吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期中生物试卷及解析
吉林省长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期中生物试卷
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题（题型注释）
1.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是
A. 杂交、自交和测交 B. 自交、杂交和测交
C. 杂交、测交和自交 D. 测交、自交和杂交
2.豌豆种子黄对绿为显性，圆对皱为显性，甲为黄圆（YyRr)，与乙豌豆杂交，后代中四种表现型比是3∶3∶1∶1，则乙的基因型为（ ）
A.YYRR B.Yyrr C.yyRR D.YYRr
3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是
A. 线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则
B. DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
C. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序
D. DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
4.“假说演绎法”是现代科学研宄中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”过程的是（ ）
A.生物的性状是由遗传因子决定的，生物体细胞中遗传因子成对存在
B.由F2出现了3：1推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比例接近1：2：1
5.下列有关遗传学概念的叙述中，正确的是（ ）
A. 杂交后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离
B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C. 纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子自交后代中不会出现纯合子
D. 表现型相同的生物，基因型不一定相同
6.在两对相对性状独立遗传实验中，利用AAbb和aaBB作亲本进行杂交，F1自交得F2，F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例各是（ ）
A. 1/4和6/16 B. 9/16和2/16
C. 1/8和3/8 D. 1/4和10/16 7.下列过程存在基因自由组合的是（ ）
A. B.
C. D.
8.某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1 中重量为190g的果实所占比例为（ ）
A. 3 / 64 B. 5 / 64 C. 12 / 64 D. 15 / 64
9.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时胚胎致死，这两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代性状分离比为
A. 2：1 B. 3:l:l C. 4：2：2：1 D. 9：3：3：1
10.拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制，一对等位基因控制毛色，其中黑色（B）对棕色（b）为显性；另一对等位基因控制颜色的表达，颜色表达（E）对不表达（e）为显性。无论遗传的毛色是哪一种（黑色或棕色），颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色。一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配，子代小狗中有黑色和黄色两种。根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是（ ）
A. bbEe×Bbee B. bbEe×BBee C. bbee×Bbee D. bbEE×Bbee
11.基因型为AAbb和aaBB个体杂交得到F1，两对基因独立遗传，F1测交后代两种表现型比例为3:1，若F1自交F2的表现型不可能为（ ）
A. 9：7 B. 12：3：1 C. 13：3 D. 15：1
12.在家鼠遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交，F1均为黑色。F1个体间随机交配，得F2，F2中出现黑色：浅灰色：白色=12:3:1，则F2黑色个体中纯合子比例为
A．1/6 B．5/6 C．1/8 D．5/8
13.下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是（ ）
A. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子
B. 减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着等位基因的分离
C. 染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因
D. 减数分裂过程中，染色体的自由组合伴随着等位基因的自由组合
14.某生物体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是：（ ）
A.42，84，84 B.84，42，84
C.84，42，42 D.42，42，84
15.下图表示某生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量或染色体数目的变化，正确的是（ ）
A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化
B.EF、KL、LJ段不存在染色单体
C.CD、GH及OP段染色体数目相同
D.OP段相对于AB段，核DNA含量加倍
16.关于科学家方法与结论判断都正确的一项是
科学家 方法 结论
A 孟德尔 假说演绎法 基因是具有遗传效应的DNA
B 萨顿 类比推理法 DNA是主要的遗传物质
C 摩尔根 假说演绎法 基因在染色体上
D 艾弗里 同位素标记法 DNA是遗传物质
A. A B. B C. C D. D
17.下列关于性染色体及性染色体上基因遗传的说法，正确的是（ ）
A. 所有的真核生物都含有性染色体
B. 位于性染色体上的基因，遗传上都能表现出伴性遗传
C. 男性的色盲基因只能遗传给他的儿子，体现出交叉遗传的特点
D. 鸟类在形成配子时，Z和W两条性染色体能自由组合
18.下图是A、B两个家庭的色盲遗传家系图，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是（ ）
A. 2和5 B. 2和6
C. 1和6 D. 1和4
19.下列关于线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的遗传过程的描述，一般情况下，不正确的是（ ）
A. 线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律
B. 线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状正反交结果不同
C. 线粒体DNA和叶绿体DNA所控制的性状不能遗传给下一代
D. 线粒体DNA和叶绿体DNA在细胞分裂时随机地分配到子细胞中
20.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是（ ）
A. 肺炎双球菌转化的原理是染色体变异
B. 加热杀死的S型肺炎双球菌对小鼠无毒性
C. S型菌的DNA和R型菌混合培养后代全是S型菌
D. 肺炎双球菌的体内转化实验证明了“转化因子”是DNA
21.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的同位素是（ ）
A.可在外壳中找到15N和35S B.可在DNA中找到15N和32P
C.可在外壳中找到15N D.可在DNA中找到15N、32P和35S
22.甲生物核酸的碱基比例，嘌呤占46%、嘧啶占54%；乙生物遗传物质的碱基比例，嘌呤占46%、嘧啶占54%，则甲、乙生物可能是：（ ）
A. 蓝藻、草履虫
B. T2噬菌体、酵母菌
C. 大肠细菌、T2噬菌体
D. 肺炎双球菌、H7H9禽流感病毒
23.下列有关DNA分子结构的说法，正确的是
A.脱氧核苷酸链上相邻的碱基被两个核糖连在一起
B.每个磷酸基团上均连着两个五碳糖
C.DNA分子的特异性是指碱基对排列顺序的千变万化
D.两条脱氧核苷酸链反向平行，嘌呤数与嘧啶数相等
24.下列有关双链DNA分子的叙述，正确的是( )
A. 若DNA分子一条链中的碱基A所占比例为a，则另一条链的碱基C所占比例为1/2－a
B. 如果一条链上(A＋T)/(G＋C)＝m，则另一条链上该比值也为m
C. 如果一条链上的A∶T∶G∶C＝2∶2∶3∶3，则另一条链上该比值为3∶3∶2∶2
D. 由50个碱基对组成的DNA分子片段中至少含有氢键的数量为150个
25.假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，用这个噬菌体侵染只含有31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体，下列叙述，正确的是( ) A. 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供模板、原料、能量和酶等
B. DNA中含32P和含31P的子代噬菌体的比例是1：49
C. 该过程至少需要2. 97×l05个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
D. 噬菌体和大肠杆菌的遗传物质水解分别得到4种和8种核苷酸
26.下列关于真核细胞中翻译过程的叙述，错误的是
A. 翻译时，一个核糖体上可结合两个tRNA，一个mRNA上可结合多个核糖体
B. 翻译发生在核糖体上，此过程有水的生成
C. 若某蛋白质由51个氨基酸组成，则翻译时一定需要51种tRNA参与
D. 基因突变导致遗传信息发生改变,但表达的蛋白质的功能可能不变
27.如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物，下列说法错误的是（ ）
A. 分子c有很多种，含三个碱基，分子量比b小得多
B. b、c、d的合成离不开化合物a，这四种大分子化合物的主要合成场所相同
C. b、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中
D. a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物，四种相同的化合物
28.研究发现，人类免疫缺陷病毒（HIV）携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。结合中心法则（下图），下列相关叙述不正确的是（ ）
A．子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程
B．进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞
C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上
D．②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行
29.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是( )
A. 囊性纤维病症状是基因通过控制CFTR蛋白酶的合成间接控制生物性状来实现的
B. 人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
C. 基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制
D. 皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高
30.果蝇长翅对残翅显性．用一定高温处理长翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为残翅．下列解释错误的是（ ）
A．翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达
B．高温下相关蛋白质活性下降
C．这种长翅个体的基因型已经变为杂合子
D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果
朔州市应县第一中学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题含答案
学必求其心得，业必贵于专精
山西省朔州市应县第一中学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题含答案
高 一 年 级 期 中 考 试
生 物 试 题 2020
时间：100分钟 满分：90分
一、选择题：（本题包括40个小题，每小题1.5分,共60分。每小题只有一个选项最符合题意)
1、下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（ )
A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B．细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都涉及到细胞凋亡过程
C．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因
D．细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化
2、在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半．其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色．则（ ）
A．该实验的自变量为x，因变量为y B．x的值随y值的增大而增大
C．NaOH扩散的体积为（y﹣x）3 D．y值越小，扩散体积的比学必求其心得，业必贵于专精
例越大
3、下图甲、乙为某生物的体细胞有丝分裂染色体行为变化示意图，曲线①、②为DNA含量变化图。下列叙述中，错误的是( )
A．甲图对应曲线①中的CD段，对应曲线②的FG段
B．乙图为细胞分裂后期图,这一时期两曲线有不同的变化
C．甲图所示变化发生在细胞分裂的间期
D．观察组织细胞有丝分裂时，可用同一细胞来观察甲、乙两种时期
4、取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察.欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期( ）
A。应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察
2019-2020学年吉林省第二实验学校九年级(上)第一次月考数学试卷(含解析)印刷版
第1页（共21页）
2019-2020学年吉林省第二实验学校九年级（上）第一次月考数学试卷
一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
1．（3分）下列各数中，最小的数是（ ）
A．﹣1 B．﹣6 C．2 D．3
2．（3分）下列几何体的主视图与众不同的是（ ）
A． B． C． D．
3．（3分）2019年6月5日，长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验，该火箭重58000kg，将数58000用科学记数法表示为（ ）
A．58×103 B．5.8×103 C．0.58×105 D．5.8×104
4．（3分）不等式组的解集是（ ）
A．x≥2 B．x＞﹣2 C．x≤2 D．﹣2＜x≤2
5．（3分）抛物线y＝3（x﹣1）2+1的顶点坐标是（ ）
A．（1，1） B．（﹣1，1） C．（﹣1，﹣1） D．（1，﹣1）
6．（3分）观察图中尺规作图痕迹，下列结论错误的是（ ）
A．PQ为∠APB的平分线
B．PA＝PB
C．点A、B到PQ的距离不相等
D．∠APQ＝∠BPQ
7．（3分）函数y1＝ax2+bx+c与y2＝x的图象如图所示，当y1＜y2时，自变量x的取值范围是（ ）
第2页（共21页）
A．1＜x＜3 B．x＜1 C．x＞3 D．x＜1或x＞3
8．（3分）如图，某地修建高速公路，要从A地向B地修一条隧道（点A、B在同一水平面上）．为了测量A、B两地之间的距离，一架直升飞机从A地出发，垂直上升800米到达C处，在C处观察B地的俯角为α，则A、B两地之间的距离为（ ）
A．800sinα米 B．800tanα米 C．米 D．米
二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分
9．（3分）计算：＝ ．
10．（3分）一元二次方程x2﹣5x+3＝0根的判别式的值为 ．
11．（3分）如图，对称轴平行于y轴的抛物线与x轴交于（1，0），（3，0）两点，则它的对称轴为 ．
2019-2020学年吉林省长春市南关区吉林实验中学九年级(上)第二次月考英语试卷word版含解析
2019-2020学年吉林省长春市南关区吉林实验中学九年级（上）第二次月考英语试卷
一、基础知识（25分）在下列各句空白处填上一个最恰当的词，使句子意思完整，语法正确。
1．（1分）Mrs.Smith always makes her class and interesting，so her students like
her class very much.
2．（1分）Can you the Chinese article into English？I can't speak Chinese.
3．（1分）Autumn is a good season for harvest（收割）.Many farmers are busy working in
the .
4．（1分）Peter，I'm sorry to take your uniform mistake.
5．（1分）Guilin is for the beautiful mountains and rivers.
二、用括号内所给单词的适当形式填空。（5分）
6．（1分）The children were （divide） into two groups to play games.
7．（1分）Kobe Bryant is one of the greatest basketball （hero） in NBA.
8．（1分）Now computers are （wide） used among people of all ages.
9．（1分）Look，the chair has lost one of （it） legs.
2019-2020学年高中生物人教版必修二教师用书：第2章 第1节 减数分裂和受精作用(Ⅱ) Word版含答案
第1节 减数分裂和受精作用(Ⅱ)
1．理解配子中染色体组合的多样性。(重、难点)
2．知道受精作用的过程。
3．说出减数分裂和受精作用对生物遗传和变异的重要意义。(重点)
4．学会使用高倍镜观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
观 察 蝗 虫
精 母 细 胞 减 数
分
裂 固 定 装
片
1．实验原理
根据细胞中的染色体形态、位置和数目的变化，识别减数分裂的各个时期。
2．实验流程
(1)装片的制作(同有丝分裂装片制作过程)
解离→漂洗→染色→制片。
(2)显微观察
[合作探讨]
探讨1：能否在一个装片中观察到精原细胞持续性的变化？
提示：否，因为固定装片中细胞为死细胞。
探讨2：观察减数分裂实验为什么不选择雌性个体？
提示：卵细胞产生数量少；在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底。
[思维升华]
1．观察减数分裂实验材料的选择
一般来说，雄性个体产生的雄配子数量远远多于雌性个体产生的雌配子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官——被子植物的花药或动物的睾丸(精巢)。另外，在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减数第二次分裂，所以要完整观察减数分裂各时期的图像，特别是减数第二次分裂图像，一般不选择雌性个体。
2．减数第二次分裂的图像与减数第一次分裂的主要区别是无同源染色体。
1．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是( )
①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
【解析】 要想观察减数分裂的全过程，必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行减数分裂的细胞数量多。蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的细胞能够完整地进行减数分裂且数量多；而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进行减数分裂的细胞数量很少，并且减数分裂过程不完整，不易观察到。
【答案】 C
2．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自( ) 【导学号：10090050】
2019-2020学年高中生物人教版必修一课时练：第2章 第5节 细胞中的无机物 Word版含答案
第2章第5节 细胞中的无机物
1、细胞的一切生命活动都离不开水。下列有关叙述错误的是( )
A.水是构成细胞的重要无机化合物
B.不同生物体的含水量可能存在差异
C.细胞中有许多种物质溶解在自由水中
D.细胞的代谢能力随结合水相对含量的升高而增强
2、某细胞中的含水量为:自由水:结合水=90 : 10,在水分总量不变的情况下,适当提高温度,则两种水的含量比值的变化是( )
A.增大 B.减小 C.不变 D.不能确定
3、结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是(
)
A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化
4、下列有关人体内水的叙述,不正确的是( )
A.人体肝细胞中的水有自由水和结合水两种形式
B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的生成
C.冬季,植物体内结合水含量相对减少,抗寒能力提高
D.水在生物体内的化学反应中可充当反应物
5、下图曲线能正确反映大豆种子萌发至幼苗过程中细胞中自由水与结合水的比值(纵坐标)变化的是(
)
A.a B.b C.c D.d
6、医生常给脱水病人注射生理盐水(质量分数为0.9%的氯化钠溶液),而不注射蒸馏水或浓度更高的浓盐水,这是因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破;而在浓盐水中,红细胞会因为失水而皱缩,从而丧失输送氧气的功能。这个事例说明( )
A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用
B.只有红细胞有这种特征
C.水分子容易进出细胞
D.无机盐离子容易进出细胞
7、关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三种元素肥效实验的结果记录如表所示表示施肥,“表示未施肥)。据此结果得出的正确结论是（ ）
2019-2020学年吉林省长春市榆树第二实验中学西校七年级（上）月考语文试卷（9月份）
2019-2020学年吉林省长春市榆树第二实验中学西校七年级（上）月
考语文试卷（9月份）
一、基础
1.（2分）下列加点词语的注音有错误的一项是（ ）
2. （2分）下列词语书写没有错误的一项是（ ）A. 朗迥(run)
B. 贮蓄(zhu)黄晕(yun)
嫩绿(nen)应和(he)
堂清(ch6ng)攀造（SU）
看护（kan）
C.酝酿(niang)着落(zhao)静鲨（mi）枯摩(teng)
D.莅临（li）粗犷（gudng）咄咄逼人（duo）棱镜(leng)
A.酝酿窠巢撩亮朗润
B.慈善淅沥静谧翻来复去
C.侍弄捶打绿茵茵喜出往外
D.烂漫诀别瘫痪憔悴
3. （2分）下列说法表述有误的一项是（ ）A. “田野” “苍鹰”“里头” “左边”都是名词。
B. 《秋天的怀念》作者是史铁生，代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》。
C. 《春》的感情基调是轻松、热烈、愉快、充满希望的，《济南的冬天》的感情基调则是温
和、明净、亲切、眷恋的。
D. 《观沧海》，作者曹操，西汉政治家、军事家、诗人。
4. （2分）下列加点成语使用不当的一项是（ ）A. 众多市民纷纷呼朋事任，上山赏雪。
B. 小学毕业典礼那天，我们班的女生都打扮得花棱坦屣的。
C. 双腿瘫痪后，我的脾气变得零弩无倍。
D. 2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉一一国际安徒生奖。这标志着中国 儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展年目可睛的结果。
5. （2分）下列句子中运用了抒情这种表达方式的一项是（ ）
A. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B. 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄的花淡雅，白的花高洁，紫红色的花热烈而深
沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
C. 啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊！
D. 当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁了孩子的妇
人，显得端庄而又沉静了。
16. （8分）课内诗文默写
河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题含答案
1 洛阳市2019-2020学年第二学期期中考试
高一生物试卷
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（共50分，1-30每题1分，31-40每题2分）
1.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是
A.膀胱内的尿液 B.大脑细胞间隙的液体
C.肺泡腔内的气体 D.小肠腔内的消化液
2.人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水泡。水泡中的液体主要是组织液，一段时间后水泡可自行消失。请判断以下有关说法不正确的是
A.水泡的成分中蛋白质的含量最高
B.水泡主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的
C.水泡自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管
D.水泡的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的
3.判断下列与人体稳态有关的表述正确的是
A.人吃进酸性或碱性的食物会使血浆pH发生紊乱
B.有的人常吃咸鱼、咸肉，但他细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定
C.在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的
D.CO2是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态
4.正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列叙述错误的是
A.内环境渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-
B.高温或寒冷条件下，正常人的体温总是接近37℃
C.血浆的pH是由血浆的氢离子维持的，与其他物质无关
D.喝水多则尿多，出汗多则尿少，以维持体液中水含量的稳定
5.在长跑比赛时，运动员的体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等。下列有关叙述正确的是
A.大量产热会使体温急剧升高 B.大量出汗会使血浆的pH下降
C.大量出汗可使血浆渗透压降低. D.大量出汗有利于机体体温的稳定
6.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿
A.能运动，针刺有感觉 B.能运动，针刺无感觉
C.不能运动，针刺有感觉， D.不能运动，针刺无感觉
2019-2020学年市第六中学高一上学期期中数学试题（解析版）
2019-2020学年市第六中学高一上学期期中数学试题（解析版）
2019-2020学年市第六中学高一上学期期中数学试题
一、单选题
1．设集合M＝[1,2]，N＝{x∈Z|-1
A．[1,2]
B．(－1,3)
C．{1}
D．{1,2}
【答案】D
【解析】集合N为整数集，所以先用列举法求出集合N，然后根据交集的定义求出即可.【详解】
解：，.故选：D.【点睛】
本题考查交集的概念和运算，解题的关键是先分析出集合中的代表元素是整数，属于基础题.2．已知集合A＝{x|x>2}，B＝，则B∩∁RA等于（）
A．{x|2≤x≤5}
B．{x|－1≤x≤5}
C．{x|－1≤x≤2}
D．{x|x≤－1}
【答案】C
【解析】已知集合A，B，则根据条件先求出，然后根据交集的定义求出即可.【详解】
解：集合A＝{x|x>2}，所以，又集合，则.故选：C.【点睛】
本题考查交集和补集的概念和计算，属于基础题.3．函数f(x)＝＋lg(3x＋1)的定义域是（）
A．(－∞，1)
B．
C． D．
【答案】B
【解析】函数f(x)的定义域即：即被开方数大于等于0，分母不为0，且对数函数的真数有意义，根据条件列出方程组，解出的范围即为所求.【详解】
解：函数f(x)＝＋lg(3x＋1)的定义域是，解得：，所以函数f(x)的定义域是.故选：B.【点睛】
本题考查求复合函数的定义域，解题的关键是保证每部分都有意义，属于基础题.4．已知f()＝x－x2，则函数f(x)的解析式为（）
A．f(x)＝x2－x4
B．f(x)＝x－x2
C．f(x)＝x2－x4(x≥0)
D．f(x)＝－x(x≥0)
【答案】C
【解析】令（），解出，利用换元法将代入解析式即可得出答案.【详解】
解：令（），则，所以（），所以f(x)＝x2－x4（）.故选：C.【点睛】
本题考查利用换元法求函数解析式，解题的关键是注意换元之后的定义域，属于基础题.5．与函数相同的函数是（）
高一下学期期中考试生物试卷含答案
- 1 - 张家港高级中学 2018~2019学年第二学期期中考试
高一年级生物试卷
一、单项选择题：(本部分包括35题，每题2分，共计70分’每题只有一个选项最符合题意)
1. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．豌豆的高茎与绿色豆荚 B．羊的黑毛与兔的白毛
C．棉花的细绒与长绒 D．人的双眼皮与单眼皮
2.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）
A. 纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B. 杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
C. 杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D. 杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代
3．水稻的非糯性和糯性分别由基因B和b控制。现有非糯性水稻杂合了自交，其遗传图解如下图。下列有关叙述正确的是( )
A.水稻雌雄配子数量比为1:1
B.①表示等位基因分离
C.②表示基因的自由组合
D.F1的性状分离比只与①有关
4.南瓜的果实中，白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传。现用纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1，再用F1自交得到F2，实验结果见下表。其中表现型丁为（ ）
P 白色球状×黄色盘状
F1 白色盘状
F2表现型及其数量比例 甲 乙 丙 丁
9 3 3 1
A．白色盘状 B．黄色盘状 C．白色球状 D．黄色球状
5. 下列有关遗传学经典实验中的材料、方法及结论的叙述，错误的是
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了分离和自由组合定律
B.沃森和克里克通过同位素标记法发现了DNA的双螺旋结构
C.萨顿采用类比推理法，提出了基因位于染色体上的观点
D.摩尔根运用假说演绎法，证明了基因位于染色体上
6.南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传。若让表现型为白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（ ）
吉林省辽源市2019-2020学年中考第二次大联考生物试卷含解析
吉林省辽源市2019-2020学年中考第二次大联考生物试卷
一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）
1．如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是（ ）
A．最高等、最复杂 B．最低等、最复杂
C．最高等、最简单 D．最低等、最简单
【答案】D
【解析】
【分析】
化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹，许多被当时的泥沙掩埋起来，在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是他们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着．同样，哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来，我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。
【详解】
化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的。如图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。因此地层丙是最早形成的地层，故地层丙中形成化石的生物特点是最简单、最低等。故选D。
【点睛】
解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。
2．黄瓜果肉细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡
A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦