三年级语文上册修改句子及答案(必考题)

1 / 7 三年级语文上册修改句子及答案(必考题)

一、 句子加工厂。

1.明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)

_____________________________________

2.昙花开了。(把物当作人来写)

_____________________________________

3.修改病句。

东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。

____________________________________________________________

二、 按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。(把句子写具体)

(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。(用加点词语造句。)

_____________________________________________

3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句)

_____________________________________________

4.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)

____________________________

5.这一幅图画很有趣。(改为反问句)

____________________________

三、 按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)

________________________________________

2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)

秋天是___________________________________

2 / 7 3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

________________________________________

4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。(修改病句)

____________________________________________________

5.蚂蚁们争先恐后....地赶到运粮地点。(用加点词语造句)

________________________________________

6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)

________________________________________

四、 按要求写句子。

(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)

_____________________________________________

(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)

_____________________________________________

(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)

_____________________________________________

(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)

_____________________________________________

(5)______________,有礼者敬人。(补充句子)

五、 按要求写句子。

(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)

_____________________________________________

(2)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)

__________________________________

(3)蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。(用加点词造句)

______________________________________________

(4)费了一个小时,这道题终于被我做出来了。(改成“把”字句)

3 / 7 _____________________________________________

六、 按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)

_________________________________

(2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

_________________________________

(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)

_________________________________

七、 按要求完成下面的句子。

1.大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)

_____________________________________________

2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)

_________________________________________________________

3.用加点词语仿写句子。

雨一.来,他们便.放假了。

(1)风一吹,他们便______________。

(2)________________________________________________。

同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

_________________________________________________________

八、 我会按要求写句子。

1.我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

_____________________________________

2.夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。(仿写句子)

______________________________________________

4 / 7 3.放学后,我们差不多全部走完了。(修改病句)

_____________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句)

_____________________________________

2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)

_____________________________________

3.西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。(改为反问句)

_____________________________________________

4.西沙群岛是个好地方!(用上一些好词把句子写具体)

_____________________________________

十、 按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。(改为“把”字句)

____________________________________

②美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)

____________________________________

③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写)

____________________________________

④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)

____________________________________

十一、 按要求写句子。

1.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)

_____________________________________________

2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。)

_____________________________________________

3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)

5 / 7 _____________________________________________

4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句)

_____________________________________________

5.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句)

_____________________________________________

十二、 按要求写句子。

1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)

_____________________________

2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改为“把”字句)

______________________________________________

3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)

______________________________________________

十三、 按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。(仿写比喻句)

_____________________________________________

(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)

_____________________________________________

(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)

_____________________________________________

(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)

_____________________________________________

十四、 按要求写句子。

1.修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

________________________________________

2.照样子补充句子,再读一读。

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2021年部编人教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案

2021年部编人教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案

1 / 6 2021年部编人教版三年级上册语文句子修改专项提升练习及答案

一、 照样子或根据要求完成句子练习。

1.修改两处有错误的地方。

星期天,妈妈春游带我去西山公园。公园里五颜六色的红花都开了,红的像火,白的似雪。

_____________________________________________

2.照样子,补充描写人物的动作和神态的文字,使表达生动、具体。

例:小丽踮起脚尖....,皱起了眉头.....:“妈妈怎么还不来接我?”

爸爸___________________,_______________:“你真是气死我了!”

3.照样子写句子,注意加点的词语。

例:气球砰的一声....破了,吓了我一跳。

_________________________________

4.老师说:“我要仔细检查一下门窗才能走。”

改为转述句:____________________________

5.根据提供的开头,选择两三种动物,围绕一个意思写一段话。

你知道动物世界有多么奇妙..吗?______________________________________________________________

二、 按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)

_______________________

(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。(修改病句)

________________________________

(3)小鸟站在船头。(扩写句子)

________________________________

(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)

_______________________________________

2 / 6 三、 按照要求改句子。

1.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)

__________________________________________________

2021年人教版三年级上册语文句子修改及答案(完美版)

2021年人教版三年级上册语文句子修改及答案(完美版)

1 / 6 2021年人教版三年级上册语文句子修改及答案(完美版)

一、 按要求写句子。

(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

___________________________________________

(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么..圆满,那么..自由,那么..透明,那么..美丽。(用加点词造句)

_________________________________________________________________

(3)虽然..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子)

________________________________________________

(4)一双双小手拨动着浪花。(改“把”字句和“被”字句)。

_____________________________________________

二、 按要求写句子。

1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)

_____________________________________________

2.山溪像.绿玉带一样..平静。(用加点的词语造句)

________________________________________________

3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)

_____________________________________________

4.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子)

_____________________________________________

三、 我能按要求改写句子。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)

__________________________________

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

2021年部编版三年级上册语文句子修改(必考题)

2021年部编版三年级上册语文句子修改(必考题)

1 / 7 2021年部编版三年级上册语文句子修改(必考题)

一、 按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。 (改为“被”字句)

_____________________________________________

2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。(缩句)

_____________________________________________

3.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。(用加点词语造句)

_____________________________________________

4.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改为反问句)

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5.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)

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二、 根据要求完成下列句子练习。

1.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)

_____________________________________________

2.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)

_____________________________________________

3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

_____________________________________________

4.早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(用加点的词语写一句话)

_____________________________________________

5.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)

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最新苏教版三年级语文上册修改句子强化练习及答案

最新苏教版三年级语文上册修改句子强化练习及答案

1 / 7 最新苏教版三年级语文上册修改句子强化练习及答案

一、 按要求写句子。

(1)当有人遇到困难的时候,怎么能不帮他呢?(改为陈述句)

____________________________________________

(2)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。

“这一次我终于考满分了!”哥哥_________________________________________________。

(3)例:那一只(小巧玲珑)的翠鸟飞过去,(轻轻地)停在苇秆上了。

一条(______________)的小路,(______________)穿过那片密林。

二、 按要求写句子。

1.小草从土里长出来了。(改为拟人句)

___________________________

2.蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)

_____________________________________________

3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)

_____________________________________________

4.小鸟在树上歌唱。(扩句)

___________________________

5.修改病句。

⑴今天的天气十分爽朗。

___________________________

⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。

_____________________________________________

三、 按要求,改写句子。

1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)

2 / 7 _________________________________

2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)

_________________________________________

新部编人教版三年级语文上册句子修改(带答案)

新部编人教版三年级语文上册句子修改(带答案)

1 / 6 新部编人教版三年级语文上册句子修改(带答案)

一、 按要求完成下面的句子。

1.不经过刻苦练习,小柱子怎能练出绝招呢?(改为陈述句)

_________________________________________

2.奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。(修改病句)

_________________________________________

3.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句)

_________________________________________

4.九寨沟的景色很美。(改写成感叹句)

_________________________________________

二、 句子大观园。(按要求写句子)

1.长胡子被风吹到了身体后面。(改为“把”字句)

_____________________________

2.小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。(缩句)

______________________________________________________

3.卖火柴的小女孩很可怜。(改为反问句)

_____________________________

4.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。(仿写句子)

听听,秋的声音,____________,____________,____________。

三、 根据要求完成下列句子练习。

(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(用同样的修辞手法写句子)

_______________________________________________

(2)蜜蜂靠的不是..超强的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。(用加点的词语造句)

________________________________________________

2 / 6 (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

小学三年级上册语文句子修改及答案

小学三年级上册语文句子修改及答案

1 / 6 小学三年级上册语文句子修改及答案

一、 按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)

__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。(缩句)

__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。(改病句)

__________________________________________。

4.我的身段多么..匀称,我的角多么..精美别致!(用加点的词语造句)

__________________________________________。

二、 按要求修改句子。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)

_____________________________________

(2)太阳升起来了。(扩句,至少扩两处)

_____________________________________

(3)一棵高大的树挺立在路旁。(改为比喻句)

_____________________________________

(4)我估计他这道题一定做错了。(修改病句)

_____________________________________

三、 按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)

______________________________

2.昙花在白天开花。昙花有被灼伤的危险。(用关联词写成一句话)

_____________________________________________

3.这些花在二十四小时内依次开放。(缩句)

______________________________________________

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四、 读懂要求,写好句子。

2021年部编版三年级上册语文句子修改同步练习及答案

1 / 6 2021年部编版三年级上册语文句子修改同步练习及答案

一、 按要求改写句子。

1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(缩句)

___________________________________________________

2.你们这样的做法,不是叫我为难吗?(把反问句改成陈述句)

____________________________________

3.果酱是很好的营养品。(改为用感叹号结尾的句子)

____________________________________

4.“家乡越来越美啦!”叔叔高兴地说。(改为提示语在前,句子意思不变)

____________________________________

二、 句子加工厂。

1.明天不下雨。明天我们去公园放风筝。(用关联词合并成一句话)

_____________________________________

2.昙花开了。(把物当作人来写)

_____________________________________

3.修改病句。

东汉时,有个叫蔡伦的人,吸收了经验人们长期积累的,改善了造纸术。

____________________________________________________________

三、 句式练习。

(1)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)

_______________________________________

(2)李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”(改为转述句)

_____________________________________________

(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(将提示语移到后面)

_____________________________________________

(4)您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄,人家会笑话您的。(改为反问句)

部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

1. 照样子写句子。

①白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区。(用划线词造句)

②人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。(改为“把”字句和“被”字句)

③小姑娘害怕地惊恐地望着我。(修改病句)

2. 我能按要求写句子。

(1)我们扫干净了教室。(改成“把”字句)

(2)大雨淋湿了小明的衣服。(改成“被”字句)

(3)是著名的风景区。(修改病句)

(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。(缩写句子)

3. 读一读,判断对错。

(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。

(2)弯弯的月儿像玉盘。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。

(4)大雁往南飞说明春天来了。

4. 修改病句。

①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。

②在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

④爸爸光荣地加入了共产党员。

⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

5. 按要求改写句子。

(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。(缩句)

(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。(修改病句)

(3)他强壮得就像一头小公牛。(照样子,完成句子)

①他灵活______。

②湖面平静______。

6. 按要求改写句子。

①2020年奥运会将在东京举行。(扩句)

②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句) ③我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)

④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)

⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。

7. 用修改符号修改下列病句。

(1)老屋边洒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(2)通过阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(3)淘淘喜欢踢足球和乒乓球。

(4)今天,全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。

(5)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

2021年部编人教版三年级上册语文句子修改及答案(往年真题)

1 / 6 2021年部编人教版三年级上册语文句子修改及答案(往年真题)

一、 按要求写句子。

1.李老师推开门走进教室。(用上两个表示动作的词写句子)

___________________________

2.秋天的雨是.一把钥匙。(用加点词语写比喻句)

___________________________

3.喂,把作业本递给我。(改为礼貌用语)

___________________________

4.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)

___________________________

5.班长小丽是我十分最好的朋友。(修改病句)

___________________________

二、 按要求完成句子。

1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。(把句子换一种说法)

________________________________

2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(把句子换一种说法)

__________________________________________

3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。(缩句)

________________________________

4.那声音真好听。(改为感叹句)

________________________________

5.同学们穿着民族服装。(扩句)

________________________________

6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)

_____________________________________

三、 句子集中营。

2 / 6 1.马在草原上奔跑。(扩句)

___________________________

2.我怎能不永远感激我的启蒙老师呢?(改成陈述句)

_____________________________________________

3.秋姐姐吹落了片片树叶。

小学三年级上册语文句子修改专项水平练习及答案

1 / 6 小学三年级上册语文句子修改专项水平练习及答案

一、 按要求写句子。

1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_______________________________

2.影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)

_______________________________

3.雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)

秋风一吹,________________

4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)

____________________________________________

二、 按要求做题。

1.他常常每天到公园散步。(修改病句)

___________________________

2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 (缩句)

_____________________________________________

3.农夫把树拖到自家院子里。(给句子换个说法,保持意思不变)

_____________________________________________

4.我们应该明确学习态度。(修改病句)

_____________________________________________

5.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

_____________________________________________

三、 按要求写句子。

1.人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)

_____________________________________________

2.山溪像.绿玉带一样..平静。(用加点的词语造句)

________________________________________________

2 / 6 3.这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)

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