孩子的感官，培养孩子的观察力、记忆力和思维能力。
4、情感培养。
情感培养是幼儿期家庭教育的重要内容。
家长应与孩子建立良好的亲子关系，关注孩子的情感需求，培养孩子的自信心和独立性。
5、社交能力。
幼儿期是孩子社交能力发展的关键时期。
家长应鼓励孩子与同龄孩子交往，培养孩子的合作精神和沟通能力。
6、良好习惯。
良好的习惯是孩子健康成长的重要保障。
家长应引导孩子养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。
7、安全教育。
幼儿期的孩子好奇心强，对危险缺乏认知。
家长应加强对孩子的安全教育，预防意外事故的发生。
8、心理健康。
心理健康是孩子全面发展的重要方面。
婴幼儿养育照护的核心内容
婴幼儿养育照护的核心内容
1. 基本生活照料：包括给婴幼儿提供足够的食物、水和营养，定时更换尿布，保持室温适宜，为婴幼儿提供充足的睡眠和休息时间。
2. 心理需求满足：与婴幼儿建立良好的亲密关系，给予充分的爱与关怀，回应其情感和需求，提供安全感和情感支持。
3. 社交交往培养：与婴幼儿进行互动，给予适度的关注和陪伴，促进婴幼儿的社交能力、语言发展和情感交流。
4. 健康照护：预防疾病的发生，保持室内外的卫生环境，定期带婴幼儿进行体检，按时接种疫苗，合理安排婴幼儿的饮食和运动。
5. 安全保障：提供安全的居住环境，防止婴幼儿发生意外伤害，如家居安全设施的安装和使用，婴幼儿用品的质量和适用性检查等。
6. 教育启蒙：通过游戏、玩耍、音乐、绘画等方式促进婴幼儿的认知、语言和运动发展，培养好奇心和探索精神。
7. 家庭环境营造：创造温馨的家庭氛围，给予婴幼儿足够的家庭关注和支持，与家庭成员建立良好的互动关系，鼓励他们参与到婴幼儿的成长中。
这些内容是婴幼儿养育照护的核心，但具体的操作方式和重点可能因孩子的年龄、家庭环境和个体差异而有所不同。
婴幼儿养育教育心得体会
婴幼儿养育教育心得体会作为一名有着多年工作经验的幼儿工作者，我在与这些可爱的小天使们相处的过程中，积累了不少养育和教育的心得体会。
下面，我就和大家分享一下我的心得。
一、尊重孩子，用心倾听每个孩子都是独立的个体，他们有自己的想法和情感。
作为养育者，我们要尊重孩子，用心倾听他们的声音。
在孩子成长的过程中，我们不仅要关心他们的生活，还要关注他们的内心世界。
有时候，孩子的一个微笑、一个眼神，都能让我们感受到他们的喜悦和需求。
学会倾听，是我们与孩子建立良好关系的关键。
三、注重孩子的情感教育情感教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
我们要关心孩子的情感需求，让他们感受到家庭的温暖和关爱。
在孩子遇到困难时，我们要给予鼓励和支持，让他们学会面对挫折。
同时，我们还要教育孩子学会感恩、尊重他人，培养他们的同理心和责任感。
四、激发孩子的兴趣和潜能每个孩子都有自己独特的兴趣和潜能。
作为养育者，我们要善于发现和激发孩子的兴趣，让他们在快乐的氛围中成长。
在孩子学习的过程中，我们要注重培养他们的自主学习能力，而不是一味地灌输知识。
让孩子在探索中发现、在学习中成长，是我们教育的最终目标。
五、陪伴孩子成长，共同进步陪伴是最长情的告白。
在孩子成长的过程中，我们需要给予他们充分的陪伴。
这种陪伴不仅仅是生活上的照顾，更是心灵上的沟通。
我们要与孩子共同进步，一起面对生活中的挑战。
在这个过程中，我们也会收获成长和快乐。
六、注重家园合作，共同育儿家庭教育与幼儿园教育是相辅相成的。
我们要注重家园合作，共同育儿。
家长和教师要保持密切的沟通，共同关注孩子的成长。
在家庭中，家长要关注孩子的教育问题，积极参与孩子的学习生活。
在幼儿园，教师要关注孩子的家庭教育，与家长共同解决孩子的问题。
七、给孩子一个快乐的童年婴幼儿养育教育是一项艰巨的任务。
我们要用心去关爱每一个孩子，关注他们的成长，让他们在快乐中茁壮成长。
在这个过程中，我们也会不断收获成长和幸福。
婴幼儿养育教育心得体会看着孩子们一天天长大，从蹒跚学步到欢快奔跑，我深刻体会到养育和教育他们不仅是责任，更是一种甜蜜的负担。
幼儿园的幼儿养育指导
幼儿园的幼儿养育指导幼儿园是孩子们接受学前教育的重要场所，教师在幼儿园的工作中扮演着至关重要的角色。
他们不仅仅是教育者，更是引导者和照顾者。
因此，在幼儿园中，教师需要用心制定适合孩子们成长发展的养育指导。
一、情境创设和学习环境情境创设和学习环境是幼儿园教师进行幼儿养育指导的重要工作之一。
通过创设与幼儿生活经验相关的情境，教师可以提供给孩子们丰富的学习机会。
例如，在集体游戏中，教师可以引导孩子们学习合作与分享，培养良好的团队意识；在绘本欣赏活动中，教师可以鼓励孩子们表达自己的想法和感受，促进他们的语言与表达能力的发展。
二、个体化关怀与教育每个孩子都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、能力和发展阶段。
在幼儿园的养育指导中，教师需要给予孩子们个体化的关怀和教育。
教师可以通过观察、记录和与孩子们的互动来了解他们的个体差异，进而制定相应的养育措施。
比如，对于运动发展较慢的孩子，教师可以设计适合他们的运动游戏，帮助他们克服困难，提升身体素质。
三、情感交流和培养幼儿期是孩子情感发展的关键时期，良好的情感交流和培养对于孩子们的身心健康和社会适应能力的培养具有重要意义。
幼儿园教师需要主动关注孩子们的情感需求，鼓励孩子们积极表达自己的情感，并提供适当的支持和引导。
在日常相处中，教师可以通过亲切的言语和温暖的肢体语言来建立深厚的师生关系，为孩子们提供一个安全、温馨的成长环境。
四、养成习惯和道德品质幼儿园教育不仅仅关注知识的传授，更要注重培养幼儿良好的习惯和道德品质。
教师可以通过日常的生活和活动，引导孩子们养成积极向上、独立自主的好习惯，如整理自己的物品、讲卫生、有序排队等。
同时，教师还要在游戏和教学中培养孩子们的品德修养，如友善、关心他人、诚实守信等。
五、家园合作与亲子教育幼儿园的教育工作需要与家庭紧密结合，形成一种有力的家园合作，以促进孩子们全面发展。
教师可以通过家长会、家访和家园活动等形式，与家长分享幼儿园的养育指导理念和方法，倾听家长的需求和意见，共同关注孩子的发展。
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这个太重要了，必须贴出来，所有适龄女青年都该看一下来源：宫彦甲的日志我在美国生了两个孩子，生育前后都有培训班，家庭医生每次洗脑让我受益匪浅，我的两个宝宝在婴儿时期乖巧得好像家里没有小婴儿，我甚至疑心她们会不会哭？如今外婆常拿这句傻话笑我。
回国后看到朋友或邻居们被小祖宗折磨得精疲力竭，我遇到一个就会分享妈妈经，很没效率，想着将妈妈经写下来或许会帮到手忙脚乱、身心疲惫的年轻爸爸妈妈。
再次感谢南加州著名的儿科医生JANE GU，这几年在她的指导下学到很多一辈子都受益的育儿宝典。
绝招一如何让小宝宝不哭爱哭的BABY都是爸妈教出来的。
才出生的小BABY听不懂话，他们靠条件反射来做判断。
中国的家长一听到孩子哭就抱起来。
GU医生反复告诫我：孩子一哭就放下来，不哭才抱起来，正好反过来。
这样一来，再小的孩子都能明白，不哭的时候才有得抱，这招极灵。
放下爱哭的孩子开始训练，看着时钟，不要抱让她哭，准备等10分钟再抱。
第一次可以设定5分钟，以后一次比一次时间拉长，我的妞妞第一次就没有熬到5分钟，大约3分半的时候就停了，我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了，一定要忍住了。
让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。
训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因：尿了、病了、饿了，困了。
上帝保佑，我家两个孩子都不会无理由哭，偶尔哭一下当作运动也是极少数，妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝，躺在床上都咯咯笑出声的孩子。
绝招二如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮美国医生再三批评我：你不是好妈妈，隔壁的孩子一睡到天亮，隔壁的妈妈是好妈妈，你不是！每次去看家庭医生我都挨批评，原因是我晚上要喂奶1-2次，抱怨养孩子很累很辛苦。
医生告诉我一个观念：人类晚上不需要进食！我傻乎乎问，为什么呢？医生没办法，只好大声说：因为我们是人类！我印象极深，妞爸早就笑弯腰了。
很显然，我担心BABY晚上会饿根本是多余的，10-12小时的连续睡眠，对孩子来说比吃奶重要100倍！我们被老大妞妞折磨很惨，晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。
养老二的时候按照医生说的，彻底让我和老公解脱出来，从刚出生到一个礼拜我家妙妙被训练距离5个小时才吃奶，2个礼拜之后，孩子就能睡天亮了。
晚上不需要吃奶！！！（三个感叹号是请妈妈们切记的意思）绝招三如何让宝宝自己静静入睡，不要摇晃医生说，一个快乐的BABY会睡在床上唱歌的（不是真唱，是婴儿咿咿呀呀）！婴儿的大部分时光都需要在床上度过，这里请爸爸妈妈们记住，床是不会动的！所以，抱起婴儿的时候不要摇晃，不要来回走动，更不要这样哄孩子睡觉，轻轻放在床上让他自己睡就好。
再说一次，床是不会动的。
爸爸妈妈你们没有权利剥夺孩子躺在床上享受快乐的权利。
还有更重要的就是，兴奋的家长不要用力和孩子“疯闹”，孩子的大脑在婴儿时期还是胶状的果冻状态，很容易受伤。
绝招四趴着睡养美女非GU医生推荐，纯属个人选择：我们选择孩子趴着睡觉比仰着睡得安稳，头型是完美的圆形，脸型被彻底改造成小脸，无论男女都必要。
还有就是才出生的孩子心脏朝下，几乎不会一惊一惊的状态，模仿子宫被包裹的状态。
另一个最大的好处是改变亚洲人的大饼脸，5天之内的婴儿需要1个小时帮忙翻脸，5天之后，我家妞就会自己左右转向自如了。
妞是标准的小脸，和生出来的时候大方脸好像变了一个孩子，呵呵，得意。
老二妙妙的脸没有刻意这样做，那时候妞妞需要人照顾，没有精力1个小时翻头的精力了，很可惜。
这个机会只有在出生到3个月之内有效，大了就没用了。
很重要的是，这么做的时候，婴儿床上除了孩子和小被子，什么都清理干净，不要以为小婴儿不会动，不会危险。
我生老二的时候，老大在一边闹，没有精力这么“做脸”了，老二就没有这么做了，哈哈，如今应验了一个典型的东方大脸姑娘。
绝招五宝宝的抵抗力比你强十倍爸爸妈妈穿2件，宝宝绝不能穿2件半，只能比你穿的少，不能比你穿的多。
我家两个孩子都十分强壮，冷热其实很好控制，偶尔看到儿童医院发烧的孩子被花被子棉袄裹着一层一层的，可怜啊，孩子不会说话，都是家长害的。
绝招六拒绝抗生素！是虐待不是爱感冒发烧是孩子成长的过程，是增强抵抗力的过程。
我家宝宝发烧了最常用的就是用冰敷，用有拉链的保鲜袋装冰块，用干净毛巾裹了冰敷在全身，30分钟一定退烧。
烧厉害了配点美林或泰诺。
如果是着凉了感冒没有发烧，就让孩子吊着鼻涕没有事，几天就好。
不要相信任何药能治疗感冒。
到目前为止，除了去年的手足口被医院骗进去那一次之外，我家2个孩子从来没有挂过盐水和注射过抗生素。
在美国，是那种要死的病才注射抗生素的，在中国注射室的景观，吓坏了妞妞的爸爸，那个景象让人发毛他说。
一排一排的吊针，打手打头打脚的小孩子们在妈妈爸爸爷爷奶奶的陪护下挂盐水。
集中营莫过如此，很恐怖。
花钱不说，更可怕的是体内的细菌大战存留的各种毒越来越多，周期性的需要挂盐水来压下去，常常听到妈妈们说，有一点症状马上挂水压下去，十分得意。
我为她们的无知十分惋惜。
我的孩子越来越健壮，从不生病，病了也几天自己好，基本不治疗。
邻居的孩子半夜跑医院，累的人仰马翻乐此不疲，从这点看我是好妈妈。
绝招七天天洗澡，用清水，少用沐浴露我的2个宝宝健康的另外一个原因是天天洗澡，天天洗澡是必要的。
记得我生完孩子出来，准备听我妈妈的教诲躺着不动，打算熬到第二天才洗澡，护士惊讶地拉我起来洗澡“不管你什么传统，把汗水和细菌都洗掉才会健康”。
我被误会成个脏妈妈被拖去洗澡，当然要说明的是我生两个都是顺产。
产妇如此何况小孩子？孩子每天运动量大，臭汗奶腥味便便尿尿什么味道都有，一定要洗澡，不能隔天才洗。
这也是健康不生病的重要原因，他们不会着凉的，抵抗力比成人强十倍。
GU医生交代：宝宝洗澡尽量用清水，再名牌的婴儿产品都不如清水好，不要用任何沐浴露、洗发水，清水最最好！医生说尽量不用，一定要用的话一个星期用一次沐浴露就好，我家是三天用一次（我觉得一周太长了，心理作用）。
绝招八没有奶不够吃的妈妈，只有不想喂奶的妈妈能吃到2岁半是天下最幸福的宝宝。
GU医生说，没有奶不够吃的妈妈，只有不想喂奶的妈妈，孩子的食量多大，妈妈的奶就有多少，生双胞胎的妈妈的奶同样够两个孩子吃。
这一点我很失败，尽管GU医生用笔画了一个圆圈，她告诉我，你的孩子吃多少，你就能生产多少，你觉得奶不够，加奶粉进去，奶就会真的不够，最后就没了，事实证明我后来真的越来越少直到没了。
孩子不会说话，她吃饱没有很难知道，妈妈觉得奶少了就放弃母奶，就补奶粉，其实是告诉自己的身体，我只能生产这么多了。
要相信自己能当头称职的奶牛。
如果再生一个，一定要证明一下。
生完小孩第三天就去医院参加“喂奶班”，几个妈妈带婴儿围成一圈，有黑妈妈白妈妈和亚洲妈妈，喂奶课用的是那种很舒服的沙发，脚下有垫脚的专用凳子。
医生们将孩子脱光，包括尿布，然后称BABY的重量精确到小数点后面2位数。
然后让我们抱孩子喂奶，不准穿衣服只穿尿布。
医生一对一教妈妈们如何让孩子一口就咬准奶头，如何保护奶头，一次一次训练，期间有别的妈妈来用免费提供的吸奶机下奶，用塑料袋装回家。
我刚开始的害羞和尴尬慢慢没有了，呵呵，我在家完全不知道妞妞吃了多少，这下好了，一堂课下来，马上称孩子份量，我妞妞吃了不少，好像是那天的第二名，前后数据证明，我有奶。
绝招九宝宝吃奶睡着怎么办？BABY被妈妈抱着舒服又安全，没吃饱就睡着了，醒了又吃两口，折磨妈妈，宝宝也吃不饱睡不好，害人害己。
训练班里学到最有用的一招，如何弄醒孩子让他们专心吃奶，就是脱衣服！脱得就剩尿布，医生告诉我，放心吧，你抱着她有妈妈的体温，这体温能保证婴儿不会着凉，温度刚刚好，BABY有一点凉意，他们会用心进餐（她说的真是进餐，呵呵）。
放心吧，这些看起来弱不禁风的小东西，从妈妈母体带出来的抵抗力比成人强10倍，喂奶的产妇也不容易病，这就是繁殖的力量。
（当然室内的温度是有一定温暖的，国内无空调寒冷地区的人不要对照模仿误会）绝招十母奶是最好的“抗生素”妞妞大概10来天的时候，一只眼睛发炎化脓了，我和妞爸吓得抱到医院，还是急诊，儿科的男医生问，你喂奶还是奶粉，我说母奶。
他说挤点出来放进孩子眼睛，BABY就会好。
What? 我排队等急诊老半天就这么打发我回家了。
于是如法炮制，母奶当药，几天后妞妞果然见好，是否母奶的原因还是不清不楚，美国医生忽悠得或许有点道理吧。
总之母奶是好东西。
绝招十一你会换尿布吗？废话，养孩子的谁不会换尿布呢？不一定哦。
你是否有被孩子喷到尿或臭便便的时候呢？一天洗5次床单是我的最高记录。
换尿布的时候，每次来的新阿姨都要重新教一遍，窍门就是把干净尿布放在臭尿布下面，再打开尿布，擦干净抽出来，这样即使孩子正好那时候又便又尿，你的床单保住了。
习惯这么做以后，永远没有意外发生。
换尿布之前将湿纸巾和垃圾篓和尿布还有护臀膏都准备好，不要让自己有转身的机会，别以为那么小的孩子不会掉下来，会掉的，很危险。
绝招十二你会拍嗝吗？姿势一，趴在肩膀上轻拍孩子后背，这种是传统姿势，很多时候不太容易拍出来嗝。
姿势二：让孩子侧坐在腿上，左手托着孩子的脖子，撑起下巴，右手拍后背，这样效率极高，通常十几下就拍出嗝了。
临睡的最后一顿奶，一定要喂饱足了，拍完嗝继续喂，我家妙妙2礼拜就睡整晚就是用这招，拍完嗝还可以再喂2-3次，直到她真的不吃了，小嘴巴往外推奶瓶的状态，妙妙就能睡到天亮。
绝招十三早点吃五谷杂粮4个月吃米粉再大点跟大人一起吃东西，孩子长大不太会偏食，早点吃和成人一样的食物对孩子有好处。
6颗牙的时候，GU医生说，她已经可以用这几颗牙齿吃很多东西了，什么都可以喂，没有不能吃的。
绝招十四别破坏宝宝的专注力再小的宝宝玩玩具或看电视或看图画书的时候，请家里的阿姨或者任何人都别打断她们。
即使是吃饭的时间到了，晚一点也没有关系。
培养孩子的专注力就等于培养她们长大了能注意力集中做任何事情。
我家妞妞专注力很好，她喜欢的事，比如拼图，一个下午几个钟头不抬头，没有人叫她，除了尿尿之外。
最怕那种大呼小叫逗孩子的长辈们，自以为聪明，边看电视边问问题。
闭嘴，请安静。
给孩子一个专注的环境吧。
绝招十五慢慢走路，小声说话身体力行很重要，大人怎样的孩子都会学。
难得遇到上海一位陆老师，教孩子慢慢走路，轻声说话，人家听得到就好了，别那么大声。
回了家乡，小区的幼儿园老师教孩子们扯起嗓门唱歌，我在一旁看，心想完了，培养了半天的小淑女被汉派文化同化了，哈哈，如今的妞妞很“武汉”，热干面一样的个性十足，整个儿一辣妹。
大环境很厉害，几乎没有不被同化的可能。
绝招十六只要没有生命危险，鼓励宝宝试试看，摸摸看中国父母礼节有余，胆子太小。
“别动，危险，站起来地上脏，别摸，会刺到。
不许这样，不许那样”美国父母最常说的却是“Try it! ”试试看，摸摸看。
鼓励宝宝，只要没有生命危险，不要阻止孩子用他们的小手尝试和认识世界。