一份耕耘 一份收获作文9篇
一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文【篇一:一分耕耘一分收获】不经历风雨, 怎么见彩虹;不经历耕耘, 怎么有收获。
——题记一分耕耘, 一分收获, 这是一个很简单的道理。
其实, 这个道理许许多多的人都做不到。
因为, 他们不想耕耘, 就想收获, 但, 那是不可能的。
世界对于每个人平等的, 没有偏向、偏袒。
像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们, 而是他们真的付出了这么多, 才会走向成功。
他们, 有梦想、有希望、有付出、有收获。
再举一个形象的例子:农民们种地, 也是有一个过程的, 先要犁地, 然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草, 最后才能收获。
如果他们不耕耘, 要怎么办才能丰衣足食呢, 不耕耘, 他们连温饱都不能维持, 连生命都不能保证。
我们的生命岂止如此, 在生活中, 不付出, 就一事无成, 就算肝脑涂地也没人管你。
付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶, 只要抓紧树枝, 就能维持生命, 最后长出成功的果子, 受人们爱戴。
反之, 抓不紧树枝, 坚持不住, 就会掉落下来, 失去生命, 被人们用脚踩踏, 被人鄙视、蔑视。
我们的生活是美好的, 但是, 一分耕耘一分收获, 有了生活才会更加美好, 才会有极大的收获。
【篇二:一分耕耘一分收获】上个星期天, 我种下了两盆蒜苗。
你一定会很奇怪, 春天到了, 许多人都在种花, 没听说过种蒜的。
其实, 我种蒜是为了观察蒜苗生长的情况, 增长知识。
自从蒜苗种下去以后, 我每天都给它们浇水、把长歪的蒜苗扶正, 并把它们放在阳光充足的地方。
经过我一星期的努力, 这些蒜苗已经长高了不少。
今天早上, 我不由自主地来到阳台, 和往常一样, 来看我种植的蒜苗。
不知不觉, 这些蒜苗已经生根了, 和上星期的比起来, 高了一大截呢!我想, 不久就能吃到自己种植的蒜苗了。
听同学说, 如果仅仅把蒜苗上面的长长的芽给剪掉吃了, 并不动蒜苗的根部, 就不会影响蒜苗的生长。
真是“一分耕耘, 一分收获”其实, 学习也是这样, “一分耕耘, 一分收获”。
一分耕耘一分收获作文

一分耕耘一分收获作文
【篇一:一分耕耘一分收获】
不经历风雨,怎么见彩虹;不经历耕耘,怎么有收获。
——题记
一分耕耘,一分收获,这是一个很简单的道理。
其实,这个道理许许多多的人都做不到。
因为,他们不想耕耘,就想收获,但,那是不可能的。
世界对于每个人平等的,没有偏向、偏袒。
像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们,而是他们真的付出了这么多,才会走向成功。
他们,有梦想、有希望、有付出、有收获。
再举一个形象的例子:农民们种地,也是有一个过程的,先要犁地,然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草,最后才能收获。
如果他们不耕耘,要怎么办才能丰衣足食呢,不耕耘,他们连温饱都不能维持,连生命都不能保证。
我们的生命岂止如此,在生活中,不付出,就一事无成,就算肝脑涂地也没人管你。
付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶,只要抓紧树枝,就能维持生命,最后长出成功的果子,受人们爱戴。
反之,抓不紧树枝,坚持不住,就会掉落下来,失去生命,被人们用脚踩踏,被人鄙视、蔑视。
我们的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收获,有了。
一分耕耘一分收获150

篇一:《【优秀作文】一分耕耘,一分收获》一分耕耘,一分收获作文700字绿油油的蔬菜,那是农民付出后的收获;世界的和平,那是革命军付出后的收获;站在颁奖典礼上的人们,那是他们付出后的收获;我们这些默默付出的孩子们,更加少不了收获。
上幼儿园那年,老师把我连自己的名字都不会写这件事告诉了妈妈,妈妈一气之下差点揍了我一顿,不过当时我傻傻地说:老师又没教过。
妈妈哭笑不得地拿我没办法。
她搬出一张桌子,一笔一划地教我,可我那调皮的小手不听话,妈妈望前我往左,妈妈往下我往上,妈妈生气了,我更着急了,小手更不听使唤地颤抖,我只好使出我的杀手锏——哭。
妈妈心疼地抹掉我的眼泪,说:咱们不写了,宝贝不哭。
我点点头,带着泪笑着走开。
晚上尿急,我轻轻悄悄地踮起脚尖向厕所走去,一阵议论声打断了我的思绪。
妈妈担心地对爸爸说:都上幼儿园了,慧怎么连名字都不会写,长大还得了啊。
爸爸严肃地对妈妈说:孩子还小,别提早给她扣上一个笨蛋的罪名。
妈妈说:我这不是在担心吗?爸爸不说话,而躲在墙后的我顾不上尿急这小事,一溜烟跑到卧室里找纸笔,心中萌生一个念头——我不是笨蛋。
我一横一划地用力去刻画,一张又一张洁白的纸张被我揉成肉包,写到凌晨三点多,我已经开始打瞌睡了。
经过几次钓鱼,我终于会写自己的名字了,虽然歪歪斜斜的,有大有小的,但已经是我努力一个晚上的结果。
我迫不及待地冲进妈妈的房间,激动地大喊:妈妈,我终于学会啦。
妈妈揉揉惺忪眼睛,看着扑在她身上的人,奇怪地问:宝贝,什么事这么兴奋?我自豪地展开那张白纸,笑嘻嘻地看着妈妈,妈妈高兴地一把拥住了我,此时我只感到幸福。
篇二:《重庆一中初2016级13-14学年(上)半期试题——语文》重庆一中初2016级13—14学年度上期半期考试语文试卷前言:亲爱的同学,这是你进入初中后第一次语文考试。
请你先平复紧张的心情,然后仔细读题、认真答题、工整书写。
一分耕耘,一分收获作文(通用15篇)

一分耕耘,一分收获作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一分耕耘,一分收获作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一分耕耘,一分收获作文1天高云淡,田野里充满了芬芳。
站在垄上,看那层层金色的稻浪,使人心旷神怡,这一切都归功于农民伯伯的“面朝黄土,背朝天”,这一切都印证了“一分耕耘,一分收获”的无比正确。
随着年龄的增长,我们懂得,在学习上也是如此,只有做一个“耕耘者”,才能收获属于自己的未来与希望。
要想实现自己的理想,需要一步一个脚印,需要辛勤的耕耘。
制定详细的“作战方略”是必要的,所谓“知己知彼,百战不殆”。
首先,预习是课堂学习的前奏。
这个过程但往往容易被忽视,或者有的同学根本没有预习的习惯,其中最主要的原因不是因为没有时间,而是因为懒惰,没有认识到预习的重要性,预习可以扫除课堂学习的障碍,提高听课效果;最重要是培养同学们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。
其次,专心听讲是每位同学的职责。
如果在每节课前,同学们都能自觉地要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率会大大地提高。
然而有不少同学认为“上课不听讲,下课抱书看,依旧成绩上”,这个想法是错误的,它会浪费上课宝贵的时间,事倍功半,得不偿失。
最后,课后复习必不可少,正所谓“温故而知新”。
复习可以温习、巩固已学的知识,发现自己还有哪些知识没有掌握,以便及时查漏补缺,尽快扫除学习上的死角,让自己的成绩变得更加优秀。
所以,要想取得最后的丰收,必须脚踏实地,日积月累。
秋风送爽,硕果飘香,在这个金秋时节,迎来的不仅是收获,也是下一个征程的开始。
我们相信,一分耕耘,一分收获,三年后的秋天,即使有落叶,我们也能看见金碧辉煌的稻海。
一分耕耘,一分收获作文2“好。
现在请子豪这小组来着交流他们这小组的桥。
耕耘与收获作文【优秀10篇】

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一分耕耘一分收获作文精选5篇

一分耕耘一分收获作文精选5篇分耕耘,一分收获作文篇一一份耕耘一份收获。
你愿意流下一滴汗水,将收获大海;你愿意栽培一株鲜花,将收获世外桃源;你愿意撒下一颗种子,将收获五谷丰登。
我也曾有过小小的收获。
小学,科学老师布置了一项特殊的作业——培育小幼苗。
我对这个新奇的作业产生了浓厚的兴趣,全神贯注地听着,老师讲的重点要点都一一记下,字迹比任何时候都工整。
老师把种子放到我手上时,我竟产生了一种神圣的使命感,小心翼翼地捧着它,如同捧着晶莹剔透的宝石,爱不释手。
最后科学老师一句“它是一个生命哦”,更让我热血沸腾,下定决心要保护好这个小生命。
我把种子埋在花盆里,每天给它浇水。
它吮吸着,享受这从天而降的甘霖。
我孜孜不倦地呵护着它,盼望它快点破土发芽,茁壮长大,就像父母盼望孩子长大成人,有所作为。
我把花盆放在阳台外的架子上,阳光照耀它,露水滋养它,我守护它。
一次放学时下起了小雨,想起阳台外的种子,我心急如焚,匆匆乘上公交车急赶着回家。
谁知,路上车水马龙,堵得水泄不通。
我果断的提前几站下了车,迎着风雨向前冲。
风雨丝毫不为我的诚心感动,反而更加肆虐,越下越大,只有几里的路程,我却跋山涉水般艰难。
到了家,鞋也顾不上换,我直冲到阳台。
一抹娇小的绿出现在眼前:种子发芽了,破土而出,整个阳台因为这棵幼苗变得生动明丽。
原来种子发芽也需要风雨的洗礼,磨难让生命更加灿烂。
我的种子因我的细心照顾发芽了,我用汗水和精力焕发了它的生命,它也捍卫了自己生命的尊严。
虽然没有收获五谷丰登,但我仍欣喜若狂,成就感油然而生。
那一抹绿色摆放在阳台上,映照着日月,葱茏了岁月。
啊,幼苗,我照顾你成长,你启迪我心智:一分耕耘,一份收获;每颗种子都会发芽,每个生命都值得敬畏。
分耕耘一分收获作文篇二现在,在舞台上跳舞的我,像一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,动作十分优美。
但在上台之前,我可是经历了甜与苦的`滋味,还体会到了只有“一分耕耘”,才有“一分收获”的道理。
一分耕耘一分收获三年级作文

一分耕耘一分收获三年级作文《一分耕耘一分收获》篇一在我们的生活中,常常听到“一分耕耘一分收获”这句话。
就像老人们说的,种瓜得瓜,种豆得豆。
可是,这真的是绝对的吗?也许并不完全是,但大多数时候,它还是很靠谱的。
我记得我刚开始学骑自行车的时候,那可真是一场“灾难”。
我看着小伙伴们骑着自行车在小区里风驰电掣,那潇洒的样子就像一群自由自在的小鸟。
我心里那个羡慕呀,就像小猫看到了鱼缸里的鱼,痒痒得很。
于是,我就缠着爸爸教我骑自行车。
刚开始的时候,我觉得骑自行车嘛,不就是坐上去,脚踩踏板就好了,能有多难呢?可当我真正骑上去的时候,才发现自己想得太简单了。
那自行车就像一个调皮的小怪兽,根本不听我的使唤。
我刚踩了两下踏板,它就歪歪扭扭地往一边倒去。
我一下子就摔倒在地上,手掌擦破了皮,膝盖也磕得生疼。
当时我就想,这自行车怎么这么难骑呀,我是不是根本就不是这块料啊?这时候,爸爸走过来说:“孩子,做任何事情都不是一蹴而就的,一分耕耘一分收获。
你还没怎么努力就想放弃可不行。
”我听了爸爸的话,心里虽然有点不服气,但还是咬咬牙站了起来,继续练习。
我一次又一次地摔倒,又一次又一次地爬起来。
那时候的我,就像一个打不死的小强。
慢慢地,我发现我能骑得更远一点了,自行车也变得听话了一些。
经过好几天的努力,我终于可以比较顺利地骑自行车了。
当我骑着自行车在小区里穿梭的时候,那种感觉就像我征服了全世界一样,爽极了!你看,这就是一分耕耘一分收获。
如果我当时因为摔倒了几次就放弃了,那我永远也学不会骑自行车。
不过,有时候我也在想,是不是所有的耕耘都会有收获呢?比如说,我种了一颗种子在花盆里,我每天都精心浇水施肥,可万一它就是不发芽呢?也许是种子本身有问题,也许是我运气不好。
但是,这并不能成为我们不努力的借口。
就像学习一样,我们努力学习了,可能成绩不会一下子就提高很多,但如果我们不努力,那肯定是不会有进步的。
所以啊,“一分耕耘一分收获”虽然不是绝对的,但它就像一盏明灯,照亮我们前行的路。
用两种论证方法写一分耕耘一分收获的作文

用两种论证方法写一分耕耘一分收获的作文篇一《耕耘与收获》人们总说一分耕耘一分收获,这可不是随便说说的,我可亲身经历过呢。
就拿我种菜这件事来说吧。
我家有个小院子,有一天我突发奇想,想种点菜。
我从邻居家要了些菜种子,有西红柿、小青菜啥的。
刚开始的时候,啥都不懂。
我拿着小锄头,就着那片院子里的小地,瞎捣鼓。
翻翻土,土翻得那叫一个粗糙,大块小块的,就像我那时候杂乱无章的想法。
然后我就把种子往地里一撒,浇了点水,就美滋滋地等着它们发芽。
可是呢,过了好几天,啥动静都没有。
我着急了,就去问隔壁的大爷。
大爷到我那“菜园子”一看,就笑了,说我的土翻得不行,种子撒得也不均匀。
于是我按照大爷教的,重新仔细翻土。
我把大土块都敲碎,每一锄头下去都小心翼翼的,就像做手术的医生一样谨慎。
种子呢,我一颗一颗地按照合适的间距埋好。
接着就是每天认真地浇水、除草。
除草的时候可费劲了,那些小草就像故意跟我作对似的,密密麻麻地长在菜苗旁边。
我就得弯着腰,一根一根地拔,有时候不小心还会拔到菜苗,心疼得我直跺脚。
就这么细心地照料着,慢慢的,我看到小绿苗破土而出了。
那种感觉就像自己的孩子诞生了一样兴奋。
后来小青菜变得绿油油的,西红柿苗也越长越高,还结出了小果子。
到最后,我吃上了自己亲手种的新鲜蔬菜,那味道比买的不知道鲜美多少倍。
这就像我们的生活啊,想要收获,就得付出点滴的耕耘。
不认真对待各方面的事情,就什么都不会有起色。
只有像照顾菜苗一样,每一步都用心,才能品尝到收获的果实。
篇二《收获源于耕耘》一分耕耘一分收获这话真实在,像我练篮球就能很好证明。
我刚开始接触篮球的时候,那臭水平真是没法儿说。
看着人家在球场上耍帅,各种投篮命中,我心里痒痒得不行。
所以就决定自己也好好练。
我先是练投篮。
好家伙,篮球就好像跟我有仇,我站在篮筐下,双手拿着球往上一抛,那篮球不是偏到西伯利亚去了,就是直接砸到篮筐前沿,崩得老远。
我也不气馁,每天放学就抱着个球到球场去练。
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一份耕耘一份收获作文一份耕耘一份收获作文9篇在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的一份耕耘一份收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天下午第一节课,有些人脸上布满乌云,有些人脸上有个小太阳,还有些人脸上挂着弯弯的彩虹呢!为什么会有这样不同的“天气”出现在脸上呢?让我说一说吧!这节课是语文课,王老师让我们交流日记,我们几位“小作家”心喜若狂,特别是我,我心里暗暗想着:“哈哈,我可是有备而来的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老师下来检查了,我迫不及待地等着,好想马上跑到王老师面前,把作文交给她检查。
王老师终于来了,老师一边看我写的作文一边点头,我一颗悬着的心终于掉了下来,心里高兴地不知如何形容。
该轮到我来读自己的作文了,我紧张地读着每一句话,生怕读错一个字,读完后,王老师给我一些小意见,我认真地接受老师的指点。
我们几个上去读自己作文的同学脸上挂上了五颜六色的彩虹;脸上带有太阳的同学是写地不错,但再加点油就有机会上来读了;那些写的文不对题,语句不通畅的同学被老师批评了,而且还要重新写一次,自然他们脸上就布满了乌云。
我终于体会到了,一份耕耘一份收获。
不经历风雨,怎么见彩虹;不经历耕耘,怎么有收获。
——题记一分耕耘,一分收获,这是一个很简单的道理。
其实,这个道理许许多多的人都做不到。
因为,他们不想耕耘,就想收获,但,那是不可能的。
世界对于每个人平等的,没有偏向、偏袒。
像马云、乔布斯等人为什么能成功?并不是世界偏向了他们,而是他们真的付出了这么多,才会走向成功。
他们,有梦想、有希望、有付出、有收获。
再举一个形象的例子:农民们种地,也是有一个过程的,先要犁地,然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草,最后才能收获。
如果他们不耕耘,要怎么办才能丰衣足食呢,不耕耘,他们连温饱都不能维持,连生命都不能保证。
我们的生命岂止如此,在生活中,不付出,就一事无成,就算肝脑涂地也没人管你。
付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶,只要抓紧树枝,就能维持生命,最后长出成功的果子,受人们爱戴。
反之,抓不紧树枝,坚持不住,就会掉落下来,失去生命,被人们用脚踩踏,被人鄙视、蔑视。
我们的生活是美好的,但是,一分耕耘一分收获,有了生活才会更加美好,才会有极大的收获。
一份耕耘一份收获没有人能随随便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分钟,是永远也不可能成功!成功的机会是不会等你的。
——题记我从小学这六年走来,经历了许多事情,因为有付出,所以得到了许多次的成功。
但印象最深的还是去年那次比赛。
那是参加晋江市十佳少先队员的比赛。
来参加的少先队员都是晋江市名校的优秀队员,竞争非常激烈。
我在比赛的前几个星期就开始进行准备了,经过几星期的努力付出,终于迎来了比赛的这一天。
这天早上,我们早早来到比赛现场,拿出材料,再仔细巩固一遍。
早上是基础问答,考的是少先队员最基础的知识。
我是8号选手,在前面七位选手比赛之前,我又记忆性地读了一遍材料。
轮到我上场了,我打起精神充满自信地走进了考室。
我抽了四道比较简单的题目。
上午我自认为表现还可以。
下午是才艺表演。
大家各展身手,有讲故事的,有画画的,有弹钢琴的,有唱歌的……大家可真是八仙过海——各显神通。
经过一个多小时的漫长等待,当听到评委响亮的声音“第十名,8号选手”时,我激动得不得了,因为前十名为晋江市十佳少先队员。
看窗外,小鸟快乐飞翔,阳光温暖地洒落地面,这一天可真美好,成功的滋味可真不错!今天,我和外婆一起骑自行车去阿姨家。
刚进门,阿姨就对我说,“忻旖,你今天有空吗?来帮我做蛋挞吧,我今天要做蛋挞给你吃。
”我高兴得一蹦三尺高,因为马上就有香喷喷的蛋挞吃了!可更多的却是怀疑,蛋挞不是只有在肯德基或是面包店里才有的吗?阿姨会做吗?就算做得出来,那么会好吃吗?从厨房里传来一声叫喊,我才回过神来,去帮阿姨一起做了起来。
首先,阿姨从冰箱里把蛋挞模子取出来,由于里边太冷。
导致模子与模子之间冻住了,我们等了好一会儿才把它们分开来。
我们开始做中间的“蕊”了。
阿姨往一个锅里放可180克的淡奶油,20克的面粉,两个鸭蛋,两勺白砂糖,三勺炼乳,然后搅拌搅拌,就做成了蛋挞中间的“蕊”了。
我们把这些“蕊”倒在每个模子里,分第一批和第二批,每批9个,我原以为只要1——2分钟就可以了,可阿姨告诉我要15——20分钟才能出炉,我只好耐心等待。
过了一会儿,蛋挞皮儿鼓了起来,又过了一会儿,里边的“蕊”结成了固体,一上一下,就像在跳舞……蛋挞终于可以出炉了!我拿起一个蛋挞,咬了一口……啊!!真好吃啊!真是一份耕耘一份收获!我下次也要独自做一次蛋挞让大家尝尝!在一生之中,每个阶段要做的事情都有所不同,玩乐的阶段对我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生,就要在此时此刻扎下良好的根基。
现阶段最重要的就是稳定自己学业,在这个充斥着许多压力的环境下,必须要需去适应,还要面对许许多多的考试和作业,这里是现阶段需要磨练的东西。
保持自己的成绩,并不是易如反掌的事,有说,我们就像是璞玉,需要经过不断的琢磨,最后才能在众多的璞玉中发光发热。
考试和作业就像是陡峭的山路,想要越过,就要需付出,那陡峭的山路就像是挫折,只有承受更多的挫折,最后的果实才是甘美的。
古人曾说:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。
”善用时间对我来说,是很重要的,多利用时间准备考试,上课也要认真听。
虽然课程内容不免乏味,但这就是我现在该努力的目标,强的科目维持住,弱的科目继续加油,要比以前更进步。
面对考试作业压力和挫折等都需要不断的.往前迈进,俗话说:“收获,先那么栽!”想要成功在于自己的付出和努力,每个成功的人背后都需要有坚忍不拔的毅力,现阶段的目标要竭尽心力才能完成。
我在书上读了一则成语故事——《刻舟求剑》。
宋邦有个农妻在田面掘洋。
忽然,他望睹有一只家兔从旁边的草丛中慌张皇弛地跑了出去,一头碰在田边的树桩上即倒在那里一动不动,农夫走从前一瞅,兔子未经逝世了,由于它跑得太钝,所以把脖子皆撞断了。
工妇十分愉快,他一点力量也没花,就红拣了一只又沃又大的野兔。
他把兔子带归了野。
从此,他再也不肯没力气种地了。
天天他把锄头抬在身边,就躺在树桩跟前,等候着第二只、第三只野兔本人撞到这树桩上来。
世上哪有这么多廉价事啊。
农民该然不再捡到撞死的野兔,而他的地步却荒凉了。
这个故事告知咱们:一份耕耘、一份播种。
这让我想伏了平时周终在家干题单的事。
一次,我不晓得怎么作一讲数教题,还没有动脑筋就鸣姐姐把她的拿给我抄。
妈妈严格地批驳了我:“你怎么不动头脑就拿姐姐的来抄呢,这样劳而不获,就算得一百分又有什么意思呢?”过后我还不信服。
读了这个故事我末于清楚了没有辛苦地付出就不会有收成。
俗话说得好:“一份耕耘,一份收获。
”是啊!只有努力付出,才有回报;只有靠自己的汗水种出的果实,才最香甜美味;只有靠自己,才能拥有最美好的未来!妈妈从菜市场买回了包饺子的材料,准备包饺子。
这种事情当然少不了我啦!我也坐在桌子旁,包起饺子来。
我小心翼翼地拿起一片饺子皮,用筷子夹起肉沫放在饺子皮中间,在它的周围涂上鸡蛋清,两边一对称捏紧,一个“活生生”的饺子“出炉”了。
这时,妈妈已经在做笫三个了,妈妈这位“老手”速度可真惊人啊!为了不让老妈把我远远地甩在后面,我明显加快了步伐。
可效果并不好。
有的饺子“衣服”都破了洞,有的像刚学走路的孩子,走路左摇右晃,跌跌撞撞,还有的……跟妈妈的比起来真是天壤之别。
妈妈的就像一位位精神抖擞的战士,我的呢,则像一只只懒惰的小猪,躺在那里一动也不动。
我吸取了前两次的教训,学着妈妈的样子一点一点认真地做起来,功夫不负有心人,我终于取得了很大的进步……吃完了自己动手做的饺子,我感觉这比山珍海味还美味,因为是靠我自己的双手,自己的汗水,自己的努力得来的。
我今天得到的不仅仅是饺子的做法和饺子的美味,得到的更是持之以恒的力量与一份耕耘,一份收获的道理。
今天,崔老师要带我们去黄河外滩野炊,我们一个个高兴得不得了。
组长给我们一个个的分配了任务,有的带菜,有的带作料……我负责带锅。
老师先带我们游览了凤凰广场,然后参观了欧式商业街,经过长途跋涉,终于来到了目的地——黄河外滩。
崔老师跟我们一起辛辛苦苦地把一些大石头搭在地上,形成了一个灶台,然后我们又把锅放在上面。
接下来又要麻烦各位外出捡柴草,我发现了树林中的干叶子比较多,我就叫了几个同伙去捡柴草,回来后,我拿出打火机,老师把柴草放到灶里点燃,可是柴草太湿,怎么也点不着。
我们几个男生又跑出去捡了一些干柴来,一点火着了。
我们高兴的欢呼起来。
我们开始炒菜了,崔老师先把油倒进锅里,然后女同学七手八脚的忙着把葱放进锅里,接着又放进了菜,还不停的拌和着,大约过了二十分钟,第一道菜炒好了,紧接着第二道、第三道……都端上来了。
我们围拢过来,品尝着团结协作的成果,心里乐开了花。
这次野炊,让我们感受到了团结的快乐和劳动的辛苦,真正懂得了“一份耕耘,一份收获”的道理。
只有付出定有收获,我在学习中,生活中有深受感触的地方。
又一次,我到外婆家去,发现外婆不在家,于是我就到外婆经常去的田地里,看见外婆弯着腰,手里拿着锄头一手在上,一手在下,一下一下的向土里刨去,刨出了一个小坑,外婆就把一棵小桃树苗栽倒坑里,最后用一个大勺子从一个装满水的大缸里掏出一大勺的水给桃树苗浇灌上,使树苗充满生机。
就这样外婆接二连三的把一棵棵桃树苗种到土里,很快桃树苗们都排起了整齐的队伍。
把外婆累得气喘吁吁,汗流夹背。
时间过得很快,在外婆的精心照料下,那里的土壤变得黝黑发亮,而桃树苗的叶子苍翠欲滴。
眨眼间过了三年了,这三年,外婆几乎都去田地里给桃树苗施肥,拔草,这样第三年春天,桃树苗变成了桃树,树上结满了绿绿的,毛毛的,小小的果子。
到了七八月份,果子成熟了,就向害羞的小姑娘,一下子把脸涨的红彤彤的。
看起来马上就要就出水来了。
这一年,我们一家吃到了新鲜、可口的桃子,还买了一个好价钱。
真是一份耕耘,一份收获!。