描写场面片段200字
场面描写优美段落6篇
场面描写优美段落场面描写优美段落6篇1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛，理由是我天天从那里回家，他想知道是什么秘密要道。
他嫌我故意绕远脑子烧坏了，我给他的解释很简单，就是那里面树多，很安静。
他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗？我顿时感到一阵冷风吹过。
2、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。
冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
3、“呯！”枪响了。
参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。
队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……4、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。
第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。
”双方展开了激烈的战斗。
瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。
经过激烈的斗争，五（2）班赢了。
5、我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，接着只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧接着枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。
我边游边为自己鼓劲“加油，加油，我一定能行。
描写场面的片段
描写场面的片段描写场面的片段1、马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。
这是我第一次参加200米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。
随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。
要过弯了，必须把握好机会，不然会一失足成千古恨。
没想到就在弯道快结束时，我脚下一滑，身体一歪，险些摔倒，一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。
还剩最后几十米，我的腿上好像绑了铅块，十分沉重且酸痛。
终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光，十分耀眼。
然而，我却不是第一个拥抱它的人。
比赛结束了，没有人来安慰我，我也没有哭，心里一直反复念道：“明年我一定要做第一个跨过它的人！”2、这时五六年级同学东西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。
双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。
只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。
呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。
老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。
可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。
第一回合我们输了。
不过不要紧，还有两个回合。
3、再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
4、运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。
"加油！加油！"会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。
场面描写范文200字
场面描写范文200字
今天姥姥六十大寿，妈妈说要带我去姥姥家祝寿。
一进小院就闻见一股烟味，我跑进屋去往地上一看，我的天哪！地上全是瓜子皮！
“妈，帮我倒一杯水！”舅舅说，以前舅舅对姥姥特别好，今天突然使唤起姥姥了？
姥姥开始做饭了，做的饭有红烧鱼、炒木耳、炒牛肉、炒油菜还有炒蘑菇，主食是白米饭，饮料是橙汁。
大家吃完饭，姥姥吃大家剩下的饭菜。
我问姥姥：“姥姥，今天是您的生日，您为什么那么忙活？”姥姥回答：“大家伙好不容易聚聚，就让大家快乐点吧！”
大家走了。
我在回家的路上，心里默默地想着：今天是姥姥的生日？还是大家的生日？。
场面描写点面结合片段200字
场面描写点面结合片段200字
夜幕降临，一轮明月高悬天空，洒下银色的光芒。
微风拂面，带来一丝丝凉意，夏日的炙热渐渐被驱散。
街道两旁的灯笼逐渐亮起，点缀着整个城市的夜晚。
人们悠闲地散步在街头，享受着夏夜的宁静。
一家小餐馆门口的烤肉摊飘来阵阵香味，诱人的烤肉在火上翻转，冒着阵阵烟雾。
顾客们围坐在摊边的桌子上，忍不住垂涎欲滴。
摊主熟练地将烤肉切成小块，放入盘子里，香气四溢。
随着人们的觥筹交错，一阵欢笑声传来。
一个小男孩拿着气球，追逐着飞舞的气球，嘴角挂着灿烂的笑容。
他的父母在一旁看着，眼中满是欣慰之情。
不远处的音乐广场传来动听的音乐声，舞台上的歌手用激情的歌声唱出夜晚的美好。
观众们跟随着音乐的节奏，尽情地摇摆着身体。
欢快的气氛弥漫在整个广场上。
夜空中的烟花绽放，将黑暗的天幕点亮。
五颜六色的烟花在空中绽放，绚丽夺目。
人们仰望着烟花，心中充满了愉悦和惊喜。
夜市的热闹气氛在夜晚达到了巅峰，人声鼎沸，熙熙攘攘。
各种小吃摊位散发着诱人的香味，吸引着顾客们。
人们络绎不绝地走过摊位，品尝着各种美食。
夏夜的凉风吹拂着人们的脸庞，带来了一丝丝清爽。
这个夜晚，城市充满了欢声笑语，人们尽情享受着夏夜的美好时光。
描写场面片段200字_优美段落素材
描写场面片段200字场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。
下面是小编整理的描写场面片段200字，欢迎阅读。
描写场面片段200字1我赶紧来到了大街上，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。
老爷爷望着满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。
听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。
看，坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空。
天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀！描写场面片段200字2这篇短文写得多么生动呀！我们读后仿佛置身于，耳边又响起欢乐的鞭炮声，眼前又出现那欢乐的场面。
全文开篇先用一连串的象声词，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景。
接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情。
写的是典型的人，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景。
全文写得生动感人，是由于作者写出了自己所见、所闻、所感，写出了自己心里想说的话。
描写场面片段200字3这是一个竞争向上、充满活力的日子，学校举行了一场激动人心的校运会，那场面别提多热闹了。
首先举行开幕式典礼。
瞧，那五颜六色的彩旗随风飘扬，正向观众们问好呢!听，那浩荡的鼓声传入了每个人的耳朵，传入了每个人的心田，激起了运动员竞争向上的心，整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。
描写场面片段200字4今天晚上，我去文化广场玩了。
哇噻!文化广场好多人啊!仔细一看，原来他们在举行捐款活动呀(捐给灾区的人们)。
见此情形，我也毫不犹豫地捐出了自己的爱心；其他人一样也捐钱，有些人还一下子捐了100元呢!我不禁想：世界上还是好人多啊!这次的活动真有意义!描写场面片段200字5之后我方发球，守门员开了一个大脚，球一不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
关于场面描写的作文200字_作文
关于场面描写的作文200字1、操场热闹起来了作者：严靖玲清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，整个操场一下子就热闹起来了。
同学们像出了笼的小鸟一样冲出教室。
有的同学在跳绳。
她们拿着绳子，有节奏地摆动着胳膊，像灵活的小兔子一样跳上跳下。
有的同学在玩滚铁环，他们左手拿铁环，右手拿铁钩，抵在铁环后面，推着铁环飞快地往前跑。
还有的同学在打篮球。
你看，一个女生边跑边拍球，快到篮筐下时，她把球高举过头，双脚猛得一蹬，用力向上一跳，将球投进了篮筐。
虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了无穷的欢乐。
2、场面描写的作文作者：黄凌薇清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，整个操场一下子就热闹起来了，同学们三三两两的在操场上活动了起来，有的同学在一起跳绳比赛，正跳、反跳、各种花样跳，看得人眼花缭乱的；有的同学在踢毽子，忽上忽下的毯子像一只花蝴蝶似的；还有的同学在大树底下猜谜语，校园里到处都是欢歌笑语。
3、操场热闹起来了作者：林洁清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，整个操场一下子热闹起来了。
同学们有的在跑道上比赛跑步，那位男同学跑的真快，他已经到终点了；有的在草地上跳绳，其中有一位同学已经快跳到九十下了；还有的在空地上踢足球，眼看其中有一队要输了，有一位男同学用尽最后的力量一踢，球就进门了，他们就赢了。
短短的十分钟，他们玩的也照样开心。
4、操场热闹起来了作者：黄梓晴清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静，整个操场一下子就热闹起来了。
瞧，同学们有的在玩老鹰捉小鸡。
老鹰做出十分凶恶的样子，鸡妈妈像闪电一样飞快地转了个弯，让老鹰扑了个空。
有的在打篮球。
看，他像超人一样跳跃起来，把球扔进了篮框里，旁边的同学拍手叫好。
还有的在跳绳。
你瞧，她一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，一会儿又花样跳。
跳的好极了，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
同学们的欢笑声吞没了整个操场。
5、场面描写作文200字作者：陈庆钰清脆欢快的下课铃声，打破了校园的宁静，整个操场一下子就热闹起来了。
有关场面描写的作文200字
有关场面描写的作文200字场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。
下面是橙子整理的有关场面描写的作文200字，一起来看一下吧！有关场面描写的作文200字1 星期五下午，我们学校举行了一场拔河比赛。
下午第二节课，拔河比赛正式开始。
首先上场的是学前班，只见学前班的小朋友们都使劲的拉绳子，比赛结果是一班赢。
第二个上场的是六年级，第一场是一班赢，第二场是二班赢，最后一场是一班赢。
现在该我们这个年级上场了，体育老师一声令下，比赛开始了，我们和5（2）比赛，我们鼓足了劲，使劲一拉，把绳拉了过来，我们第一局赢了。
第二局，我比赛期间松了一下绳子，感觉绳把我拉了过去，又使劲拉，才赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了：只要齐心协力，就会取得胜利！有关场面描写的作文200字2 星期二下午，课外活动的时候，为了增强体质，锻炼身体，学校特地为我们举办了一场跳绳比赛。
比赛开始之前，老师带领参加跳绳的比赛的同学做了热身运动，还让参加比赛的同学做了赛前练习。
大约五分钟后，比赛正式开始了。
老师按照顺序点名，点到的同学迈着轻盈的步伐走到台前。
体育老师一声哨响，同学们像一只只欢快的小鹿一样跳了起来。
有的是双腿跳；有的是单腿跳；还有的是花样跳。
啦啦队更热闹，他们都在给自己班的同学加油呢！虽然比赛成绩没有出来，但我们期待着他们取得好成绩。
有关场面描写的作文200字3 在一个阳光明媚的星期五下午，福山正达一年一度的冬锻节又开始了。
这次是跳长绳比赛，同学们欢呼雀跃，像小鸟似的跑向操场。
等每班同学各就各位后，贾老师一声令下，比赛开始了。
操场上不时响起了同学们的加油声。
比赛的同学个个都精神集中，即使没跳好，摔倒了，也迅速地爬起来，不耽误任何一秒钟。
我们班两个摇绳的同学摇的汗流浃背，跳绳的同学一步步紧挨这前面的同学，四号没有浪费一秒钟。
比赛快结束的时候，我们班的同学还是抓紧时间跳。
等贾老师宣布比赛结束的时候，让数数的人报成绩时，报到了我们班，我们全都惊呆了，我们跳了227个，是第一名呢！通过这次冬锻节的长绳比赛，我觉得只要肯努力，任何事情都能办得到！有关场面描写的作文200字4 今天，班会课上，周老师说：“这节课比赛跳大绳”。
场面描写作文200字
场面描写作文200字场面描写要做到：有条不紊，主次明晰；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。
下面是小编为您整理的场面描写作文200字，希望对您有所帮助。
场面描写作文200字1 加油！加油！学校里正在进行拔河比赛呢！两边的同学都叨念着：加油！加油！我们一定要赢！左边的一个同学说：“我们只要齐心协力，一定能赢的！”左边的同学们使出了九牛二虎之力，把右边的同学拉倒在地。
因为右边同学有些人在开小差，所以他们才会输。
可是左边的同学赢了很骄傲，说：“哈哈，第二局和第三局一定还是我们赢的！”第二局比赛开始了，左边的同学们想肯定还是他们嬴的时候，右边的同学不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左边的同学拉倒在地。
轮到最后一局了，双方心里都很紧张，他们都使出全身的力气，他们不分胜负。
最后裁判一声下令宣布：这次拔河比赛双方打平！这真是一次激烈的拔河比赛啊！场面描写作文200字2 一年一度的六一儿童节到了，学校组织拔河比赛。
第二节课下课后，操场上挤满了人，同学们都在摩拳擦掌，跃跃欲试，而老师却忙得不可开交。
比赛还未开始，就充满了一股火药味。
比赛开始了，同学们站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子住后拉，远远望去，犹如一条长龙。
我们瞪大眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红，像一个个大苹果。
绳子中间的红带子一会儿向我们这边，一会儿向他们那边，整个比赛僵持起来了。
突然对方主力军张顺凯突然发力，我们齐齐向前扑，在这个千钧一发的时候，我们使出吃奶的力，终于赢得了比赛。
从这个比赛我知道了，团结就是力量，只要团结就没有战胜不了的事。
场面描写作文200字3 星期五下午，我们学校举行了一场拔河比赛。
下午第二节课，拔河比赛正式开始。
首先上场的是学前班，只见学前班的小朋友们都使劲的拉绳子，比赛结果是一班赢。
第二个上场的是六年级，第一场是一班赢，第二场是二班赢，最后一场是一班赢。
现在该我们这个年级上场了，体育老师一声令下，比赛开始了，我们和5（2）比赛，我们鼓足了劲，使劲一拉，把绳拉了过来，我们第一局赢了。
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描写场面片段200字
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我赶紧来到了大街上，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。
老爷爷望着
满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友
看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。
听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸
开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。
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天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀！
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这篇短文写得多么生动呀！我们读后仿佛置身于除夕之夜，耳边又响起欢乐的鞭炮声，眼前又出现那欢乐的场面。
全文开篇先用一连串的象声词，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮
作响的动人情景。
接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情。
写的是典型的人，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景。
全文写得生动感人，是由于作
者写出了自己所见、所闻、所感，写出了自己心里想说的话。
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这是一个竞争向上、充满活力的日子，学校举行了一场激动人心的校运会，那场面别
提多热闹了。
首先举行开幕式典礼。
瞧，那五颜六色的彩旗随风飘扬，正向观众们问好呢!听，那
浩荡的鼓声传入了每个人的.耳朵，传入了每个人的心田，激起了运动员竞争向上的心，
整个运动场在一片鼓声中显得庄严、肃穆。
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今天晚上，我去文化广场玩了。
哇噻!文化广场好多人啊!仔细一看，原来他们在举行捐款活动呀捐给灾区的人们。
见
此情形，我也毫不犹豫地捐出了自己的爱心；其他人一样也捐钱，有些人还一下子捐了
100元呢!
我不禁想：世界上还是好人多啊!
这次的活动真有意义!
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之后我方发球，守门员开了一个大脚，球一不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。
冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。