(高中)开学第一课疫情防控主题班会教学设计教案
第 1 页 共 5 页 （高中）开学第一课疫情防控主题班会教学设计教案
【班会时间】：4 月__日上午
【授课对象】：
__班级全体学生
【班会主題】：《春回燕归、勇毅前行》 【学情分析^p 】：因疫情影响，学生推迟复课，在加长版的长 假期间，学生会接收到海量的未经过滤的信息。这个时候需 要一定引导，才能让他们掌握更准确，更系統的安全防护知 识，提高安全防护意识与能力。同时感受到这场“疫战”背 后的“爱国”“敬业”等精神，提高思想道德素养，树立正 确的价值观和人生理想。
【班会目 标】：
1.
通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情，科学防 疫。
2.
通过心里干预和辅导，减轻学生因疫情产生的心理焦 虑等问題。
3.
通过主题班会为契机，让师生感受到逆行者的壮举， 获得前进的力量，胸怀感恩，努力学习，报效祖国。
【教学难点】：通过向疫情中的逆行者致敬，转化为作为承 担公民的责任，帮助学生树立理想信念，转化为学习的动力。
【班会准各】：
1.
老师：班会教案，课件，新闻，图片 2.
学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民 众的新闻，并思考_己作为一名学生，可以在本次疫情中肩 负起哪些责任？ 【教学过程】： 第 2 页 共 5 页 一 、 导语：
同学们，相信过去的这个特殊的春节长假，对我们每ー 个中国人来说，部将是记忆深刻的。我们共同面对了ー场突 如其来的疫情，我们从各种媒体上了解到来自四面八方的、 不断的消息，我们的心时刻牵挂着武汉人民，我们对战 斗在疫情ー线各行各业的“战士”们肃然起敬，或许我们_
己也曾惶恐不安、无所适从但是，面对这场没有硝烟的 战争，我们每个人都肩负着光荣的责任与使命，战“疫”讲 科学，少年当努力！
ニ、科学防护病毒，每个人都有责任。
1.
同学们分享_己家为了抗击新冠病毒做了哪些工作， 从ー个普通人的角度阐述这样作的意义。引申为#个人都在 这场抗疫中做出贡献，都是抗疫战场上不可或缺的ー份子。
2.
新型冠状病毒是什么？ 新型冠状病毒是自然界广泛存在的ー类病毒，因形态在 电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感 染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾 病。
3.
如何防范新型冠状病毒？ 教师：现在仍然是疫情防控的关键时期，千万不要放松 鲁惕，依然要持续做好个人防护，坚持少出门、戴ロ罩、勤 洗手、不聚餐、不聚集。如果出现发热、咳嗽、乏カ等可疑 症状，请戴好ロ罩，及时到发热门诊就诊。
三、筑牢心理 防线，正视和减轻负面情绪
1.
学生，尤其是高三学生，面对疫情会产生一定的心理 压力。压カ主要来于疫情、学业等等方面。对此，教师应 予以一定关注。
2. 第 3 页 共 5 页 引入：老师和同学们ー样要承认并接纳焦虑情緒，坦 然面对疫情。可以这样告诉_己：新冠疫情下，我们出现焦 虑情绪是人类的本能，它可以帮助我们处于应激状态，从而 有效应对危险、做好防护、解决问题。
3.
我们可以通过转移注意和放松来缓解过高的焦虑。
(1) 转移注意。感到焦虑时减少看疫情相关新闻的时 间。试试阅读、听音乐、看笑话能让你感到放松的事情。
你会发现可做的事情太多，焦虑自然而然就降低了。
(2) 正常作息，生活规律。保持ー份平常心，维持正 常、规律、健康的生活作息，保持生活的规律性和稳定性， 该吃的时候吃、该睡的时候睡、该工作的时候工作、该完成 的事情完成，做好这些事情，不仅可以让我们的生活保持正 常节奏，更会让我们平静下来，感受到心情的愉悦。
(3) 适度运动，增强免疫。运动不仅能够增强免疫力， 更是调控焦虑情绪的最佳方式。
(4) 拨打热线，寻求支持。如果你尝试了以上的方法， 发现通过自助还是很难帮助自己緩解焦虑，请记住寻求专业 的心理援助。
四、珍存感动，以实际行动致敬英雄。
导入：2021 年注定是个不平凡的年度，面对这样突然而 袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往ー线，他们 身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气 还应该具备哪些？我们应该在这场全民战疫中学到什么？ 让我们一起来看这个冬天的主角，最美逆行者们
逆行者 1.84 岁高龄的钟南山院士，风尘仆仆夜赴武汉
研疫情。
逆行者 2.武汉医生不计报酬、无论生死的请愿书刷爆朋 友圏。
逆行者 3.河南省胸外医院 一 对医生夫妻，不顾危险，_
愿前往武汉驰援家乡。
逆行者.4. 第 4 页 共 5 页 “赵英明，平安回来”！四川广元派往武汉的 医疗队出发时，医疗队队员赵英明的丈夫在现场带着哽咽大 喊 。
班主任：同学们，你们心中最美的逆行者都有谁？哪些 逆行者让你印象深刻？ 1、 交流最令你最感动的人和事。
2、 赞ー赞逆行的英雄们、不愿留下姓名的志愿者们、 每ー个在家抗疫的普通人等等。
【拓展提升】：同学们，经历了本次疫情你们是不是重新思 考过，为学生者，到底是为什么读书？近代，是为中华之崛 起；上世纪，是为中国之富强；如今，是为能在国家有难时 为利刃、为坚盾，护国安宁。希望你们每个人都以我为什么 读书写ー篇文章，致敬英雄，也致敬努力的自己。
结语：我最亲爱的同学们！他日，你长大。请你做像钟 南山院士那样的人！敢说真话，勇挑重担，专业一流，成为 10 几亿人的倚靠。
开学第一课防控新冠肺炎健康教育学习心得
疫情无情，人间有爱。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，一个个感人的身影，一幅幅温暖的画面，汇成了众志成城抗疫情的人物群像。不同战线、不同岗位、不同职业的人都在用自己的方式抗击疫情，“微力量”汇聚起战胜疫情的磅礴力量。
“5 分钟的婚礼”显大爱。非常时期，四川省成都市温江区金马街道石磊社区为社区工作者赵馨和军人李林举办了一个简单而又特别的婚礼仪式。说简单，是因为参加婚礼的只有新郎、新娘、主婚人、证婚人和 2 位见证人，共 6 人。仪式也只有短短的 5 分钟。说特别，是因为当下的抗击疫情形势特别，每个人都戴着口罩，婚礼仪式上双方的亲朋好友也不在场，而且这个仪式新娘子全不知情。1 月
20 日，接到街道和社区通知后，党员赵馨主动退掉了已经订好的酒店，全身心投入了社区新型冠状病毒疫情防控工作中。在做好自身防护的同时入户宣传，登记统计，耐心劝说，思想引导。她说，党员就是要身在工作前线和群众在一起!大灾大难面前需要党员干部敢于牺牲自我、奉献人民，需要党员干部把全心全意为人民服务牢记心上，不计得失不求利益，彰显共产党员应有的价值。为了不让美满的婚姻第 5 页 共 5 页 留下遗憾，在石磊社区的精心组织下，才有了这场特别的婚礼。婚礼一结束，赵馨就又投入到疫情防控工作中了。
抗击疫情，她把家搬到了医院旁。陈梅是成都市第五人民医院呼吸与危重症医学科主任，为了方便与同事们并肩作战，家住武侯区的陈梅把孩子留给丈夫照顾，自己则在医院附近租了一间房子居住。自租房的那天起，陈梅便开始了“两点一线”的生活，再没回过自己的家
待产护士长：发作了就直接到楼上妇产。1 月 27 日，大年初三，成都市温江区人民医院骨科护士长、高龄产妇张丽萍仍坚守在岗位上。离预产期还有十几天，本打算休假待产，但作为护士长，她深知现在医院紧缺人手，便主动提出留下，做好科室人员、物资调配的工作，为防控疫情尽点力。她说：“现在是特殊时期，放弃休假，打算工作到最后一刻，发作了就直接到楼上妇产科去。”
双胞胎姐妹争当志愿者。1 月 28 日，记者在成名高速温江出口防疫站看到，有两名志愿者手持红外线体温检测仪，忙着给车辆上的司乘人员测量体温。这两名志愿者是一对双胞胎，姐姐叫周芯宇，在川农大读研究生，妹妹叫周芯雪，在成都中医大读研究生。姐妹俩看到志愿者招募信息后就报名了，她们说，就是想尽自己的一份力量，缓解一下医护人员的压力。
好邻居!送口罩还送菜。1 月 29 日，温江御景湾小区业主群里发生暖心一幕，一名热心业主在群里说：“还有没有邻居需要口罩的?我朋友给我带了几盒，明天到货，免费送。”当另一名业主说需要，而且几天没有下楼后，热心业主不仅送了口罩，还送了菜，他在群里留言说：“我给你挂门口了，我给你放了点菜先应急。”大家纷纷为这位好邻居点赞。
他们所做的事，与战“疫”一线所涌现的众多震撼人心的事迹相比，显得是那样的普通与平凡，甚至可以说是微不足道。坚决打赢疫情防控阻击战!这是一场没有旁观者的全民行动，是一场齐心协力的人民战争。让普通与平凡的“微力量”，构筑起群防群治的严密防线，万众一心、众志成城，切实做好各项防控工作，坚定信心坚决夺取这场人民战争的伟大胜利。
实验中学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教学设计三篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案
学习目标：
1.通过课中的看录像、看照片，让学生对新冠的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。
2.通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
3.培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。
学习重点：
引导学生了解新冠的相关知识、症状以及预防措施。
学习难点：
加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，能加强学生的卫生防控意识。
学习过程：
一、谈话导入：
同学们，我们因为一场突如其来的疫情，延长了假期，今天才重回校园。你们知道什么是新冠吗？它们是怎样传播的？预防的措施有哪些？这节课我们就一起来研究这些问题。 二、介绍新冠的相关知识。
新冠是一种传染性疾病，它是乙类传染病，按照甲类传染病进行管理。
这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等，少数患者出现流涕、鼻
塞的症状，还有的.患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。
新冠的症状：
1.临床表现为发热、乏力等全身症状，并伴有干咳。
2.同学们需要警惕的异常症状详细如下，如果出现，请立马就诊：
1）咳嗽，咳痰；
2）发热（体温＞38℃）;
3）日常活动或休息时出现呼吸困难；
4）深呼吸时感到疼痛；
5）心跳加快；
6)感冒或流感好转后，突然病情恶化；
三、预防新冠，我们该这样做。
1.饮食和新冠之间可能存在着很大的关联，因此我们在饮食上面要多注意，吃得安全。近期应该减少外出就餐，尽量在家里自己做饭吃，另外不要吃一些野生动物，吃常规的肉类和蛋类即可，并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。 2.如果身边已经有感冒患者了，对于这些人群，我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的症状其实很类似的，非专业人员无法分辨，所以安全起见，凡是咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。
3.不管是家里还是在学校，每天都要多次换气，换气可以保持空气的流通，如果空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到控制，有些人会用醋熏，其实是没有效果的。另外还要注意保持室内的整洁，有垃圾要立马处理。
高中2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇模板
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案
教学目标：
1.了解新冠的相关知识。
2.掌握预防新冠的方法。
3.对学生进行心理疏导教育和敬畏生命、敬畏自然的教育。教学过程：
一、了解新冠的相关知识
1.什么是新冠？
（1）学生讨论：结合假期所接触到的防疫知识，学生讨论讲解什么是新型冠状病毒。
（2）播放课件，系统了解。
2.新冠有哪些症状？
（1）请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述。
（2）观看视频系统了解。
3.新冠的治疗及传播途径
（1）感染了新冠能治好吗？
了解数据变化，解读新冠。(课件出示)
（2）新冠的传染途径
学生利用自己所办的手抄报的内容进行讲解，后借助课件进行系统讲解。
（3）什么是密切接触者？为什么要对密切接触者医学观察14天？如果密切接触者在观察期间发病，如何进行排查和诊治？
（4）什么是无症状感染者？如何找到无症状感染者？对无症状感染者如何防控？
二、新冠的日常预防措施
1.如何防范新冠？(学生谈经验，教师总结)
（1）课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等。
（2）如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时，需及时通知学校并就医。
（3）从疫情发生地返校或出现疑似症状的学生应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他非接触途径向学校进行报告。
（4）在教室、图书馆、等人员密集场所应佩戴口罩，尽量少参加大型活动。
（5）咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅,且要避开直对他人。
（6）在教室上课或在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每日开窗2〜3次，每次20—30分钟。
（7）饮食要清淡，不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。
（8）劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。
（9）保持规律的作息习惯和充足的睡眠。
三、保护自己，从敬畏自然、敬畏生命做起
1.面对新冠，我们不怕(结合大数据分析，新冠可防可控，给学生树立积极心态)。
2023年中学开学第一课疫情防控主题班会教案(精品)
2023年中学开学第一课疫情防控主题班会教案(精品)
简介
这份教案旨在为中学开学第一课的疫情防控主题班会提供指导。考虑到当前的疫情形势，我们需要向学生们传达重要的防控知识，并激发他们的主动参与和合作意识。本教案涵盖了教学目标、教学内容和教学活动等方面的设计。
教学目标
- 了解当前疫情形势，掌握疫情防控的基本知识；
- 强化疫情预防措施的重要性；
- 培养学生的合作意识和团队精神；
- 提高学生对疫情防控的责任意识和行动能力。
教学内容及活动设计
1. 疫情形势介绍
- 通过展示最新的疫情数据和趋势图，让学生了解当前的疫情形势，引导他们认识到防控的紧迫性和重要性。
2. 疫情防控基本知识
- 向学生介绍常见病毒的传播途径，如飞沫传播、接触传播等，以及预防措施，如正确佩戴口罩、勤洗手等。
3. 防控策略讨论
- 组织学生小组讨论，探讨在校期间如何有效进行疫情防控，如保持社交距离、定期消毒等，以激发学生的创造思维和团队合作意识。
4. 防控宣传海报设计
- 分组要求学生设计防控宣传海报，并进行展示和评选，鼓励学生通过图文并茂的方式传达疫情防控知识，增强宣传效果。
5. 结语和行动承诺
- 总结本次班会的内容，强调学生对疫情防控的责任和行动力，鼓励他们在日常生活中积极参与防控工作。
教学资源
- 疫情数据和趋势图
- 图片或视频素材关于疫情防控的知识 - 海报设计评选的评分表
教学评估
- 参与度评估：通过观察学生在班会中的积极参与程度进行评估；
- 海报设计评估：通过对学生设计的海报进行评选和评分，评估学生对防控知识的理解和表达能力。
总结
本教案以中学开学第一课疫情防控主题班会为背景，设计了具体的教学目标、内容和活动。通过展示疫情形势、讲解防控基本知识、组织讨论和海报设计等活动，旨在提高学生对疫情防控的认识和行动能力，培养他们的合作意识和团队精神。同时，通过教学评估，可以对学生的学习效果进行评估和反馈，以不断改进教学策略。
高级中学2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案5篇样本
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案
一、教学目标
让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；
懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。
掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。
二、教学重难点
掌握正确的洗手方法
教学过程
主持人（老师或同学）引入：
1.同学们，今年的暑假我们过的跟以往不太一样，你们知道发生了什么吗？（一场流行病）
2.同学们知道这种病的名字叫什么吗？（新冠）这种病可不像我们平时的小感冒，它比较严重。（展示各省市每日数据）所以我们更要谨慎对待。表现为咳嗽、发热，呼吸困难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等，出现以上症状我们就要及时去医院。
3.病毒是我们看不见的，这种“隐性”的东西是通过飞沫传播，所以我们一定要一一(戴口罩) ①引出本次班会的内容新冠来袭，如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体，召开本次班会。
②简要介绍一下新冠防护知识
(一)洗手篇
1.如何保护自己远离新冠传染？
（1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手
(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗷或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
（3）增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
（4）保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于：3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不遐或症状加重时及早就医。
2.正确洗手需掌握七步洗手法 3哪些时刻需要洗手?
①触摸传递物体前后；②在咳嗽或打喷嚏后；③在制备食品之前、期间和之后；④吃饭前；⑤上厕所后；⑥手脏时：⑦在接触他人后；⑧接触过动物之后；⑨外出回来后
高中开学第一课 疫情防控 安全教案
高中开学第一课 疫情防控 安全教案
一、背景：
一场疫情，让2020年春节变得非比寻常，这场疫情中，我们看到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任是每一个人应尽的义务，也是人存在的价值。但有些人责任意识不高，这些人将他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。相应“听课不停学”的号召，本次班会以疫情为背景，开展在线班会课，与学生一起探讨责任这个话题，借此培养学生的公民责任意识，引导学生树立正确的价值观，承担自己的社会责任。
二、目标：
1、通过知识答题，同学们对病毒有深入的了解，消除恐慌之心，做好防护措施；
2、通过对负面之人的行为举止，思考负面人生的人生观，世界观、价值观；
3、激发学生的感恩之心和爱国之情，思考如何做到有担当，做好本职工作。
三、工具准备
1、教师：教案、PPT、新闻素材、图片、音视频；
2、学生：搜索整理本次疫情中履行和为履行公民责任的民众的新闻素材，思考作为一名学生，应当肩负起哪些责任？
四、活动过程：
1、导入：2020年春节前夕，万事万物都沉浸在喜悦和祥和之中，无人发觉，一场疫情正悄然生长。
1月23日，武汉全面封锁，1月24日至2月2日，火神山医院设计方案完成到交付使用，用时10天，1月底到2月末，全国千万医护人员乘飞机高铁奔赴疫区，参与战斗...
疫情爆发已有一个月之久，工地上建设者汗流浃背，医护人员脸上的口罩勒痕清晰可见，和海内外中华儿女的同心同德，取代了爆竹和花灯，成为了新的景色，成为了每个人心田上的风景。这些人，在国家危难时刻站出来，他们就是国家的英雄。
2、对支援武汉的负面之人的追问
一场疫情让我们的生活没有受到多少的困扰，在家中有手机，有电脑，和父母一起，有冲突，有享乐，也有焦虑，一切似乎和以前是一样的，但是我们的内心似乎不是那么平静，因为我们知道，我们的平安和健康是坚守在一线的医护人员给予的，他们站在病毒的最前沿，我们追问负面之人他们的内心活动。
高中 开学第一课新冠肺炎防控教案
高中 开学第一课新冠肺炎防控教案
一、教学目标
- 了解新冠病毒的传播途径和预防措施；
- 掌握正确的个人卫生惯；
- 学会合理使用口罩和其他防护用品；
- 掌握新冠病毒感染的症状和就医流程。
二、教学内容
1. 新冠病毒知识普及
- 介绍新冠病毒的起源和传播途径；
- 解释新冠病毒对人体的危害；
- 强调新冠病毒的高传染性和潜伏期。
2. 预防措施
- 强调勤洗手的重要性，使用肥皂和流动水洗手的正确步骤；
- 掌握正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，如用纸巾、肘部等遮挡口鼻；
- 介绍保持社交距离的原因和方法；
- 讲解通风换气的必要性。
3. 合理使用口罩和其他防护用品
- 详细介绍口罩的种类、用途和正确佩戴方法；
- 强调口罩的换取和处理方法；
- 介绍其他防护用品的选择和使用。
4. 新冠病毒感染的症状和就医流程
- 说明新冠病毒感染的常见症状，如发热、咳嗽、乏力等；
- 强调及时就医的重要性；
- 介绍就医流程和与医务人员的配合。
三、教学方法
- 讲授：老师通过讲解方式传递新冠病毒相关知识和预防措施。
- 示范：老师通过示范正确的手卫生、咳嗽礼仪和口罩佩戴方法。
- 讨论：学生通过小组讨论和问题解答，深入理解预防和防控措施。
- 观察：学生观察视频和图片材料，了解实际案例和相关新闻。
四、教学评价
- 在课堂上进行口头问答，检查学生对教学内容的掌握情况。 - 布置练题，让学生通过书面回答对预防措施进行巩固和反馈。
- 观察学生的表现，包括课堂上的参与度和今后的行为表现。
五、教学资源
- PPT演示
- 视频和图片资料
- 教材和参考书籍
- 练题和答案
以上为《高中 开学第一课新冠肺炎防控教案》的大致内容，仅供参考。根据实际情况和学生的特点，课程内容和教学方法可进行适当调整和优化。
2023年中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会
教案
一、班会主题： 防疫知识进课堂，守护健康快乐成长 二、活动背景： 当前，国内新冠疫情仍存在，个别地区防疫形势比较严
峻。为进一步落实好当前新冠的防控工作，提高学生防疫意
识，为进一步增强全体师生的防疫安全意识，提高学生的自
防自护能力。特此，我们开展疫情防控主题班会。 三、班会目标： 1.通过本次主题班会活动，引导同学们科学面对疫情,
增强自护意识，承担防疫责任，履行防疫义务。引导同学们
增强集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生
关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。 2.通过本次主题班会活动，使同学们深入认识新冠，并
掌握预防技能，将防疫防控记心头。树立底线思维，筑牢责
任之堤。 四、活动过程： （一）如何正确认识及预防此次疫情？ 1.提高警惕性，必须充分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性，目前，疫情发展正处于关键时期，持续时间
不能预测，请全体同学始终保持高度警惕，不要掉以轻心。
切勿大意。 2.增强责任感，必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心
理和松劲心态，切勿松懈。 3.提高积极性，必须坚信科学，不散布不实信息，坚决
维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果，切勿添
堵。 (二)如何进行正确个人防护？ 1.讲科学、强免疫。保证健康饮食，饮食营养均衡、适
度运动锻炼，坚持规律作息，不熬夜，保证睡眠充足，保持
良好心态，加强室内锻炼，保持良好饮食和卫生习惯，提高
自身抵御疾病的免疫力。 2.在室内必须要勤通风，保持室内空气的流通。勤洗手，
餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。掌握正确洗手的方法，
使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。如果出
门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70-80%
酒精的免洗洗手液。 3.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。出门便
坚持佩戴口罩，有序入校保持一米间隔；严格“两点一线”,
错峰返校，严格按照学校规定，不能去校门外的店铺，娱乐
2023年高级中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇范文
2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案
【教学目的】：
1.让学生认识到讲卫生的好处
2.让学生了解什么是新冠
3.让学生学会如何预防新冠
【教学重点】：
如何预防新冠
【教学难点】：
新冠的症状表现及新冠的预防方法。
【教学方法】：
讲述、讨论法
【教学准备】：
1.收集整理关于预防新冠的知识、图片、视频。
2.每位学生写一篇《预防新冠》文章。
3.制作多媒体课件。
【教育主题】：
《人人讲卫生，预防新冠》
一、课题导入（22分钟）
展示图片，播放视频 师：春季是呼吸道传染病高发月份之一，学校是人传染病是比较容易入侵的，所以同学们要做好预防的措施。
二、活动过程（28分钟）
（一）关于新冠的事例通报（22分钟）
1.XX地方因新冠而停课
2.XX市发现爆发的新冠疫情
（二）从事例中引导学生认识什么是新冠。（33分钟）
新冠引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
（三）新冠与普通感冒有什么不同及如何传播的呢，（77分钟）
新冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。而我们平时讲的感冒，多是指普通感冒，俗称“伤风”，病因复杂多样，包括多种病毒、支原体和少数细菌等，都可以引起感冒。感冒每次发病可由不同的病原引起，所以有些人一段时间内可以反复多次患感冒，但这次新冠引起，在症状方面，前期跟流感症状类似，新冠常表现为严重的呼吸道症状并容易引起一些并发症，而流感症状，多以咽痛、咳嗷、鼻塞等呼吸道症状为主。新冠以空气飞沫直接传播为主，也可通过被污染的物品通过手间接传播。
（四）新冠如何预防，（讨论式讲解）（10分钟）
新冠为乙类法定报告的传染病。隔离病人是减少传播的有效途径，隔离期为14天。流行期间尽量少去公共场所，室内注意通风。公共场所可用，也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝晒2小时或煮沸消毒。
新冠的预防措施有（讨论后总结）
1.勤开窗户，保持寝室、教室的空气流通。每天通风至少2次，每次不少于20分钟。其次，保持居室的清洁卫生，尽量少开空调。
开学第一课主题班会教案疫情防控_秋季开学班会策划方案10篇
开学第一课主题班会教案疫情防控_秋季开学班会策划方案10篇
班级开学第一课活动的开展是为了增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，那么开学第一课主题班会应如何开展呢？下面是小编给大家带来的开学第一课主题班会教案疫情防控_秋季开学班会策划方案，以供大家参考，我们一起来看看吧!
开学第一课主题班会教案疫情防控1
【班会背景】：
“天下兴亡，匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地下下一心地抗击疫情。
这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、 时代英雄、最美逆行者， 对青少年的人生观、 价值观、 世界观的改造有着积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔疾书、 求知若渴的同学们， 此时却不得不转变学习方式， 一方面利用各种形式关注疫情发展， 另一方面又要适应“自我监督”之下的网课学习生活，在这样的特殊时期，同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手，除了完成线上学习、勤于锻炼之外，是否在这个漫长又寒冷的假期里好好思考过——生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?我们该如何反省并改正我们对生命的认知和行为……
【班会主题】：《疫情让我们明白什么--生命教育》
【班会时间】：3 月__日上午
【班会对象】：__班级全体学生
【班会目标】：
1. 科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向，引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对他们的付出给予认同及感谢。
2. 引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情，树立学生强烈的民族自豪感和自信心，做自己该做的事情，为中华之崛起而读书。 3. 通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。
4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情， 领悟到自己是祖国的未来， 为了祖国的美好明天， 要刻苦学习、不断强大自己， 争取成为有用的人才。
高中防疫主题班会教案（精选8篇）
高中防疫主题班会教案
高中防疫主题班会教案（精选8篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢？下面是小编帮大家整理的高中防疫主题班会教案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中防疫主题班会教案1
一、教学背景：
一场突如其来的没有硝烟的战争席卷而来，全国各地都笼罩在新型冠状病毒的阴影中。国难当前，我们的医护工作者，勇往直前，肩负起拯救国家和人民于危难中的重任。与此同时社会各行各业也各司其职，不畏艰难困苦，为打赢这场战役而贡献自己的光和热。但是，在新冠肺炎肆虐的日子里，各种信息未经过滤的传播，或多或少都会给学生心理造成一定负面影响。通过主题班会上一堂精彩的科普课、励志课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当十分必要。
二、活动目标：
1、认知目标：正确认识疫情，切实做好防控，培养学生敬畏生命、承担责任的意识。
2、情感目标：激发学生自主学习的热情，培养自律、自理、积极乐观的好品质。
3、行为目标：树立正确的价值导向和向英雄学习的理想信念，做一个有担当的公民，长大为国家作贡献。
三、教学方法：
情境教学法、问题讨论法、案例分析法、活动探究法。
四、教学准备：
1、全体同学查阅资料，了解这次疫情的相关情况。
2、班主任准备好PPT。
3、召开有关人员的会议，设计好活动方案。 五、活动流程：
(一)导入：同学们，这个寒假非同寻常，就在新春的钟声即将敲响时，一场突如其来的疫情波及我神州大地。而我们每个人的人生，也就此都或深或浅地烙上了“2020新冠肺炎疫情”的印记。疫情当下，危机当头。我们不得不去深思一下，怎样为防控疫情做贡献?何为责任?何为担当?今天我们就一起来探究这场疫情下的责任与担当。
责任一：科学防疫是对抗击疫情的贡献。
1、学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?导入情景，让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好?