高中作文写作技巧三篇
高考作文写作技巧和方法
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精选写人作文的方法和技巧【7篇】
写人作文的方法和技巧【精选7篇】技巧一：设计悬念，吸引读者我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声，有关写作文的方法。
护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。
我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
(陕西省中考满分作文《感受生活之美》) 技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
技巧二：开门见山，亮明观点技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。
家真好!(选自云南省中考作文《家，真好》) 技巧点拨：记叙文也能开门见山。
你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。
为全文定下了基调。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。
此时不妨联想回忆，引发思绪。
这篇文章的开头就导用了这一方法。
文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。
高中语文作文范文800字【三篇】
【导语】作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
作⽂分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
本⽂是⽆忧考精⼼编辑的⾼中语⽂作⽂范⽂800字【三篇】，希望能帮助到你！【篇⼀】 狂风夹杂着尘⼟，胡乱⽽猛烈地刮着。
天地间混沌⼀⽚，仿佛回到了盘古出开天地之时。
⽓温很不稳定，我⽤⽃篷仔细地裹紧了⾃⼰枯朽的⾝躯——如果那快破败的布⽚可以称得上⽃篷的话。
我奋⼒将轮椅摇出了天台。
“咳咳……咳……”不知是由于过度苍⽼，还是风⾥夹杂的尘埃被刮进了呼吸道，我剧烈地咳嗽起来，霎时间连眼中昏暗的世界变得更加暗⽆天⽇。
该不会有什么有毒的成分吧?我回过神来，开始分析这浑浊⽽刺⿐的空⽓成分。
⼆氧化硫、氮氧化物肯定少不了，嗯……还有些不能光从表象⾥确认的成分，总之不适合呼吸——我虽到了风烛残年，⽣活⼏乎不能⾃理，可头脑还是灵活得很。
年轻时我可是科学界的⼀颗新星，被誉为“⼆⼗四世纪的爱迪⽣”，⼀⽣都在研究能让⼈类的⼒量更强⼤的事物，并以⾼昂的代价成功地发明了许多先进的仪器。
诚然，我的发明极⼤地推动了整个⼈类社会的发展，⽽使⽤的消耗与污染也⼗分惊⼈——当然⽐起这份成就，这些代价都是微不⾜道的。
这时风⼩了⼀些，我停⽌咳嗽，得以睁开眼看⼀眼天空。
明明是正午，天却暗得犹如午夜，云是褐⾊的，犹如百年前的黄河之⽔⼀样浑厚⽽污浊。
这极具压迫感的景象令我为之震颤，恍惚间竟萌⽣出⼀丝对死亡的恐惧。
对，那是死亡才有的颜⾊，那么的暗 ，那么的深，正如令原始⼈联想到死亡的夜晚⼀样。
想起⼉时那湛蓝⽽⼴阔的天空我的⼼⽆限感伤，⼩时候的我多么喜欢天空啊，那令⼈⼼旷神怡的颜⾊简直让⼈想融化进去，可是长⼤之后因长期伏案搞研究⽽再也没来得及看⼀眼蓝天，哪想再见到同⼀⽚天空竟变成了这般⽥地。
我低下头，长叹不语。
真⾼啊，我低头看了看天台之外，竟看不见地⾯。
在这座我⼀⼿策划建造起来的摩天⼤楼顶上，我⼼中有种⼀览众⼭⼩的⾃豪感。
⽅圆⼏公⾥的景物都尽收眼底，虽然扬起的黄沙有点影响能见度，但俯瞰所见的风景还是令⼈⼼中顿⽣⼴阔豪迈之感。
高中作文写作指导 速成提纲 提纲十篇 怎么写作文提纲
高中作文写作指导速成提纲高中作文提纲10篇提纲怎么写要作文，先列提纲;不列提纲不作文。
议论文先提出中心论点，分论点第一层是引论，第二层是本论，第三层是结论。
本论各方面都分别写清楚：主要论证什么，用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。
人在上海1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.3.思路：先写你因什么缘由来到上海,（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.让我欢喜让我忧1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）.⑵乌龟和兔子赛跑的故事.⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）二、周丽同学细心照顾我。
（重点段）1．周丽把我扶到她的家。
（次详）2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。
（详）3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。
可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。
齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
高中写作技巧和方法精选三篇
高中写作技巧和方法精选三篇高中写作技巧和方法精选三篇高考作文是占分数最大的一道题，想要写好作文，除了平时的积累和拓宽阅读之外，还需要有一些应试小技巧。
以下是的给大家整理的关于高中写作技巧和方法，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注，谢谢大家!高中写作文的技巧和方法一1.要保持卷面整洁。
有的学生在写作文的时候学错字了就圈圈叉叉的，弄的卷面像打了补丁一样。
这样阅卷老师看到了第一感觉就不好。
就更加别说高分了。
这也是高考容易丢分的一点。
所以在写的时候一定要保持卷面整洁。
2.审题一定要清晰。
有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。
甚至有些人还把题目给看错。
记得以前看到过一个人把早看成了旱字。
这样的错误肯定是0分了。
3.作文的题目要写的好。
一个好的标题也会给你带来分数的，不过还是和上面一样。
不要审偏题目了，要围绕要求来做。
一般命名标题的方法可以借用一些名句，歌词等，一定要看上去短小精悍的样子。
千万不要偏题!4.写好作文开头和结尾。
记得以前读书的时候老师说过、阅卷老师那么多试卷要看。
有的时候不会把整片做问看完。
高考的时候会严格一些，但是往往事情的开头做的好、良好的开头是成功的一半。
高中写作文的技巧和方法二1、“引”——定向剪裁,概述材料。
所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时应注意：①、要有针对性。
即所引的材料一定要符合题旨的需要，能为中心(论点)服务;同时根据中心(论点)的需要，恰当地处理好所引材料的详略。
②、要概括。
即对所引用的材料，根据中心(论点)的需要，以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述，而省去不必要的过程和细节描写。
2、“析“——分析材料，突出感悟点。
“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确，切合事理，语言精要。
“析”的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。
高中作文优秀范文(精选10篇)
高中作文优秀范文（精选10篇）-苏阳文斋【导语】作文，作为人们以书面形式表达情感和思想的言语活动，自古以来便承载着深厚的文化内涵和人文价值。
它不仅仅是一种语言技能，更是一种情感宣泄、思维锻炼和心灵沟通的手段。
以下是苏阳文斋为大家精心整理的高中作文优秀范文（精选10篇），欢迎大家阅读。
1.高中作文优秀范文篇一一天诚信、快乐、地位、金钱从字典中跑了出来。
他们聚在一起，快乐抢着说：“这里就属我最重要，我能让人们每天都开开心心、快快乐乐的，你们谁能？”地位不服气地说：“哼，那算什么呀，要是没有我，人们怎能在别人面前高高在上、威风八面呢！”金钱急忙跳起来说：“你们谁都比不上我，我能让人们有足够的金钱，有了我，人们才能锦衣玉食，享受荣华富贵。
没有我，还有什么地位啊，还有什么快乐呢！”这里就属我最重要。
快乐看到诚信在一旁一直默默不语，就说：“诚信，你说，谁最重要？”诚信慢条斯理地说：“我给大家讲个故事吧！”大家都表示赞同。
从前，有个放羊的小孩，就爱撒谎、搞恶作剧。
一天，他在山上放羊，觉得很无聊，就想出了一个办法来吓唬吓唬村民。
于是他在山下大喊：“狼来了，快来救命啊。
”村民们听到叫声都赶了过来。
狼在哪呢？放羊的孩子嬉笑着说：“逗你们玩呢，哈哈！”又过了会，放羊的孩子又感到无聊了，便冲着山下大喊：“狼来了，狼来了，快来救命啊！”村民们又跑了过来，当然得到的还是同样的答案。
第三次，狼真的来了，放羊的孩子吓慌了，急忙拼命地大喊：“狼来了，狼来了，快来救命啊！”这一次，他喊破嗓子，也没有人来帮他。
结果他被狼给吃了！诚信接着对快乐说：“你看，放羊的孩子这样一而再、再而三地欺骗人们，得到的只是短短的快乐，后果会怎么样呢？”快乐惭愧地低下头。
诚信又转身对金钱说：“你虽然有足够的金钱，但面对危险时，金钱又能会做什么呢？”金钱也被说的心服口服。
诚信刚要和地位说，地位马上红着脸说：“我知道了，人必须要有诚信。
只有拥有诚信，才能够真正地干出一番事业来，才能真正地为人们服务！”诚信高兴地点点头。
高中语文优秀作文三篇
高中语文优秀作文三篇导读：本文高中语文优秀作文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】“我守其一，以处其和。
”——题记生活中的我们想爬上更高的山，想走出更远的路，都要保持自然，退回内心，平静修行，自然会悠闲自在，但同时也不应该忘记自己内心的风景。
勿忘初心，即使失败。
李清照的那句“至今思项羽，不肯过江东。
”赞扬了项羽，可我却不这么认为。
尽管失去了江山那又如何?大不了重头再来，何必为了这一次的失败而否定了全部，甚至到死的地步。
当年不也是一点一点把江山打下来的?大不了带领着一些英雄好汉再把失去的江山重新夺取回来。
失败又不是什么可怕的事。
他能够自刎乌江，在我看来就是害怕失败，就是没脸见当年的百姓，就是忘记了他做事情的初心。
项羽的失败，表明了他忘了自己内心的风景。
他想到的只是爬上更高的山，走更远的路，但他却遗失了最重要的一点，退回内心、平静修行。
勿忘初心，即使富贵。
天下不论是多么富贵的人再向上数三代都是贫困的老百姓。
富贵都是靠自己打拼出来的。
朱元璋曾经是个乞丐，有时甚至连一碗饭都吃不上。
他当上皇帝以后，极力为百姓谋福利。
因为他知道百姓生活的好才是国家最重要的事。
如果没有老百姓的支持的国家就不能称之为国家，国家就更不可能繁荣昌盛。
因为他曾经贫穷过，所以现在富贵的他知道什么最重要。
同时也是因为他没有忘记他的初心。
朱元璋的成功，表明了他没有忘记自己内心的风景。
在他爬上更高的山，走出更远的路之后，他仍然能够保持自然，退回内心，平静修行。
勿忘初心，即使残疾。
史铁生的事例一直激励着我不断前进。
即使他残疾了，但他仍然可以保持自然，退回内心，平静修行。
依然保持乐观的态度，依然沉浸在自己的世界里。
因为他没有忘记自己内心的风景，所以即使残疾可他最终还是胜利了。
他时刻都没有忘记那个风景。
最初的那个梦想一定会实现。
只要不忘自己内心的风景，不忘初心。
保持自然，退回内心，平静修行，勿忘初心。
【篇二】诗人刘湛秋在《没有不下台的演员》中说：“没有不下台的演员，没有不散场的观众，鼓掌一百零一次，还是有一百零二次的落幕。
作文写作技巧和方法(7篇)
作文写作技巧和方法（7篇）读书不是读死书，求学不是求苦学。
——题记读书是一门学问，走的一条好途径，你才能在求学之路上越走越远。
记得刚开始上初中时，课程一下子多了好几门，又是因为来到了新学校，对新环境不熟悉，所以学的特别吃劲。
看到别的同学那么刻苦努力，我也毫不示弱。
每天起得很早，去教室早读。
吃饭囫囵咽下，挤出时间记单词，就连午休也会不休息，而是去做题。
晚上更是秉一盏台灯，在摇曳的烛光下看书。
天天都把自己弄得很疲惫，有一次趴在床上正在做着题甚至睡着了，醒来时笔仍旧握在手中。
如此大量的劳动量，不仅极大的损坏了我的健康，我的成绩不前进反而后退了。
因为一次次的考试失利，让我感到跟挫败。
一次又一次得灰心丧气，消极的情绪萦绕在脑海里，使得我一学习就头疼。
情况越来越不乐观，于是我扪心自问，我这样做真的对吗？对我自己真的是正确的吗？我决定改变。
我不在那么努力，做一个书呆子了。
我会在课下时间玩耍，玩的不亦乐乎，玩的忘乎所以。
但在上课时间或是做作业的时候，我会拿出全部精力去做好。
每一次考试，我都会在心里给自己积极暗示，考好了我会一笑而过，继续再接再厉；考不好我也不会太在乎，总结经验努力改过。
事实证明，这样做是对的。
我庆幸在关键时刻我没有迷失自己。
我想起全程高考中有一句话：读书不是读死书。
我把这句话送给每一个人。
希望所有学子在求学之路上一帆风顺！商务英语书信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易时所使用的通信。
在美国，常用Business writing，它包括书信、电报、电话、电传、报告书、明信片等。
英语和美语在书信体例方面存在着一定的差异，比如信头和称呼、书信格式、遣词、结尾客套语等均有所不同。
一般来说，英国书信较为保守，许多英国人喜欢用老式书信体，用词较为正式刻板，而美国书信语言非常生气、有活力，格式也较为简便。
因此当我们写信的对象是英国或其旧殖民地国家时，要使用标准式英语Queen’s English；如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时，就要用美国英语。
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高中作文写作技巧【三篇】【篇一】高中作文写作技巧及例子1欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》2开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》3描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》4自然交代，平引下文新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》5歌词开头，响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》6排比反复，创造旋律朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友，就是我可以对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》7设问开篇，无沿无边往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?——《朋友》8名言指路，开宗明义培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》9对比映衬，突出重点随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》10倒叙开头，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?——《朋友》11拨乱反正，拨云见日有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》12泰山压顶，观点强现目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。
——《攀比风，可休矣》13联想象征，奇妙无穷一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。
伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……——《期待》14环境描写，渲染气氛十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。
从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。
灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。
夜风荡起，身上微微泛起寒意。
想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。
15题记为冠，哲理为先世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》16博览群书，信手拈来据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。
我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。
张老师，您还是那样忙碌?该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。
我带着我的收获来看您来了。
——《琐忆》17以物喻人，含义深长在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。
在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。
老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。
老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。
如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。
——《琐忆》18解题铺陈，明示中心责任，就是一个人分内应该做的事。
军人，有保家卫国的责任;医生，有救死扶伤的责任;教师，有培养接班人的责任。
工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。
在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景——请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。
19设置矛盾，引人入胜“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。
我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢?”【篇二】高中作文技巧：记叙文写作摘要：记叙文写作侧重写人记事，写景状物，表情达意，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以形动人，以情感人。
【策略解读】1．要重视立意，注意多点题。
立意就是确立文章的主题，主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识，它体现了一个作者对写作对象（写进文章中的材料）认识的高度。
一个考生的积极进取的思想意识，健康高尚的道德情操，科学辩证的思想方法，往往在他的文章中表现出来。
相反，作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识，也反映出文章作者思想上的不成熟。
同时，写作记叙文要注意多点题，可在首尾通过议论点题，可在文中通过议论或文中人物的对话、心理描写点题，而结尾的议论点题一般是必不可少的。
2．要选好题材，准确且新颖。
可以是题材本身新，也可以是手法新，旧题材写出新意。
题材还可以也应该进行合理虚构。
选材时，要尽量写校园外的，要尽量写自己熟悉的，要尽量写有一定的典型性的（能够以小见大），要尽量写一个片断，要尽量写能展开的（展开后能“出彩”的）。
3．要设计线索，能纲举目张。
线索是记叙性作品中把全部材料贯串成一个有机整体的脉络。
繁杂、零碎的材料（人、事、景、物）如果没有一条清晰的线索来连缀、贯穿，就会互不关联，杂乱无章；有了线索，文章就能纲举目张，浑然一体，更好地表现中心。
清楚的线索应该是有利于读者识别、发现的，如标题、穿插的抒情议论、反复出现的某个物体或词句等。
其设计方式则灵活多样：可以是某个人物、某个事件、某种物体，可以是时间的推移、空间的转换，也可以是感情的变化，等等。
应试时，我们可以根据中心表达的需要，灵活选择。
4．要感情真挚，能打动读者。
考场作文要写真实的“我”，让“我”的激情在文中闪光。
当然感人的事并非就一定要是痛彻心扉、悲惨至极，矫揉造作、夸张失实的作品反而令人见之生厌、读之无味；真挚的感情首先来源生活的真实，一个普通的但常常会被人忽视的瞬间却让人感受到沉重的滋味。
相对来说，高中学生的记叙能力强过说理能力，所以“文体自选”时选择记叙文。
【例文解剖】话题：语言与沟通（2004年广东高考作文题）“爱”在心口难开喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。
我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。
收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的。
我头也不回，大步向学校走去……其实，我也想他对我笑一笑，说声“考得不错”的话……我跟我父亲好像是天生仇人，从小到大，我们的交战便没停过。
调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽。
大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“呯”一声摔门的巨响——我夺门而出告终。
妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，要我试着和他沟通一下。
沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的语言，便是那无止境的皮带抽响。
而我回报他的爱，便是比说话还多次数的摔门声……想着想着，便来到了学校。
“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店……拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。
送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。
”我不动声色道。
他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。
出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯。
”也好，壮壮胆。
可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。
两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：“爸爸，我……我……我爱你……”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了……”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“今天考试考得不错……”我的眼顿时热了。
他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的，红了。
他慌忙掩饰道：“这酒……这酒太烈了……”我笑笑，哽咽着：“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里……有爱的泪，是甜的……一声“我爱你”，化解无数情……解剖：本文通过对父子关系由隔膜甚至对立到一声“我爱你”的语言表达而沟通了心灵、化解了情感障碍的描述，说明了语言的重要作用，颇有深意；描述也较为真切生动，内容充实，感情真挚，是一篇较好的作文。
有时候沟通很难很难，有时候沟通很简单很简单，从难到易也许只隔一层纱——“我爱你”。
无论是亲人还是朋友，只要有机会就告诉他们你爱他们，相信就会收到意想不到的沟通效果。
就像本文作者，和父亲的关系似乎是冰冻三尺，但一句真情的话，就融化了所有的冰雪。
文章感情真挚，引人共鸣。
【精题解析】阅读下面的材料。
根据要求作文。
一位牧师在讲道时，有一个信徒在睡觉，于是，牧师对众信徒说：“想升入天堂的站起来。
”除了那个睡觉的信徒都站了起来。
接着，牧师又大声说：“想进入地狱的人请站起来。
”那位睡觉的信徒被惊醒了，懵懵懂懂地站了起来。
牧师对他说：“看来你是想进入地狱了！”信徒环顾了一下四周，又看了看站在讲坛上的牧师，当即答道：“你不是也站着吗？”牧师无话可答。
人们在教训别人时，往往疏忽了自己可能和别人犯同样的错误。
所以，还是哲人说得好：“人类尽管有这样那样的错误，我们仍然要原谅他们，因为他们就是我们。
”请以“仍然要原谅他们”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
解析：本话题的关键词是“原谅”，受事者是“他们”，施事者是“我”、“我们”，原谅他们的原因是“他们就是我们”。
从所给材料看，牧师的爱心不足，摆出一副训人和捉弄人的架势，显然这种作法是不可取的，哲人的“原谅”才是我们要提倡的。