电工应用识图
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电工基础知识_电工识图基础知识
电路图组成：包括电源电路、控制电路和主电路等部分，通过图形符号和文字符号来表示各电 气元件的连接关系。
实例分析：以实际工业电路图为例，介绍如何从电路图中识别各元件的参数、工作原理和相互 关系。
读图技巧：掌握工业电路图的读图技巧，如先主后控、先整体后局部等，以便快速准确地理解 电路图。
实践应用：通过实际操作，掌握工业电路图的识读和应用，提高解决实际问题的能力。
掌握常用的故障排 查方法和技巧，如 电压测量法、电阻 测量法等
了解常见的电路故 障类型和排查方法 ，如开路、短路、 断路等
电路图的基本组成：包括电源、负 载、开关等部分
电路图的布局：按照功能分区，合 理安排元件的位置
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电路图的符号识别：了解各种电气 元件的符号表示
电路图的连接关系：明确各元件之 间的连接关系，理解电流的流向
电压计算：根据电路中的电 压源和电阻进行电压的计算
电流计算：根据欧姆定律和基 尔霍夫定律计算电路中各部分 的电流值
功率计算：根据电流和电压 计算电路中各元件的功率
阻抗匹配：根据电路的阻抗特 性进行匹配，确保电路正常工
作
掌握电路图的基本 原理和电路元件的 连接方式
熟悉电气元件的工 作原理和常见故障 表现
介绍一种常见的电 力系统图：电气单 线图
解析电气单线图中 的元件和符号含义
举例说明如何从电力 系统的电气单线图
电路图组成：电 源电路、负载电 路和连接电路
实例分析：以实际 电子电路为例，介 绍如何识读电路图
电路图符号：介 绍电路图中常用 的符号及其含义
电路图分析步骤： 从整体到局部，逐 步分析电路的工作 原理和元件作用
电工识图(第二版)21124课件
符号要素
一种具有确定意义的简单图形，必须同其他图形组合， 以构成一个设备或概念的完整符号，称为符号要素。例如， 图1-1（a）是构成电子管的四个符号要素，即管壳、阳极、 阴极和栅极，它们虽有确定的含义，但一般不能单独使用， 而通过不同形式组合后，即构成了多种不同的图形符号，如 图1-1（b）、（c）、（d）所示。
回路标号
主标记中的“独立标记”符号，通常采用阿拉伯数字表示。但如何采用， 在国家新标准中还没有作出具体规定，因此，暂时延用原有国家标准GB316— 64《电力系统图上的回路标号》提出的原则和方法，供标注独立标记及识图 时参考。GB316—64中关于回路标号的一般原则如下。 ①导线按用途分组，每组给一定的数字范围。 ②导线的标号一般由三位或三位以下的数字组成，当需要标明导线的相别或其 他特征时，在数字的前面或后面(一般在前面)加注文字符号。 ③导线标号按“等电位原则”进行，即回路中连接在同一点上的所有导线具有 同一电位，则标注相同的回路标号。 ④由线圈、触头、电阻、电容等元器件即减压元件所间隔的线段，应标注不同 的回路标号。 ⑤标号应从交流电源或直流电源的正极开始，以奇数顺序号l、3、5…或101、 103、105…开始，直至电路中一个主要减压元件为止，之后按偶数顺序号…6 、4、2或…106、104、102至交流电源的中性线(或另一相线)或直流电源的负 极。 ⑥某些特殊用途的回路则给以固定数字标号，如断路器跳闸回路用33,133等。
文字符号
电气元器件的文字符号包括基本文字符号和辅助文字符号。基本文字符 号一般由两个字母组成，国家标准GB/T7159《电气技术中的文字符号制定 通则》已经废止，新的电气技术中的文字符号由两个新标准共同给出。第一 个字母即主类字母代码在国家标准GB／T 5094(2002-2005年版)《工业系统 、装置与设备以及工业产品——结构原则和参照代号》中的“项目的分类与 分类码”中给出。第二个字母即子类字母代码在国家标准GB／T 20939-2007《技术产品及技术产品文件结构原则字母代码——按项目用途和任务划 分的主类和子类》中给出，其中主类字母代码B的子类字母代码是按 IS03511—1定义的,和电气元器件关系密切的子类字母是从A-K。结合前面所 讲电气图形符号的一些最新国家标准规定，附录表3给出常用的电气元件的 双字母文字符号。本书采用最新的文字符号来标注各电气设备和元件。辅助 文字符号的新规定在新标准中并未明确给出，所以仍沿用旧的标准。
电工电路识图 布线 接线与维修
内容摘要
通过本书的阅读，读者将深入了解电工电路的核心知识点和实用技能，提高在电路识图、布线、 接线与维修方面的实践应用能力。无论是有一定基础的电工技术人员，还是初涉电气领域的新手， 都能从本书中受益匪浅。希望这本书能成为广大电工爱好者和从业人员的宝贵参考资料，为大家 在工作和学习中提供强有力的支持。
我对这本书的整体感受非常不错。作者的专业水平非常高，通过阅读这本书，我能够感受到他在 电工领域的深厚积累。书中的内容非常实用，不仅适合电工初学者，也适合有一定经验的工程师 参考。当然，这本书也存在一定的局限性，例如在一些技术细节方面可能有所欠缺。
阅读感受
但是，这并不影响它成为一本优秀的电工技术读物。 书中的一些关键点和引人入胜的内容也给我留下了深刻的印象。例如，书中介绍的电路图识别技 巧、布线原则和接线方法等，对于提高我的技术水平有很大的帮助。作者还通过大量实例展示了 不同情况下电路的布线和接线方式，让我对这些知识有了更深入的理解。 从个人角度来看，这本书给我带来了很多收获和体会。在阅读过程中，我不仅学习到了很多实用 的电工技术知识，还对书中的一些人物和情节产生了共鸣。例如，书中描述的电工师傅带徒弟的 传统方式，让我想起了自己当初学习电工技术的经历。这些共鸣使得这本书更加贴近现实，也让 我更加感受到技术的价值。 《电工电路识图、布线、接线与维修》这本书是一本非常实用的电工技术读物。通过阅读这本书， 我不仅掌握了电路识图、布线、接线和维修方面的知识，还感受到了电工技术的魅力所在。
阅读感受
我相信这本书会对广大从事电子行业的读者带来很大的帮助。我要感谢化学工业社的工作，以及 作者王博的辛勤付出。
目录分析
目录分析
在电力系统和电子技术领域，电工电路的识图、布线、接线与维修技能对于专业人员来说具有重 要意义。本书将以“《电工电路识图、布线、接线与维修》这本书的目录分析”为题，对这本书 的内容进行深入探讨。 从目录中可以看出，这本书主要围绕电工电路的四个关键方面展开，即识图、布线、接线和维修。 这些内容涵盖了电工电路的基本理论与实践，有助于读者全面了解和掌握电工电路的相关知识。 针对这四个关键点，以下是对每个部分的简要分析： 电工电路识图部分涉及识读电路图的基本方法、电路元件的识别以及电路工作原理的分析。通过 这一部分的学习，读者可以培养读图能力，为后续的实践操作打下基础。
电气识图入门基础
（请阅读P6内容）
电气图的主要特点
主
主
主
元
配
要
要
要
件
套
表
表
表
正
相
达
达
达
常
关
形
内
要
状
图
式
容
素
态
纸
（请阅读P7内容）
4
电气符号
图形符号：组成、分类、应用。（请阅读P8～P11的内容） 阅读附录A：常用电气简图用的图形符号 阅读附录B：常用电气设备用的图形符号
文字符号：分类、应用。（请阅读P11～P12的内容） 阅读附录C：电气设备文字符号
学习台
17
表示接线信息的电气图
端子接线图
磁性开关 电容式接近开关 电感式接近开关
光电传感器
X0
Y0
X1
Y1
X2
Y2
X3
Y3
PLC
FX2N
COM
COM
PLC的I/O端子接线图
+12V 0V
18
设备互连接线图
RP 10K
SB1
PLC
-V +
X0
Y0
SB2
X1
Y1
X2
Y2
1
+ 2
AD 3 OUT DA 4
12
集中表示法:
KA
元件的基本表示法
分开表示法:
KA
KM
KA
1
2
3
4
触点垂直画法
KM
KA
触点水平画法
动合触点
动断触点
动合触点
动断触点 13
电气图分类
功
电气图的主要特点
主
主
主
元
配
要
要
要
件
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表
表
表
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达
达
达
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（请阅读P7内容）
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电气符号
图形符号：组成、分类、应用。（请阅读P8～P11的内容） 阅读附录A：常用电气简图用的图形符号 阅读附录B：常用电气设备用的图形符号
文字符号：分类、应用。（请阅读P11～P12的内容） 阅读附录C：电气设备文字符号
学习台
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表示接线信息的电气图
端子接线图
磁性开关 电容式接近开关 电感式接近开关
光电传感器
X0
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PLC
FX2N
COM
COM
PLC的I/O端子接线图
+12V 0V
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设备互连接线图
RP 10K
SB1
PLC
-V +
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SB2
X1
Y1
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AD 3 OUT DA 4
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集中表示法:
KA
元件的基本表示法
分开表示法:
KA
KM
KA
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触点垂直画法
KM
KA
触点水平画法
动合触点
动断触点
动合触点
动断触点 13
电气图分类
功
电工识图电气识图--认识电气制图的一般规则
(1)插图法
把采用分开表示法分 散绘制在图中各处的同一 项目的不同部分，再采用 集中表示法另外绘制一次， 标记种类代号、端子代号、 端子所在的位置等，形成 一张插图。
(2)表格法 把采用分开表示法分散绘制在图中各处的同一项目的不同部分，集中于 一张表格表示出来，这就是表格法。
二、机床电气控制电路图符号位置的标记方法
集中表示法是把设备、元器 件各组成部分的图形符号在图上 集中绘制在一起的方法，如图所 示。
2．半集中表示法
半集中表示法是把一个项目的 图形符号中的各个部分或其中几 个部分分开绘制在电路图上，并 采用机械连接符号(虚线)来表示 它们之间关系的方法。
3．分开表示法
分开表示法是把一个项目的图形符号的各部分或其中某些部分分开绘制 在电路图上，并在各个部分标注项目代号，用项目代号来表示它们之间关系 的方法。
四、连接线中的中断表示
3．用符号标记表示连接线的中断，图 2 - 26(a)是接连线不中断的表示 方法，连续的连接线可不作标记。但图 2 - 26(b)以中断线表示，则要在中断 处做符号标记。
五、围框
当需要在图上显示出图的某一部分表 示的是功能单元、结构单元或项目组(电器 组、继电器装置)时，可用点划线围框表示。
二、电路或元件的布置
1．功能布局法
电路或元件按功能布置，指不考 虑电路或元件的实际位置，只考虑电 路或元件所实现的功能的布局方法。
2．位置布局法
位置布局法是指简图中元件符号的 布置与该元件实际位置基本一致的布局 方法。
任务三： 表示图上位置
一、坐标法
坐标法也称图幅分区法， 即将整个图样的幅面分区，从 图样的左上角开始，在图样周 边的竖边方向按行用大写字母 分区编号。
基本方法：是将表示设备和元件的图形符 号按横行布置，使得其连接线一般成水平方向， 各类似项目应纵向对齐。
把采用分开表示法分 散绘制在图中各处的同一 项目的不同部分，再采用 集中表示法另外绘制一次， 标记种类代号、端子代号、 端子所在的位置等，形成 一张插图。
(2)表格法 把采用分开表示法分散绘制在图中各处的同一项目的不同部分，集中于 一张表格表示出来，这就是表格法。
二、机床电气控制电路图符号位置的标记方法
集中表示法是把设备、元器 件各组成部分的图形符号在图上 集中绘制在一起的方法，如图所 示。
2．半集中表示法
半集中表示法是把一个项目的 图形符号中的各个部分或其中几 个部分分开绘制在电路图上，并 采用机械连接符号(虚线)来表示 它们之间关系的方法。
3．分开表示法
分开表示法是把一个项目的图形符号的各部分或其中某些部分分开绘制 在电路图上，并在各个部分标注项目代号，用项目代号来表示它们之间关系 的方法。
四、连接线中的中断表示
3．用符号标记表示连接线的中断，图 2 - 26(a)是接连线不中断的表示 方法，连续的连接线可不作标记。但图 2 - 26(b)以中断线表示，则要在中断 处做符号标记。
五、围框
当需要在图上显示出图的某一部分表 示的是功能单元、结构单元或项目组(电器 组、继电器装置)时，可用点划线围框表示。
二、电路或元件的布置
1．功能布局法
电路或元件按功能布置，指不考 虑电路或元件的实际位置，只考虑电 路或元件所实现的功能的布局方法。
2．位置布局法
位置布局法是指简图中元件符号的 布置与该元件实际位置基本一致的布局 方法。
任务三： 表示图上位置
一、坐标法
坐标法也称图幅分区法， 即将整个图样的幅面分区，从 图样的左上角开始，在图样周 边的竖边方向按行用大写字母 分区编号。
基本方法：是将表示设备和元件的图形符 号按横行布置，使得其连接线一般成水平方向， 各类似项目应纵向对齐。
第十二章识图能力训练 第一节识读电气图的基本方法与步骤
识图能力训练
(1)在绘制电路图时，各种电器元件都应使用国际或 国家统一规定的图形符号和文字符号。
(2)主电路部分采用粗线条画出，控制(辅助)电路部 分采用细线条画出。一般情况下，主电路画在左侧，控 制电路画在右侧。
(3)同一电器的各部分不画在一起，根据其作用原理 分散绘制时，为了便于识别，它们用同一文字符号标注。
识图能力训练
3. 看标题栏 图纸中标题栏也是重要的组成部分，它告诉你电 气图的名称及图号等有关内容，由此可对电气图的类 型、性质、作用等有明确认识，同时可大致了解电气 图的内容。 4. 看概略图(或框图) 看图纸说明后，就要看概略图，从而了解整个系 统或分系统的概况，即它们的基本组成、相互关系及 其主要特征，为进一步理解系统或分系统的工作方式、 原理打下基础。
识图能力训练
三、电气原理图识读举例 现以电动机单向启动控制电路为例(如图12.1所 示)，详细介绍电气原理图主电路、辅助电路的识 读方法。 电动机的控制是生产中最主要的电气控制方式 之一。电动机单向启动控制电路是其中应用最广泛、 也是最基本的线路，该线路能实现对电动机启动控 制、停止控制、远距离控制、频繁操作等，并具有 短路、过载、失压等保护。识图的方法与步骤如下：
识图能力训练
3．结合典型电路看图 典型电路就是常见的基本电路，如电动机正、 反转控制电路，顺序控制电路，行程控制电路，晶 体管整流电路，滤波电路，晶体管振荡及放大电路， 晶闸管触发电路等，不管多么复杂的电路，总能将 其分割成若干个典型电路，先搞清每个典型电路的 原理和作用，然后再将典型电路串联组合起来看， 就能大体把一个复杂电路看懂了。这实际上就是一 种从“整体到局部”、再从“局部到整体”的看图 方法。
识图能力训练
第二步，搞清用什么电气元器件控制用电器， 是开关还是启动器或是接触器、继电器。 在本电路中控制电动机的电气元器件是接触器：KM。 第三步，看主电路上还有什么电器，有何用途。 如电源开关、熔断器、热继电器等。 在本电路中还接有电源开关QF、热继电器FR。QF 控制主电路电源的接通和断开，FR对M起过载保护作 用。 第四步，看电源，了解电源电压等级。 本电路的电源是380V三相交流电。
电工基础知识电工识图基础知识
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电工基础知识及电工识图基础 知识
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目 录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 电 工 基 础 知 识 03 电 工 识 图 基 础 知 识
01
添加章节标题
02
电工基础知识
单击添加标题
电缆线路图的基本要求：图纸应清晰、准确、完整，标注详细，图例统一， 方便阅读和使用。
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汇报人：儿
电工学概念
电工学是研究电 的科学，涵盖了 电的产生、传输、 利用等方面的知 识。
电工学主要分为 电力系统、电机 与电力电子、控 制理论及工程等 方向。
电工的基本知识 包括电路理论、 电磁场理论、电 子技术、信息处 理等。
电工技术的应用 广泛，涉及到工 业、农业、交通、 国防等各个领域。
电工材料
铜：最常用的电线材料，具有良好的导电性和耐腐蚀性 铝：相对便宜，但在潮湿环境下容易氧化 钢：强度高，常用于电缆铠装和固定 绝缘材料：如橡胶、塑料等，用于保护电线和电缆，防止电流泄漏
电工工具
电工刀：用于切割电线或导体 螺丝刀：用于拧紧或松开螺丝 电笔：用于检测电路是否带电 钳子：用于夹持或剪断金属导线
安全用电常识
掌握安全电压和绝缘材料的 使用
了解电流对人体造成的伤害
遵守用电安全规程，不私拉 乱接电线
定期检查电气设备的安全状 况
03
电工识图基础知识
电气图的基本构成
电气符号：用于表示电气设备、装置和元器件的图形、文字符号。 电气文字符号：用于表示电气设备、装置和元器件的名称、功能的字母代码。 连接线：表示电路连接的线段，标注有相应的导线规格和敷设方式。 注释：对电气图中的某些部分进行说明或标注的文字、数字或符号。
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电工基础知识及电工识图基础 知识
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电缆线路图的基本要求：图纸应清晰、准确、完整，标注详细，图例统一， 方便阅读和使用。
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电工学概念
电工学是研究电 的科学，涵盖了 电的产生、传输、 利用等方面的知 识。
电工学主要分为 电力系统、电机 与电力电子、控 制理论及工程等 方向。
电工的基本知识 包括电路理论、 电磁场理论、电 子技术、信息处 理等。
电工技术的应用 广泛，涉及到工 业、农业、交通、 国防等各个领域。
电工材料
铜：最常用的电线材料，具有良好的导电性和耐腐蚀性 铝：相对便宜，但在潮湿环境下容易氧化 钢：强度高，常用于电缆铠装和固定 绝缘材料：如橡胶、塑料等，用于保护电线和电缆，防止电流泄漏
电工工具
电工刀：用于切割电线或导体 螺丝刀：用于拧紧或松开螺丝 电笔：用于检测电路是否带电 钳子：用于夹持或剪断金属导线
安全用电常识
掌握安全电压和绝缘材料的 使用
了解电流对人体造成的伤害
遵守用电安全规程，不私拉 乱接电线
定期检查电气设备的安全状 况
03
电工识图基础知识
电气图的基本构成
电气符号：用于表示电气设备、装置和元器件的图形、文字符号。 电气文字符号：用于表示电气设备、装置和元器件的名称、功能的字母代码。 连接线：表示电路连接的线段，标注有相应的导线规格和敷设方式。 注释：对电气图中的某些部分进行说明或标注的文字、数字或符号。
《电力拖动》与《电工应用识图》课程的融合教学探讨
１ ． １ ． ３ 电气图 的识读能力较差 电气 图的种类较多 ， 涉及到电动机基本控制线路 图、 机床 电气 图、 电子线路 图、 建筑 电气图等等。而且这部分 学习往往是处 于理论 层面 的， 学生 阅览较浅 ， 经验不多 ， 感觉到学习困难。若采用 一体化教学模
式进行教学 ． 则涉及 的内容较多 。而该课程所 给的课 时较少 ， 不 易实 施． 且有喧宾夺主之感 １ ． ２ 在《 电力拖动》 课程方面 主要是在 了解电路的工作 原理时 ． 对 于电路尤其是 复杂电路的图 形 和文字符号不 明白． 记不住。另外 ， 对制图规则不甚 了解 ， 影 响了这 门课程 的学习 。 再者， 在 一些复杂 的机床 电路 ． 例如 Ｘ ６ ２ Ｗ 万能铣床电
《 电力拖动》 课 程是 中职学校 电子 、 自动化等专业的一 门重要 的专 业主干课程 ． 主要讲授常 用低压 电器 的结 构与维修 ： 电动机的基本控 制线路工作原理及其安装 、 调试与维修 ： 常用生产机械 的电气控制线 路工作原理及其安装 、 调试与维修 ： 交、 直 流电动机调速 系统及其 调试 与维修等 内容。这门课 程对学 生在电力拖动技术方面理解 、 分析 能力 的提高具有重要的意义 《 电工应用识 图》 课 程则是 与《 电力拖动》 课程 相对应 的－ －ｆ ｑ 专业 基础课 。 该课程 的任 务是在掌握 电气 图基本知识 的基 础上 ， 结合具体 的电工应用电路 ， 弄清电动机控制电路 图、 机床 电气控制 电路 图、 常用 建筑 电气设备控 制电路图 、 电子 电路控制电路 图、 供配 电系统 电气 图 及照 明和动力 电气 电路图的识 图方法 ， 其中大部分教 学内容与《 电力 拖动》 课程的教学 内容密切相关
符 号பைடு நூலகம்
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ＸＸＸＸＸ中专2007——2008学年专业基础课、专业课抽考试卷《电工应用识图》试卷
复核人签名：核分人签名：
一、填空题(每空1分, 共25分)
1、电气图中，电路或组件的布局方法有和两种。
2、逻辑图的方框有、、和公共输出框三种。
3、电气图主要有、、、逻辑图。
4、电子电路图的识图一般按“逐级分解、、、”的原则进行。
5、完整的电气图面由、、组成。
6、项目代号是由代号、代号、种类代号和代号组成，其中种类代号是表示。
7、图幅是指电气图的基本幅种。
8、坐标法是从图样的开始，在图样周边的竖边方向按行用大写字母
分区编号，横边方向按列用分区编号。
9、回路标号由的数字组成。
回路标号是表示。
10、电气图用图线的形式有种；指引线用线画出。
二、判断题（共10分，每小题1分，将正确的
在括号内打√错误的打╳）（）1、常用的从属标记有从属本端标记和从属远端标记两种。
（）2、当连接线水平布置时，技术资料尽可能标在图形符号下方。
（）3、项目代号“＋106C－M3”表明第三台电动机在106室第C排开关上。
（）4、“异或”是指只有两个输入（a,b）之一呈现“0”状态，输出C才呈现“1”状态。
（）5、断路器“－Q1”上的第3号端子可表示为“Q1：3”。
（）6、、在数字电路的逻辑图中，“输入起作用”就是指该输入的内部逻辑状态为“0”。
（）7、主视图一般选装配元器件及结构件多的一面，若反面元器件或结构件很少，可在主视图上将它们的图形符号用虚线表示。
（）8、电气平面图一般采用绝对标高。
（）9、信号名称“DOUT”表示“数据出”。
（）10、实心箭头用于说明非电过程中材料或介质的流向。
三、选择题（共12分，每题2分，将正确答
案的序号填入括号内）
1、电气图中的指引线用（）画出。
A、虚线
B、实线
C、点划线
D、双点划线
2、电气设备中表示输入的文字符号是（）。
A、IN
B、D
C、EN
D、L
3、用来提供附加信息的一种加在其它图形符号上的符号是（）。
A、符号要素
B、一般符号
C、限定符号
D、符号
4、图幅中A0幅面的长边恰好为A1幅面短边的（）倍。
A、1
B、2
C、3
D、4
5、以下器件是一个线性组件的是（）。
A、电容器
B、电阻器
C、电感器
D、二极管
管
6、带逻辑非符号输入起作用指外部为“（ ）”状态。
A 、0 B 、1 C 、或0或1 D 、无法确
四、下表2—8中，左栏是符号或元件在图上的
位置，右栏是标记写法，试填写表格的空白部分。
（6分）
五、某电气图中有项目一K5的插图与表格，如图（8）将此插图转换成表格形式。
（10分）
（8分）
14分）
2、回路标号的一般原则有哪些？（4分）
3、某机床电气电路图中有一个接触器KM 和一个继电器KA,它们的触点在图中的位置以简表列出,说明表中各符号意义。
（3分）
(1) (2)
八、按读图步骤分析右图稳压电源电路。
（8分）
九、右图是某项目的单元接线图，a 图以多线表示，b 图以单线表示，c 图以带远端标记
的中断线表示，但b 、c 图均有缺损，请将它
们修补完整。
（9分）
得分 评卷人
得分
评卷人。