新学期主题班会活动策划(精选11篇)
关于新学期开学主题班会教案(精选10篇)

关于新学期开学主题班会教案关于新学期开学主题班会教案作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的关于新学期开学主题班会教案(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
新学期开学主题班会教案1安全教育重在安全意识的培养,如何让安全教育深入学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识,利于他们的健康成长。
一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。
小组总结。
三、总结如下:一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
(二)中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。
转弯不减速,不打手势。
骑车双手离把。
追逐打闹,三五并行。
手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。
(三)中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。
横过车行道,要走斑马线,或走天桥。
要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
(五)正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。
不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。
横穿马路最好推车行驶。
转弯时减速慢行,观察并打手势。
不要双手离把,不并肩行驶。
骑车不打闹,追逐。
新学期主题班会策划书

新学期主题班会策划书各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:新学期新起点主题班会方案新学期新起点”主题班会一、时间:2009年9月6日二、地点:9(3)班教室三、班会主题:新学期新起点四、班会目的:1.通过“新学期新起点”主题班会,让学生明确新学期第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为初中生活画上圆满的句号。
2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解“好的开始是成功的一半”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生理解初三是新起点同时也是人生的转折点,要好好把握。
五、班会过程:1、班主任致词:经过了一个平安、祥和、愉快而充实的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。
今天是新学期开课的第二周,带着对暑假生活的美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。
回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。
新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。
为了实现你的目标,你有何打算呢?2.学生发言(班长、生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学生之间交流学习方法、经验、教训。
4.讨论制订本班纪律、卫生管理制度。
5、写出班会感受和新学期计划。
6、班主任总结同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。
一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。
机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!篇二:新学期主题班会策划书一,活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。
新学期计划主题班会教案(精选16篇)

新学期计划主题班会教案新学期计划主题班会教案新学期新计划,我们的老师会设计怎样的教案与学生们一起开启新学期的大门呢?下面是小编整理的新学期计划主题班会教案(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新学期计划主题班会教案1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。
借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。
“一个上了年纪的木匠准备退休了。
他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。
他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。
雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。
木匠答应了。
可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。
木匠完工了。
雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。
”你就是那个木匠。
你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。
终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。
如果可以重来……但你无法回头。
人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
开学新学期主题班会活动教案

开学新学期主题班会活动教案只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在猛烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由作者给大家带来的开学新学期主题班会活动教案7篇,让我们一起来看看!开学新学期主题班会活动教案篇1(一)班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,知道安全的重要性,并把自己学到的安全知识转达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
(二)班会准备:(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,(2) 常见交通标志,(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,(4) 节目表演。
(三)班会进程:(1) 队会仪式(2) 歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。
那个时候,九月的阳光,正温顺地照射着她甜甜的笑脸。
谁知,那一次谈话竟成了诀别。
那个下午,那个阳光光辉的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地埋住了。
那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营建氛围。
歌曲完毕,出示本次队会主题。
)(3) 讨论交换主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。
(多媒体展现学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像产生在小姑娘身上那样的故事?学生讨论介绍。
(4) 认识交通标志主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不谨慎,就可能产生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
b、相声表演:《交通法规人人遵照》。
c、交通知识比赛。
(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来判定哪些行动是注意了交通安全的,而哪些行动是非常危险的?(答对题多者为胜)(5) 平日活动的安全主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪假想。
新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇

新学期新起点新征程主题班会教案优秀8篇新学期新起点新征程主题班会教案篇一一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习气氛。
二、活动对象:全体同学三、活动形式:心理测试、争论四、活动时间:20xx年3月20日五、活动地点:教室六、活动流程:(一)提问:你觉得我们班温馨吗?你生活在这个‘大家庭’幸福吗?新学期你制定了什么目标没有?有什么准备?(二)谈谈假想生活在这样的环境的。
感受1、成天生活在吵闹的环境中2、每天被教师、家长唠叨3、处处都是垃圾、苍蝇、蚊子处处都是4、上课时想听课而四周讲话,听不到5、学校通报时有805班学生,扣分时也有805班,而发奖时我们同学不多(三)呵护好我们共同学习、生活的环境1、争论2、代表发言(四)班主任提盼望从小事做起,做细心自己为班级建立,出微薄之力(五)定目标(六)班主任寄语:做家长放心、教师喜爱的得意的、听话的孩子。
生命的花朵是漂亮的,生命的成长是艰辛的,让我们用激情去燃烧萌动的盼望,用才智去翻开生命的窗户,用汗水去浇灌干枯的心田。
快欢乐乐生活,实实在在做事,认仔细真学习,健安康康成长。
让你、我共同努力,收获胜利,收获盼望。
让你、让我一起行动起来,为805班增加光荣!新学期新起点新征程主题班会教案篇二一、活动目的:1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。
2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。
3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。
二、活动形式:运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。
三、活动准备:1、搜集、排练歌曲。
2、完成自己的新学期新计划。
3、师生共同编排小品。
4、制作幻灯片。
5、布置黑板。
四、活动流程:(一)班会导入:主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。
主持人乙:20xx年的8月,是我们七年级新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。
新学期开学班会主题活动(精选7篇)

新学期开学班会主题活动(精选7篇)新学期开学班会主题活动(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。
下面是由给大家带来的新学期开学班会主题活动7篇,让我们一起来看看!新学期开学班会主题活动精选篇1教学目标:1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:一、导入——自我介绍1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)2、大家认识我吗?怎样欢迎?“汤”有几笔,你怎么数出来的?3、你了解汤老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)二、认识本学期学习任务1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?(一)学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
(安排检查组长)2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的笔。
问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?(二)学习纪律1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。
讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。
班会教案新起点(推荐11篇)

班会教案新起点(推荐11篇)班会教案新起点第1篇活动主题:新学期,新起点,新打算活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。
在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的`习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。
适合自己的好计划,写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。
五、班主任:同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。
希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。
同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。
好好播种,好好把握吧!班会教案新起点第2篇一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
新学期主题班会(教案)(10篇)

新学期主题班会(教案)(10篇)新学期主题班会(教案) 第1篇:漫漫人生路,其实关键的仅有几步。
初中是人生关键步履中的第一步。
迈好它关系到学生的将来,牵动着家长的期望,这使身为初中教师的我们深感自我职责巨大。
而作为初一的班主任,我们的工作和职责更是重中之重,因为初一新生一入学,就是站在了迈入青春月,步入人生之旅的起跑线上,开始的步子扎实与否,其稳健程度,无一不影响着他们今后的发展道路。
刚进入初中的初一学生,从心理上对别人的依靠程度还很高,十分需要教师及时进取的引导。
所以,作为学生引路人,我们必须帮忙学生迈好这起跑线上的第一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
常言道:好的开始是成功的一半。
第一次和学生见面,第一次班会至关重要。
做好了事半功倍,做不好事倍功半。
因而应对初一新生我提前做好第一次班会的准备工作。
一.准备好欢迎词。
开学头一天把它工整地写在黑板上,让学生一走进这新的团体就先有一良好的心理暗示。
本届学生的欢迎词是:亲爱的同学们:欢迎你们走进七年一班这团体,让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一班风正,学风浓的良好班团体。
我们每人都是班级的一分子,都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而教师相信,你们每人都会在新开中学这多姿多彩的舞台上施展自我的才华,展现自我的风采,摒弃自我的缺点,扬长避短,与人为善。
教师更相信:班团体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。
请做最好的你!二是应对所有新生做一恰好其分的自我介绍和学生自我介绍,目的是班级成员要敞开心扉消除隔膜,增进了解,建立互信。
三是简约介绍本班任课教师的性格。
优势和长处意在鼓励学生们认可及至崇拜新的教师,从而进取与教师们配合。
四是向学生们介绍校容校貌及校规校纪,让学生先了解学校的光荣历史及校训,有利于学生能够自觉守纪,做到最好。
五是向学生介绍科学的学习方法,以便学生明白如何把握繁多的中学课程,学好每一科。
最终送给学生一首诗以共勉:做最好的你如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。
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新学期主题班会活动策划(精选11篇)新学期主题班会活动策划篇1一、活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习计划,举行这次以“新学期,我计划,我能行”为主题的班会课,培养学生在新的学期、新的一年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努力,就一定能获得成功。
二、活动时间:20xx年X月X日三、活动地点:高一x班四、活动对象:高一x班全体学生五、活动前期准备1.在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和最迫切需要解决的问题,由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。
2.提前一个星期让同学准备小品《考试》,并让班委督促同学其善于利用课余时间进行排练。
3.班主任准备班会课上的ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用”等。
并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。
4.课前让学生思考本学期的计划及目标。
5.课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。
六、活动流程:1.班主任宣布主题班会开始。
班主任说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演:<考试>(主要内容:考场中,大家都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个字也写不出,这可怎么办呢?”“有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道判断题做完了。
开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。
“有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”……“哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。
下午放学,小路带着试卷回家。
他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。
爸爸问他:“小路,考得怎样?”小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好孩子。
”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。
“什么?才12分?这是怎么回事,不是82分吗?”“我刚才是说:‘爸,12分”小路慢慢地说。
爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选6呢? ”“骰子出现的是6吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路……组织同学讨论:从这个小品中你懂得了什么?请几位学生回答,抒发他们的感想,以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。
2.提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”?得出结论:制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。
凡事预则立,不预则废。
做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。
有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
防止被动和无目的学习。
毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的。
很容易被外界的事物所影响。
计划是实现目标的蓝图。
目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。
学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。
实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。
这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的'成功。
有利于学习习惯的形成。
按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。
从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。
久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。
提高学习效率,减少时间浪费。
合理的计划安排使你更有效的利用时间。
你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。
有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
3.小组讨论:如何制定切实可行的学习计划呢?让每个小组派一名代表陈述小组意见。
老师并把小组结论写在黑板上,最后老师总结该如何制定学习计划。
计划要考虑全面。
学习计划不是除了学习,还是学习。
学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。
计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
长远计划和短期安排。
在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。
因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。
但是你应该对必须要做的事情心中有数。
而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。
所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。
抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。
所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
对重点突出学习。
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。
在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。
只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
从实际出发来制定计划。
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。
有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。
这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。
注意效果,及时调整。
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。
如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
这里是一份简单的回顾列表:是否完成了计划中的学习任务?是不是按照计划去执行任务的?学习效果如何?如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。
你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
新学期主题班会活动策划篇2一、活动引言我们迎来了大一第二个学期的到来,对于即将开始的新学期,我们又有什么新的计划呢。
我们又该如何去完成这些计划。
二、活动形式主题班会讨论形式。
三、活动主题新的学期,我们的新计划。
四、活动目的1.明确自己本学期的目标,并为之努力奋斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,绷紧自己的'精神,把心思放到学习上。
五、活动时间xx年3月1日16:00六、活动地点本班教室七、活动成员会专5112全体同学八、注意事项1、班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。
2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。
3、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。
4、通过灵活方式,让同学更进一步投入到班会内容中去,明确自己在新的学期该有新的计划和目的,让所有同学都有所收获。
九、活动前期1.团委讨论团课形式及内容。
2.收集同学们对于本学期的计划书,进行整理。
十、活动流程策划1.首先放歌曲,最初的梦想。
.2.入活动主题;3.班长发言说本学期本班的计划。
4.班长发言完毕后,让同学们自由讨论自己的个人计划。
计划讨论10-15分钟,根据当时的情况而定时间。
5.由代表发言,10个人。
6.听完代表发言后,由团支书发表感言。
7.主持人发表自己的看法,并总结今天团课内容,点出主旨。
8.全班合唱,我的未来不是梦。
十一、活动结束对本次活动进行总计。
会专5112团支部xx年1月14日新学期主题班会活动策划篇3活动主题:新学期抉择—升学与就业第一部分活动概况【活动组织】这次升学与就业主题班会活动由xx级中西10班委会组织策划。
我们班班委会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多次活动,特别是去年举行的石燕湖游玩、农家乐、烧烤、班级扑克升级大赛等等,还有上学期的秋季游玩暨长沙世界之窗快乐行、都取得了突出的成绩。
我们将在这次升学与就业主题班会活动中再一次充分发挥团队优势、取长补短、团结合作、共同努力,与年级老师、班上同学携手办好这次有我班级特色的班会活动。
【活动的历史性意义】新学期、新气象,昭示着新目标的篇章,升学可以进一步深造,不断提高自己的知识和能力;就业可以让自己在实践中得到锻炼,在工作中成长。
在未来发展的道路上,为有了同学们能更好的`确定自己的目标,特别是对新学期的就业还是升学的抉择的正确引导。
主题班会活动意味着是新学期美好的开始。
【活动主题名称】湖南中医药大学湘杏学院20xx级中西10班主题班会活动——新学期抉择—升学与就业【活动目标】认识自己明确目标【班会主题】升学就业【活动对象】20xx级中西10班全体同学【活动地点和时间】地点:教学楼多媒体教室(未定)时间:200**年3月3日19:00——21:00第二部分活动日程及组织安排【活动筹备日程安排】前期宣传:2月21日左右资料准备:2月21日——23日新学期抉择调查表:2月24日邀请嘉宾(邀请函):3月1日多媒体申请:3月1日水果、饮料准备:3月2日会场准备:3月3日下午活动时间:3月3日晚上【活动筹备组】活动总监督人:朱久宜老师活动监督人:邓修绚赵文波活动负责人:邓修绚赵文波活动总策划:邓修绚赵文波活动策划组:邓修绚赵文波雷狄谭蕊唐何军张艳平王宇星覃媛媛宣传组:覃媛媛王宇星摄影组:王宇星谭蕊后勤组:雷狄唐何军张艳平【具体组织安排】1、宣传负责人:覃媛媛赵文波王宇星主要宣传这次活动的意义和目的,以发动更多的人参与这次班级活动。
2、安全及活动纪律负责人:邓修绚赵文波负责保证活动的安全和治安工作,维护活动现场的秩序。
3、会场布置负责人:覃媛媛张艳平唐何军做好活动的会场布置和后勤保障工作(如教室黑板主题的绘写)。