《村里的烦恼也不少》课件
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第一课第框村里的烦恼也不少课件详解演示文稿
（三）、具体措施：
植树造林、退耕还林、不乱扔垃圾..
（四）、中学生的责任：
第十页，共25页。
三、文化问题
（一）、问题表现：
冲突与碰撞。
不同文化之间的
（二）、对策：
平等交流，求同存异。
相互借鉴，互相融合。
取其精华，弃其糟粕。 博采众长，与时俱进。
第十一页，共25页。
刮痧电影简介
故事发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯。许大同（梁家辉饰）来美八年，事
4、 坚持科学发展观，走可持续发展道路。
（三）、中学生的责任：
1、积极宣传资源现状，营造节约资源氛围。 2、从现在做起，从身边小事做起。 3、同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争。
第四页，共25页。
想一想
你还知道哪些因争夺资源而引起的国 家或地区之间的冲突？
第五页，共25页。
03.05.28
2006年6月25日
（2）对中国传统的节日和文化，要继承发扬光大 ，增强其魅力和吸引力；吸收别国文化中的有益 因子，创造更为璀璨的中华文明；但是要注意防 止文化迷失现象。
第十五页，共25页。
四、南北问题——发展问题
想一想，世界上南北贫富差距悬殊问题得不到解 决，会产生什么后果？
1、进一步拉大发展中国家与发达国家之
间的距离，两极分化更加严重。 2、带来一系列的政治经济问题 3、影响世界的和平与发展。
第十九页，共25页。
五、战争问题——和平问题
想一想，战争给人类带来了哪些危害？
第二十页，共25页。
第二十一页，共25页。
朝鲜战争
阿富汗战争
科索沃战争
第二十二页，共25页。
印度、巴 基斯坦竞 相试射导 弹
第二十三页，共25页。
植树造林、退耕还林、不乱扔垃圾..
（四）、中学生的责任：
第十页，共25页。
三、文化问题
（一）、问题表现：
冲突与碰撞。
不同文化之间的
（二）、对策：
平等交流，求同存异。
相互借鉴，互相融合。
取其精华，弃其糟粕。 博采众长，与时俱进。
第十一页，共25页。
刮痧电影简介
故事发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯。许大同（梁家辉饰）来美八年，事
4、 坚持科学发展观，走可持续发展道路。
（三）、中学生的责任：
1、积极宣传资源现状，营造节约资源氛围。 2、从现在做起，从身边小事做起。 3、同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争。
第四页，共25页。
想一想
你还知道哪些因争夺资源而引起的国 家或地区之间的冲突？
第五页，共25页。
03.05.28
2006年6月25日
（2）对中国传统的节日和文化，要继承发扬光大 ，增强其魅力和吸引力；吸收别国文化中的有益 因子，创造更为璀璨的中华文明；但是要注意防 止文化迷失现象。
第十五页，共25页。
四、南北问题——发展问题
想一想，世界上南北贫富差距悬殊问题得不到解 决，会产生什么后果？
1、进一步拉大发展中国家与发达国家之
间的距离，两极分化更加严重。 2、带来一系列的政治经济问题 3、影响世界的和平与发展。
第十九页，共25页。
五、战争问题——和平问题
想一想，战争给人类带来了哪些危害？
第二十页，共25页。
第二十一页，共25页。
朝鲜战争
阿富汗战争
科索沃战争
第二十二页，共25页。
印度、巴 基斯坦竞 相试射导 弹
第二十三页，共25页。
辽宁省凌海市九年级政治全册《村里的烦恼也不少》课件 人民版
课前检测
1、地球村是怎样形成的？
2、村里的生活很不错表现在哪些方面？
3、世界经济发展的趋势是什么？
4、怎样正确看待人类文明的多样性？
5、怎样正确对待人类文明的多样性？
6、维护人类文明多样性有什么重要意义？
7、人际交往范围的扩大会产生什么影响？（或 问邻里交往有什么重要意义？）
1
村里的烦恼也不 少
——地球村存在的问题
2
一、资源问题
• • • • 问题表现： 资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象严重。 对策： 1)坚持节约资源的基本国策。2)合理开发，开源 节流，发展循环经济。3)坚持科学发展观，走可 持续发展道路。4)加强宣传和监督力度。 • 中学生的责任：1积极宣传资源现状，营造节约资 源氛围。2从现在做起，从身边小事做起。3同破 坏资源浪费资源的违法行为做斗争。
13
举例并说明战争给人类带来的危害
• 战争的危害是多方面的：（1）战争带来了 人类生命的损失，包括己方和对方，军人 和平民。（2）战争还引起国家间民族间的 仇恨。（3）破坏生态平衡，环境污染。 （4）破坏人类文明。（5）破坏经济。（6） 战后人们的心灵创伤，难以愈合。（7）性 别失衡等等
14
地球村的其他问题
3
4
想一想
• 你还知道哪些因争夺资源而引起的国家或 地区之间的冲突？
5
03.05.28
2006年6月25日
2000.06.25
菲律宾马 尼亚 05.11.06
6
上述图片反映了“地球村”内存在哪 些问题？还能举出类似的问题吗？ 举例并说明其危害。
• 1材料反映了地球村内存在的环境污染问题。 • 2类似的问题还包括噪声污染，酸雨，温室效 应，植被破坏，沙漠化等。 • 3①这些问题的存在恶化了人类居住环境；② 加剧了资源短缺；③威胁着人类的健康与生存。
1、地球村是怎样形成的？
2、村里的生活很不错表现在哪些方面？
3、世界经济发展的趋势是什么？
4、怎样正确看待人类文明的多样性？
5、怎样正确对待人类文明的多样性？
6、维护人类文明多样性有什么重要意义？
7、人际交往范围的扩大会产生什么影响？（或 问邻里交往有什么重要意义？）
1
村里的烦恼也不 少
——地球村存在的问题
2
一、资源问题
• • • • 问题表现： 资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象严重。 对策： 1)坚持节约资源的基本国策。2)合理开发，开源 节流，发展循环经济。3)坚持科学发展观，走可 持续发展道路。4)加强宣传和监督力度。 • 中学生的责任：1积极宣传资源现状，营造节约资 源氛围。2从现在做起，从身边小事做起。3同破 坏资源浪费资源的违法行为做斗争。
13
举例并说明战争给人类带来的危害
• 战争的危害是多方面的：（1）战争带来了 人类生命的损失，包括己方和对方，军人 和平民。（2）战争还引起国家间民族间的 仇恨。（3）破坏生态平衡，环境污染。 （4）破坏人类文明。（5）破坏经济。（6） 战后人们的心灵创伤，难以愈合。（7）性 别失衡等等
14
地球村的其他问题
3
4
想一想
• 你还知道哪些因争夺资源而引起的国家或 地区之间的冲突？
5
03.05.28
2006年6月25日
2000.06.25
菲律宾马 尼亚 05.11.06
6
上述图片反映了“地球村”内存在哪 些问题？还能举出类似的问题吗？ 举例并说明其危害。
• 1材料反映了地球村内存在的环境污染问题。 • 2类似的问题还包括噪声污染，酸雨，温室效 应，植被破坏，沙漠化等。 • 3①这些问题的存在恶化了人类居住环境；② 加剧了资源短缺；③威胁着人类的健康与生存。
1.3第一课第三框《村里的烦恼也不少》授课课件
在中国当前文化市场领域，最赚钱的 文化产品大部分都不是我们自己的。电影， 我们打不过好莱坞，卡通拚不过迪斯尼， 美国每年都从我们的市场拿走数亿美金； 计算机游戏，韩国日本占据了我们90％以 上的河山，我们给人家点钱到手软；电视 剧流行音乐时尚产品，韩国日本让我们的 受众“哈”了七八年还经久不衰；至于传 媒出版行业，就更不用说了，无不唯外国 流行文化的马首是瞻。
世界上占5％人口的阔佬每天的消费占全世 界总消费的96％。就是说有3亿人在花96％的钱， 而95％的人，即57亿人只能花4％的钱；同时， 世界上有13亿人每天的花费只有1美元，近30亿 人每天花费不到2美元，而且这种状况还要持续 很长时间。 20世纪全世界饿死的人达2500万，最后25 年饿死200万。时至今日，在埃塞俄比亚、苏丹、 索马里等国，每天还有人在饿死。发达国家的人 均寿命为78岁，穷国人均寿命只有51岁，富人比 穷人多活1/3。世界上有10亿人营养不良，其中 有1000万人的食品被发达国家猫和狗吃掉了。
借鉴吸收外来文化
近几年上映的电影《金陵十 三钗》很好看。国人认可，老外 喜欢，国门内外，一片赞誉之声。 这部堪称里程碑式的作品，靠什 么赢得了满堂喝彩和内外称颂？ 是外表和骨子里的“国际范儿”， 还是浸淫了洋味的中国元素？斯 皮尔伯格的风格，好莱坞的腔调， 美国大片的电影语言，它都有。 它是不同文化语境融汇贯通的产 物：故事、人物、演员及制作都 是国际化的；叙述、视角、表达 及态度都有铲除差异的冲动。简 言之，有胸怀，很宽厚。
小组协作、自主学习
（据问题提示，边学习、边讨论，时间：5 分钟）
1．地球村的烦恼有哪些?烦恼出现的原 因是什么 ？ 2．地球村资源问题、环境问题产生的原 因是什么 ？ 3．中华文明具有长久生机和活力的原因 是什么 ？ 4．怎样正确处理外来文化与本国文化之 间的关系 ? 5．南北问题的含义与实质是什么 ?
优选第一课第框村里的烦恼也不少课件
四、南北问题——发展问题
想一想，世界上南北贫富差距悬殊问题得不到解 决，会产生什么后果？
1、进一步拉大发展中国家与发达国家之 间的距离，两极分化更加严重。
2、带来一系列的政治经济问题 3、影响世界的和平与发展。
………..
美国纽约 深圳
孟加拉达卡贫民窟 我国贫困山区
（一）、问题表现：
南北经济发展不平衡,发展中国家与发 达国家差距不断扩大。
平等交流，求同存异。 相互借鉴，互相融合。 取其精华，弃其糟粕。 博采众长，与时俱进。
刮痧电影简介
故事发生在美国中部密西西比河畔的城市圣路易斯。许大同（梁家辉饰） 来美八年，事业有成、家庭幸福。在年度行业颁奖大会上，他激动地告 诉大家:我爱美国，我的美国梦终于实现！但是随后降临的一件意外却使 许大同梦中惊醒。五岁的丹尼斯闹肚发烧，在家的爷爷（朱旭饰）因为 看不懂药品上的英文说明，便用中国民间流传的刮痧疗法给丹尼斯治病 ，而这就成了丹尼斯一次意外事故后许大同虐待孩子的证据。法庭上， 一个又一个意想不到的证人和证词，使许大同百口莫辩。而以解剖学为 基础的西医理论又无法解释通过口耳相传的经验中医学。面对控方律师 对中国传统文化与道德规范的“全新解释”，许大同最后终于失去冷静 和理智……法官当庭宣布剥夺许大同的监护权，不准他与儿子见面。恼 怒的许大同与朋友昆兰之间产生误解和冲突；为让儿子能留在家里得到 母亲（蒋雯丽饰）的照顾，许大同搬出了家；父亲也决定回国，为了让 老人临行再见一面孙子，许大同从儿童监护所偷出儿子丹尼斯到机场送 别。受到通缉的许大同带着儿子逃逸，和大动干戈围追堵截的警察兜圈 子，玩了一场追车游戏，“从容地”在逃亡中享受父子团聚的片刻快乐 。父子分离，夫妻分居，朋友决裂，工作丢弃……接连不断的灾难恶梦 般降临，一个原来美好幸福的家庭转眼间变得支离破碎，努力多年、以 为已经实现了的美国梦，被这场从天而降的官司彻底粉碎。贫民区的破 旧公寓里，偷偷相聚的大同夫妇借酒浇愁，抱头痛哭。圣诞之夜，许大 同思家团圆盼子心切，只有铤而走险，装扮成“圣诞老人”，从公寓大 厦楼外的水管向高高的十楼——自己家的窗户悄悄爬去，结果引来警车
九年级政治 村里的烦恼也不少课件 人民版
印度、 巴基斯 坦竞相 试射导 弹
巴以 冲突
观看上面的图片，想一想，地球村还 有哪些烦恼？（P16记笔记） 1、民族宗教矛盾 2、恐怖主义活动 是好的学习习惯
总结想一想，地球村都有哪些烦恼？ （P11）
1、不公正、不合理的国际政治经济旧秩序没 有根本改变； 2、影响和平与发展的不确定因素在增加； 3、霸权主义和强权政治威胁世界和平与发展 4、民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致 的局部冲突此起彼伏； 5、资源稀缺，消耗严重，为争夺资源矛盾重重 6、南北差距进一步扩大，贫富分化严重……
记笔记是好的学习习惯（）
记笔记是好的学习习惯
这是一种文化迷失现象， 表现为重视外国文化而轻视 本土文化，这是错误的。我 们一方面要吸收别国文化中 的有益因子，创造更为璀璨 的中华文明，另一方面也要 保持并发扬本国的文化传统， 防止发生文化迷失现象，使 中华文明傲立于世界文明之 林。（P14）
这些图片反映了什么问题？
美国纽约
这些图片反映了什么问题？
想一想：环境问题会对人类产生哪些 危害？ 1、破坏生态平衡； 2、危害人类的身体健康； 3、制约经济和社会的可持续发展； 4、可能引发社会动荡。 记笔记是好的学习习惯（P13）
今天，唐老鸭、变形金刚、哈利。波特、肯德 基等西方文化对中国青少年的影响不断增大；相比 之下，中国的戏曲、中医、节日风俗、传统游戏等 传统文化却被一些年轻人所淡忘。 阅读教材P14第一段材料，说一说： 1、你是怎么看待这种现象的？ 2、我们该如何对待外国文化与中国的传统文 化？
孟加拉达卡贫民窟
深圳
我国贫困山区
这些图片反映了什么问题？
查一查： 世界发达国家和发展中国家主要分布在哪些区域？
查一查：什么是南北问题？（P15）
人民版九年级下册道德与法治1.2 “村”里烦恼也不少 (12张幻灯片)
交流1：地球村存在哪些烦恼（问题）
（1）资源问题、环境问题； （2）文化霸权（文化问题）； （3）南北问题； （4）战争冲突； 还有：宗教问题、领土争端、恐怖主义、 网络安全、气候变化、重大传染性疾病 等
交流2：存在这些问题的原因是什么？
（1）不公正、不合理的国际政治经济 旧秩序没有根本改变； （2）影响和平与发展的不确定因素在 增加； （3）霸权主义与强权政治有新的表现； （4）民族、宗教矛盾和边界领土纷争 导致局部冲突达标练习
智慧导入：世界发展的趋势
经济全球化； 政治多极化； 文明多样性； 社会信息化；
智慧导入：
《小河淌水》是我国云南的民族曲调，被美国科
学界有幸选中，连同《蓝色的多瑙河》等几支世界名 曲和美国前总统里根的著名演讲“星球大战”计划， 一起被刻成金碟送上了太空。每天，都数以千百次地 向浩瀚的宇宙不停地播放，以寻求太空生命。这是我 们中华民族的骄傲！
快乐导学2
如何正确正解文化 霸权？
1、文化霸权的含义：
含义：（P11） 如何理解（P12）
快乐导学3：
战争给人类带来哪些灾乱？ 1、危害人类健康与生命； 2、破坏经济发展和人类文明； 3、破坏生态环境和生态平衡； 4、引起国家、民族间的仇恨； 5、造成人类性别比例失调；
快乐导学4：
针对地球村存在的问题，我们应采取哪些 措施？
1国家：经济上：坚持平等合作、互利共赢；政治上：反对霸权主 义强权政治，建立公正合理的新秩序，维护世界和平，促进共同
发展；资源环境上：节约资源、保护环境，实施可持续发展战略；
文化上：相互尊重、相互借鉴，共同繁荣，维护文化多样性； 2个人：树立全球意识，胸怀天下，为促进世界和平与发展做力所 能及的事；努力学习，全面发展，成为社会有用之才；尊重和学 习一切优秀文化，批判的继承并且弘扬中华传统文化；树立节约 资源，保护环境的意识，从小事做起，为保护环境做贡献；
《村里的烦恼也不少》课件 人民版
合作探究
想一想
你还知道哪些因争夺资源
而引起的国家或地区之间 的冲突？
03.05.28
2006年6月25日
2000.06.25
菲律宾马尼亚 05.11.06
合作学习 展示成果
上述图片反映了“地球村”内存在哪些 问题？还能举出类似的问题吗？举例并 说明其危害。
1材料反映了地球村内存在的环境污染问题。 2类似的问题还包括噪声污染，酸雨，温室效 应，植被破坏，沙漠化等。 3①这些问题的存在恶化了人类居住环境；② 加剧了资源短缺；③威胁着人类的健康与 生存。
（1）、我来收集：请你说说目前地球
村还存在哪些烦恼。 （2）、分组研讨：请就地球村目前所 面临的某一问题，谈谈它对我们人类 的危害。 （3）亲身体验：请你以地球村“村民 代表”身份，就地球村的政治、经济、 文化建设等方面的某个问题提出一个 方案。
提示
（3）①问题：目前，不公正、不合理的国
一、资源问题
问题表现：
资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象
严重。 对策： 1)坚持节约资源的基本国策。2)合理开发， 开源节流，发展循环经济。3)坚持科学发 展观，走可持续发展道路。4)加强宣传和 监督力度。 中学生的责任：1积极宣传资源现状，营造 节约资源氛围。2从现在做起，从身边小事 做起。3同破坏资源浪费资源的违法行为做 斗争。
2.作为地球村的村民，我们每个人都
希望村里能多一些精彩，少一些烦恼。 然而，现实情况并非我们想像的那样 乐观，地球村内仍然有种种挥之不去 的阴霾：人口膨胀、资源短缺、环境 恶化、粮食短缺、恐怖主义威胁„„阻碍 着我们去追求理想的生活。 为了建设一个快乐祥和的美好家园， 某校九（6）班的同学拟召开一次村民 代表大会，共商大计。假如你是该班 的一名学生，请你参与本次代表大会， 并用所学知识完成下列任务：
村里的烦恼也不少PPT课件
2、①、破坏生态平衡和人类居住的环境 ②、加剧了资源短缺；制约经济和社会 的可持续发展； ③、威胁着人类的健康与生存
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、文化问题
（一）、问题表现：
不同文化之间的冲突与碰撞。
（二）、对策：
平等交流，求同存异。 相互借鉴，互相融合。 取其精华，弃其糟粕。 博采众长，与时俱进。
任何一个民族要想前进，一定要吸 收别的民族的文化，二者融合，民族的 文化才能发展壮大。
想一想
你还知道哪些因争夺资源而引起的 国家或地区之间的冲突？
中东战争
土地和水源
美国打伊拉克 石油
伊拉克入侵科威特 石油
中国与日本
石油
03.05.28
2006年6月25日 2000.06.25
菲律宾马 尼亚 05.11.06
这些图片反映了什么问题？
二、环境问题
（一）、问题表现：
臭氧层破坏、酸雨、温室效应、污染严重等
（二）、对策：
1、坚持保护环境的基本国策。 2、发展经济与保护环境相协调。 3、坚持科学发展观，走可持续发展道路 4、加强宣传和监督力度
（三）、具体措施：
植树造林、退耕还林、不乱扔垃圾…..
还能举出类似的问题吗？举例并说明其危害。
1、类似的问题还包括噪声污染，酸雨， 温室效应，植被破坏，沙漠化等。
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
这些图片反 映了什么问 题？
一、资源问题
（一）、问题原因：
资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象严重
（二）、对策：
1、坚持节约资源的基本国策。 2、 加强宣传和监督力度。 3、合理开发，开源节流，发展循环经济。 4、 坚持科学发展观，走可持续发展道路。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、文化问题
（一）、问题表现：
不同文化之间的冲突与碰撞。
（二）、对策：
平等交流，求同存异。 相互借鉴，互相融合。 取其精华，弃其糟粕。 博采众长，与时俱进。
任何一个民族要想前进，一定要吸 收别的民族的文化，二者融合，民族的 文化才能发展壮大。
想一想
你还知道哪些因争夺资源而引起的 国家或地区之间的冲突？
中东战争
土地和水源
美国打伊拉克 石油
伊拉克入侵科威特 石油
中国与日本
石油
03.05.28
2006年6月25日 2000.06.25
菲律宾马 尼亚 05.11.06
这些图片反映了什么问题？
二、环境问题
（一）、问题表现：
臭氧层破坏、酸雨、温室效应、污染严重等
（二）、对策：
1、坚持保护环境的基本国策。 2、发展经济与保护环境相协调。 3、坚持科学发展观，走可持续发展道路 4、加强宣传和监督力度
（三）、具体措施：
植树造林、退耕还林、不乱扔垃圾…..
还能举出类似的问题吗？举例并说明其危害。
1、类似的问题还包括噪声污染，酸雨， 温室效应，植被破坏，沙漠化等。
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
这些图片反 映了什么问 题？
一、资源问题
（一）、问题原因：
资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象严重
（二）、对策：
1、坚持节约资源的基本国策。 2、 加强宣传和监督力度。 3、合理开发，开源节流，发展循环经济。 4、 坚持科学发展观，走可持续发展道路。
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（三）、具体措施：
植树造林、退耕还林、不乱扔垃圾…..
（四）、中学生的责任：
三、文化问题
（一）、问题表现：
不同文化之间的冲突与碰撞。
（二）、对策：
平等交流，求同存异。
相互借鉴，互相融合。
取其精华，弃其糟粕。
博采众长，与时俱进。
任何一个民族要想前进，一定要吸 收别的民族的文化，二者融合，民族的
文化才能发展壮大。
1、类似的问题还包括噪声污染，酸雨， 温室效应，植被破坏，沙漠化等。 2、①、破坏生态平衡和人类居住的环境 ②、加剧了资源短缺；制约经济和社会 的可持续发展； ③、威胁着人类的健康与生存
（一）、问题表现：
臭氧层破坏、酸雨、温室效应、污染严重等
（二）、对策：
1、坚持保护环境的基本国策。 2、发展经济与保护环境相协调。 3、坚持科学发展观，走可持续发展道路 4、节能减排，减少污染。 5、加强宣传和监督力度
不听话的老虎
五、战争问题——和平问题
观看视频《巴以冲突中的巴勒斯坦 儿童》，想一想，战争给人类带来了哪
些危害？
战争的危害是多方面的：
1、人们的财产遭受巨大损失，生活失去
安宁，甚至失去家园；
2、战争还引起国家间民族间的仇恨。
3、破坏生态平衡，环境污染。
4、破坏人类文明。
5、破坏经济。
6、战后人们的心灵创伤，难以愈合。 7、性别失衡等等
想一想
你还知道哪些因争夺资源而引起的 国家或地区之间的冲突？
03.05.28
2006年6月25日
2000.06.25
菲律宾马 尼亚 05.11.06
这些图片反映了什么问题？
二、环境问题
观看《地球村的十大环境问题》，
想一想这些问题会对人类产生哪
些危害？
还能举出类似的问题吗？举例并说明其危害。
（一）、问题表现：
南北经济发展不平衡,发展中国家与发
达国家差距不断扩大。
（二）、对策:
1、南南合作、 2、建立国际经济新秩序。
3、发展中国家大力发展本国经济，增强
综合国力。 4、大力加强国际交流与合作。
朝鲜战争
阿富汗战争
科索沃战争
印度、 巴基斯 坦竞相 试射导 弹
巴以 冲突
为了中东石油， 必须拔掉这个塞 子
这些图片反 映了什么问 题？
一、资源问题
（一）、问题原因：
资源利用不尽合理，开发过度，浪费现象严重
（二）、对策：
1、坚持节约资源的基本国策。 2、 加强宣传和监督力度。 3、合理开发，开源节流，发展循环经济。 4、 坚持科学发展观，走可持续发展道路。
（三）、中学生的责任：
1、积极宣传资源现状，营造节约资源氛围。 2、从现在做起，从身边小事做起。 3、同破坏资源浪费资源的违法行为做斗争。
————许嘉璐
美国纽约
孟加拉达卡贫民窟
深圳
我国贫困山区
查一查： 世界发达国家和发展中国家主要分布在哪些区域？
四、南北问题——发展问题
观看视频《非洲难民史》，想一想，世界 上南北贫富差距悬殊问题得不到解决，会产生什 么后果？
1、进一步拉大发展中国家与发达国家之 间的距离，两极分化更加严重。 2、带来一系列的政治经济问题 3、影响世界的和平与发展。 ………..
1.资源问题 2.环境问题 3.文化问题
问题表现
↓
对策
4.南北问题（发展）
5.战争问题（和平）
（一）、问题表现：
战争冲突不断，影响世界和平的不和谐因素依 然存在。强权政治和霸权主义的在
（二）、对策：
1、缩小国与国之间的贫富差距。 2、平等对话，和平解决。
想一想：地球村的生活还要哪些烦恼？
1、粮食问题 2、社会安全问题 3、疾病传染问题 4、人口问题 5、贫困问题 6、………………….
村 里 的 烦 恼 也 不 少