第十二章人类行为与行为空间

（4）社会环境与购物行为空间。
如家庭阶段性对购物行为的作用表现，初婚家庭、 生育家庭等。 消费者所处的社会阶层、经济收入状况和职业 消费者周围的社会群体

第二节 人类活动的行为空间


二、人类日常活动的行为空间 3、交际与闲暇活动行为空间
朋友、同事、邻里和亲属之间的交际活动是闲暇活动的重 要组成部分，交际活动行为空间也有其规律性。 通常情况下，非专职交际人员的交际活动受工作时间限制， 只能在闲暇时间进行。人们利用每周的闲暇时间就近进行 邻里或同事间的交际，交际行为空间范围较小；周末、节 假日的闲暇时间较多，这样既可进行邻里、同事之间的交 际，也可进行友人、亲属之间的交际，交际行为空间的菹 围明显扩大。

第二节 人类活动的行为空间
锚点理论模式图
商店
非主要连接线 主要连接线
商店
主要结节点 第二结节点 非主要结节点
商店
家庭
娱乐场
商店
第三节 人类行为与区位选择模型

在现代社会决策者的主观判断、意愿、爱 好等对区位决策有很大的影响。尤其对那 些消耗原料、燃料较少，有机构成高而运 量小、附加值大的产业布局，决策者往往 在原料、燃料、劳动力，甚至市场均看来 不利的区位获得高额利润度，研究人类活 动空间场所选择和优化问题。


由于人们的居住场所与工作或上学场所处于不同的地 点，这样上班和下班、上学和放学所经由的路线和地 点就构成了人们通勤活动的行为空间。 通勤和通学的行为空间受制于居住地点与行程速度两 方面的因素因此居住地和工作地、学校的场所，以及 可以利用的交通手段决定通勤和通学的行为空间特点。

第二节 人类活动的行为空间
有随着距离增加而衰减的规律。
2、迁移的方向偏移。
由于迁移受迁移机 会、地点、环境效应的影响，迁移活动 在某些方向比其他方向迁移的更远。
第二节 人类活动的行为空间


锚点理论
即在某一个城市，新迁移来的人，为了在该城市 生存而假设他是怎样认识新城市环境的过程。 人到一个新的环境中居住，首先熟悉居住的家、 买食品的商店和工作场所。以第一次的交接点为 起点，认知了三点相连的路线，沿此路线逐步形 成各种要素。这样，在城市环境认知中，以生存 的重要程度产生了阶层性的结构，随着时间的推 移，将逐步掌握各类交接点的关系。
购房者心理与行为分析
第二节 人类活动的行为空间


二、人类日常活动的行为空间
2、购物活动空间

（1）消费者的行为特征与购物行为空间。购物行为从 行为方式上可分四种类型（马歇尔消费型、巴甫洛夫 消费型、弗洛伊德消费型、维布雷宁消费型）
第二节 人类活动的行为空间
二、人类日常活动的行为空间

2、购物活动空间


第一节 人类行为与地理环境
二、地理物象

地理物象的特点：

地理物象形成的主观能动性。由于人们的年龄、性别、 学历、经历等的不同，对同一事物会产生不同的认识。
地理物象的距离衰变。 观察者地理客体的了解随着距 离的增加详细程度逐渐降低，形成的地理物象越模糊。 物象距离有三种：物理距离、时间距离（接近地理客 体所需时间）、价格距离（接近地理客体所需经费）。 地理物象的动态性。不同时代，人们对地理客体认识 的改变，地理物象也在改变。
时空棱柱体
棱柱体规模的大小 也反应个人工作、 生活环境的状况， 级个人爱好、态度 等限制因素（能力 限制因素、共轭限 制因素和权威性限 制因素）
时 间
t2
t1 距离
时 间 t2
t1
距离
a
b
第二节 人类活动的行为空间
二、人类日常活动的行为空间

2、购物活动空间

购物时间与购物距离往往不是固定不变的，购 物活动的行为空间主要引消费者自身的行为特 征、商业环境、居住环境及社会环境四方面因 素有关。



第一节 人类行为与地理环境


二、地理物象
地理物像是地理环境以及事物通过知觉、认知过 程反映在人们头脑中的形象，是知觉判断、地理 优选及决策行为形成的基础。 地理物象是人们对周围地理环境通过直接获间接 观察、体验和了解而得到的具体形象，是通过稳 定性思维而形成的。 地理物像并不是人们对地理环境的“照相”，与 客观地理环境并不完全一致。

第二节 人类活动的行为空间


人们经过环境知觉、环境认知、地理物象 和物象评价的过程后将做出决策行为，从 而表现出外在的行为活动。 人类的外在行为活动是在一定的空间中， 在不同的环境信息作用下，人类各种活动 的行为空间具有差异性，并且表现出不同 的空间行为规律性。
第二节 人类活动的行为空间



第一节 人类行为与地理环境


一、环境知觉与认知
感觉：外界环境刺激，给人类提供各种信息和资料，形成 各种各样的感觉，如视觉、听觉、触觉、嗅觉等，是对事 物个别属性、个别方面的反映。 知觉：把各方面的感觉信息进行全面综合的认识，即是客 观事物表面现象或外部联系的 综合反映，是对地理客体 的全面认识与综合解释。 认知：依赖于感觉或知觉进行推理和思考，进一步了解事 物的实质。把以前已经识记过的形成感觉的刺激（即在感 觉的基础上）再现于大脑的再认识。 认知过程： 感觉-------知觉-------认知--------决策-------行为
第十二章 行为地理学
框架


第一节 人类行为与地理环境 第二节 人类活动的行为空间 第三节 人类行为与区位选择模型
第一节 人类行为与地理环境

行为地理学主要研究人类在环境感觉的基 础上，所产生的内在行为（心理行为）和 外在行为（表现行为或社会行为）之间的 关系，探讨人类的环境知觉、环境认知、 地理物象、物象评价和外在行为等机制的 作用过程。 是研究人类在地理环境中的行为过程、行 为空间、区位选择及其发展规律的科学。

第一节 人类行为与地理环境
三、物象评价与外在行为

人类的外在行为是以地理物像为基础的，人们所 做出的决策行为是人们对地理物像评价后而产生 的相应结果，这一评价过程往往从心理图谱（意 境地图）的分析入手。 心理图谱是人们的大脑对环境信息刺激而幻想出 的心理图片或通过大脑回忆出的地理事物图像， 地理物像简图是人们对地理物像进行知觉评价和 认知过程的成果。

第二节 人类活动的行为空间
一、行为空间
活动空间的特性：距离衰减规律。即距
离愈近的地方，活动的机会越多，随着 距离的增加，活动的机会也逐渐减少。
活动空间的时空特性：时间和空间是人
类活动受约束的根源。
第二节 人类活动的行为空间


二、人类日常活动的行为空间
人们的通勤、购物、闲暇等活动行为具有一定的 目的指向性，具有不同的空间行为规律，从而形 成不同的行为空间。 1、通勤活动的行为空间
第二节 人类活动的行为空间

从总体上看，邻里、同事、友人之间的交 际活动随距离的增加，交际次数减少；亲 属之间的交际活动则较少受距离的限制。
交 际 次 数
友人
亲属
邻里
距居住地距离
O
交际活动与距离的关系
第二节 人类活动的行为空间
三、人类迁移活动的行为空间
1、迁移的距离偏移。即迁移空间行为具
一、行为空间
行为空间是指人们活动的地域界限。包括两个方面： 1、人类直接活动的空间范围，指人们日常生活、工作、 学习所经历的场所和通路，即人们直接了解或到过的 空间。 2、人们日常生活、工作、学习所了解的空间即间接活 动空间。指人们通过见解交流所了解到的空间范围。 包括通过邮政、电话等个人联系以及通过报纸杂志、 广播电视等宣传媒介了解的空间。 通常情况下，直接活动空间与人们日常的行为活动关系极 为密切，间接活动空间则激励人们进一步的空间探索欲望， 从而产生迁移行为活动。
第三节 人类行为与区位选择模型

行为矩阵模型

普雷德研究了行为因素对工业区位的影响，认 为许多工厂并非建立在最佳区位上，这与企业 家个人行为因素，掌握信息的数量和质量，以 及运用信息的能力有关。

报偿矩阵模型（自学） 消费行为空间模型（自学）
思考题
１、解释环境知觉、行为空间、地理物象。 ２、分析人类日常活动行为空间的规律性。 ３、举例说明人类迁移活动的距离偏移和方向偏移。

（2）商业环境与购物行为空间。

商业空间的规模、类型、结构及周围设施状况等。
第二节 人类活动的行为空间
二、人类日常活动的行为空间

2、购物活动空间

（3）居住地环境与购物行为空间。

居住地的位置条件、交通条件和自然条件等。
第二节 人类活动的行为空间
二、人类日常活动的行为空间

2、购物活动空间