文章体裁与文学体裁

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体裁、体裁分析与体裁教学法

体裁、体裁分析与体裁教学法

体裁、体裁分析与体裁教学法在文学领域中,体裁是文章的形式和结构,它是作者使用文学语言表达其论点或想法的一种表现形式。

这一概念是通过比较不同类型文章格式来理解的,如小说、短篇故事、诗歌、日记、剧本、新闻报道等。

在历史上,曾有许多文学体裁学者,他们详细记录了每一种文学体裁的特征和用途。

如今,我们有一个更完备的体裁学研究理论,可以更全面地理解体裁的种类、特点和应用。

本文的目的是讨论体裁的定义及其如何应用于文学分析以及体裁教学法。

一、体裁定义体裁是文学结构的基础,也称为文体、文体学或文体学派。

体裁可以理解为不同类型文章格式的文学性表达形式,它具有独特的结构特征和表达特点。

比如,小说的体裁具有不同的故事结构,其表现形式也更复杂,而诗歌的体裁则越加独特,因为它使用了诗意的言辞、文笔、音节等。

因此,体裁可以被定义为某种文学性表达形式,其特点是有一定的特定结构和表达方式。

二、体裁文章分析要想准确分析体裁文章,就必须从一系列角度进行研究,包括文本类型、文本结构、文本表达方式等。

对于文本类型,学者们将其分为故事、记叙、诗歌、剧本、新闻报道等,这些文本类型各有千秋,每种文本类型都有其独特的结构和表达方式。

此外,文本结构分析和文本表达方式也是必不可少的研究维度。

比如对于小说,除了研究其主要人物、题材、情节和叙事手段外,读者还可以通过分析篇章结构、语言表达等来理解作者的审美情趣和文学价值。

三、体裁教学法在今天的语文教学中,体裁教学占有重要的地位,它给学生们提供了一个深入理解文学文本的新视角。

体裁教学法的主要内容包括以下几点:1、介绍各体裁的定义、特点及其用途;2、举例阐述每种体裁的特点;3、介绍体裁文章的基本分析方法;4、分析不同文章样本,突出其体裁特点,展示体裁文章写作能力;5、给予学生实际操作,让他们使用体裁分析技巧分析文本,提高理解文学文本的能力。

四、结论通过对体裁的定义以及它的用途和应用进行深入的分析,我们可以发现,体裁是文学文本理解的重要抓手。

语文几大文体知识

语文几大文体知识

文体知识一、文体包括三种:记叙文、说明文和议论文。

记叙文主要的表达方式是记叙和描写。

说明文主要的表达方式说明。

议论文主要的表达方式是议论。

二、文学作品按体裁来分分为四种:小说、诗歌、散文和戏剧文学。

散文按表达方式分为三种:叙事散文、抒情散文和哲理散文。

散文常见的表现手法(写作特点):托物言志、借景抒情、对比、象征、欲扬先抑、欲抑先扬。

托物言志:借某种事物来表现自己的想法。

借景抒情:借某种景物来抒发自己的思想感情。

对比:拿两种事物或事物的两个方面进行比较,使好得更好,差的更差。

象征:用一种事物来说明另一种事物。

欲扬先抑:为了达到赞扬某种事物的目的,先说这种事物的不足之处。

欲抑先扬:为了达到否定某种事物的目的,先说这种事物的好处。

三、文章的表达方式有五种:记叙(叙述)、描写、说明和议论。

记叙的表达方式同记叙文的六要素有关。

描写的表达方式同比喻、拟人等修辞手法有关。

说明的表达方式同说明文的说明方法有关。

议论的表达方式同作者对事物的肯定或否定的看法有关。

抒情的表达方式同感叹号有关,用来抒发作者的思想感情,多用于诗歌之中。

抒情分为直接抒情和间接抒情。

记叙文文体知识一、什么是记叙文记叙文是以记叙和描写作为主要的表达方式,以写人、叙事、状物、绘景作为主要内容的一种文体。

常见的新闻、通讯、叙事散文、小说、故事、人物传记都可以当做记叙文来进行阅读。

记叙文主要的表达方式是记叙和描写,除了这两种主要的表达方式之外,还可以有议论、抒情等次要的表达方式。

记叙文中的议论、抒情起点明主旨、深化中心思想的作用。

记叙文中记叙是议论的基础,议论是记叙的深化。

记叙文所写的人和事,一般是真人真事,有的记叙文是在真人真事的基础上进行合理的加工,使真人真事更能反映生活,并高于生活记叙文反映生活并不是象镜子直接照抄照搬现实生活,而是经过作者的选择、提炼、加工。

现实生活为记叙文提供了写作的基础,同中心思想密切相关的素材,就进入记叙文中,成为文章的有机组成部分。

语文 六大体裁

语文 六大体裁

语文六大体裁六大体裁包括说明文、记叙文、议论文、小说、散文和诗歌。

其中,说明文主要以说明事物或阐释事理为主要内容,是一种以说明为主要表达方式的文章。

说明文可以分为实物说明文和事理说明文两种,也可以根据语言特点分为平实性说明文和文艺性说明文。

要写好说明文,需要把握说明对象的特点,包括题目、首段和关键词句。

此外,说明方法也非常重要,常用的方法包括下定义、举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、画图表和作诠释等。

下定义能够准确提示事物的本质,是科学说明文常用的方法;举例子能够真切、有务地说明事物;分类别可以有条理、更清楚地说明事物;作比较可以使读者得到具体而鲜明的印象;打比方可以增强说明的形象性和生动性;列数字可以使读者得更精确、更具体;画图表能够比较直观地说明抽象、复杂的事理;作诠释则是对事物或事理的某些性质特点作简单的解释。

此外,摹状貌也是一种常用的说明方法,通过描写来具体摹状出事物的形状、色彩、构造、性质以及运动变化等特点。

总之,说明文是一种以说明为主要表达方式的文章,要写好说明文需要把握说明对象的特点,并运用各种说明方法来准确、真切地说明事物或阐释事理。

1.列图表是一种直观形象的说明方法,可以用来说明事物的特点。

2.引言论是一种通过引用古诗文、谚语、俗话等方式来增强说明的说服力的方法。

3.说明文有下定义、分类别、举例子和作比较等标记方法。

4.说明文的总体结构包括引说部分、主体部分和首尾部分,而结构发式有并列式、连贯式、递近式和总分式。

5.说明文的顺序可以按时间、空间和逻辑顺序排列,其中逻辑顺序可再分为先总说后分说、从特点到用途、从现象到本质、从主要到次要、从概括到具体、从整体到局部、从原因到结果、由性能到功用和由一般到特殊等方式。

6.说明文的语言特点包括准确、平实、简明、生动和具有知识性、条理性和准确性。

7.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过和结果。

8.记叙文的顺序可按顺序、倒序、插序和补序等方式排列,而表达方式包括记叙、说明、议论、描写和抒情等。

文章体裁分类文体常识及写作手法(搜集)

文章体裁分类文体常识及写作手法(搜集)

文章体裁分类有塑造形象的是文学作品:四大类一、诗歌:诗、词、曲、民谣等。

二、散文:描写出对社会、人生、自然界的特殊感悟。

三、小说:塑造人物形象反映社会生活。

四、戏剧:指剧本、戏剧文学、电影文学(神话、传说、寓言、童话、民间故事等可列入小说类)没有塑造形象的是一般实用文章:四大类一、记叙文:消息、通讯、特写、人物专访、传记、记人叙事。

二、说明文:说明具体事物或事理,介绍科技知识、地理状况等。

三、议论文:对人或事发表自己的见解、主、看法或批驳对方观点。

有时评、社论、按语、杂文及观后感、读后感等、四:应用文:固定格式、固定用途、专门对象。

书信、通知、启事、调查报告、借条、申请书等。

写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。

表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。

(其实也属于艺术表现手法)。

修辞手法就是修辞格的运用,常见的修辞格有比喻、比拟、借代、夸、对偶、排比、设问、反问(以上8种为大纲规定必须掌握的修辞格),以及反复、双关、反语、引用、对比、衬托(映衬)、顶针(顶真、连珠)、移用、通感、婉曲、回文、呼告、互文等。

文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。

(一)、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要容的一种文体。

1、记叙文的分类(1)从容及表达方式分:①简单记叙文②复杂记叙文(2)从写作对象的不同分:①以写人为主的记叙文②以叙事为主的记叙文③以写景为主的记叙文:④以状物为主的记叙文(二)、说明文以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

体裁的名词解释

体裁的名词解释

体裁的名词解释在文学和艺术的领域中,体裁是指作品的类型和形式。

它定义了作品在表达内容和结构上的特点,也影响着读者对作品的理解和欣赏。

体裁可以是诗歌、小说、戏剧、散文等不同形式的分类,每种体裁都有自己独特的思想方式、叙事风格和创作规则。

一、诗歌体裁诗歌是一种以语言的韵律和押韵为特征的文学形式。

它通过节奏、音韵和象征意义的运用来表达情感、思想和美感。

常见的诗歌体裁有抒情诗、叙事诗、田园诗和讽刺诗等。

抒情诗表达诗人内心的情感和思想,给人以感染和鼓舞;叙事诗以叙述故事为主,通过形象生动的描写和情节的展开来吸引读者;田园诗以乡村生活的美好和宁静为主题,表现了诗人对自然和宁静生活的向往;讽刺诗则用尖锐的语言和幽默的手法讽刺和挖苦社会现象和个人缺点。

二、小说体裁小说是一种通过人物的言行和情感来表达故事情节的文学体裁。

它以虚构的方式展现人物的生活、遭遇和成长,通过对人性的揭示与思考来反映社会和人类的问题。

小说可以根据题材、叙事视角和结构等进行分类。

常见的小说体裁有传记小说、历史小说、爱情小说和科幻小说等。

传记小说以真实或虚构的人物经历为基础,以生动具体的细节展现人物性格和命运的变迁;历史小说通过对历史事件和人物的虚构和再现,以叙述的方式呈现历史背景下的人物命运和社会风貌;爱情小说以展现爱情的美好和复杂为主题,通过人物关系和情节构建心理描写和情感表达;科幻小说则以科技和奇幻元素为基础,展示未来世界和未知事物。

三、戏剧体裁戏剧是一种通过舞台演出和角色对话来展现故事的表演性艺术形式。

它以人物的言行和动作来塑造角色、展开情节和传达思想,通过演员的表演艺术和剧本的结构来吸引观众。

戏剧可以分为古代戏剧和现代戏剧两大类。

古代戏剧以古代文化和故事为背景,如中国的传统戏曲和古希腊的悲喜剧等;现代戏剧则更注重现实社会的反映和人物心理的描写,如伦理剧、社会剧等。

四、散文体裁散文是一种以散文形式表达思想、感情和观点的文学体裁。

它不同于诗歌和小说的押韵和叙事特点,更注重文章的谋篇布局和修辞表达。

语文写作体裁种类

语文写作体裁种类

文体是指作‎文的体裁样‎式.常用文体按‎表达方式可‎分为记叙文‎、说明文、和议论文.这就是人们‎常说的三大‎文体.文学体裁是指文学作‎品的类别,它分为诗歌‎,小说,散文和戏剧‎.1、记叙文——是用来描述‎事物的文章‎.时间,人物,地点,起因,经过,结果是记叙‎文的6要素‎。

.描写物体的‎就要从运动‎状态,物体形态或‎变化上来说‎了。

记叙文写作‎,是把自己的‎亲身感受和‎经历,通过生动、形象的语言‎,描述给读者‎。

记叙文包括‎的范围很广‎,如记人记事‎,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙‎文的范畴。

记叙文写的‎是生活中的‎见闻,要表达出作‎者对于生活‎的真切感受‎。

总的说,以记叙和描‎写为主要表达方式的文章叫记‎叙文。

2、说明文——所谓说明文‎,就是以说明‎为主要表达‎方式来解说‎事物、阐明事理而‎给人以知识‎的文章,它通过对实‎体事物说明‎文的解说,或对抽象整‎理的阐释,使人们对事‎物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事‎理的概念、特点、来源、演变、异同等有所‎认识,从而获得有‎关的知识。

以说明为主‎是说明文与‎其他文体从‎表达方式上‎相区别的标‎志。

在各种文章‎样式中,说明文体是‎一种相对独‎立的类别。

在人们的社‎会生活中,说明文越来‎超越显示出‎它的重要作‎用和实用价‎值。

现实生活充‎分表明,说明文不是‎一种无足轻‎重的文章形‎式,而是运用范‎围极为广泛‎的常用文体‎,它与人们的‎生产、工作和生活‎的关系相当‎密切,而且由于社‎会生活的需‎要,说明文写作‎正在大量涌‎现。

2、议论文——议论文是对‎某个问题或‎某件事进行‎分析、评论,表明自己的‎观点、立场、态度、看法和主张‎的一种文体‎。

议论文有三‎要素,即论点、论据和论证‎。

论点的基本‎要求是:作者的主张‎看法和观点‎;论据基本要‎求是:事实论据(名人事例)和道理论据‎(有权威性的‎名言,格言,诗句和俗句‎);论证的基本‎要求是:对比说理、比喻说理和‎引正法。

语文基础知识点 文章体裁详解

语文基础知识点  文章体裁详解

语文基础知识点文章体裁详解一、定义文章体裁是指文章的文体形式,包括记叙文、说明文、议论文和应用文。

二、记述文记叙文以记叙为主要表达方式,综合运用其他表达方式,以写人叙事、写景状物为主其突出特点是以事感人、以情感人,内容应是真人真事,使人产生共鸣,如见其人、如闻其声。

1、六要素“六要素”包括:时间、地点、人物,事件的起因、经过、结果。

在个别情况下,六要素不一定都出现,某些要素是可以省略的。

2、顺序3、表达方式以叙事描写为主,抒情、议论(点睛之笔)、解说为辅。

三、说明文说明文是以解释为主要表达方式的文章。

说明文是客观说明事物的文体,旨在给人知识;或解释事物的状态、性质、功能,或阐明事物。

1、分类(1)根据解释对象的不同,可分为物的解释和物的解释。

(2)根据语言特点的不同,可以分为平实性论述和文学性论述。

2、说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。

常见的说明方法有:分类别、下定义、作比较、举例子、打比方、列数据、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等。

3、说明顺序(1)时问顺序(2)空间顺序(3)逻辑顺序4、语言特点(1)准确严密说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误,特别注意说明文中使用的木语和修限制性的词语,它们往往体现了说明活言的准确性。

(2)风格多样在准确的前提下,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精炼,或详尽:或平易朴实,或默风趣,总之不拘一格。

5、结构(1)总分式包括“总一分、分一总、总一分等,物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排。

(2)递进式事理说明文多用递进式结构。

四、议论文议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己钓观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人1、分类- 按议论内容的不同- 政论文- 评论- 杂文- 感想- 按论证方法的不同- 立论文- 驳论文2、三要素论点、论据、论证是议论文写作的三要素,缺一不可。

体裁、体裁分析与体裁教学法

体裁、体裁分析与体裁教学法

体裁、体裁分析与体裁教学法体裁是中国古代文学艺术中重要的组成部分,它可以被定义为指一种固定的语言结构、内容形式和视角,其内容通常有明确的主题、特点和思想,旨在传达作者观点和思想,以及引起读者反思和思考。

在中国古代文学艺术活动中,它扮演着重要的角色。

本文旨在从概念范围、形式表现、分析方法和教学法几个方面阐述体裁,并讨论其重要性和作用。

一、体裁的概念范围体裁的概念范围涉及许多文学流派和文体,从古代到现代,它们有着不同的特征和特点,但它们都具有一定的风格和表达方式。

例如,古典文学的体裁,如诗歌、太平歌谣、史诗、国风、离骚、说唱和楚辞,有着自己独特的内容和形式;近现代文学的体裁,如小说、长篇小说、戏剧、童话、诗歌、散文、侦探小说等,每一种体裁都有其特殊的风格和表达方式。

另外,有些形式和体裁跨越不同时代,也可以在不同文学流派和体裁间互相融合,形成新的体裁和文学流派。

二、体裁的形式表现体裁的形式表现涉及到文学作品的结构、语言、情感、叙事、论证等方面的表现。

语言表达的形式,可以分为准确、流畅、诗意等多种风格;叙事方式,可以分为直接、间接、紧凑、抒情等,以及手法:象征、对比、平行等;情感可以通过单纯、复杂、细腻、热情等不同的方式来表现;而论证形式,则以让人思考、反思的形式去深入表达作者的思想观点。

三、体裁的分析方法关于体裁的分析,应该在以下几个方面来考察:一是从主题思想的角度来分析,了解作品的主旨;二是结构形式的分析,即分析文章的结构标题、开头、主体、结尾、段落等;三是从手法运用的角度来分析,如比喻、排比、拟人等;四是从情感层面来分析,如语言表达、情节描写、人物刻画等。

这些分析方法都可以帮助我们更好地理解体裁,以及作品的思想意义。

四、体裁的教学法体裁教学的主要内容,应包括体裁的概念范围、形式表现、分析方法等。

教学前,要清楚掌握体裁的概念,如何分析体裁、如何使用体裁等;教学中,还应给学生分析案例,结合实例分析体裁的概念、形式和方法;教学后,则要求学生运用体裁分析一篇文学作品。

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文章得体裁有哪些
最佳答案
议论文
记叙文
小说
说明文
散文
文学体裁有哪些
最佳答案
文学体裁一般分为四种:小说、诗歌、戏剧、散文.
诗歌,就是语言精练、分行分节、讲究韵律得。

戏剧由布景,角色介绍,人物台词等组成,在形式上也就是好区分得。

小说与散文比较容易弄混,可从以下两方面区分:
1、小说就是虚构得,散文选材一般就是真实得。

2、小说重情节与人物形象得刻画,散文重线索与作者感情得抒发。

文章得体裁有哪些?
文章得体裁称之为文体, ﻫ分为四类:ﻫ(一) 论说文
(二)记叙文
(三) 抒情文ﻫ(四)应用文
文章得种类与作法ﻫ论说文得作法ﻫ论说文分为两种:ﻫ(1)议论文ﻫ发挥自己得主张,批评别人得意ﻫ见,以说服别人为目得、ﻫ(2) 说明文
解释事物,说明意义,使人了解ﻫ事理或事物现象得一类文章、
记叙文得作法
(1)_以记叙为主要表达法方式、ﻫ(2)_以记人,记事,写景,状物为主要容、
(3)_通过描写人物,事件以及状物,写景表
现中心思想、ﻫ(4)_以记叙方式为主,综合运用其她各种表
达方式,包括:
正常得记叙文
倒叙式记叙文ﻫ特殊式记叙文ﻫ正常得记叙文
依事情得顺序,而叙时间不颠倒、
倒叙式记叙文
★先说明结果,在说明原因,先说现ﻫ状,然后在讲过去、ﻫ★此种记叙文,使人有一读便可明了
其得用意所在、
特殊式记叙文
把一件事最精采得部分,或者就是中心ﻫ部份,特别加以描述、ﻫ抒情文得作法ﻫ凡就是透过文辞,表现心灵上感触得情绪得ﻫ一种文体、
大概分为三种:
情尽乎辞:心中有十分感觉,笔下也写十分, ﻫ就是理想得抒情文、
情溢乎辞:心中有十分感觉,笔下只写七八分、
若没暗示作用,则流於词不达意、
辞溢乎情:心中有七八分感觉,笔下却写十分,ﻫ没有真实感觉,应引以为戒、ﻫ应用文得作法
用於社交或一切实用得文章,例书信、
(2)书信通常分三部分: ﻫﻫ开头:称谓,题称语,应酬语、ﻫ正文:书信得本体、ﻫ结尾:敬辞,署名,月日、
根据以上作文文体
为这一次校外教学ﻫ画上一个完美得句点
作文一篇:ﻫ(1)自定作文题目
(2) 不限字数
(3)不限文体
散文包括哪些体裁?

在今天,我浅谈对散文得瞧法。

其实,散文包括得很广。

那么,散文包括哪些体裁呢?
其实,杂文、杂谈、报告文学、散记、通讯、观后感、纪实文学(纪实散文、纪实小说)、侧记、特写、速写等、、、、、、都属于散文类。

在古代,小说、故事等也属于散文类.ﻫﻫ
一孔之见,望多交流.希望朋友们讨论.请大家发表意见!
“散文”就是对于“韵文”而言得。

因此含义很广。

狭义得散文概念,大概排除了小说.
写作文体裁有哪些
最佳答案
文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面得常识。

(一)、记叙文
就是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容得一种文体。

1、记叙文得分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象得不同分:
①以写人为主得记叙文
②以叙事为主得记叙文
③以写景为主得记叙文:
④以状物为主得记叙文
(二)、说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物得状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程与事理得
成因、功过得一种文体.
1、说明文得分类
从说明对象(内容)分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
2、说明文得特点
(1)内容上具有高度得科学性
(2)结构上具有清晰得条理性
(3)语言上具有严密得准确性
(三)、应用文
应用文就是一种切合日常生活、工作及学习得实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗得实用文体。

1、应用文得种类
(1)书信类
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类
日记、读书笔记
(3)公文类
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类
启示、海报
(6)礼仪类
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类
传记、地方志、家史(校史、村史)
(四)、议论文
议论文就是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者得观点与主张得常用文体.
(1)、议论文得分类
按内容目得分:
①一般性政论文
②评论
③杂文(随笔、杂谈、笔记)
④读后感
按论证方式分:
①立论文
②驳论文
二、文学体裁(又称文学样式)
文学体裁,就是指诗歌、散文、戏剧、小说四大文学样式。

(一)、诗歌
就是人类社会最早出现得一种文学样式
(二)、散文
就是指与诗歌、戏剧、小说并列得一种文学体裁
(1)、散文得种类
①记叙散文:以记人、叙事为主得散文(以记叙为主兼有抒情得成分)
②抒情散文:以抒发作者感情为主得散文
③议论散文:以说理为主得散文
(三)、小说
小说就是以塑造人物形象为中心,通过完整得故事情节与具体得环境描写来反映社会生活得一种文学体裁。

(四)、其她文体
(1)童话:儿童文学得一种体裁
(2)寓言:带有劝喻或讽谏性得故事
(3)神话故事
(4)民间故事
(5)传说
(6)回忆录
(五)、戏剧。

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