新闻学基础知识(精品)

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大一新生的新闻学基础与新闻写作技巧

大一新生的新闻学基础与新闻写作技巧

大一新生的新闻学基础与新闻写作技巧新闻学是一门关于新闻报道、编辑和传播的学科,它不仅涉及到新闻的产生、处理和传播的流程,还包括新闻的价值观、伦理道德等方面。

对于大一新生来说,学习新闻学基础知识以及掌握一定的新闻写作技巧无疑是非常重要的。

本文将介绍大一新生应该掌握的新闻学基础知识,并分享一些提高新闻写作技巧的方法。

第一部分:新闻学基础知识1. 新闻的定义和特点新闻可以定义为一种传播事实信息的媒体报道形式。

其特点包括及时性、真实性、客观性、公正性、全面性和可读性等。

大家在写新闻时应该注意把握这些特点,做到客观准确地报道事实。

2. 新闻报道的种类和结构新闻报道可以分为硬新闻、软新闻和特写等不同种类。

硬新闻通常包括突发事件、重要政治经济决策等,具有严肃性和权威性;软新闻则更注重人文关怀和生活情感;特写则是对某一事件或人物进行深入报道,以图文并茂的形式展示。

新闻报道通常采用倒金字塔结构,在文章开头即第一段中阐明要点,接下来逐渐展开具体信息,最后总结观点。

3. 新闻报道的采访原则和技巧在新闻采访中,要注意保持客观中立的立场,遵循新闻伦理准则。

同时,可以运用开放性问题引导被采访者发表观点,注意倾听和观察被采访者的非语言表达,促进信息的全面获取。

4. 新闻源和信息查证新闻的可信度和真实性对于新闻从业人员至关重要。

在新闻报道中应当尽量引用权威来源,同时进行多方面的信息核实,避免虚假信息的传播。

5. 新闻创作和编辑技巧新闻创作和编辑的基本技巧包括提炼标题、把握关键信息、行文简洁明了、辨别新闻价值、运用丰富生动的语言等。

此外,在编辑过程中还要注意排版整洁美观、信息结构清晰等。

第二部分:提高新闻写作技巧的方法1. 多读优秀新闻作品新闻写作是一门实践性较强的技能,通过阅读优秀的新闻作品可以提高自己的写作素养和表达能力。

多读典型的新闻报道,比如时政新闻、社会新闻等,观察其中的写作技巧和结构安排,借鉴其成功之处。

2. 多实践,多练习实践是提高新闻写作能力的关键。

新闻学专业基础知识

新闻学专业基础知识

新闻学专业基础知识新闻学是一门旨在培养学生从事新闻传播工作的学科,它涉及到新闻的采集、编辑、报道、传播等各个环节。

对于学习新闻学的人来说,掌握专业基础知识是非常重要的。

本文将以“新闻学专业基础知识”为题,介绍一些与新闻学相关的基本概念、原则和技巧。

一、新闻的定义和特征新闻是指通过媒体传播的对社会发生的事件或情况的报道。

新闻的基本定义可简单概括为“新闻是实事的报道”。

新闻的特征包括真实性、时效性、公共性和传播性。

真实性要求新闻内容必须真实可靠;时效性指新闻必须紧跟时事发展;公共性意味着新闻应满足社会大众的信息需求;传播性则要求新闻能够通过媒体广泛传播。

二、新闻传播理论新闻传播理论是研究新闻传播过程和规律的理论体系。

其中,最著名的理论之一是媒介效应理论。

该理论认为媒体对受众有一定的影响力,通过媒体接收到的信息会对受众的态度、信念和行为产生影响。

此外,还有门户理论、传媒依存理论等其他重要的新闻传播理论。

三、新闻采访技巧新闻采访是新闻报道的基础环节,采访的效果直接关系到新闻的质量。

在进行新闻采访时,需要注意以下几个技巧。

首先是提问技巧,记者应该提出具体、有针对性的问题,引导受访者作出详细回答。

其次是倾听技巧,记者应该耐心倾听受访者的回答,不应干扰或打断对方表达观点。

此外,适当运用访问技巧、观察技巧等也是采访中需要掌握的技巧。

四、新闻报道写作技巧新闻报道是新闻工作的核心部分,良好的新闻报道需要掌握一定的写作技巧。

首先,新闻报道要注重事实性和客观性,不偏袒任何一方;其次,新闻报道要简洁、通俗易懂,避免使用过于专业化的术语;此外,还要注意标题的吸引力和文风的连贯性。

对于不同类型的新闻报道,如新闻报道、特写报道、评论报道等,还需要掌握相应的写作技巧。

五、新闻伦理和职业道德新闻业具有公共性和社会责任,记者在从事采访和报道工作时应该遵守一系列的新闻伦理和职业道德规范。

新闻伦理要求记者要真实、客观地报道新闻,不夸大事实或歪曲事实;职业道德要求记者要尊重个人隐私,遵守法律法规,并且不接受贿赂或进行不正当竞争。

新闻学知识点

新闻学知识点

新闻学知识点新闻学是一门研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。

它涵盖了广泛的知识领域,对于我们理解新闻的产生、传播和影响具有重要意义。

首先,新闻的定义是新闻学中的基础知识点。

新闻是对新近发生的事实的报道。

这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,意味着新闻具有时效性;二是“事实”,表明新闻必须基于真实的事件和情况。

然而,在实际的新闻操作中,对于“新近发生”的时间范围和“事实”的界定并非总是清晰明确的。

有些新闻可能是刚刚发生的突发事件,而有些则可能是对过去事件的新的解读或发现。

新闻价值是判断一则新闻是否值得报道的重要标准。

新闻价值通常包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性等要素。

时新性自不必说,它要求新闻事件是最新发生的。

重要性指的是新闻事件对社会、国家乃至全球产生的重大影响。

例如,国际政治局势的重大变化、重大的经济政策调整等都具有重要性。

显著性指的是新闻事件中的人物、地点或机构具有较高的知名度或独特性。

比如,知名人士的言行、著名地点发生的特殊事件等。

接近性则侧重于新闻事件与受众的地理、心理或利益上的接近程度。

与受众生活息息相关的本地新闻往往更能引起他们的关注。

趣味性则是指新闻具有吸引人的新奇、奇特或富有人情味的特点。

新闻的真实性是新闻学的核心原则。

真实是新闻的生命,失去了真实性,新闻就失去了存在的意义。

在获取新闻素材和进行报道时,记者需要通过多种渠道核实信息,确保所报道的内容准确无误。

然而,在现实中,由于各种原因,新闻失实的情况时有发生。

这可能是由于记者的疏忽、信息来源的不可靠,或者是受到外界压力和利益的干扰。

新闻的客观性也是新闻学中的一个重要概念。

它要求记者在报道新闻时,不带个人偏见和主观色彩,以中立、公正的态度呈现事实。

但需要注意的是,完全的客观性在实际操作中很难实现,记者的个人背景、价值观和社会环境等因素都会在一定程度上影响其对新闻的判断和报道方式。

在新闻的传播过程中,传播媒介起着至关重要的作用。

新闻专业基础知识考试内容

新闻专业基础知识考试内容

新闻专业基础知识考试内容
一、新闻学基本概念
在新闻专业基础知识考试中,首先需要了解新闻学的基本概念。

新闻是指对突发事件或社会现象的事实性报道,有一定时效性和公共性。

新闻传播是通过各种媒体途径向受众传递新闻信息的过程。

二、新闞學理論
新闻学理论是考试中的重要内容之一。

包括新闻价值理论、门限理论、新闻传播理论等。

新闻价值理论强调新闻报道的新颖、重要、有趣、有意义等特征,门限理论则指出了新闻报道中的真实性和客观性要求。

三、新聞媒體的基本知识
考试内容还包括新闻媒体的基本知识。

新闻媒体包括报纸、广播、电视、互联网等,需要了解各种媒体的特点和发展趋势。

在考试中可能涉及到新闻传播的各种形式和渠道。

四、新聞採訪和編輯技術
新闻专业基础知识考试还会涉及新闻采访和编辑技术。

包括采访技巧、新闻写作规范、编辑流程等内容。

需要了解如何进行采访、如何撰写新闻报道、如何进行新闻编辑等方面的知识。

五、新闻伦理和职业道德
新闻伦理和职业道德也是新闻专业基础知识考试中的重要内容。

新闻工作者需要遵守伦理规范,保持公正、客观、负责任的态度,确保报道的真实性和可靠性。

结语
综上所述,新闻专业基础知识考试涵盖了新闻学基本概念、新闻学理论、新闻媒体基本知识、新闻采访和编辑技术、新闻伦理和职业道德等方面的内容。

考生在备考过程中需要系统地学习这些知识,掌握基本理论和实践技能,从而在考试中取得好成绩。

新闻学基础知识

新闻学基础知识

新闻学的发展历程与现状
新闻学的发展历程
新闻学作为一门独立的学科,其发展历程可以追溯到19世纪中叶的西方国家。随着近代报业的兴起和发展,人 们开始关注新闻的产生、传播和接受规律,逐渐形成了早期的新闻学。随着时代的发展,尤其是20世纪以来, 新闻事业得到了空前的发展,新闻学也逐渐成熟和完善,成为一门独立的学科。
03
制化,维护市场秩序和社会稳定。
06
新闻学的前沿问题与发展 趋势
新闻学面临的前沿问题与挑战
新闻的真实性和客观性
随着信息传播的快速发展,新闻媒体面临着确保报道内容真实、客观的挑战。如何核实和 验证信息来源、如何避免主观偏见、如何保持媒体的公信力,是新闻学面临的重要问题。
新闻与伦理道德
新闻报道的伦理和道德问题也是当前研究的热点。如何平衡报道的公正性、客观性和隐私 权,如何处理敏感和争议性话题,如何在追求真相的同时尊重被报道者的权益,是新闻学 需要解决的重要问题。
新闻职业道德的内涵
新闻职业道德主要包括职业理念、职业态度、职业纪律、职业责任等四个方面,要求新闻工作者树立 正确的世界观、人生观、价值观,追求真理,实事求是,公正客观地报道事实,遵守法律法规,尊重 他人权利,廉洁自律,承担社会责任。
新闻职业道德规范的内容
保守国家秘密
新闻工作者在报道中要保守国家秘密,不 泄露国家机密,维护国家安全和利益。
人工智能在新闻业的应用
人工智能技术在新闻业的应用也日益广泛,包括自动化新闻写作、智能推荐、语音识别等领域。新闻学需要研究如何利用 人工智能技术提高新闻报道的效率和质量,如何应对由此带来的挑战和问题。
全球化和跨文化传播
随着全球化进程的加速,跨文化传播成为新闻学的重要议题。新闻学需要研究如何提高国际报道的能力和水平,如何适应 不同文化背景下的传播需求和挑战。

新闻基础知识

新闻基础知识

1.新闻:新近发生事实的报道2.新闻:借助语言、文字、图像等符号载体进行传播3.新闻事实:新闻报道的事实必须同客观事实相符合。

4.新闻事实的具体要求:来源必须真实可靠、报道内容须准确无误、不得加以主观、拔高、夸张或隐瞒。

5.新闻价值:事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和,是新闻工作者用于衡量客观事实能否构成新闻的标准。

6.新闻价值的要素:实新性、重要性、显著性、接近性、趣味性。

7.新闻敏感:迅速、准确地识别新闻事实的能力。

8.新闻敏感的特点:快捷、准确、灵活9.新闻敏感的表现:及时发现新闻线索、准确判断新闻价值、预测可能发生的新闻事件。

10.新闻产生的社会条件和物质条件:社会对新闻的需求程度、物质和科学文化技术进步。

11.手抄新闻:十六世纪初期诞生于威尼斯,十七世纪初期达到顶峰。

12.新闻事业发展的阶段:集权主义阶段、自由主义阶段、集团垄断阶段。

社会主义阶段。

13.新闻事业体现综合国力的表现:信息力、舆论力、产业力、文化力。

14.新闻事业的主要功能:报道新闻、引导舆论、传播知识、提供娱乐、刊播广告15.新闻自由:是公民的一种权利、是宪法规定的公民言论、出版自由权利在新闻传播活动中的体现和运用。

是公民政治权利中重要的组成部分16.第一个提出新闻自由的人:约翰弥尔顿(英国)《出版自由请愿书》17.资产阶级新闻自由的实质:建立在资本主义私有制的经济基础之上是依赖资本家财政支持的自由、是垄断报团相互竞争兼并的自由、是不损害资产阶级根本利益为前提的自由、是受资产阶级全面控制的自由。

18.马克思主义新闻自由的主要观点:新闻自由是相对的具体的不是绝对的抽象的;伴随着历史的发展而变化不是亘古不变的;始终伴随着一定的义务和责任;19.世界主要跨国传媒集团:美国在线时代华纳;美国维亚康姆;贝塔斯曼;新闻集团。

20.国际影响大的媒体:路透社、法新社、美联社、合众国际社、新华社、哥伦比亚广播公司、美国广播公司、美国电视网、半岛电视台。

基础新闻理论知识

基础新闻理论知识

基础新闻理论知识基础新闻理论知识史建华一、中文“新闻”概念含义的辨析(既与能指所指的辨析)1、能指:新闻一词在不同的情况下内涵不同。

新闻一词的内涵包括:新闻写作的体裁-消息。

各种新闻报道或者各种新闻写作体裁的总称。

特指通讯社或通讯社的新闻稿。

各种大众传播媒介的总称。

新闻事业或行业或战线。

新闻活动。

新闻学。

泛指各种宣传活动。

等同于舆论。

同时指上述的某几种。

2、中文“新闻”概念含义的辨析在一个地方发生了一件新闻(),一个新闻单位的记者(),到现场进行了新闻采访(),写了一篇新闻(),发表在报纸的新闻版(),这篇新闻在中国记者协会组织的新闻作品比赛中(),经过中国人民大学新闻系()和中国社会科学院新闻研究所()的教授和专家的评选,荣获全国新闻奖()。

二、新闻价值1、时新性(刚发生,新鲜、非习惯性事实)。

2、重要性(对于许多人在利益和兴趣方面息息相关)。

3、接近性(地理、利益、年龄、性别、种族、职业、受教育程度等带来的心理距离)。

4、显著性(在名人身上,名地区发生的事实);趣味性(人情味和有生活情趣的事实)。

5、异常性(打破惯例发生的事实)。

三、事实本身的丰富纷繁复杂与报道不可避免地简约性事实本身是丰富纷繁复杂的,有闻必录、无言不详,对新闻虚构的风气有一定的积极作用,但这种不分主次不分本质和现象把一大堆各不相属的现实加以罗列以示其客观性事实上不仅新闻报道体裁不可取,也起不到积极的作用。

因此报道不可避免地会有简约性,只有简约性才能做到全面真实地反映现实,才是新闻的真实性。

四、新闻真实性新闻的真实性是事实(或随着事实)发展的真实,真实性表现为一个认识过程,事实发展完结,报道的真实性也才能全部展现出来,事实进展到什么程度,新闻报道的真实性才可能到达什么程度。

马克思的“有机的报刊运动”指的既是这个东西。

新闻真实性在一定意义上又是“主观化或价值化的真实”。

它不仅受到报道者信念的影响,也受到国家新闻政策、法律、媒介所有者、受众文化素质、所处文化传统的影响。

新闻学复习资料

新闻学复习资料

新闻学复习资料1.新闻学的研究对象、研究重点新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象,研究的重点是新闻业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

2.新闻学的内容结构:新闻理论、历史、应用(业务、管理、经营)3.新闻学的中心议题是客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用4.新闻理论总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。

它从新闻实践中抽象出来,又指导新闻实践。

5.新闻史评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史,重点是新闻事业产生、发展的历史。

它既提供理论科学的历史教材,又供当前的新闻工作者借鉴。

6.新闻业务总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧,包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。

7.媒介管理与经营研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控;总结、研究媒介内部的管理机制,研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略,等等。

8.世界各国新闻学主导理论新闻学主导理论:各国新闻立法指定新闻政策的理论依据也是影响新闻从业人员观念一个决定性理论主张。

⑴集权主义理论(16、17C欧洲封建主义)理论渊源:柏拉图、马基雅维利、霍布士理论基础:精英主义①封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对的统治权;②报刊是封建统治阶级发号施令维护专治政权的重要政治工具,严禁报刊批评政府;③封建统治者拥有批准或限制报刊出版自由的特权,并有监督报刊的活动和审查报刊的内容。

④报刊必须绝对服从统治阶级,不得批评占统地位的道德和政治价值。

柏拉图:传播权力论马基雅维利(意大利):国家安全传播权利论霍布斯(英):绝对主权传播权利论⑵自由主义报刊理论产生于资产阶级反对封建统治的斗争中在资本主义自由竞争时期发展并达到顶点理论渊源:约翰·弥尔顿托马斯·杰斐逊约翰·穆勒主要内涵:新闻自由和政府、社会、个人的关系基本原则:①报刊独立自主不受政府的干涉;②报刊拥有对政府的监督权(第四种权利);③“意见自由市场”和“自我修正”理论;④对事实的信念。

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新闻基础知识一、新闻的定义新闻也叫“消息”,指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。

定义一:新闻是新近发生的事实的报道。

新闻概念有广义与狭义之分。

广义的新闻,是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称;狭义的新闻则专指消息。

“新闻”一词,在我国最早出现在唐代,指的是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的“新闻”,开社会新闻之先河,指的是见到的有趣的新鲜事。

目前,我国有五种基本的新闻报道形式,这就是:消息.通讯.评论.调查报告和新闻照片.其中,消息是一切新闻报道形式的老祖宗,现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。

二、新闻的分类新闻的分类标准有好多。

新闻种类较多,但它们都有共同的特点:真、实、强、短、快、活。

1、以新闻内容来分类:政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、军事新闻、社会新闻、评论消息。

2、以新闻发生地分类:国际新闻、全国新闻、地方新闻3、以新闻的时间性分类:突发性新闻(对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道)、延缓性新闻(对逐步发生变化的时间的报道)。

4、以新闻与读者关系来分类:硬新闻(关系到国际民生以及人们切身利益的新闻)、软新闻(富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻)。

5、按照新闻的特点来分,有事件性新闻与非时间性新闻,单一性新闻与复杂性新闻,动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。

其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。

它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

6、按照新闻的特点来分,有事件性新闻与非时间性新闻,单一性新闻与复杂性新闻,动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。

7、按照新闻的传播手段来分,有口头新闻。

文字新闻。

广播新闻和电视新闻。

三、新闻的特点新闻要求及时性、真实性。

具体:1、主题突出,文字精炼。

一条新闻通常报道一件事实,说明一个问题。

2、文字简明扼要,用事实说话,必要时可以有适当的精湛的议论。

3、开头通常有一段导语,简要说明全文的主题思想或主要事实,唤起读者注意,使读者先有一个总的概念。

4、结构严密,层次分明。

一般是按照事物的内在联系,把最重要、最新鲜的事物写在最前面,然后再写次要的,更次要的;也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写,但要突出主要部分。

5、交代必要的背景:事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。

目的是通过比较、衬托,更鲜明地阐述事物的政治意义。

背景材料应简明扼要,不可喧宾夺主。

并非每条新闻都要背景材料。

四、新闻的结构新闻是一种叙事性文体,其基本要素和其他叙事性文体是一致的。

一篇新闻报道,无论是消息,还是通讯、特写,一般都要包含六要素,即“5W+H”:谁(Who)、何时(When)、何地(Where)、何事(What)、为何(Why)结果如何(How)。

每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分,后二者是辅助部分,有时则蕴涵在主体里面,可以省略。

标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。

五、新闻的写法新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。

新闻报道的写作特点和要求,1,主题突出,文字精炼。

一条新闻通常报道一件事实,说明一个问题。

2,文字简明扼要,用事实说话,必要时可以有适当的精湛的议论。

3,开头通常有一段岛屿,简要说明全文的主题是想或主要事实,唤起读者注意,使读者先有一个总的概念。

4,结构严密,层次分明。

一般按照事物的内在联系,把最重要。

最鲜明的事物写在最前面,然后在写次要的,更次要的;也可以依照事物的发生。

发展。

变化的顺序来写,但要突出主要部分。

5,交代必要的背景:事物的历史背景,发生,发展,变化的环境,条件以及与其他事物的联系。

目的是通过比较,衬托,更鲜明地阐述事物的政治意义。

背景材料应简明扼要,不可喧宾夺主。

并非每条新闻的要背景材料。

六、新闻的格式新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。

一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。

基本格式(除了标题)是:先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众、读者、听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。

其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。

同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是按事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。

因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

另一种是一个中外结合体——新华体。

我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。

因而,第二段实际上是一个过渡性段落。

再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

以上是比较常见的消息报道的格式。

标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。

因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。

如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。

如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读。

七、怎样给新闻拟标题拟写新闻标题主要应掌握以下四项原则:一、准确丰富的信息,通俗精练,让观众一目了然。

二、突出主要新闻点,寥寥数字,让观众一眼就对该新闻主题有了明确的认识。

三、新颖独到的创意,朗朗上口,令人耳目一新。

四、韵律动感的文字,对新闻内容的概括也好,浓缩也罢,都要切忌把那些精彩的事实淹没于平铺直叙的枯燥文字中,应尽量把静态的变成跳跃的,把抽象的变成具体形象的,把干巴乏味的变成栩栩如生的。

首先,要明确新闻标题的结构。

新闻标题由主题和辅题组成。

辅题又有引题和副题组成。

辅题的作用在于说明主题或加强主题的气氛和力量,协助主题共同完成标题的任务。

只要主题能够独立承担标题的任务,辅题就可以省去,或者只用引题和副题。

副题可以根据需要写作多行;引题最好不超过一行并应简短。

因为它在主题之前,让读者的视线在引题上逗留过久可能分散读者对主题的注意力。

其次,要明确新闻标题的要求和写作方法。

1. 题文一致:①标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致(标题和新闻的基本思想一致;标题的基本事实要和新闻内容完全一致;标题所表现的内容要清楚,不能产生歧义)②标题的论断在新闻中要有充分的依据。

标题可以对新闻中的事实进行评论,但论断一定要以新闻的内容为依据,论据不足,即使标题是正确的,也会令读者感到没有说服力。

2. 一语破的:①突出新闻中最新鲜的事实。

新闻中的事实往往不止一件,其中最新鲜的事实,才是它的精华,只有抓住它,才能做到一语破的;②突出新闻中最重要的事实;③突出新闻中最有特点的事实;④突出新闻中最本质的事实。

3. 简洁明快:①善于省略,就是省略标题中那些可有可无的内容(只保留事实的核心部分,省略其他部分;只保留事情发展的结果,省去那些不必要的过程和细节;省去消息来源;省去不必要的议论;在连续报道中,还可以省去新闻要素)②善于概括,经过压缩,标题的内容已经不能再削减了,但是表达这些内容的文字能不能更精练些?“以少胜多”——第一,锤炼字句;第二,适当采用简称(标题由于受规定的地位的限制,字数有限,遇到较长的词组,可以把它加以压缩简化。

方法很多:有的可以把一个词组分成几节,在每节里选择一两个字组成简称,如“中华全国青年联合会第五届第一次会议”可以简称为“全国青联五届一次会议”;有的可把平列的附加语简化,合用一个附加语组成简称,如“教师和职员”简称为“教职员”;有的可用数字概括平列的几个词组来组成简称,如“四化”。

4. 旗帜鲜明:①要有明确的是非(有破有立,对比标出;直接标出所要反对的对象;只标出赞成什么,但由于针对性强,也可以做到鲜明)②要有鲜明的爱憎,新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,明确表达作者的立场,如善于运用多种方式表达丰富细腻的感情,表达感情不要简单堆砌很多形容词,要有感而发,不要无病呻吟。

5. 生动活泼:标题要有表现力,除了告诉读者事实而外,还要让他听到什么,看到什么,想到什么,感染到什么,要给人以启迪,做到言有尽而意无穷。

标题要生动,就要注意选词并采用适当的修辞方法。

①注意选择词语,如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用;②修辞手法的运用,为了使标题更加生动活泼,更富有表现力,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。

此外,拟写新闻标题还要必须注意几个具体的问题。

1. 关于时态的问题。

新闻中大多数写的是已经发生的事,但标题一般采用现在时消息中的“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表示过去的时间,在标题中一般是要省去的。

目的是增加新闻的新鲜活泼的气氛,给人以强烈的时代感。

少数新闻报道是报道即将发生的事件的,标题中一般用“将”字表示。

2. 关于语态的问题。

一般采用主动语态而不采用被动语态,主动语态便于从正面直接表达,容易做到明确、简洁、生动、有力。

3. 关于标点的问题。

使用的方法是:引题末尾(指最后一个字的后面,下同)可用问号、叹号、冒号和破折号;主题末尾,可用问号和感叹号;副题末尾可用感叹号和问号。

在操作方法上,首先要明确提取信息的范围。

拟写主题(正标题)时,有导语的新闻语段,就在导语中筛选相关的信息,因为导语是对新闻主体事件的高度概括;没有导语的新闻语段,应在主体部分筛选相关的信息。

无论在导语中,还是在主体中,我们筛选的是新闻中最新鲜、最重要、最有特点的、最本质的事实。

在语言形式上,这样的信息,可能是一个关键性的或者是主旨性的句子,也可能是相距较远的关键词。

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