二年级上册和下册所有的古诗和意思
小学二年级语文上学期必背的古诗词(附注解)

小学二年级语文上学期必背的古诗词(附注解)
二年级必背的古诗词(附注解)
寻隐者不遇
〔唐〕贾岛
松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。
注释
①寻隐者:寻访隐居在山中的人。
②松下:指隐者居住的地方;童子:男孩,隐者的徒弟。
③堪:可以,能够。
④言:说。
⑤去:去处。
译文
苍松下,我询问年少的学童。
他说师傅已经采药去了山中。
就在这座大山里,可山中林深云密,不知师傅的行踪。
早发白帝城
〔唐〕李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
注释
①朝:早晨;辞:告别。
②白帝城:在今重庆市奉节县城东白帝山上。
这首诗是李白于乾元二年(759)被流放夜郎途中,到白帝城时忽遇赦命,即回舟抵江陵时所作。
③还:返回。
④彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中仰望,仿佛耸人云间。
⑤江陵:今湖北江陵县。
从白帝城到江陵约一千二百里,其间包括七百里三峡。
⑥啼:鸣、叫;住:停息。
⑦万重山:层层叠叠的山,形容很多。
译文
早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城,一天时间就回到了千里之遥的江陵。
只听见两岸山间猿啼的声音连续不停,不知不觉,轻快的小舟已沿江穿过重重叠叠的青山。
花非花
〔唐〕白居易
花非花,雾非雾。
部编版二年级语文上下册必背古诗14首详细讲解及欣赏

部编版二年级语文上下册必背古诗14首二年级上册(7首) (1)1、梅花 (1)2、小儿垂钓 (2)3、望庐山瀑布 (3)4、登鹳雀楼 (4)5、江雪 (4)6、敕勒歌 (5)7、夜宿山寺 (6)二年级下册(7首) (7)1、咏柳 (7)2、村居 (7)3、赋得古原草送别 (8)4、绝句 (9)5、晓出净慈寺送林子方 (10)6、悯农(其一) (11)7、舟夜书所见 (11)二年级上册(7首)1、梅花【唐】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】1.凌寒:冒着严寒。
2.遥:远远的。
3.为:因为。
4.暗香:指梅花的幽香。
【译文】墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。
为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
【简析】梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。
诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。
这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。
2、小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【译文】一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,连忙远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
【注释】蓬头:形容小孩可爱。
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶:钓鱼。
纶:钓鱼用的丝线。
莓:一种野草。
苔:苔藓植物。
映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
应:回应,答应,理睬。
【简析】《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。
语文二年级上册古诗和诗意

语文二年级上册古诗和诗意
在二年级上册语文课本中,通常会学习一些简短的古诗,这些古诗大多以儿童喜闻乐见的方式表达情感或描绘景物。
以下是一些常见的古诗及其诗意:
1. 《风》
风是自然界的力量之一,这首诗描写了风的特点和所带来的
变化。
通过描述风的轻盈、快速和响声,表达了风的疾飞、威力和无处不在的特点。
2. 《小白船》
这首诗通过描绘小白船在湖泊上漂流的情景,表达了诗人对
航行的向往和对自由的追求。
诗中的小白船象征着童年的快乐和无忧无虑的状态。
3. 《九月九日忆山东兄弟》
这是一首提醒人们珍惜亲情的诗。
诗人通过回忆在九月九日
和兄弟团聚的欢乐场景,表达了对亲人的思念和珍惜亲情的价值。
4. 《蚂蚁》
这首诗生动地描绘了蚂蚁勤劳工作的场面。
诗人通过将蚂蚁
比作勤劳的工人,表达了努力工作和不畏艰难的精神。
5. 《小娃撑小船》
这首诗以儿童的视角描绘了撑小船的场景。
诗人抒发了儿童
天真烂漫、积极向上的精神,鼓励孩子们勇于尝试和探索世界。
这些古诗以简洁、生动的语言,通过对自然、家庭、动物等身边事物的描写,呈现出了美好的情感和意境,同时也培养了学生的审美情趣和想象力。
通过学习古诗,学生能够提高语言表达能力,增强对文学的理解和欣赏能力。
小学语文二年级必背古诗词带解释汇总

小学语文二年级必背古诗词带解释汇总.DOC1咏柳【作者】:唐贺知章碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【诗文解释】早春的柳树发出嫩绿的新芽,如同一位婀娜美人,垂下来的万缕垂丝好像是绿色的裙带。
不知这绿叶是谁剪裁出来,原来是二月的春风细细剪裁。
2夏日田园杂兴(其一)【作者】:宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【诗文解释】梅子已经变成金黄色,杏子也已长肥了。
春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去,只剩下稀稀落落的残朵;一眼望去,却是雪白的麦花。
正午时分,太阳高高在上,篱笆影子随着太阳升高越来越短,没有人经过。
四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。
3 偶成【作者】:朱熹少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
【诗文解释】时光容易逝去,少年的时光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起学习,就晚了。
哪怕是一点点的光阴都不要轻视,春天刚刚来临,还没有发觉到春草绿了,展眼间,台阶前的梧桐叶已经发黄了。
4 雪【作者】:南宋尤袤睡觉不知雪,但惊窗户明。
飞花厚一尺,和月照三更。
【诗文解释】睡梦中,不知道天下雪了,只是很惊奇窗户怎么会变的这么明。
纷纷飘落的雪花在地上铺了厚厚的一层,和着月光,把三更天照的通明。
5 江雪【作者】:唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【诗文解释】所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。
江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵袭。
小学二年级下册必背古诗村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
二年级上下册古诗词汇总(附注释+译文)-人教版

二年级上下册古诗词汇总(附注释+译文)(人教版)二年级上册梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】①凌寒:冒着严寒。
②遥:远远地。
③知:知道。
④为:因为。
⑤暗香:指梅花的幽香。
【译文】墙角有几枝白色的梅花,冒着严寒的天气独自开放了。
远远看去很像雪,但是我知道那不是雪,因为一路上,一直都有淡淡的香气飘送过来。
小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【注释】①小儿:小孩子。
②蓬头:头发乱蓬蓬。
稚子:小孩子。
垂纶:垂钓。
纶,钓鱼用的丝线。
③莓苔:苔藓植物。
④借问:向人打听情况。
⑤应:回应,回答。
【译文】一个头发乱蓬蓬的小孩子在河边学钓鱼,侧着身子坐在青苔上,草丛遮映了他的身体。
过路的人向他询问,小孩远远地就摇摇手,生怕惊动了鱼儿,不敢回答路人的问话。
登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【注释】①鹳雀楼:唐代著名的登高胜地。
中国四大名楼之一,旧址位于山西省永济市蒲(pú)州古城西面的黄河东岸,因时常有鹳雀栖息在上面而得名。
鹳雀楼高三层,前面正对中条山,下临黄河。
②白日:太阳,这里指夕阳。
依:依傍,靠着。
尽:消失。
③欲:想要。
穷:穷尽。
目:视线。
④更:再。
【译文】夕阳依傍着山峦(luán)渐渐消失,滔滔黄河向大海奔流。
想要看到更远的山河美景,那就要再登上更高的一层楼。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【注释】①庐山:在今江西省九江市庐山市境内,中国十大名山之一,又名匡山、匡庐,以雄、奇、险、秀闻名于世,享有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。
②香炉:指庐山西北部的香炉峰,因形状像香炉且山中多罩着白云而得名。
紫烟:在阳光的照射下,香炉峰上的雾气因光折射有时呈现紫色。
③挂:悬挂。
川:河流。
④三千尺:形容瀑布从很高的地方流下,这是夸张的说法。
⑤九天:九重天。
【必背古诗】部编版二年级语文下册古典诗(含译文)

【必背古诗】部编版二年级语文下册古典
诗(含译文)
古诗一:《春晓》
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
古诗二:《画》
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
古诗三:《白日依山尽》
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
古诗四:《静夜思》床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
古诗五:《登鹳雀楼》白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
古诗六:《咏鹅》
白鹅在草村,
真是太可爱。
它绿化的河,
水浅又水清。
古诗七:《悯农》
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
古诗八:《夜泊左江渔船》
月落乌啼霜满天,
江边一夜鱼龙舞。
脚步無声微漾船,
疑是画出青山图。
以上是部编版二年级语文下册的古典诗选,每首诗都具有简洁明了的语言,通过对自然景观的描绘,表达出诗人的情感和思考。
这些诗篇可以帮助孩子们提高语文领悟能力,培养对古代文化的认识和理解。
古诗的中文原文以及对应的英文翻译都可以在部编版二年级语文下册中找到,通过反复朗读和理解其中的词句,孩子们可以更好地体会诗歌的美妙和诗人的意境。
二年级全书必背古诗加翻译

二年级上册梅花宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文:墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。
远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
译文:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。
听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
登鹳雀楼唐王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文:站在高楼上,只见夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。
想要看到千里之外的风光,那就要再登上更高的一层楼。
望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,从远处看去瀑布好似白色绢绸悬挂山前。
高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人怀疑是银河从天上泻落到人间。
江雪唐柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
译文:所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。
江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在漫天风雪中垂钓。
夜宿山寺唐李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
译文:山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。
不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野,敕勒川的天空与大地相连,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。
蓝天下的草原都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。
二年级下册村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
译文:高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
二年级古诗词必背译文及注释

二年级古诗词必背译文及注释二年级学生在语文学习中,通常会接触到一些古诗词,这些古诗词不仅需要背诵,还需要理解其译文和注释。
以下是几首二年级学生必背的古诗词及其译文和注释:1. 《静夜思》- 原文:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
- 译文:明亮的月光洒在床前,好像地上铺了一层霜。
我抬头看着明亮的月亮,低下头来思念远方的家乡。
- 注释:这是唐代诗人李白的名作,表达了诗人夜晚思念家乡的情感。
2. 《春晓》- 原文:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
- 译文:春天的早晨睡得很香,不知不觉天已经亮了,到处都能听到鸟儿的叫声。
昨夜听到了风雨的声音,不知道有多少花朵被风雨打落。
- 注释:这是唐代诗人孟浩然的作品,描绘了春天的早晨和大自然的美景。
3. 《望庐山瀑布》- 原文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
- 译文:阳光照耀着香炉峰,升起紫色的烟雾,远远地看去,瀑布像挂在前面的河流上。
水流从高处直泻而下,好像有三千尺那么高,让人怀疑是不是天上的银河落了下来。
- 注释:这是唐代诗人李白的另一首名作,生动地描绘了庐山瀑布的壮观景象。
4. 《登鹳雀楼》- 原文:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
- 译文:太阳依着山边落下,黄河流入大海。
如果想要看得更远,就要再登上一层楼。
- 注释:这是唐代诗人王之涣的诗作,表达了诗人登高望远,胸怀壮志的情感。
5. 《江雪》- 原文:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
- 译文:所有的山中鸟儿都飞走了,所有的小路上都没有人迹。
只有一位穿着蓑衣戴着斗笠的老翁,独自在寒冷的江上钓鱼。
- 注释:这是唐代诗人柳宗元的作品,通过描绘雪中的江景,表达了诗人孤独寂寞的心情。
这些古诗词不仅能够提高学生的文学素养,还能培养学生的审美情趣和想象力。
教师在教授这些古诗词时,应注重引导学生理解诗词的意境和情感,帮助学生更好地领会诗词的内涵。
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二年级上册
赠汪伦李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!
【诗文解释】
我乘船将要远行,忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。
桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。
赠刘景文(宋)苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
最是橙黄橘绿时。
【诗文解释】
荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!
《山行》(秋)唐杜牧
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
【诗文解释】
山石小路远上山巅弯弯又斜斜,
白云生发之处隐隐约约有几户人家。
只因爱那枫林晚景我把马车停下,
霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
赏析:这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。
《回乡偶书》作者:贺知章年代:唐体裁:七绝少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注解】:1、鬓毛摧:两鬓的头发已经斑白。
【诗文解释】
少年时离乡,到老了才回家来;
口音没改变,双鬓却已经斑白。
儿童们看见了,没有认识我的;
他们笑问:这客人是从哪里来?
二年级下册
草白居易唐代诗人题材:五言律句
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
【诗文解释】
古原上的野草长得很旺,每年都有一次枯萎,一次繁盛。
野火也无法将它烧尽,春风一吹,它又生长了出来。
伸向远方的野草,蔓延遮盖了古老的道路,在晴朗的阳光下,碧绿的野草通向那荒凉的城镇。
又送走了亲密的好朋友,这离别之情如绵绵的野草,充塞胸怀
古诗宿新市徐公店宋杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
【诗文解释】在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。
儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄
色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。
望庐山瀑布唐李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。
这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
【诗文解释】
阳光照耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕,远看瀑布犹如一条长长的白练,高高悬挂于山川之间。
那激越的水柱从峭壁上一泻千尺,恍惚间好像银河从云端坠落。
绝句唐杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
【诗文解释】两个黄鹂在空中鸣叫,一行白鹭在天空中飞翔。
窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口停泊着从东吴开来的万里船。
此时既有28个字却有六种景物:黄鹂、翠柳、白鹭、青天、西岭、停泊。