渴望老师的目光为我而停留作文【初中初三800字】
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文从我坐在教室里的位置上，我可以清楚地看到班主任老师的办公桌。
那一天，我正专心地听老师讲课，突然间，我感觉到一种压力，仿佛有一双无形的眼睛在盯着我。
我不由自主地回头一看，果然，班主任老师站在那里，眼神锐利地盯着我。
哦不，这不是普通的眼神，这是超级特别的眼神！班主任老师的眼神就像一道雷电，直接击中了我的心灵深处。
她的眼睛不大，但是非常有力量，就像两颗闪闪发光的炸弹，随时准备爆炸。
每当我做错事或者不认真听讲时，她的眼神就会像镜头一样聚焦在我身上，仿佛要把我透过视网膜照射到地心去。
那种眼神，简直可以穿透时间和空间！有一次，我在课上开小差，偷偷和同桌讲话。
突然，我感觉到一种不寻常的气氛，回头一看，哇塞！班主任老师正站在门口，她的眼神就像两把锋利的剪刀，准确地剪断了我正在进行的小差活动。
我赶紧坐直了身子，不敢再说一句话。
她的眼神没有说一句话，但是比任何训斥都有效果，我仿佛听到了她说：“小朋友，你要认真听课哦。
”有时候，我觉得班主任老师的眼神有魔法一样的力量。
比如说，考试前她会用一种特殊的眼神看着我们，那种眼神好像可以把知识从她的眼睛里直接注入我们的大脑。
而且，她的眼神还能带来好运气，每次我被她夸奖或者表扬后，我都觉得自己变得更加自信和勇敢。
记得有一次，我在运动会上参加了短跑比赛。
本来我并不是特别擅长跑步，但是当我站在起跑线上，我突然想起了班主任老师那双锐利的眼睛。
我仿佛看到她在给我加油，她的眼神传递给我一种信念和力量，让我全力以赴地跑完了全程。
虽然我没有拿到第一名，但是我觉得我是赢家，因为我感受到了班主任老师眼神的力量。
总的来说，班主任老师的眼神对我来说，不仅仅是一种警告或者提醒，更是一种鼓励和动力。
她的眼神像一盏明灯，指引着我前进的方向。
我知道，只要我努力学习、认真对待每一件事，就能够赢得班主任老师更多的赞许和鼓励。
所以，我会时刻铭记班主任老师眼神的那种力量，让它成为我前进的动力，直到成功的那一天！。
老师的眼神作文800字
老师的眼神作文800字老师的目光是对学生的爱与关怀，可以给予学生力量。
下面是小编为大家整理的老师的眼神作文800字，欢迎各位的阅读和参考。
老师的眼神作文1 五月，是个感恩的季节。
迎着温暖的阳光，漫步在青草遍地的小树林，我想起了最敬爱的王老师。
五年了，初入校门的懵懂孩子已经成长为英姿飒爽的少年，是王老师陪伴我们一路学习，一路成长。
老师，您知道吗？我最难忘的是您的目光。
王老师的目光里藏着许多只有我们才懂的秘密。
每当顽皮的小伙伴上课讲小话时，您就用眼神传达批评的指令，我们也似乎有默契似的，顿时闭上了嘴，挺直了腰杆。
每当我们火急火燎地写字时，只要您用目光盯着那些“鸡爪”、“竹叶”，我们就会羞红了脸，赶紧擦掉重写。
记得有一次，李嬿嫱丢失了十五元钱，您仔细询问分析，准确判断是自己班上的孩子拿的。
那次，您站在讲台上，目光如炬，您说：“人非圣贤，熟能无过，没有哪个孩子的错误是不可原谅的，关键是要知错就改。
我希望做错了的孩子能悄悄地给我道歉。
”您的目光像一把把利箭直入人心，我有点害怕，但又很镇定，因为我确认自己是无辜的。
第二天，您真的收到了那个拿钱的孩子的信件，还有那分文未动的十五元钱。
您的目光有着神奇的力量，它会牵引我们走向阳光大道，不致于像海上行驶的小船一样，迷失方向。
王老师的目光里满满的都是爱。
每当我们捧上一张张满分的答卷，您的眼睛里焕发出明亮的光彩，我知道，那是喜悦，那是激动，那是爱。
每当课堂上我们和您交流时，无论我们的见解是正确还是错误，您都会把赞赏的目光豪不吝啬地送给我们。
记得有一次班干部竞选活动，我因为胆怯不敢参加演讲，是您走下讲台，牵着我的手，和我说悄悄话，告诉我不要担心结果，战胜自己就是奇迹。
在您含笑的目光里，我第一次敞开心扉，说出了我的梦想。
虽然我竞选失败了，但是我依然非常开心，因为我勇敢地迈出了走向梦想的第一步。
您的目光是如此的温暖而熟悉，就如同我的父亲一样，看着我，我就仿佛沐浴在爱的春风里。
初中作文初中满分作文范文 我渴望老师的目光为我而停留
我渴望老师的目光为我而停留又一位同学被老师叫了出去。
可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。
他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。
就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
可，当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。
我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的――孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。
狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。
面对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。
以前的我是一个活泼开朗、大方、有主见的女孩，而成绩也不逊色于别人。
可现在，现在的我糟得一塌糊涂，糟得连我自己都不认得她究竟是谁，她再也不是在老师面前那么得宠的好学生了，再也不是……想到这里，我忽然感到一丝的酸楚，泪珠滑过，滑落在草叶上，映着阳光闪闪发光。
“我不能这么沉沦下去了。
”我大声地朝小河喊去。
我迅速离开了小河，越跑越快……从那以后，我变了，变回了原来的我。
我又跑向了小河向它道谢。
映着阳光的小河微微地笑着。
这是最后一节晚自习，老师照样敲着同学的桌子，我也焦急地等待着，等待着……，直到最后老师那双久违的手终于敲响了我的桌子。
简评：“公平”为话题的考场作文中，不少考生要么“痛心疾首”地大谈不公平的经历，要么“理直气壮”地叙说公平待人的故事，本文“反思自我”来写不公平，类似的文章实在不多，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。
老师目光的作文800字
老师目光的作文800字老师目光的作文800字老师的目光激励我成长，大家还记得老师的目光吗？同学们，以下是小编分享给大家的老师目光的作文800字，一起来阅读学习吧！篇【1】：老师目光的作文800字千言万语的诉说比不上您的眼神。
您的眼神似春日徐徐微风吹开了我的心虑。
您的眼神似阳光洒满了我的心房。
您的眼神似秋日的落日对我无限关怀。
老师，您的眼神给予了我您的关爱。
下课铃响了，我拿着卷子向老师问题。
老师看到我向她问题，眼睛里流露出阳光一般的笑容。
这眼神让我想起了上一学期期末老师对我的眼神……上一学期期末因为我的过分懒散，所以没有好好写作业。
老师知道后厉声质问我为什么不好好写作业？老师眼神里透出了对我的失望和担忧。
我低着头用低低的声音说了两个字——不会。
老师叹了口气然后很细心很耐心的告诉我这道题的解法。
老师用沾满了粉笔灰的手向我比划着，手上的皱纹很深还有很厚的茧。
粗糙的皮肤上残留着岁月的痕迹。
我猛的抬头看到了老师那双经过岁月雕琢的眼睛和眼神中闪过的几丝失望。
我垂下头一种酸涩的感觉涌上心头……终于在老师下班前补完了作业，我带着愧疚的心情和沉重的'步伐将补完的作业递给老师。
老师用手托着作业本，厚厚的眼镜框架在她的鼻梁上遮挡住老师认真严谨的目光。
老师看完每一道题后带着责备的目光对我说：“仅此一次，下不例外！”老师的眼神中透出细细潺水的关爱泛着银白色的光芒温暖了我的心。
老师开始讲题了，老师的语调、音速和上次给我讲题时一样。
只是这次的眼神中夹杂着无限的希望和关爱。
末了，老师问：“明白了吗？”“明白了。
”我笑着答道。
老师也笑了嘴角上扬就连眼神也在笑，笑得那样灿烂，似阳光洒在血液中流遍了全身温暖了每一个神经。
如果眼睛是蓝天，那么眼神就是天边中绚烂至极的彩虹高高的挂在天边，虽不及太阳的灿烂却有着一种亲切感。
老师您的眼神就是如此的亲近。
如果眼睛是潺潺的小溪，那么眼神就是其中最美的浪花，虽不及大海的汹涌却有着一种温柔的气息。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
下雨了，教室里寂静无声的，只能雨点打在窗玻璃上的声音，像一首温柔如水的歌。
我伏在，唉声叹气，谁让我又没考好呢。
老师走进来，手里拿着灰扑扑的试卷。
我偷偷地缩了缩脖子，胆怯她看见我的分数。
老师的目光扫过教室，最后停在我的桌子上。
她微微一笑，柔柔地说：“小明，你这次进步比较大，老师很不高兴。
”我微微抬起头，惊异地盯着老师，她眼里的鼓励让我心脏乱跳。
我好像听说见到阳光走过乌云，照亮黑夜了我的世界。
下午放学时，老师把我叫到办公室。
她指了指试卷上的一道题，不要着急地帮我解说。
我忽然突然发现，一道难题，在老师的指点下，竟是变地会如此简单啊。
老师的耐心和精细入微，让我的心这个冬天不太冷的，像喝了一杯热乎乎的奶茶。
老师送给我讲了牛顿的故事，说他小时候又是个调皮捣蛋的孩子，但是他学习努力，结果拥有了如此伟大的科学家。
老师说，每个人都是自己的闪光点，如果努力，就能像牛顿一样创造奇迹。
走下办公室，雨已经停了，天空中又出现了一道彩虹，五颜六色的，像是老师的笑容。
我紧握拳头，心中暗暗下了决心，我要更加很努力，不报答老师的期望。
老师的目光，就像一盏明灯，照亮黑夜了我行进的道路。
她的鼓励和帮助，让我充满了力量。
小星星洗澡，因为那里透着了爱和希望。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
今天，我又一次能体会到，老师的目光，是世界上最温暖的光。
记住上学期，语文课上，老师一讲《水调歌头》的时候，我一脸一片迷茫，只觉得这首词又长又深奥。
我偷偷的瞄了一眼旁边的同学，他们脸上都洋溢着着自信的笑容，只有我，像个迷路的小孩。
这时，老师的目光，像一道感觉温暖的光束，落在了我的身上。
他的眼神，不带一丝怪责，而是充满勉励和关切。
他轻轻站到我身边，好耐心地给我讲解，一遍又一遍，等他我终于明白到现在。
那一刻，我感觉上自己像被阳光包围起来着，心里的雾霾也消失殆尽了。
老师的目光，像一颗一丝温暖的种子，种在我的心里，让我饱含了信心和力量。
下课以后后，我终于鼓起勇气，拒绝向老师请教。
老师并没有像我想像之中的现在这样，板着脸声色俱厉地甚至批评我，而是微笑着帮助和鼓励我，并不要着急地指教我的问题。
他的笑容，像春风一样一丝温暖，他的话语，像雨露一样滋润滋润。
我忽然明白，老师的目光，不仅仅是一种关怀，更是一种信任，一种鼓励，一种爱。
它能照亮黑夜我的很茫然，感觉温暖我的心灵，让我在成长的路上，一步一步地越走越稳，走得足够远。
在老师的目光里，我看到了希望，看见了未来。
老师的爱，像春雨般更滋润着我的心田，让我在进阶的道路上，会永远充满阳光和温暖。
爱在老师的目光里 初中作文
爱在老师的目光里初中作文
教室里，阳光洒下，一丝一丝温情的尘埃在光束中飞旋过来。
老师站在讲台上，讲台下的我们，聚精会神又很是慌乱。
他的目光如探照灯般，扫盯着20张面孔，像在这里有什么。
午后的阳光透过缝隙缝隙窗户窗棂，将教室的空气又染了暖意。
老师的讲课声如淙淙流水流水的溪流，在耳边耳边耳边传荡。
我时常偷眨眼间老师，他的目光仿若有魔力，能洞穿我的伪装，再注意一点到我内心的不安。
那是一个阴雨的早晨，我是是只不过抱恙，靠坐教室角落，脸色发白。
老师的目光又再次出现在我的身上，带着兴奋狂喜淡笑的的担忧和热切。
那一刻，一股暖流涌在意来，付魔魔法术了我的寒意。
下课铃声响起来，同学们三三两两地出教室。
我却良久沉默不语木然地靠坐那座位上，打扫清理着笔记。
老师走从里面进去，伸手的摸了摸我的肩膀，是没有过多的言语，却让我能能感觉到了一份沉甸地的爱。
夜晚，月光如银，窗外的树叶沙沙作响。
我靠坐书桌前，奋笔疾书。
脑海里闪烁出出老师慈祥的面容，他的目光，如指路明灯，照向四周四周着我继续前行的路。
爱，是奇怪的地的，是一丝温暖的气息的，是沉敛的。
它猛含在老师的目光里，像一缕阳光，照向了我的心，感觉温暖的气息了我的岁月。
班主任老师的眼神,是我前进的动力作文
班主任老师的眼神，是我前进的动力作文我从小就觉得，班主任的眼神有种魔力。
每当我在课堂上走神，或者心里想着其他事情，班主任总能用那双深邃的眼睛一眼看穿我。
她的眼神有时候温柔如春风，有时候又像冬日的阳光，暖暖的，照进我的心里。
每次当我被她的目光捕捉时，总能感受到一股无形的力量，仿佛在说：“加油，你可以的！”记得有一次，我在考试前紧张得手心出汗。
班主任走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀，目光坚定。
那一刻，我觉得自己就像被注入了能量。
她没有说太多，只是用眼神鼓励我。
那种眼神，就像一道光，驱散了我心中的阴霾。
我深吸一口气，心里默念：“我可以的！”班主任常说，眼神里要有信念。
她自己就是个例子。
她总是以身作则，工作认真，对待每个学生都充满耐心。
即使在我们犯错的时候，她的眼神里也没有责备，更多的是理解和关心。
每当我在课上回答问题时，她的眼神如同火焰，燃起了我的自信。
有时我会紧张得说错话，看到她微微一笑，心里又觉得轻松了许多。
她的眼神让我明白，努力是为了实现梦想。
我记得一次班会，她提到自己的奋斗历程。
她说，眼泪和汗水都是前进路上的调味料。
班主任的故事让我明白，成功的背后并不是一帆风顺，而是无数个不眠之夜和拼搏的瞬间。
她眼中的坚定让我想要追随，想要在自己的道路上奋力前行。
放学后，班主任有时会留下来，帮助我们补习。
每当我遇到难题，想要放弃时，看到她认真讲解的样子，心中总会燃起斗志。
她的眼神里流露出的期待，让我想要更加努力。
她相信我能行，那我就不能辜负她的信任。
那些日子，成了我最珍贵的回忆。
班主任的眼神就像一盏明灯，在我前进的路上指引方向。
无论遇到多大的困难，我都会想起她那坚定的眼神，仿佛在说：“不要放弃，勇往直前。
”她教会了我什么是真正的坚持与努力。
在我心中，她不仅是一位老师，更是我人生旅程中最重要的引路人。
每当我回想起她的眼神，心里总会涌起一股力量，让我继续追梦，绝不退缩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
渴望老师的目光为我而停留
又一位同学被老师叫了出去。
可老师的目光总不会为我而停留，不会因为我的存在而定位，如能够叫我跟他走，哪怕是对我训斥一番。
又是一个晚自习，老师再一次开始把同学叫出去。
他习惯性地敲同学的桌子，一言不发地走在面前。
就这样，一个又一个，一个接一个从我面前出去。
终于，老师的手落在了我的桌子上，他用手轻轻地点了一下桌子，示意跟他出去。
我整个心都好像跳了起来，我好激动，好高兴，也不知从哪儿来的一股热血油然而生。
当同位猛地站起来走时，我心茫然，看着同位远远地跟着老师走出去，一颗刚半热的心一下子凉透了，凉的透透的，整个人僵似的呆在那里，一动不动。
我感到一种前所未有的东西撞击着我的心，我明白那是人们所说的──孤独。
这天是我最喜欢的日子，我又独自走在那条小路上，奇怪的往日的行人都不见了踪影，冷清的甚至连树都感到害怕，仿佛周围的一切都充满了敌意。
狂风四起，那感到害怕的树也跟着嘶杀起来，弄得肢体破碎，想要把对方置以死地，我感到了无助的痛苦。
无意间，我发现了一条小河，清清的河水随风缓缓的向东流。
面
对着小河，我的思絮不禁飞向了那遥远的过去。
以前的我是一个活泼开朗、大方、有主见的女孩，而成绩也不逊色于别人。
可现在，现在的我糟得一塌糊涂，糟得连我自己都不认得她究竟是谁，她再也不是在老师面前那么得宠的好学生了，再也不是……
想到这里，我忽然感到一丝的酸楚，泪珠滑过，滑落在草叶上，映着阳光闪闪发光。
“我不能这么沉沦下去了。
”我大声地朝小河喊去。
我迅速离开了小河，越跑越快……
从那以后，我变了，变回了原来的我。
我又跑向了小河向它道谢。
映着阳光的小河微微地笑着。
这是最后一节晚自习，老师照样敲着同学的桌子，我也焦急地等待着，等待着……，直到最后老师那双久违的手终于敲响了我的桌子。
指导李老师评语：“公平”为话题的考场作文中，不少考生要么“痛心疾首”地大谈不公平的经历，要么“理直气壮”地叙说公平待人的故事，本文“反思自我”来写不公平，类似的文章实在不多，把人物形象和人物内心世界写得活灵活现。
个人作文博客：
学校网址：。