部编版五年级下册《刷子李》课后习题答案
部编版五年级下册《刷子李》课后习题答案
◎默读课文，结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。
答:(1)刷子李是一个技艺高超的人。他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。
(2)刷子李是一个充满自信的人。他给自己立下规矩，刷浆时,只要身上有白点，白刷不要钱。
(3)刷子李是一个心思细密的人。他不仅能圆满完成刷浆工作，还能细心观察，注意到徒弟的心思变化。
◎画出描写刷子李和曹小三的语句，体会课文是怎么写出刷子李的特点的。
(1)"干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。”从第4自然段这两句话中可以体会到什么?
答:刷子李穿上这身黑，与其说是在跟“一桶白浆”较劲，不如说是对自己的挑战，是跟自己较劲，他在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺，流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。他为自己设立的近乎苛刻的“从业标准”，让人感受到他的奇特之极，也反衬出他高超的技艺。
(2)(动作描写、衬托)
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(第5自然段)
这段话描写了刷子李刷墙的情景，包括他刷墙的动作和刷墙后的效果。
刷子李刷墙的动作是那么娴熟，娴熟得已然进入一种出神入化的境界，让人感觉他不是在做一项又脏又累的活儿,而是在进行一项艺术创作，手臂悠然地摆来摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，毛刷清脆一响，极是好听，表现了刷子李刷墙时的动作轻巧，富有节奏感。刷墙后的效果，文章主要言其平整和雪白，“一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障”。刷子李刷墙的动作和刷墙后的效果相互映照，反映了他的技艺高超。
(3)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(第6自然段)
这句话写的是曹小三看到师傅穿着一身黑色的衣服，刷完墙壁后，“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”时的内心感受。
他亲眼见到师傅果真有如此高超的技艺，感到十分惊讶，内心受到震撼,对师傅的技艺感到十分佩服，这身黑衣服上没有一个粉点，就是师傅高超技艺的印证。因而，他觉得这身“黑色的衣服”具有一种威慑力。实际上,是师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立起了丰碑。
(4)刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道:“好好学本事吧!"(第10自然段)
曹小三听了刷子李的解释后“发怔发傻”的神态，表现了他对刷子李的崇敬，进一步突出了刷子李技艺的高超。
刷子李“好好学本事”的话语表现出刷子李对自己高超技艺的自信。他教育徒弟要好好学本事，因为手艺人必须有本事。本事是勤学练而来的，有了本事才能有自己的尊严。
(5)"曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。”第11自然段中的这句话蕴含着怎样的意思? 答:一是刷子李确有绝活，这一绝活，若没有亲眼看见，怎么也不会相信是真的，说明刷子李技艺高超。
二是刷子李有此绝活是其自我挑战、不断磨炼的结果。
三是刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，使曹小三感触很深，获益甚多。
部编版 五年级下册 语文 自主学习13-14课 答案(13人物描写一组、14刷子李)
部编版 五年级下册 语文 自主学习13-14课 答案（13人物描写一组、14刷子李）
13 《人物描写一组》
自学提示
1.（1）徐光耀 《小兵张嘎》 区队长 奶奶 老钟叔 老罗叔
一名八路军战士
（2）祥子 《骆驼祥子》 老舍 普通人力车夫祥子 老北京风情
（3）《儒林外史》吴敬梓 功名富贵 人性被腐蚀的过程和原因
2.（1）经常又擅长做某件事的人
（2）把腰勒得细一点
（3）越来越
（4）顿时
巩固运用
1.摔跤 喉咙 搂抱 抓耳挠腮 剃头 侄子 伤疤 手腕
2.（1）聪明机敏，争强好胜 有心机。
（2）结实、健壮、富有生气。
（3）爱财如命的吝啬鬼。
3.（1）（一） 跳 退后 脱 叉
（二）很短很粗 头上 腮上 脸上
（三）一进一出，一声不倒一声的
（2）动作 健壮 力气大摔跤的惯手
（3）结实 健壮 富有生气。
（4）奄奄一息 临死了你还那么的守财如命呀！
（5）动作 外貌 神态 这样的细节描写更能突现出人物的鲜明特点。
（6）略
拓展阅读
1.红楼梦 语言 外貌 王熙凤
2.浓妆的脸上荡漾着春意，威严半藏半露，还没见她说话，就远远地听见她的笑声。
3.这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身材苗条，性格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。这样写显现出王熙凤的精明、威严 、泼辣辣的性格特点。
4.精明，泼辣，威严。
14 《刷子李》
自学提示
1.《俗世奇人》 冯冀才 短 泥人张 快手刘
巩固运用
1.师傅 包袱 屏障 露馅 难堪 轰然倒去 发怔发傻
2.（1）刷 粉刷专一 粉刷效果好 粉刷规矩奇
（2）对师傅技艺半信半疑 师傅技艺高超 师傅果然这么厉害吗？难道我就找不到一个小白点？
（3）答：作者通过对周围人物或环境描写来表现所要描写对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描写。本文通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程，侧面烘托了刷子李高超的刷墙技术。
部编版语文五年级下册：14 刷子李 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：14 刷子李 课时练（含答案）
14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗） 怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业） 证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝)
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣 (léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的
F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
【新版】部编版五年级语文下册《刷子李》课时练(含答案)
14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗）
怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业）
证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝)
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣
(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé
děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
部编版五年级下册《第14课_刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总7页 部编版五年级下册《第14课 刷子李》小学语文-有答案-同步练习卷
一、语基训练
1. 用“________”画出加点字的正确读音。
蘸水（zàn zhàn）________ 有诈（zà zhà）________
轰然（hōng hòng ）________ 发怔（zhèn zhèng）________
外行（háng xíng）________ 露馅儿（lù lòu）________
模样（mó mú）________ 和着琴音（hé hè）________
2. 读拼音，写词语。
shuā jiāng________ bāo fu________ nán kān________
xián jiē________ niē zhe________ shén shèng________
3. 给句中加点的字选择正确的解释。（填序号）
绝：①独一无二的；②绝对（用在否定词前面）；③断绝。
（1）最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。________
（2）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。________
（3）他一说起话来就滔滔不绝。________
白：①像霜或雪的颜色，跟“黑”相对；②无代价，无报偿；③清楚，明白，弄明白。
（4）只要身上有白点，白刷不要钱。________
（5）墙面白得透亮，白得清爽。________
（6）我到现在还没明白这道题错在哪。________
4. （《刷子李》）根据课文内容，选词填空。
居然 果然 当然 竟然
（1）曹小三________早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
（2）干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，________一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
（3）每一面墙刷完，他搜索一遍，________连一个芝麻大小的粉点也没发现。
部编版语文五年级下册 第14课《刷子李》字词基础训练题(含答案)
统编版小学语文
五年级下册第14课字词基础训练专项题
1、 识字表写拼音
浆【 】 傅【 】 袱【 】 蘸【 】 馅【 】
诈【 】 怔【 】
2、 写字表写汉字
jiāng fù fú tǒng zhàng
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
zhī shèng fàn xiàn hōng
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
kān zhà shǎ niē zhèng
【 】 【 】 【 】 【 】 【 】
3、 看词语写拼音
刷浆【 】 师傅【 】 蘸水【 】 包袱【 】 露馅【 】
有诈【 】 发怔【 】 难堪【 】 悠然【 】 屏障【 】
4、 看拼音写词语
fěn shuā shī fu jué huó pài tóu bāo fu
部编版小学五年级语文下册《14刷子李》课时练带答案(文档版)
14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗） 怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业） 证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝)
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣
(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
部编版五年级语文下册课课练14 刷子李课时练(含答案)-精编.docx
1 14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗）
怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业）
证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝) 2
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣
(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé
děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
最新部编版五年级语文下册《14刷子李》课时练(含答案)
14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗） 怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业） 证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝)
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣
(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
(新)部编版五年级语文下册《14刷子李课时练》及答案
14 刷子李课时练
第一课时
一、比一比，组词语。
浆（ ） 缚（ ） 蘸（ ） 馅（ ） 诈（ ） 怔（ ）
桨（ ） 傅（ ） 瞧（ ） 陷（ ） 作（ ） 证（ ）
二、在括号里填上恰当的关联词。
1. ( )身上有白点， ( )白刷不要钱。
2.他( )给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( )如同升天一般美。
3. ( )刷子李技艺高超， ( )曹小三很佩服他。
三、把下列句中画线的部分换成词语。
1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。（ ）
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。（ ）
【答案】
一、浆（泥浆） 缚（缚住） 蘸（） 馅（露馅） 诈（诈骗） 怔（发怔）
桨（船桨） 傅（师傅） 瞧（瞧见） 陷（陷阱） 作（作业） 证（ ）
二、1. (只要)身上有白点， (就)白刷不要钱。
2.他(要是)给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放,单坐着，( 就)如同升天一般美。
3. (因为)刷子李技艺高超， (所以)曹小三很佩服他。
六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信，又有些怀疑。(半信半疑)
2.他的说法没有一点儿破绽，让人不得不信。(天衣无缝)
第二课时
一、给加点字选择合适的字音，标上“√”。
行(xíng háng)外的未见过的不信，行(xíng háng)内的生气愣
(léng lèng )说不信。这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。
二、给下面加点字选择合适的意思。
绝：A、断绝 B、完全没有 穷尽 C、走不通的，没有退路 D、死亡，消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的，少有的，没有人能赶上的。
1.刷子李有一手绝( )活。
部编版语文五年级下册 第14课《刷子李》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文
五年级下册第14课阅读理解训练专项题
一、现代文阅读
刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即可没了，在一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
1．这几段话表现刷子李的性格特点是（ ）。
A．喜欢戏弄人 B．善于揣摩人心思
C．对自己的技艺非常自信 D．对徒弟非常傲慢
2．第2自然段中三个感叹号所起的作用，分析最恰当的一项是（ ）。
A．表现刷子李的自负 B．表现刷子李的自信
C．表现曹小三的惊奇 D．表现曹小三的愚昧
3．这里最后一句话的含义是_______________________
4．文段运用了（________）、（________）、（_____）三种人物描写方法，塑造了刷子李的形 象。
5．你读了这篇文章，想对刷子李说什么呢？
_______________________________________
二、阅读短文，完成练习
长衫老者
我幼时，家对门有条胡同，又窄又长，九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边的闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直到直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！